书店员工培训课件1:图书基础知识
书店员工培训课件:图书基础知识
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图书的基本概念1、封面:又称“封一”、“封皮”、“书皮”,起着保护书籍、装饰书籍的作用。
封面一般印有书名、作者(包括译者、编著者、校订者)和出版社名称。
2、封里:又称“封二”,即封面里边的空白页。
3、封底里:又称“封三”,即封底里边的空白页。
有时也会印有广告或者书籍信息(定价、作者简介等等)4、封底:又称“封四”,是书的最后一面,与封面相连。
一般印有书号和定价。
5、护封:是封面外的保护层。
其实就是一个有勒口的封面,护封的组成部分从它的折痕来分有前封、书脊、后封、前勒口、后勒口和大多是没有印刷内容的里页6、护封:又称“外包封”,指图书封面外的包封纸。
一般印有书名和装饰性图画,可保护封面,增加图书的美观。
7、腰封:也称“书腰纸”,附封的一种形式,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。
8、书脊:又称“封脊”,即书的脊背,接连封面和封底。
一般印有书名、册次和出版社名称。
分为方脊、圆脊。
方脊线条清晰,现代感强。
圆脊厚重、严实、经典味强。
9、封套:指书信或书籍的厚纸外套。
封套的用途是将单页或样本插入封套内,形成整合的一套文件材料10、勒口:亦称飘口、折口。
是指书籍封皮的延长内折部分。
编排作者或译者简介,同类书目或本书有关的图片以及封面说明文字,也有空白勒口。
11、环衬:亦称环衬页,是封面后、封底前的空白页,连接到封面的叫前环衬,连接到封底的叫后环衬,是封面到扉页和正文到封底的过渡。
目的在于封面和内心的牢固不脱离。
12、扉页:又称书名页,是内文部分的首页。
指在书籍封面或衬页之后、正文之前的一页。
扉页上一般印有书名、作者或译者姓名、出版社和出版的年月等。
扉页也起装饰作用,增加书籍的美观。
13、版权页:一般安排在正扉页的反面,或者正文后面的空白页反面。
文字处于版权页下方和书口方面为多。
记录内容提要、书名、著译者、出版者、制作者、印刷者、开本、印张、版次和印次、出版日期、字数、累计印数、书号、定价等。
二、图书的内容要素1、书名:书名:各类出版物名称,出现在封面、扉页、版权页上,有时书眉上也会出现(一般在偶数页上)。
书店店员销售培训ppt
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28
一 品牌宣传员
3.3 销售技巧
二 读者服务员
三 图书销售员
望
观察客户,一眼识别客户的层次、 素质、需求、喜好等;;
29
一 品牌宣传员
3.3 销售技巧
二 读者服务员
三 图书销售员
3.1.3 不良心态及对策
二 读者服务员
三 图书销售员
畏 惧
方法一:自我暗示
方法二:寻求积极的帮助
19
一 品牌宣传员
3.1 销售心态,
二 读者服务员
三 图书销售员
3.1.3 不良心态及对策,
我已经做好准备,
自卑情绪
我是来帮助顾客的,
20
一 品牌宣传员
3.1 销售心态
3.1.3 不良心态及对策
二 读者服务员
4
一 品牌宣传员
1.1 外表形象:
二 读者服务员
三 图书销售员
仪容 标准
修饰 打扮
选取 最佳
每日 参照
作为 样板
拍下 照片 5
一 品牌宣传员
1.2 言谈举止
二 读者服务员
三 图书销售员
言
语调平和沉稳 6
一 品牌宣传员
1.2 言谈举止
二 读者服务员
三 图书销售员
行
如何微笑?
1. 2. 3. 4. 表现心境良好 表现充满自信 表现真诚友善 表现乐业敬业
24
一 品牌宣传员
3.3 销售技巧
先看一个案例
二 读者服务员
三 图书销售员
书店里,一对年青夫妇想给孩子买一些百科读物,推销员过来与他们交谈。 以下是当时的谈话摘录。
客户:我是为孩子买的,让他从现在开始学习一些东西。 推销员:哦,原来是这样。这个书很适合小孩的。它有带锁 的玻璃门书箱,这样您的孩子就不会将它弄脏,小书箱是随书送 的。我可以给你开单了吗? (推销员作势要将书打包,给客户开单出货。) 客户:哦,我考虑考虑。你能不能留下其中的某部分比如文 学部分,我们可以了解一下其中的内容? 推销员:本周内有一次特别的优惠抽奖活动,现在买说不定 能中奖。 客户:我恐怕不需要了。
书店员工培训课件1:图书基础知识
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图书的基本概念1、封面:又称“封一”、“封皮”、“书皮”,起着保护书籍、装饰书籍的作用。
封面一般印有书名、作者(包括译者、编著者、校订者)和出版社名称。
2、封里:又称“封二”,即封面里边的空白页。
3、封底里:又称“封三”,即封底里边的空白页。
有时也会印有广告或者书籍信息(定价、作者简介等等)4、封底:又称“封四”,是书的最后一面,与封面相连。
一般印有书号和定价。
5、护封:是封面外的保护层。
其实就是一个有勒口的封面,护封的组成部分从它的折痕来分有前封、书脊、后封、前勒口、后勒口和大多是没有印刷内容的里页6、护封:又称“外包封”,指图书封面外的包封纸。
一般印有书名和装饰性图画,可保护封面,增加图书的美观。
7、腰封:也称“书腰纸”,附封的一种形式,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。
8、书脊:又称“封脊”,即书的脊背,接连封面和封底。
一般印有书名、册次和出版社名称。
分为方脊、圆脊。
方脊线条清晰,现代感强。
圆脊厚重、严实、经典味强。
9、封套:指书信或书籍的厚纸外套。
封套的用途是将单页或样本插入封套内,形成整合的一套文件材料10、勒口:亦称飘口、折口。
是指书籍封皮的延长内折部分。
编排作者或译者简介,同类书目或本书有关的图片以及封面说明文字,也有空白勒口。
11、环衬:亦称环衬页,是封面后、封底前的空白页,连接到封面的叫前环衬,连接到封底的叫后环衬,是封面到扉页和正文到封底的过渡。
目的在于封面和内心的牢固不脱离。
12、扉页:又称书名页,是内文部分的首页。
指在书籍封面或衬页之后、正文之前的一页。
扉页上一般印有书名、作者或译者姓名、出版社和出版的年月等。
扉页也起装饰作用,增加书籍的美观。
13、版权页:一般安排在正扉页的反面,或者正文后面的空白页反面。
文字处于版权页下方和书口方面为多。
记录内容提要、书名、著译者、出版者、制作者、印刷者、开本、印张、版次和印次、出版日期、字数、累计印数、书号、定价等。
二、图书的内容要素1、书名:书名:各类出版物名称,出现在封面、扉页、版权页上,有时书眉上也会出现(一般在偶数页上)。
新开书店员工入职培训课件
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再读书店员工新训
目录
1 书是什么? 2 书店的故事
3 书店如何运营 4 美学与销售 5 书店人应该知道的
6 书店人的进阶
书和书店的故事
“书”是 什 么 ?
书是什么?
联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社 (商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品, 具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号。有定价 并取得版权保护的出版物称为图书。
Ⅰ.书名 Ⅱ.作者 Ⅲ.主题词 Ⅳ.分类号 4、其他标注:一般是指审请核准后的文件号码。
书店的故事
“书 店” 是 什 么 ?
书店的故事
书店, 不仅是一个图书的卖场, 也不仅是有书的杂货店, 是一种注重体验的美育空间, 是一个情感交流的场域, 是一种集阅读、审美、消闲生活于一体的商业形态。
书店的故事
关于阅读的一切,无止境的热情!
关于书店我们还要知道的
世界图书奖有哪些?
世界:诺贝尔文学奖,雨果奖 美国:普利策奖、国家图书奖 英国:布克奖、英国国家图书奖 捷克:卡夫卡文学奖 爱尔兰:都柏林文学奖 西班牙:塞萬提斯奖 中国:茅盾文学奖、鲁迅文学奖、老舍文学奖、曹禺戏剧文学奖
关于书店我们还要知道的
地面及平台是否有杂物或者纸屑包装纸,要及时清理; 现场是否有可疑份子,如有及时上报,采取相应措施; 现场人流是否需要疏导,时刻注意安全隐患。
书店人的一天
3、理货
饱满——书种齐全,数量足够; 整齐——平台要求前高后低,数量足够的话,同一平面上 要一样平,如果数量不足,可两边稍低,前后层有三本书或 者3-5厘米差距,书面朝上。书墙要求书面全部正立朝外, 库存书书脊朝外。书柜要求书脊全部朝外,书脊垂直柜板, 外边缘与书柜标齐,不能有倾斜或倒置; 干净——平台或书柜缝隙不可有杂物灰尘,书面不能有污 损,如有污损及时修补或更换; 有逻辑——平台各主题构成图书要一致,主题区之间要有 明确分区
图书馆培训课件

(3)按目录的载体划分
一是卡片目录,是将图书文献的各种特征,按一定 的格式著录在卡片上,再将所有著录好的卡片按一定的规 则组织成目录。
二是书本式目录,是将图书文献的各种特征,按照 著录规则和一定的组织方法,著录在空白册上或填写在印 制的格式内装订成册的目录。
三是活页式目录,是介于卡片式目录和书本式目录 之间的一种目录形式。它用一张张著录图书的活页装入活 页夹中而成。
1、图书馆目录的作用
(1)揭示藏书,传递信息,指引读者检索 书刊文献资料;
(2)宣传和推荐图书、指导读者正确阅读 ;
(3)是图书馆进行科学管理的工具。
2、图书馆目录的类型
图书馆目录的种类,可以从下面几个方面来划分。 (1)按目录的使用对象划分 一是读者目录,又称公用目录或公共目录,它是专门供读者使 用的目录。 二是公务目录,又称工作目录或事务目录,它是专供图书馆工 作人员查询使用的目录。
(3)图书馆的学术性。表现在图书馆是整个科研大系统中的一个子 系统,而且图书馆工作本身就是一项具有科学研究性质的工作。
(4)图书馆的服务性。图书馆不是专门的科研机构和教育机构。图 书馆通过对文献的搜集、整理和传递使用,将一部人创造的精神财富 转移到另一部分人,在文献流通过程中表现服务性。
4、图书馆的社会职能
P天文学、地球科学
D政治、法律
R医药、卫生
E军事
S农业科学
F经济
T工业技术
G文化、科学、教育、体育
U交通运输
H语言、文字
V航空、航天
I文学
X环境科学、安全科学
J艺术
Z综合性图书
K历史、地理
N自然科学总论
当然,并不是所有的图书馆、资料室都是按照“ 中图法”来分类的。许多藏书不多的图书馆、资 料室都按照自己藏书的实际情况制定了自己的分 类方法。
图书馆培训课件完整版
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学员心得分享与交流环节
分享学习心得
学员们积极发言,分享了自己在学习过程中的体会和收获。
交流实践经验
部分学员结合自己的工作实际,分享了图书馆管理和服务中的经 验和做法。
互动问答环节
针对学员们提出的问题,培训老师进行了详细的解答和指导。
未来图书馆发展趋势预测
数字化与智能化
随着科技的进步,未来图书馆将更加注重数字化 和智能化发展,提高管理和服务效率。
图书馆培训课件完整 版
xx年xx月xx日
• 图书馆概述与功能 • 图书馆资源与服务 • 图书馆管理与运营 • 图书馆技术应用与创新 • 图书馆员职业素养与能力提升 • 总结与展望
目录
01
图书馆概述与功能
图书馆的定义及作用
定义
图书馆是一个收集、整理、保存 、传播和利用文献信息的机构, 旨在满足人们的知识和信息需求 。
02
图书馆资源与服务
馆藏资源介绍
图书资源
包括各类纸质图书、电子图书 、有声读物等,涵盖文学、历 史、科学、艺术等多个领域。
期刊资源
订阅了大量国内外学术期刊、 报纸、杂志等,供读者查阅。
数据库资源
购买了多个学术数据库的使用 权,如CNKI、万方等,提供海 量学术资源。
特藏资源
收藏了一些珍贵古籍、善本、 名人手稿等特色资源。
跨界合作与创新
图书馆将积极寻求与其他领域的跨界合作,探索 新的服务模式和创新点。
ABCD
个性化与多元化
图书馆将更加注重读者的个性化需求,提社会化发展,推动资源共 享和开放获取,促进知识传播和文化交流。
THANKS
感谢观看
数字资源建设
加强数字资源的采集、整 理和开发,构建丰富的数 字资源库。
《图书馆培训课件》PPT课件

具,借助于文献资料,人们才有条件、有可能从
事科学研究和生产,创造新的物质财富和精神财
富。作为文献资料与文献资料利用的中介机构—
——图书馆,其作用是帮助读者从文献资料中获
取知识、技艺和技能,使文献资料的价值得以实
现。
2021/6/10
3
一、图书馆的职能
• 图书馆的职能是在图书馆长期发展过程 中形成的,是由其性质决定的。古代图 书馆的功能单一,我们称之为藏书楼, 其职能以藏为主;现代图书馆是收集、 整理、保管和利用文献资料的文化教育 机构和学术机构,其性质由重收藏转为 重利用,它的职能也就大大扩展了。
2021/6/10
17
• 由于社会科学和自然科学这两个科学部门的内容很多, 发展很快,在图书分类法中需要各自展开为若干大类, 否则不能满足图书分类上的需要。 因此,在社会科学
部类下展开为九大类,在自然科学部类下展开为十大 类。这样在五个基本部类的基础上共组成二十二个大 类,用英文字母从 A-Z 表示不同类别,其序列为
若要对某些问题获得较全面、系统的知识或对不
熟悉的问题获得初步的、基本的了解,阅读图书
是一个有效的、最好的途径。其缺点是撰写和出
版所需时间较长,所阐述的知识一般比期刊论文
晚得多。读者对图书馆的熟悉,大多是从借还图
书开始的。有人常常找不到自己所需图书,是因
为他不了解揭示图书的目录体系及查询方法。只
要了解图书馆目录的结构体系,掌握了查检目录
书馆就是知识的宝库,其存在意味着可以自由地不受约束地获取无限
的知识和力量。
2021/6/10
2
图书馆概述
• 图书馆作为知识的贮存场所,其保存的文献资料 不仅能帮助人们突破时空的界限,汲取人类几千
图书培训资料-精品课件

THANKS
图书培训资料-精品课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 培训目标与内容 • 教学重点难点 • 教学内容及方法 • 教学资源与环境 • 教师指导与答疑 • 课后复习与拓展
01
培训目标与内容
培训目标
掌握出版物的基本概念、分类和特征 熟悉图书市场的现状和发展趋势
了解出版物的编辑、排版和印制流程 掌握图书营销策略和渠道推广方法
适用对象
软件测试工程师、软件开发工程师、质量 保证人员等
教学目标
掌握软件测试的基本理论、方法和实践, 提高软件质量保证能力
图书课件
软件测试的艺术 软件测试实用指南
软件质量保证 软件工程导论
测试题目
基于黑盒测试的测试用例设计方法 软件缺陷发现与报告的技巧
如何制定有效的软件测试计划 基于JUnit框架的单元测试实践
05
教师指导与答疑
教师指导
授课教案
提供详细的教学计划、教学重点、难点和教学目标。
教学方法
介绍有效的教学方法和技巧,帮助教师更好地传授知识和技能。
答疑解惑
常见问题
列举学生在学习过程中可能遇到的问题和解决方案。
学术诚信
强调学术诚信的重要性,提供相关案例分析和应对策略。
反馈互动
教学反馈
定期收集学生对教学的反馈意见,及时调整和改进教学方法 。
互动环节
设计有趣的互动环节,鼓励学生积极参与,促进师生之间的 交流。
06
课后复习与拓展
数学建模基础
数学建模的概念和重要性 数学建模的方法和步骤
数学建模的案例分析
数据分析
数据分析的概念和 重要性
书店员工培训课件:书店业务素质要求及业务技能

书店业务素质要求及业务技能1.什么是业务基本功?即从事书店工作必须掌握的基本知识和技能。
作为书店营业员的基本功,主要是指在接待读者、销售图书过程中,必须掌握的书籍知识,业务、服务知识和操作技能。
2.营业员为什么要具有熟练的基本功?具备熟练的基本功是提高服务质量的前提和基础。
必须做到:熟悉书籍内容,了解出版情况,懂得业务知识,掌握操作技能。
其中,主要是服务规范,良好的导读导购,熟悉书籍内容,主动介绍,对答如流,使读者感到满意。
读者购书时,做到操作迅速,收银准确,包扎牢固,使读者感到方便。
为此,每个营业员(库管员、收银员、统计员等)都要结合本职工作勤学苦练,不断提高业务素质和服务水平。
3.营业员怎样了解书?营业员了解书,不是系统的研究学问,而是从为读者服务出发,把书籍的基本内容了解清楚,把作者、读者对象、版本情况弄明白,力求简明、准确、实用。
了解书的方法大致有两种:一是直接了解,就是从书的本身来了解。
包括:著译者,内容简介,序、跋、前言、后记、目录、附录、注释、版本记录。
二是间接了解,就是借助于其他知识或资料来了解书。
包括:有关科学、文化基本知识,出版发行报刊资料,报刊上的图书评论,向专家学者请教等。
4.营业员怎样了解出版情况?了解出版情况是营业员了解书,主要是了解新书的一种方法。
为此,一要了解出版社各个时期的出书重点、选题计划和出版计划;二要了解订货目录。
订货目录的内容,除有发行记录各项目外,还有内容简介、读者对象、发行范围以及计划印数等。
此外,还应留意报刊的新书预告和作者的介绍,以便掌握出版信息和动态。
5.营业员应该具备哪些业务知识?店面业务知识内容广泛,营业员必须具备:(1)懂得经营管理,使自己主管的图书进、销、存、调各个环节有条不紊,协调运转。
(2)懂得业务流程和操作标准及业务、财务、统计等经济核算办法,资料完整,经营有方。
(3)懂得图书分类、宣传陈列、读者心理和服务艺术,具有有效的导读导购能力,诱发读者需求。
书店培训资料

9 小型本
10 译本
11 改编本 12 平装本 13 精装本 14 袖珍本
15 版本记录
指将小说,故事改编成影,视,戏剧剧本或连环画, 或将影视作品必定成小说的版本。 是指采用最基本装订工艺的,没飘口,一般封面不 加勒口的版本。 是指装帧材料和装订工艺都较讲究的版本,一般用 于长期保存,内容价值较高的图书和经常翻阅的 工具书。 是指开本小可随身携带的版本,一般指64开以下的 书。 每一本书出版的历史性记录,正式出版的图书和 期刊都有版本记录页,通常称为版权页。版本记 录一般印在书的最后一页或扉页之下,版本记录 记载有书名,著译者,出版,印刷,发行单位名 称,用纸规格,开本,印张,插页数,字数,出 版年月及版次,印次,中国标准书号,定价等内 容。家的出版社在版本记录页上端,印有图书在 版编目(CIP)数据以及责任编辑,封面设计者
产品知识篇
第一章书籍产生与发展的五个阶段
一、原始的书
甲骨、青铜器、石头“书”阶段。 从商周到春秋时期,是我国书 籍的产生阶段,其载体为甲骨、 青铜器和石头。
二、最早的书
简策、版牍、帛书阶段。从春秋时期到东晋时期,前后 延续一千余年,是我国书籍的形成阶段,其载体为竹 片、木片、木板或丝织的缣帛。用经过加工后的木板 片作为书写材料的叫简书,把许多把简书用绳子编连 起来叫简策,象形文字写作“册”,这就是现在一本 书称作一册的来历。简策在历史上被称为“简策制 度”,对后世书籍产生的影响很深。用经过刮削的木 板片作为书写材料编连在一起叫版牍。简策与版牍形 式书的出现,才是我国最早的正式书籍。简策与版牍 的装订形式,也是我国古代书籍的最古老的装订形式。 在简书流行的同时,出现了把文字写在丝织品上的书, 称帛书。帛比较轻便,便于连续书写、展读和收藏, 但价格昂贵。帛书的流行,约在战国时期到晋朝。
图书馆业务知识培训ppt课件
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主题标引
提取文献资源的主题词,进行 标引和分类,方便读者检索和 利用。
数据维护
定期更新和维护分类和编目数 据,确保数据的时效性和准确
性。
数字资源建设与管理
资源类型
包括电子图书、电子期刊、数据库、多媒体 资源等。
管理平台
建立数字资源管理平台,实现资源的统一存 储、管理和利用。
建设方式
通过购买、租赁、自建等方式获取数字资源 ,并进行整合和加工。
访问控制
采用身份认证、访问权限控制等措施,确保 数字资源的安全性和保密性。
CHAPTER 03
读者服务与借阅管理
读者群体分析及服务策略
读者群体分析
根据读者的年龄、职业、 兴趣等特征,将读者划分 为不同的群体,以便提供 针对性的服务。
服务策略制定
针对不同读者群体,制定 相应的服务策略,如提供 个性化推荐、定期举办专 题讲座等。
图书馆业务知识培训 ppt课件
CONTENTS 目录
• 图书馆概述与功能 • 图书馆资源建设与管理 • 读者服务与借阅管理 • 参考咨询与学科服务 • 图书馆自动化系统与技术应用 • 图书馆员职业素养与能力提升
CHAPTER 01
图书馆概述与功能
图书馆的定义及发展历程
图书馆的定义
图书馆是搜集、整理、收藏图书 资料以供人阅览、参考的机构。
门化的信息服务。
特点
图书馆具有收藏丰富、服务专 业、管理规范等特点,是人们 获取知识和信息的重要场所。
CHAPTER 02
图书馆资源建设与管理
文献资源采购策略与方法
需求分析
根据读者需求、学科发 展、馆藏特色等因素, 制定科学合理的采购计
划。
供应商选择
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
图书的基本概念
1、封面:又称“封一”、“封皮”、“书皮”,起着保护书籍、装饰书籍的作用。
封面一般印有书名、作者(包括译者、编着者、校订者)和出版社名称。
2、封里:又称“封二”,即封面里边的空白页。
3、封底里:又称“封三”,即封底里边的空白页。
有时也会印有广告或者书籍信息(定价、作者简介等等)
4、封底:又称“封四”,是书的最后一面,与封面相连。
一般印有书号和定价。
5、护封:是封面外的保护层。
其实就是一个有勒口的封面,护封的组成部分从它的折痕来分有前封、书脊、后封、前勒口、后勒口和大多是没有印刷内容的里页
6、护封:又称“外包封”,指图书封面外的包封纸。
一般印有书名和装饰性图画,可保护封面,增加图书的美观。
7、腰封:也称“书腰纸”,附封的一种形式,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。
8、书脊:又称“封脊”,即书的脊背,接连封面和封底。
一般印有书名、册次和出版社名称。
分为方脊、圆脊。
方脊线条清晰,现代感强。
圆脊厚重、严实、经典味强。
9、封套:指书信或书籍的厚纸外套。
封套的用途是将单页或样本插入封套内,形成整合的一套文件材料
10、勒口:亦称飘口、折口。
是指书籍封皮的延长内折部分。
编排作者或译者简介,同类书目或本书有关的图片以及封面说明文字,也有空白勒口。
11、环衬:亦称环衬页,是封面后、封底前的空白页,连接到封面的叫前环衬,连接到封底的叫后环衬,是封面到扉页和正文到封底的过渡。
目的在于封面和内心的牢固不脱离。
12、扉页:又称书名页,是内文部分的首页。
指在书籍封面或衬页之后、正文之前的一页。
扉页上一般印有书名、作者或译者姓名、出版社和出版的年月等。
扉页也起装饰作用,增加书籍的美观。
13、版权页:一般安排在正扉页的反面,或者正文后面的空白页反面。
文字处于版权页下方和书口方面为多。
记录内容提要、书名、着译者、出版者、制作者、印刷者、开本、印张、版次和印次、出版日期、字数、累计印数、书号、定价等。
二、图书的内容要素
1、书名:
书名:各类出版物名称,出现在封面、扉页、版权页上,有时书眉上也会出现(一般在偶数页上)。
包括丛书名/系列名、副标题,卷或分册的序号和名称,版次(第一版除外)。
2、中国标准书号:由“国际标准书号”(ISBN)和“图书分类一种次号”两个部分组成。
是由新闻出版总署分配给各个出版社的。
ISBN:国际标准书号(InternationalStandardBookNumber)的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。
ISO于1972年颁布了ISBN国际标准,并在西柏林普鲁士图书馆设立了实施该标准的管理机构---国际ISBN中心。
现在,采用ISBN编码系统的出版物有:图书、小册子、缩微出版物、盲文印刷品等。
2007年1月1日前,ISBN由10位字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号),出版者号,书序号和检验码。
2007年1月1日起,实行新版ISBN,新版ISBN由13位数字组成,分为5段,即在来的10位数字前加上3位ENA(欧洲商品编号)图书产品代码“978”。
在联机书目中ISBN可以作为一个检索字段,从而为用户增加了一种检索途径。
国内的书号还在书的第二页(一般在扉页的反面)还配有CIP数据,该页也称为版权页。
这二者是在国内出版图书不可缺少的两个必要数据。
如果没有,就成了内部资料
3、图书在版编目(CIP ):
中国版本图书馆数据中心统一发放的数据,规定了图书在版编目数据的内容和选取规则及印刷格式,包书名、作者、出版社、版本、印张等。
根据规定印刷在图书主书名背面中部位置。
分为四大自然段,各大段间隔一行。
标题:图书在版编目(CIP)数据
着录数据:并列书名;其他书名信息/第一作者;其他作者.一版次及其他版本形式/与本版有关的第一作者.一出版地,出版者,出版时间
检索数据:国际标准书号(ISBN)
Ⅰ.书名Ⅱ.作者Ⅲ.主题词Ⅳ.分类号
其他标注:一般是指审请核准后的文件号码。
4、版本:指一本书的不同版本,即内容和形式上与原版有所不同的图书。
出版形式不同,包括开始出版,同时有几种形式的版本,或再版的印刷地点和时间不同;装帧形式不同,如平装本、精装本、普及本、线装本;排版形式不同,如横排本、直排本。
内容不同,是指出版以后,内容增删或修改,如增订本修订本、缩写本,以及翻译不同的版本和节译本。
5、版次:表明图书版本的变化。
第一次出版叫“第一版”或叫“初版”。
如内容有重大修改,重新排印叫“第二版”,以此类推凡不涉及内容变动的不作版次变更,只作印次的变更。
6、印次:即图书印刷的次数。
从第一版第一次印刷计算,每重印一次都要累计表明。
如第一版印五次,第二版印刷就叫第六次。
7、版式:书籍排版的式样。
指版面、版心、排式(横排或直排)、书眉、页码、行距、标题、字体、插图等大小格式的安排。
5、版面:是指书籍一页的幅面,包括版心、白边页码、书眉以及正文等内容。
6、版心:又称“版口”,是书页上除四周白边排印正文的部分。
7、装帧:图书付印前的整体设计。
如封面、扉页、插图、装订形式等美术设计和板式等技术设计。
8、书的装订方式
古代书装订方式:监测装(周代)、卷轴装、旋风装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装、现在书装订方式:平订、骑马订、胶背订(锁线订)、无线胶订、活页订、铆钉订合、风琴折式
9、印张:计算图书篇幅的单位,表示一本书所需要的印刷纸张数。
一个印张等于半张纸,一张纸两面印刷,则为两个印张。
10、开本:开本指书刊幅面的规格大小,即一张全开的印刷用纸裁切成多少页。
常见的有三十二开(多用于一般书籍)、十六开(多用于杂志)、六十四开(多用于中小型字典、连环画)。
11、纸张类型
新闻纸:俗称白报纸。
是凸版印刷中的主要用纸。
大部分用来印刷报纸、期刊及一般书籍。
新闻纸的重量为52克左右。
它的缺点是长期存放或阳光照射后易发黄变脆。
凸版纸:书籍、期刊正文常用的印刷纸张,一般为52克,颜色较白。
薄凸版纸主要用手印刷较厚的书籍、精装本或字典等。
胶版纸:一般作为涂料纸的原纸,常用于印刷各种高级书籍、杂志、宣传画、书刊插图、封面、地图、商标、画报等,质地平滑洁白、伸缩性小、组织均匀,具有良好的吸油性。
铜版纸:又称涂布印刷纸,在香港等地区称为粉纸。
它是以原纸涂布白色涂料,经超级压光加工制成的高级印刷用纸。
美观、平滑如镜、光洁夺目。
常用于画册、画报、日历、年历、卡片、商品样本、书刊插图、出口商标和旅游宣传品。
字典纸:一种高级的薄型书籍纸。
也叫薄凸版纸,纸张质地细薄,韧性较强,有32克、50克等型号,一般用于印刷经典菱的精装本和字典、辞典之类的书籍。
12、现代图书版本
(1)第一版:图书第一次出版的叫第一版,或称初版。
初版书有时也分第几次印刷。
重印时有可能改换开本、版式、装订或封面等,但只要内容没有变动(或变动不超过1/3)都不是版本的变更,只是增加印刷次数。
(2)新一版:出版物版权经作者或其他版权所有者同意而转让到另一出版单位出版,不论原来出过几次,都须称之为“新一版”
(3)第二版:一本书第一版后,如内容经重要变更重新排列出版的书叫第二版。
从第二版以后,各版次有时也称“再版”或“重版”。
(4)修订版:图书内容经较大修改后重印的版本。
(5)增订版:对原版本重新修订,但增添了新的内容或增加了新的章节的版本。
修订版与增订版都属于图书的再版或重版。
(6)普及本:一种用料省、装帧简朴、定价低廉、发行量大的图书版本。
(7)通俗本:对一般读者不易看懂的内容或文字比较深奥的名着,改写成通俗易懂的版本。
(8)单行本:从一种或多种着作中,抽选一篇或几篇独立的文章单独印行。
(9)合订本:合订在一起的两种或两种以上性质不相系属的书,称为合订本。
(10)节本:因原书分量太多,或文字太长,重印时仅节取其中的某一部分内容或章节,而辑录出版的书。
(11)缩写本:不改愿意而只缩小篇幅的书。
(12)译本:翻译另一种文字的书。
(13)重写本:作者完全依据原本的基本内容和精神进行重写的新本。
(14)改写本:对原作的不足之处进行曲重新创作或改写的版本。
(15)审订本:内容经过重新校对审查、修改或订正的版本。
(16)横排本:文字从左向右平行排列,从上至下阅读的书,是古籍书的主要排版格式。
(17)竖排本:文字从上向下垂直排列,从右至左阅读的书,是古籍书的主要排版格式。
(18)重印本:利用原纸型再次印刷的书。
(19)集成本:集多人撰述或编辑的着作成品的版本。
(20)汇编本:作者将自己的版本着作择要编写而形成的新的版本。
(21)简编本:作者将自己的版本着作择要编写而形成的新的版本。
(22)选本:从一人或多人着作中选出部分有关的篇章而加以编辑出版的书本。
(23)抽印本:从一部书或一本杂志中选择其中的一部分内容所印成的本子。