仓储与配送管理的ppt
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第3章 仓储商务《仓储与配送管理》PPT课件
• ②消费仓储以种类物作为保管对象,仓储期间其所有权转移给保管人。在消费仓储中,寄存人将保管物寄于保管人处,保管人以所有人的身份自由处理保管物, 保管人在他所接收的保管物转移之时便取得了保管物的所有权。这是消费仓储最为显著的特征。在保管物返还时,保管人只需以相同种类、相同品质、相同 数量的物品代替原物返还即可。
5)投标人制作标书 (1)投标的语言
投标人提交的投标书以及投标人与买方就有关投标的所有来往函电均应使用“投标资料表” 中规定的语言书写。投标人提交的支持文件印制的文献可以使用另一种语言,但相应内容应附 有“投标资料表”中规定语言的翻译本,在解释投标书时以翻译本为准。 (2)投标函和投保报价表 投标人应完整地填写招标文件中提供的投标函和相应组别的投标报价表,说明所提供货物的简 介、来源、数量及价格。如果投标人填写的投标报价表不是相应组别的投标报价表,其投标书 不会被拒绝,但是买方会把其投标书归入相应类别的投标组别中。 (3)投标书制作的注意事项 投标人应认真研究、正确理解招标文件的全部内容,并按要求编制投标文件。投标文件应当对 招标文件提出的“实质性要求和条件”作出响应,“实质性要求和条件”是指招标文件中有关 招标项目的价格、计划、技术规范、合同的主要条款等,投标文件必须对这些条款作出响应。 这就要求投标人必须严格按照招标文件填报,不得对招标文件进行修改,不得遗漏或者回避招 标文件中的有关问题,更不能提出任何附带条件。 6)组建评标委员会 第一,评标委员会由招标人负责组建。 第二,评标委员会由采购人员的代表及其技术、经济、法律等有关方面的专家组成,总人数一 般为5人以上的单数,其中专家不得少于2/3。与投标人有利害关系的人员不得进入评标委员会。 第三,《政府采购法》以及财政部制定的相关配套办法对专家资格认定、管理、使用有明文规 定,因此,政府采购项目需要招标的,其专家的抽取需遵从其规定。 第四,在招标结果确定之前,评标委员会的成员名单应相对保密。 7)邀请有关人员 其主要是邀请有关方面的领导和来宾参加开标仪式,以及邀请监督机关(或公证机关)派代表进 行现场监督。
5)投标人制作标书 (1)投标的语言
投标人提交的投标书以及投标人与买方就有关投标的所有来往函电均应使用“投标资料表” 中规定的语言书写。投标人提交的支持文件印制的文献可以使用另一种语言,但相应内容应附 有“投标资料表”中规定语言的翻译本,在解释投标书时以翻译本为准。 (2)投标函和投保报价表 投标人应完整地填写招标文件中提供的投标函和相应组别的投标报价表,说明所提供货物的简 介、来源、数量及价格。如果投标人填写的投标报价表不是相应组别的投标报价表,其投标书 不会被拒绝,但是买方会把其投标书归入相应类别的投标组别中。 (3)投标书制作的注意事项 投标人应认真研究、正确理解招标文件的全部内容,并按要求编制投标文件。投标文件应当对 招标文件提出的“实质性要求和条件”作出响应,“实质性要求和条件”是指招标文件中有关 招标项目的价格、计划、技术规范、合同的主要条款等,投标文件必须对这些条款作出响应。 这就要求投标人必须严格按照招标文件填报,不得对招标文件进行修改,不得遗漏或者回避招 标文件中的有关问题,更不能提出任何附带条件。 6)组建评标委员会 第一,评标委员会由招标人负责组建。 第二,评标委员会由采购人员的代表及其技术、经济、法律等有关方面的专家组成,总人数一 般为5人以上的单数,其中专家不得少于2/3。与投标人有利害关系的人员不得进入评标委员会。 第三,《政府采购法》以及财政部制定的相关配套办法对专家资格认定、管理、使用有明文规 定,因此,政府采购项目需要招标的,其专家的抽取需遵从其规定。 第四,在招标结果确定之前,评标委员会的成员名单应相对保密。 7)邀请有关人员 其主要是邀请有关方面的领导和来宾参加开标仪式,以及邀请监督机关(或公证机关)派代表进 行现场监督。
仓储与配送管理(PPT 126页)
6
1080
1.15%
14
1650
1.75%
10
4800
5.10%
8
1200 8000 300
1.27%
12
8.50%
4
0.32%
16
仓储与配送管理
明细记录 单位成本
F95
30
Z45
80
K35
25
P05
16
F14
20
D45
10
K36
36
D57
40
K34
10
D52
15
M20
20
F99
20
N08
30
D48
12
M10
16
P09
10
‹#›
使用量 800 200 600 500 300 550
150 120 200 110 80 60 40 90 25 30
价值
24000 16000 15000 8000 6000 5500
5400 4800 2000 1650 1600 1200 1200 1080 400 300
仓储与配送管理
2、如何进行管理
• 分类方法：
– 按库存物资占总库存资金的比例； – 库存物资占库存总品种数目的比例。
仓储与配送管理
库存策略
• A类产品属于重点物资
– 在订购、库存控制中采用连续检查方式 ，对物资的存放、盘点、 领发料都要严格控制,将库存压到最低水平，采用较少安全库存；
• B类产品属于一般物资
• 库存分析的目的：
– 1．什么时候订购 – 2．订购量为多少
仓储与配送管理
（二）库存的作用
第7章 配送作业 《仓储、配送与管理》PPT课件
配送成本= 配送运输成本＋分拣成本＋配装成本＋流通加工成本
7.4 配送成本分析
7.4.3 降低配送成本的五种策略
1、混合策略 2、差异化策略 3、合并策略 4、延迟策略 5、标准化策略
7.4 配送成本分析
7.4.4 配送成本控制
1、加强配送的计划性 2、确定合理的配送路线 3、进行合理的车辆配载 4、量力而行建立计算机管理系统
7.4 配送成本分析
7.4.1 配送成本构成
配送成本：它是指在经济合理区域范围内，根据 客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、 组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。 物流配送成本主要由以下费用构成。
1、配送运输配用 2、分拣费用 3、配装配用 4、流通加工费用
7.4 配送成本分析
7.4.2 物流配送成本的核算
7.2 配送的基本作业与模式
7.2.1 要素
1、集货 2、分拣 3、配货 4、配装 5、配送运输 6、送达服务
7.2.2 配送作业的基本流程
配
送
送
进
储
拣
送
配
配
货
达
货
存
选
加
货
装
运
服
工
输
务
图1 配送基本业务流程
7.2.3 配送的结构模式
供应商
采
进
购
商流、物流一体化的配送模式
7.1.2 配送的意义和作用
1、物流运动实现合理化 2、完善整个物流系统 3、提高末端物流效益 4、实现低库存或“0”库存 5、简化事务，方便用户 6、提高供应程度 7、为电子商务的发展提供了基础和支持
7.1.3 配送的特点
1、是从物流据点到用户之间的一种特殊送货形 式
物流仓储与配送管理PPT课件.ppt
例如仓库利用水平进出货频率仓库的地理位置仓库的运输情况客户需求状况仓库人员的配置等信息这些信息为用户或经营方进行正确的商业决策提供了可靠的依据提高了用户对市场的响应速度提高了经营效率降低了经营成本度提高了经营效率降低了经营成本从而带来了额外的经济利益
物流仓储与配案例一]
❖ DHL仓储配送中心 ❖ 2008年9月8日－全球领先的快递和物流公司DHL，今天在香港宣布，斥资
1.1亿美元的中亚区枢纽中心扩建项目已经完成。DHL快递亚太区首席执行 官唐睿德表示：“快递行业讲究速度、精确和可靠性。我们在亚太高效率的 业务网络，是以中亚区枢纽中心和其完善的航空网络作为骨干的。我们一直 不断投入以保持领先地位，随着中亚区枢纽中心全面投入运作，加上将于 2010年落成的位于上海浦东国际机场的北亚区枢纽中心，DHL的网络覆盖 将达到另一个颠峰。” ❖ 位于浦东的北亚枢纽中心于2010年落成后，将与香港的中亚区枢纽中心互 相配合，共同发挥在亚洲的地理优势，处理区域内货件，进一步提升运营效 率。对于转运货件，该自动化设施的最高处理量达每小时20,000件包裹和 20,000份文件。 ❖ 北亚枢纽中心的建立将缩短往来北亚各地的货运时间，对位于长三角地区的 客户尤其有利。DHL 快递大中华区域总裁许克威总结道：“目前，中亚区 枢纽中心大概一半的快件会运往中国、日本、韩国及台湾。我们预计区域内 市场将长期保持大幅度增长，而一个设备完善的北亚枢纽中心，可以提高运 营效率，让DHL得以保持增长步伐。” ❖ 思考：从DHL在中国的投资，为什么看中香港和上海浦东的地理位置？
的地方的移动，以及出厂运输的搬运。 ❖ ③用户订单分拣活动 ❖ 可分为全面分拣、批处理分拣、分区分拣和分波分拣四类。 ❖ 全面分拣是指一个订单分拣员全面负责一个订单，并负责订单从开始到结束的履行过
物流仓储与配案例一]
❖ DHL仓储配送中心 ❖ 2008年9月8日－全球领先的快递和物流公司DHL，今天在香港宣布，斥资
1.1亿美元的中亚区枢纽中心扩建项目已经完成。DHL快递亚太区首席执行 官唐睿德表示：“快递行业讲究速度、精确和可靠性。我们在亚太高效率的 业务网络，是以中亚区枢纽中心和其完善的航空网络作为骨干的。我们一直 不断投入以保持领先地位，随着中亚区枢纽中心全面投入运作，加上将于 2010年落成的位于上海浦东国际机场的北亚区枢纽中心，DHL的网络覆盖 将达到另一个颠峰。” ❖ 位于浦东的北亚枢纽中心于2010年落成后，将与香港的中亚区枢纽中心互 相配合，共同发挥在亚洲的地理优势，处理区域内货件，进一步提升运营效 率。对于转运货件，该自动化设施的最高处理量达每小时20,000件包裹和 20,000份文件。 ❖ 北亚枢纽中心的建立将缩短往来北亚各地的货运时间，对位于长三角地区的 客户尤其有利。DHL 快递大中华区域总裁许克威总结道：“目前，中亚区 枢纽中心大概一半的快件会运往中国、日本、韩国及台湾。我们预计区域内 市场将长期保持大幅度增长，而一个设备完善的北亚枢纽中心，可以提高运 营效率，让DHL得以保持增长步伐。” ❖ 思考：从DHL在中国的投资，为什么看中香港和上海浦东的地理位置？
的地方的移动，以及出厂运输的搬运。 ❖ ③用户订单分拣活动 ❖ 可分为全面分拣、批处理分拣、分区分拣和分波分拣四类。 ❖ 全面分拣是指一个订单分拣员全面负责一个订单，并负责订单从开始到结束的履行过
仓储与配送管理ppt
第三节 仓储多种经营：多种经营的条件、仓 储增值服务、运输中介、配送与配载、物 流经营者
第一节 仓储经营组织
一、仓储经营的意义
1、搞好仓储经营活动是社会再生产顺利进行的必要条 件
二、仓储管理的任务
1、利用市场经济的手段获得最大的仓储资源 的配置
2、以高效率为原则组织管理机构 3、不断满足社会需要为原则开展商务活动 4、以高效率、低成本为原则组织仓储生产 5、以优质服务、诚信建立企业形象 6、通过制度化、科学化的先进手段不断提高
管理水平
7、从技术到精神领域提高员工素质 返回
三、仓储管理的基本原则 1、效率原则 2、经济效益的原则 3、服务的原则 返回
四、仓储管理人员的基本要求
1、仓储经营管理人的基本素质要求 （1）具有丰富的商品知识 （2）掌握现代仓储管理的技术 （3）熟悉仓储设备 （4）办事能力强 （5）具有一定的财务管理能力 （6）具有一般的管理素质 （7）具有现化物流管理的知识和较强的物流运作管
1、条块分割，具有明显部门仓储业特征 2、仓库众多，但是布局不合理 3、存量巨大，但管理水平较低 4、仓库，设备简陋，技术水平差别极大 5、仓储管理法规不够健全 返回
五、仓储业发展的方向 1、仓储经营主体化、功能专业化 2、仓储标准化 3、仓储机械化、自动化 4、仓储信息化、信息网络化 5、管理科学化 返回
理能力 返回
2、仓库保管员的职责 （1）具有高度的责任感 （2）严格遵守仓库管理的规章制度和工作规
范
（3）熟悉仓库的结构布局和作业要求 （4）熟悉仓储物质的特性 （5）重视仓储成本的管理 （6）加强业务学习的训练 （7）重视安全管理 返回
第四节 仓储在物流管理中的地位
一、仓储在物流操作中的作用 1、运输整合和配载 2、分拣和产品组合 3、流通加工 4、平衡生产和保证供货 5、存货控制 二、仓储在物流成本管理中的作用 三、仓储是物流增值服务功能的实现环节（流通加工，
第一节 仓储经营组织
一、仓储经营的意义
1、搞好仓储经营活动是社会再生产顺利进行的必要条 件
二、仓储管理的任务
1、利用市场经济的手段获得最大的仓储资源 的配置
2、以高效率为原则组织管理机构 3、不断满足社会需要为原则开展商务活动 4、以高效率、低成本为原则组织仓储生产 5、以优质服务、诚信建立企业形象 6、通过制度化、科学化的先进手段不断提高
管理水平
7、从技术到精神领域提高员工素质 返回
三、仓储管理的基本原则 1、效率原则 2、经济效益的原则 3、服务的原则 返回
四、仓储管理人员的基本要求
1、仓储经营管理人的基本素质要求 （1）具有丰富的商品知识 （2）掌握现代仓储管理的技术 （3）熟悉仓储设备 （4）办事能力强 （5）具有一定的财务管理能力 （6）具有一般的管理素质 （7）具有现化物流管理的知识和较强的物流运作管
1、条块分割，具有明显部门仓储业特征 2、仓库众多，但是布局不合理 3、存量巨大，但管理水平较低 4、仓库，设备简陋，技术水平差别极大 5、仓储管理法规不够健全 返回
五、仓储业发展的方向 1、仓储经营主体化、功能专业化 2、仓储标准化 3、仓储机械化、自动化 4、仓储信息化、信息网络化 5、管理科学化 返回
理能力 返回
2、仓库保管员的职责 （1）具有高度的责任感 （2）严格遵守仓库管理的规章制度和工作规
范
（3）熟悉仓库的结构布局和作业要求 （4）熟悉仓储物质的特性 （5）重视仓储成本的管理 （6）加强业务学习的训练 （7）重视安全管理 返回
第四节 仓储在物流管理中的地位
一、仓储在物流操作中的作用 1、运输整合和配载 2、分拣和产品组合 3、流通加工 4、平衡生产和保证供货 5、存货控制 二、仓储在物流成本管理中的作用 三、仓储是物流增值服务功能的实现环节（流通加工，
仓储与配送管理概述课件
其他类型的配送 共同配送:为提高物流效率，对许多企业一起配送 降低配送成本；使车辆满载、减少上路车辆；
a.由一个配送企业综合若干家用户的要求， b.由若干家用户联合组织配送 c.多家配送企业联合 d.综合各用户的要求、优化线路，集中配送
•仓储与配送管理概述
•12
1.仓储与配送
配送的流程
配送的一般流程 配送的一般流程基本上是这样一种运动过程：
➢ “零库存”可以是一个时间的概念，即时 效性问题
➢ “零库存”可以是一个数量的概念
•仓储与配送管理概述
•5
1.仓储与配送
配送
在经济合理区域范围内，根据用户要求，对 物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作 业，并按时送达指定地点的物流活动。
是针对局域范围内的客户进行的多客户、多 品种、按时联合送货活动。
种，储存物质比较专业 ➢ 上游是工厂，下游是配
送中心或批发商 ➢ 辐射范围大
•仓储与配送管理概述
•29
3.配送中心
配送中心的类型： 按运营主体的不同 a.以制造商为主体的配送中心 b.以批发商为主体的配送中心 c.以零售商为主体的配送中心 d.以仓储运输业为主体的配送中心 服务对象的不同 a.面向最终消费者的配送中心 b.面向制造企业的配送中心 c.面向零售商的制造中心
d.定时定路线配送：在规定的运行路线上制定到达时间表,按运 行时间表进行配送,用户可按规定路线站和规定时间接货,或提出 其他配送要求
e.即时、应急配送：完全按用户提出的配送时间和数量随时进行 配送,它是一种灵活性很高的应急配送方式
•仓储与配送管理概述
•11
1.仓储与配送
按配送组织者分类 a.以制造商为主体的配送 b.以批发商为主体的配送 c.以零售商为主体的配送 d.以物流业者为主体的配送
a.由一个配送企业综合若干家用户的要求， b.由若干家用户联合组织配送 c.多家配送企业联合 d.综合各用户的要求、优化线路，集中配送
•仓储与配送管理概述
•12
1.仓储与配送
配送的流程
配送的一般流程 配送的一般流程基本上是这样一种运动过程：
➢ “零库存”可以是一个时间的概念，即时 效性问题
➢ “零库存”可以是一个数量的概念
•仓储与配送管理概述
•5
1.仓储与配送
配送
在经济合理区域范围内，根据用户要求，对 物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作 业，并按时送达指定地点的物流活动。
是针对局域范围内的客户进行的多客户、多 品种、按时联合送货活动。
种，储存物质比较专业 ➢ 上游是工厂，下游是配
送中心或批发商 ➢ 辐射范围大
•仓储与配送管理概述
•29
3.配送中心
配送中心的类型： 按运营主体的不同 a.以制造商为主体的配送中心 b.以批发商为主体的配送中心 c.以零售商为主体的配送中心 d.以仓储运输业为主体的配送中心 服务对象的不同 a.面向最终消费者的配送中心 b.面向制造企业的配送中心 c.面向零售商的制造中心
d.定时定路线配送：在规定的运行路线上制定到达时间表,按运 行时间表进行配送,用户可按规定路线站和规定时间接货,或提出 其他配送要求
e.即时、应急配送：完全按用户提出的配送时间和数量随时进行 配送,它是一种灵活性很高的应急配送方式
•仓储与配送管理概述
•11
1.仓储与配送
按配送组织者分类 a.以制造商为主体的配送 b.以批发商为主体的配送 c.以零售商为主体的配送 d.以物流业者为主体的配送
《仓储和配送》课件
03
04
B2B（商业对商业）、B2C（商业对消费者）。
直接配送、间接配送、共同配送、集中配送等。
定时配送、定量配送、定时定量配送、定时定路线配送、即时配送等。
智能配送、无人机配送、无人车配送等。
03
CHAPTER
仓储与配送的关系
配送中心通常建立在仓储设施的基础上，通过仓储管理实现物品的集中、分拣和配送。
实现供应链上下游企业间的信息共享和协同作业，提高整个供应链的效率和响应速度。
协同作业
通过实时信息传递和数据分析，快速响应市场需求变化，提高客户服务水平。
快速响应
加强企业间的战略合作，共同构建稳定的供应链体系，提升整体竞争力。
战略合作
THANKS
感谢您的观看。
需结合实际运输状况、交通状况、天气状况等因素，不断调整优化方案，确保方案的有效性。
配送路线优化的实施
优质的配送服务能够提高客户满意度和忠诚度，有助于企业树立良好形象和口碑。
配送服务质量的重要性
包括提高配送速度、提高货物准确性、提供个性化服务等，需根据客户需求和市场变化不断调整优化方向。
配送服务优化的方向
配送计划的要素
包括需求预测、库存分配、订单处理、配送调度等环节，需根据实际情况灵活调整。
配送计划的制定流程
合理的配送路线能够缩短运输时间、降低运输成本、提高运输效率，有助于提升企业竞争力。
配送路线优化的意义
包括经验判断法、数学模型法、智能算法等，需根据实际情况选择合适的方法进行优化。
配送路线优化的方法
定义： 配送是指在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。
功能：
拣选：根据订单需求，从库存中挑选出相应的商品。
04
B2B（商业对商业）、B2C（商业对消费者）。
直接配送、间接配送、共同配送、集中配送等。
定时配送、定量配送、定时定量配送、定时定路线配送、即时配送等。
智能配送、无人机配送、无人车配送等。
03
CHAPTER
仓储与配送的关系
配送中心通常建立在仓储设施的基础上，通过仓储管理实现物品的集中、分拣和配送。
实现供应链上下游企业间的信息共享和协同作业，提高整个供应链的效率和响应速度。
协同作业
通过实时信息传递和数据分析，快速响应市场需求变化，提高客户服务水平。
快速响应
加强企业间的战略合作，共同构建稳定的供应链体系，提升整体竞争力。
战略合作
THANKS
感谢您的观看。
需结合实际运输状况、交通状况、天气状况等因素，不断调整优化方案，确保方案的有效性。
配送路线优化的实施
优质的配送服务能够提高客户满意度和忠诚度，有助于企业树立良好形象和口碑。
配送服务质量的重要性
包括提高配送速度、提高货物准确性、提供个性化服务等，需根据客户需求和市场变化不断调整优化方向。
配送服务优化的方向
配送计划的要素
包括需求预测、库存分配、订单处理、配送调度等环节，需根据实际情况灵活调整。
配送计划的制定流程
合理的配送路线能够缩短运输时间、降低运输成本、提高运输效率，有助于提升企业竞争力。
配送路线优化的意义
包括经验判断法、数学模型法、智能算法等，需根据实际情况选择合适的方法进行优化。
配送路线优化的方法
定义： 配送是指在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。
功能：
拣选：根据订单需求，从库存中挑选出相应的商品。
仓储与配送管理PPT培训课件
06
技术创新：新技术的应用，如物联网、大数据、人工智能 等，为仓储与配送管理带来了新的发展机遇和效率提升。
未来发展趋势与展望
智能化
随着物联网、大数据、人工智能等技术的普及和应用，仓 储与配送管理将逐渐实现智能化，提高效率和准确性。
定制化服务
随着消费者需求的多样化，企业需要提供更加定制化的服 务以满足客户需求，这要求仓储与配送管理更加灵活和多 样化。
化、智能化。
供应链管理阶段
将仓储与配送管理纳入 整个供应链体系中，实
现协同管理。
02
仓储管理
仓库布局与设计
01
ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
仓库布局
根据商品特性、物流动线 等因素，合理规划仓库布 局，以提高作业效率和空 间利用率。
货位管理
对每个货位进行编号和标 识，以便快速定位和管理 商品。
通道与缓冲区设计
确保仓库内通道畅通，设 置合理的缓冲区，以应对 高峰期作业需求。
配送服务质量提升
服务质量标准
制定配送服务质量标准，包括送货准时率、货物完整率、客 户满意度等指标。
服务质量监控
建立服务质量监控体系，定期评估和改进服务质量，提高客 户满意度。
04
仓储与配送管理系统
信息系统架构与功能
01
02
03
04
架构概述
描述系统的整体架构，包括硬 件和软件组成、网络拓扑等。
功能模块
案例一：某电商企业的仓储管理优化
总结词
通过仓储管理系统升级，实现库存精准控制
详细描述
某电商企业原有的仓储管理存在库存不准、补货不及时等问题，影响了订单履行的效率和客户满意度。为了解决 这些问题，该企业升级了仓储管理系统，实现了库存的精准控制。通过实时库存数据反馈和智能补货算法，有效 减少了缺货和积压现象，提高了库存周转率。
技术创新：新技术的应用，如物联网、大数据、人工智能 等，为仓储与配送管理带来了新的发展机遇和效率提升。
未来发展趋势与展望
智能化
随着物联网、大数据、人工智能等技术的普及和应用，仓 储与配送管理将逐渐实现智能化，提高效率和准确性。
定制化服务
随着消费者需求的多样化，企业需要提供更加定制化的服 务以满足客户需求，这要求仓储与配送管理更加灵活和多 样化。
化、智能化。
供应链管理阶段
将仓储与配送管理纳入 整个供应链体系中，实
现协同管理。
02
仓储管理
仓库布局与设计
01
ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
仓库布局
根据商品特性、物流动线 等因素，合理规划仓库布 局，以提高作业效率和空 间利用率。
货位管理
对每个货位进行编号和标 识，以便快速定位和管理 商品。
通道与缓冲区设计
确保仓库内通道畅通，设 置合理的缓冲区，以应对 高峰期作业需求。
配送服务质量提升
服务质量标准
制定配送服务质量标准，包括送货准时率、货物完整率、客 户满意度等指标。
服务质量监控
建立服务质量监控体系，定期评估和改进服务质量，提高客 户满意度。
04
仓储与配送管理系统
信息系统架构与功能
01
02
03
04
架构概述
描述系统的整体架构，包括硬 件和软件组成、网络拓扑等。
功能模块
案例一：某电商企业的仓储管理优化
总结词
通过仓储管理系统升级，实现库存精准控制
详细描述
某电商企业原有的仓储管理存在库存不准、补货不及时等问题，影响了订单履行的效率和客户满意度。为了解决 这些问题，该企业升级了仓储管理系统，实现了库存的精准控制。通过实时库存数据反馈和智能补货算法，有效 减少了缺货和积压现象，提高了库存周转率。
第6章 配送作业《仓储与配送管理》PPT课件
优点 缺点
节省成本 适用条件有局限性
二、按配送时间及数量分类
(1)定时配送。
定时配送,即按事先约定的时间间隔进行配送,如数 天、数小时一次,每次配送的品种及数量可以预先 计划,也可以根据客户的需求进行调整,用商定的联 络方式(电话、计算机终端联系等)通知配送品种和 数量。
定时配送有以下两种常见形式:
4)按供应主体分类
(1)供应商直接配送。 (2)企业自营配送。
(3)社会化配送。
(4)共同配送
一、共同配送的特征 (1)技术设备先进。 (2)多网络的有机结合。 (3)长距离、高密度的聚集与发散。 (4)工作人员较少但素质较高。
二、共同配送的优势
货主 1.运费负担减轻 2.可以裁减人员
运送业者 1.可以提高运送效率 2.可以降低物流成本
1)配送是从物流据点到用户之间的一种特殊送货形式 2)配送是运输与其他活动共同构成的组合体 3)配送是供给者送货到户的服务性供应,是一种“门到
门”的服务 4)配送是“配”和“送”的有机结合形式
6.2.1 配送要素
配
1)集货
送
2)分拣
要
3)配货
素
4)配装
5)配送运输 6)送达服务 7)配送加工
(2)流通加工材料费用:是指在流通加工过程中, 投入其中的一些材料消耗的费用。 (3)流通加工人工费用:是指在流通加工过程中 从事加工活动的管理人员、工人及有关人员的 工资、奖金等费用的总和。
6.4.2 物流配送成本的核算
1)运输成本的核算
(1)配送运输成本的数据来源。 其包括:①工资及职工福利费; ②燃料费;③轮胎磨损;④修理 费;⑤折旧费;⑥养路费及运输 管理费;⑦车船使用税、行车 事故损失和其他费用;⑧营运 间接费用。 (2)配送运输成本计算表。
节省成本 适用条件有局限性
二、按配送时间及数量分类
(1)定时配送。
定时配送,即按事先约定的时间间隔进行配送,如数 天、数小时一次,每次配送的品种及数量可以预先 计划,也可以根据客户的需求进行调整,用商定的联 络方式(电话、计算机终端联系等)通知配送品种和 数量。
定时配送有以下两种常见形式:
4)按供应主体分类
(1)供应商直接配送。 (2)企业自营配送。
(3)社会化配送。
(4)共同配送
一、共同配送的特征 (1)技术设备先进。 (2)多网络的有机结合。 (3)长距离、高密度的聚集与发散。 (4)工作人员较少但素质较高。
二、共同配送的优势
货主 1.运费负担减轻 2.可以裁减人员
运送业者 1.可以提高运送效率 2.可以降低物流成本
1)配送是从物流据点到用户之间的一种特殊送货形式 2)配送是运输与其他活动共同构成的组合体 3)配送是供给者送货到户的服务性供应,是一种“门到
门”的服务 4)配送是“配”和“送”的有机结合形式
6.2.1 配送要素
配
1)集货
送
2)分拣
要
3)配货
素
4)配装
5)配送运输 6)送达服务 7)配送加工
(2)流通加工材料费用:是指在流通加工过程中, 投入其中的一些材料消耗的费用。 (3)流通加工人工费用:是指在流通加工过程中 从事加工活动的管理人员、工人及有关人员的 工资、奖金等费用的总和。
6.4.2 物流配送成本的核算
1)运输成本的核算
(1)配送运输成本的数据来源。 其包括:①工资及职工福利费; ②燃料费;③轮胎磨损;④修理 费;⑤折旧费;⑥养路费及运输 管理费;⑦车船使用税、行车 事故损失和其他费用;⑧营运 间接费用。 (2)配送运输成本计算表。
《仓储与配送管理》说课课件PPT课件
课
考核 立体化的教学体系。
改革
14
课程
仓
定位
考核项目 分值
储 课程 与 内容
平时考成勤绩 1250％
配
送
教学 方法
管
技作能业考核 1450％
理 改革 教学 期理末论考试 740％
说 思路 规划
课
考核
合计 100分
改革
15
送 方法
管
理 说
改革 思路
课
熟练地进行仓储与配送相关岗 位操作与管理
具备对物流仓储与配送作业的 综合组织和管理能力
3
仓 储
课程 课程
定位 目标 储存——根
与
课程 课程 运输——干
配 内容 地位 配送——枝叶
送
教学
管
方法
理
装卸搬运、包装、加工——花 信息处理——水
说
改革
课
思路
4
课程 内容 内容选 仓 定位 组织 取原则
储 课程 目标
与 内容 体系
配 送
教学 教学 方法 资源
管 理 说
改革 思路
课时 分配
内容组 织原则
课
保持连贯性
注重完整性
强调实用性
按业务流程 组织内容 按认知规律 组织内容
5
课程 内容 仓 定位 选择
基本概念的掌握
储 课程 目标 知识 库存控制理论、
与 内容 体系 目标 仓库经营理论
配 送 管 理 说
课程
储
定位
与 课程 教学 配 内容 理念
送
教学 方法
管
方法 手段
理 说
改革 课堂 现有的PPT课件详简合理、系
仓储与配送管理基础知识(ppt 95张)
第二节：配送的特点
2019/2/14
51
第三节：配送的意义和作用
2019/2/14
52Βιβλιοθήκη 第四节：配送的类别2019/2/14
53
第五节：配送的基本环节
2019/2/14
54
第六节：配送组织结构模式
2019/2/14
55
2019/2/14
56
第七章：配送历史及其发展 5分
第一节：配送制形成的必要性 第二节：配送的近代发展 第三节：发达国家的配送 第四节：我国配送服务的发展及现状 第五节：电子商务下物流配送
3、仓储管理的内容
2019/2/14
15
第六节：仓储管理2
1）仓储的选址与建筑问题 2）仓储机械作业的选择与配置问题 3）仓库的业务管理 4）仓库的库存管理
4、仓储管理的地位与作用
1）宏观方面 2）微观方面
5、仓储管理的任务
2019/2/14
16
第六节：仓储管理3
仓储与配送管理基础
朱红星
2019/2/14
1
主要内容
仓储和仓储业管理概述 我国仓储发展与现状 仓库和仓库设备 仓库技术作业过程 库存管理 配送与配送管理 配送历史及其发展 配送中心及其作业管理 配送运输 配送成本管理 10分 5分 5分 30分 10分 10分 5分 10分 10分 5分
1）建立仓储协会意义 2）仓储协会的发展
2019/2/14
24
第三章：仓库和仓库设备 5分
第一节：仓库 第二节：自动化立体仓库 第三节：现代智能仓库
2019/2/14
25
第一节：仓库
1、仓库的概念 2、仓库的功能
第八章 配送运输 《仓储与配送管理》PPT课件
第8章
配送运输
8.1 配送运输概述
8.1.1 配送运输的概念
配送运第输是一指部将顾分客所需要的货物通过运输工具从供应点送至顾客手中
的活动。其间可能是从工厂的仓库直接送至客户,也可能通过批发商、经销 商或由配送中心、物流中心转送至客户手中。
配送运输通常是一种短距离、小批量、高频率的运输形式。如果单从运 输的角度看,它是对干线运输的一种补充和完善,属于末端运输、支线运输。 它以服务为目标,以尽可能满足客户需求为优先。 配送运输主要由汽车运输 完成,具有城市轨道运输条件的城市可以采用轨道运输,对于跨城市的地区配 送可以采用铁路运输,或者在河道水域通过船舶完成。
3在)考暂虑定了其配他送影先响后因顺素,序制订出最添文终添文加本的加本配送方案前,应根据客户订单要求的送货时间将配送的先后作业次序
进行估计,为后面车辆积载做好准备工作。计划工作的目的,是为了保证达到既定的目标。所以,预先确定基 本配送顺序可以既有效地保证送货时间,又可以尽可能提高运作效率。
4) 车辆安排
工作有序进行及实现最小运力投入的作用。
其工作特点如下: (1)计划性。坚持合同运输及临时运输相结合。 (2)预防性。经常进行系统预防性检查。 (3)机动性。机动灵活地处理有关部门问题,准确及时地发布调度命令。
8.4.1 车辆运行调度工作的内容
1) 编制配送车辆运行作业计划 该作业计划包括编制配送方案、配送计划、车辆运行计划总表、分日配送计 划表、单车运行作业计划等。 2) 现场调度 根据货物分日配送计划、车辆运行作业计划和车辆动态分派配送任务,即按计 划调派车辆,签发行车路单;勘察配载作业现场,做好装卸车准备;督促驾驶员按 时出车;督促车辆按计划送修进保。 3) 随时掌握车辆运行信息,进行有效监督 如发现问题,应采取积极措施,及时解决,尽量减少配送生产中断时间,使车辆按 计划正常运行。 4) 检查计划执行情况 检查配送计划和车辆运行作业计划的执行情况。
配送运输
8.1 配送运输概述
8.1.1 配送运输的概念
配送运第输是一指部将顾分客所需要的货物通过运输工具从供应点送至顾客手中
的活动。其间可能是从工厂的仓库直接送至客户,也可能通过批发商、经销 商或由配送中心、物流中心转送至客户手中。
配送运输通常是一种短距离、小批量、高频率的运输形式。如果单从运 输的角度看,它是对干线运输的一种补充和完善,属于末端运输、支线运输。 它以服务为目标,以尽可能满足客户需求为优先。 配送运输主要由汽车运输 完成,具有城市轨道运输条件的城市可以采用轨道运输,对于跨城市的地区配 送可以采用铁路运输,或者在河道水域通过船舶完成。
3在)考暂虑定了其配他送影先响后因顺素,序制订出最添文终添文加本的加本配送方案前,应根据客户订单要求的送货时间将配送的先后作业次序
进行估计,为后面车辆积载做好准备工作。计划工作的目的,是为了保证达到既定的目标。所以,预先确定基 本配送顺序可以既有效地保证送货时间,又可以尽可能提高运作效率。
4) 车辆安排
工作有序进行及实现最小运力投入的作用。
其工作特点如下: (1)计划性。坚持合同运输及临时运输相结合。 (2)预防性。经常进行系统预防性检查。 (3)机动性。机动灵活地处理有关部门问题,准确及时地发布调度命令。
8.4.1 车辆运行调度工作的内容
1) 编制配送车辆运行作业计划 该作业计划包括编制配送方案、配送计划、车辆运行计划总表、分日配送计 划表、单车运行作业计划等。 2) 现场调度 根据货物分日配送计划、车辆运行作业计划和车辆动态分派配送任务,即按计 划调派车辆,签发行车路单;勘察配载作业现场,做好装卸车准备;督促驾驶员按 时出车;督促车辆按计划送修进保。 3) 随时掌握车辆运行信息,进行有效监督 如发现问题,应采取积极措施,及时解决,尽量减少配送生产中断时间,使车辆按 计划正常运行。 4) 检查计划执行情况 检查配送计划和车辆运行作业计划的执行情况。
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01.物流运营状况
XXXX 万
XXXX 万
XXXX 万
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容，内容简洁易懂
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Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Proin pharetra nonummy pede. Mauris et orci.
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02.内部运作管理
文本标题
文本标题
仓储物流管理方案 带有自传的色彩：你只能唱你自己的歌，只能画自己的
画，只能做一个由你的经验，你的环境和你的家庭所造 成的你；不论好坏
• 总结报告
WAREHOUSING SCHEME
制定人：某某某
制定日期：20XX
，你都得创造一个属于自己的小花园；不论好坏，你都
目 录 得在生命的交响乐中，演奏属于你自己的乐曲。朋友们，
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C
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场选拔赛
01 物流运营状况
03 仓管对接问题
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02
内部运作管理
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04
未来工作调整
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文本标题
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01.物流运营状况
A
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01.物流运营状况
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就在上午的最后一节课上进行。;我听完，心里就像揣
了一只小兔子，跳个不停。我对自己说：;机会终于来
了，我一定要为集体争光。;平常的三节课觉得挺快的，
但此时却如蜗牛爬山般慢。我听着课，心里像火燎一样
难受极了。我等呀等盼呀盼，终于等到最后一节课。待
上课铃打响后，我的心才如释重负。上课后，班主任开
始发纸了。发完后，同学们便屏气凝神地写了起来。我
们在纸上写着，只有笔和纸的窃窃私语，一点杂音也听
不见。大约过了
物流运营状况
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04.未来工作调整
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仓储与配送管理的ppt
• 物流管理
• 仓储管理
• 货运快递
张大嘴巴自信地唱着，这时，观众都惊呆了，既然自己 都不在乎，他们又为什么不尝试着去接受，去欣赏呢？ 因此，人们开始改变了对她的看法，只欣赏她醉人的歌 声，最后，她还凭着她的天份取得了冠军呢！其实，你 就是这个世界上的新东西，你应该为此而庆幸，并努力 利用大自然所赋予你的一切。归根到底，所有的艺术都
保持自我本色，为自己喝彩吧！"为自己喝彩作文700字 ;每当看到墙上那张书法一等奖的奖状时，总是心潮激
荡，思绪万千，心底总想大吼一声：为自己喝彩！C那O是NTENTS
上小学六年级时的事了。那一天，班主任夹着课本笑盈
盈地走进教室，温和地说：;同学们，高新区要举行一
次书法比赛，我要从班里选出两名同学去参加，那么这
内部运作管理
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02.内部运作管理
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03
文题
04
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05
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01.物流运营状况
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02.内部运作管理
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仓储物流管理方案 带有自传的色彩：你只能唱你自己的歌，只能画自己的
画，只能做一个由你的经验，你的环境和你的家庭所造 成的你；不论好坏
• 总结报告
WAREHOUSING SCHEME
制定人：某某某
制定日期：20XX
，你都得创造一个属于自己的小花园；不论好坏，你都
目 录 得在生命的交响乐中，演奏属于你自己的乐曲。朋友们，
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场选拔赛
01 物流运营状况
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就在上午的最后一节课上进行。;我听完，心里就像揣
了一只小兔子，跳个不停。我对自己说：;机会终于来
了，我一定要为集体争光。;平常的三节课觉得挺快的，
但此时却如蜗牛爬山般慢。我听着课，心里像火燎一样
难受极了。我等呀等盼呀盼，终于等到最后一节课。待
上课铃打响后，我的心才如释重负。上课后，班主任开
始发纸了。发完后，同学们便屏气凝神地写了起来。我
们在纸上写着，只有笔和纸的窃窃私语，一点杂音也听
不见。大约过了
物流运营状况
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04.未来工作调整
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仓储与配送管理的ppt
• 物流管理
• 仓储管理
• 货运快递
张大嘴巴自信地唱着，这时，观众都惊呆了，既然自己 都不在乎，他们又为什么不尝试着去接受，去欣赏呢？ 因此，人们开始改变了对她的看法，只欣赏她醉人的歌 声，最后，她还凭着她的天份取得了冠军呢！其实，你 就是这个世界上的新东西，你应该为此而庆幸，并努力 利用大自然所赋予你的一切。归根到底，所有的艺术都
保持自我本色，为自己喝彩吧！"为自己喝彩作文700字 ;每当看到墙上那张书法一等奖的奖状时，总是心潮激
荡，思绪万千，心底总想大吼一声：为自己喝彩！C那O是NTENTS
上小学六年级时的事了。那一天，班主任夹着课本笑盈
盈地走进教室，温和地说：;同学们，高新区要举行一
次书法比赛，我要从班里选出两名同学去参加，那么这
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文题
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