就业指导与创业教育PPT课件

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(2024年)大学生创新创业教育ppt课件

(2024年)大学生创新创业教育ppt课件
创业培训补贴
对参加创业培训的大学生给予一定的培训补贴,提高创业技能。
21
高校层面支持政策
创业课程与培训
高校开设创业课程,提供创业培训,培养学生 创业意识和创业能力。
创业导师制度
高校聘请企业家、投资人等担任创业导师,为 学生提供创业指导和帮助。
2024/3/26
创业实践与项目
高校组织创业实践活动和项目,让学生在实践中锻炼创业能力。
学习和掌握创新创业的知识和技能。
建立多元化的教学模式
03
采用线上线下相结合、理论与实践相结合等多元化的教学模式
,提高教学效果和学生的学习体验。
6
02
创新创业能力培养
2024/3/26
7
创新思维训练
80%
创新思维概念
了解创新思维的定义、特点及其 在创新创业中的重要性。
100%
创新思维方法
学习并掌握创新思维的方法,如 头脑风暴、六顶思考帽等。
通过创新创业教育,为学生提供更多的就业和创业 机会,帮助他们实现个人价值和社会价值。
2024/3/26
5
创新创业教育与专业教育融合
2024/3/26
将创新创业教育融入专加创新创业相关课程,将创新创业教育
与专业教育紧密结合。
加强实践教学环节
02
通过实践教学、案例分析、项目实训等方式,让学生在实践中
过程监控与调整
定期跟进项目进度,及时发现和解决问题,根据实际情况调整项目 计划和策略。
资源协调与支持
协助学生整合校内外资源,提供必要的资金、技术、人才等方面的支 持,保障项目的顺利实施。
2024/3/26
17
项目成果展示及评价
成果展示策划

就业指导ppt课件

就业指导ppt课件
其次,要有强烈的事业心,要有干一番
事业的雄心,不要遇到一点问题和困难就畏 缩,也不要朝三暮四,这山望着那山高。
在当前新形势下,大学生应当树立以下 几个方面的择业新观念。
1、 勇于面对竞争的观念; 2、 正确对待待业的观念; 3、 坚持终身教育的观念;
三、求职择业的知识能力准备 当今就业对知识结构的要求非常讲究,
一、什么是就业指导 就业指导,就是为了帮助劳动者根据自
身的特点和社会职业的需要,选择最佳能发 挥自己才能的职业;全面、迅速、有效地与 工作岗位结合,实现自己的人生价值和社会 价值。也有人称其为“职业指导”或“职业 辅导”。
二、正确树立择业观,改变就业观念 首先要有远大的理想;要有成才建业的
雄心壮志;其次要有面对现实,正确而公正 地评价自己,对自己也要有一个客观的评价。 要根据社会需要,结合自己所学的专业,学 习成绩、特长、能力,实事求是地选择职业, 不要一味地选择那些经济效益好,社会竞争 激烈的热门单位。
5、管理能力:尽管不是每个大学生毕业 后都会从事管理工作,但是却可以说,每个 人在将来的工作中都程度不同的需要组织管 理才能,现代社会表明,组织管理能力不仅 领导干部、管理人员应当具备,其他人员都 应该具备。
6、创造能力:创造能力在多种能力发 展的基础上,利用已知信息,创造新颖独具 有社会价值的新理论、新思维、新产品的能 力。它是一种综合性的、高层次的思维能力 和行动能力。大学生要自觉培养这种能力, 为走上工作岗位后创造性地工作打下基础。
在向用人单位推荐自己之前,对自荐内容
要有所准备,最好的打个腹稿,作到胸有成 竹,从容自信。向用人单位进行自我介绍, 可以先准备一份自荐表,同时将可证明自己 能力、知识水准的证书、获奖在自荐时信手 取出,这样会引起用人单位重视,取得好的 效果。自荐谈话内容主要是自己的专业特长 和表明自己为什么愿意到这个单位来,询问 对用人单位需进一步了解情况,但对福利待 遇问题不要过多提出,应多谈如何发挥作用、 多做贡献。

2024版大学生就业指导ppt课件

2024版大学生就业指导ppt课件

仪表得体
注意面试时的仪表和着装,保持 整洁、大方、自信的形象。
积极互动
在面试中保持积极、主动的态度, 认真倾听并回答问题,同时展示 自己的沟通能力和团队协作精神。
03
职场礼仪与沟通技巧培训
职场基本礼仪规范
着装得体
根据职场环境和岗位要 求选择合适的服装,保
持整洁干净。
言谈举止
使用礼貌用语,注意音 量和语速,避免粗俗和
自卑心理
部分大学生在求职过程中,因自身条件或经历不 足而产生自卑感,影响自信心和表现。
盲目攀比心理
部分大学生在求职过程中,过于关注他人成果, 忽视自身实际,导致心态失衡。
积极心态培养及压力缓解方法
正确认识自我
了解自己的兴趣、特长和价值观,制定符合 实际的求职目标。
积极心态培养
关注自身成长和进步,保持乐观向上的态度, 增强自信心。
冒犯性语言。
时间观念
办公环境
严格遵守工作时间和会 议时间,不迟到早退。
保持办公桌面整洁有序, 不随意摆放私人物品。
有效沟通技巧和方法
倾听能力
认真倾听他人讲话,理解对方观点和需求。
反馈技巧
及时给予他人反馈,肯定对方优点并提出建 设性意见。
表达能力
清晰明确地表达自己的意见和想法,避免模 棱两可。
非语言沟通
制定个人职业规划方案
设定职业目标
根据自我认识和市场需求,设定短期和长期的职业目标,明确自 己想要达到的职业高度和成就。
制定实现职业目Leabharlann 的措施针对设定的职业目标,制定具体的行动计划,包括学习、实践、拓 展人脉等方面的措施。
调整职业规划方案
在职业规划实施过程中,根据实际情况和反馈信息进行适时调整, 确保职业规划的可行性和有效性。

大学生就业创业指导经典PPT课件

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• 关闭或静音手机
(响一次,罚站1分钟,转身鞠躬)
• 不随意讲话、喧哗 • 不在场内接听手机
9
沟通有收获,就要OPEN——
MOUTH
嘴巴
心扉 HEART
DREAM-BUILDING WORKS
EYES 眼睛
OPEN
思想 MIND
EARS 耳朵 ARMS
臂膀
10


当代大学生就业创业的困境
大学生
DREAM-BUILDING WORKS
DREAM-BUILDING WORKS
外部社会在变
人生是无法预测的
《非诚勿扰》——孟非
67
成功发展要素图——客户需求
社会资源
专业知识/经验/技能
DREAM-BUILDING WORKS
职业素能 综合素养 客户需求 职业规划
认识自己
认识社会
68
客户需求
企业需要什么样的员工?
DREAM-BUILDING WORKS
57
认识社会
DREAM-BUILDING WORKS
成功人生的标准?
大官?富豪?CEO?明星? 财富、权利、荣誉能全部代表你一生 成功吗?
58
认识社会
DREAM-BUILDING WORKS
莫里 施瓦茨 社会学教授 ——临终前的人生课 关于幸福—— 与财富无关,与期望有关
59
认识社会
美国人认为的标准—— 做自己喜欢做的事,并且能挣钱
3
DREAM-BUILDING WORKS
DREAM-BUILDING WORKS
帮助实现梦想的人才培育基地
方法+引导+平台
4
我是谁 WHO AM I ?

就业指导与创业教育PPT课件

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2024/6/13
11
3、要做好角色转换的心理准备
你们从小到大已经习惯了轻松的学生生活,养成了依赖心理,自律不严的习惯。 而工作之后,身份转变了,环境改变了,那就必须严格遵守单位的规章制度, 担负起员工的责任和义务,你们开始可能很难适应角色的迅速转变。精神压力 很大,有的学生甚至认为社会是冷酷的,人与人之间是无情的。产生了悲观失 望的情绪,这就要求我们在校期间就应该对自己提出高标准严要求,面临难受 和问题时不要总想依赖别人的帮助,要培养自己独立吃苦的精神。只有这样, 我们以后才能在工作岗位上站稳脚跟,为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的 基础。
2024/6/13
16
三、 企业岗位认知(1课时)
任务一 制作岗位职责说明书 任务二 运用积极的岗位意识于实践 任务三 选择适合自己的企业
2024/6/13
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四、设计职业生涯
任务一 给未来的自我定位 任务二 制定阶段性职业发展规划 任务三 拓展自身的职业素质
2024/6/13
18
五 、择业与求职准备
还有,我们计算机专业有的同学,目前就有这样一种心理,我们出去了,就要搞设计,就一定要
专业完全对口,不愿当普通员工。有这样的想法固然很好,人有高目标不是件坏事。但我们必须
要切合实际,任何一个设计师都是从普通员工做起的。“万丈高楼平地起”无论多么雄伟辉煌的大
厦都得有坚实的基石。你们自己在心里掂量一下,你们的技术到底怎么样?
1、定位准确,低调做人,踏实做事。
首先你要摆正自己的位置,想到自己的不足,你只是一名中专生,专业知识, 专业技能都还很薄弱,到单位去了是要继续学习,继续磨练的。有了这种低调 的心态,你才会对工作岗位不会有过高的要求,对于工作会更积极主动,任劳 任怨。这样才更有利于你今后的发展。

大学生就业指导讲课PPT演示课件

大学生就业指导讲课PPT演示课件



夕阳产业
劳动密集、低技术含量、低附加值、高污染、高能耗……
江山如画一时多少豪杰多情应笑我早 生华发
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大学生就业指导
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职业成功的三要素
入对岗位
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营销类岗位:市场销售…
1
4
服务类岗位:后勤保障服务…
技术类岗位:研发/工程技术、品管/设备… 2
岗位方向
干部身份的好处 1.可考国家公务员(应届生除外) 2.人才流动必备条件; 3.评职称及累计计算工龄; 4.提干。
大学生就业指导
30
何谓学历鉴定?
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学历鉴定书是教育主管部门(国家教育 部\省教育厅)推出的权威学历认证服务 项目而出具的鉴定证书。 求职(必要时)、专升本、报考公务 员、职称评审、出国留学时一定要有 专业代办机构的书面鉴定报告;
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大学生就业指导
14
择业价值观
究 竟 哪 个 最 重 要 ?
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薪资+福利?公司文化? 个人成长?发展前景?
大学生就业指导
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15
职业成功的三要素
5 自由职业者:作家/画家…
管理类岗位:HR/PMC/财务… 江山如画一时多少豪杰多情应笑我早生华发
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3
6 公务员/事业型岗位
大学生就业指导

就业指导与创业教育ppt课件

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就业指导与创业教育
2019
-
1
温家宝总理在2009年10月29日视察山东省临沭县职业中专时指 出:“职业教育就是就业教育,入学教育。”他深情地对同学 们说:“职业教育其实在整个社会是最重要的,因为它直接关 乎到每个青年人、每个孩子将来的前途。今天的学习就是为了 明天的就业。就业就是对社会和国家服务,就业就是解决我们 全国人民生活的在重要的手段。”温家宝总理在讲话中对学生 给予了殷切的期望,他说:“‘使无业者有业’,就是要通过 职业教育使无业者学会技能,学会生存;‘使有业者乐业’, 就是通过再教育使他们提高技能,提高本领,能更好地位社会 服务。同学们入学以后要懂得学会学习,学会技能,学会生存, 学会做人,这些都是了你们将来的就业打好基础。” 这是一个职业化的社会。如何选择职业,找准自己的人生位置, 成就一番事业,是每一个求职者必须面对和思考的问题。中职 毕业生不仅要学会谋职就业,还要能面向市场勇于创业,在市 场经济的大潮中一展风采。
劳动合同可以根据不同的标准划分为不同的种类,常见 种类: 1.聘用合同。聘用合同是录用合同的一种,是指以职工 雇用为目的,用人单位从社会上招收新职员时与被录用 者依法签订的、缔结劳动关系并确定权利义务的合同。 2.录用合同。是指用人单位以长期雇用劳动者为目的而 订立的劳动合同,如大学生就业协议。它是由用人单位 在社会上招收新职工时或续签合同时使用的合同类型。 其内容约定的是一般性的劳动权利义务,是劳动合同中 基本类型。 3.借调合同。是指借调单位、被借调单位与借调人之间 所签订的约定将某用人单位职员调到另一方单位从事短 期性工作,并确立三方权利义务关系的合同。借调合同 2019 17 一般适用于借调单位急需又是零时性的情况。
2019
-
3
什么是就业指导?

就业与创业教育ppt课件

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2.兴趣在人的实践活动中具有重要的意义, 可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理 状态。
就业指导与创业教育
兴趣的作用?
第一,对未来活动的准备作用。 第二,对正在进行的活动起推动作用。
第三,对活动的创造性态度的促进作用。
就业指导与创业教育
• 怎么知道自己的兴趣?
寻找兴趣
做到四不要
提高知识水平
开拓视野
• 创业发展战略
• 人力资源需求
• 晋升发展机会(职业评价)
• 求职面试(渠道、简历、 技巧)
就业指导与创业教育
• 什么是就业期望? 所谓就业期望是指毕业生希望获得的就
业岗位、就业地 区以及薪水标准等的综合 体现。就业期望值是指理想的职位对自己 物质、精神需求的满足程度,如工资收入 、福利待遇、工作环境和条件, 是否能受 到同事的尊重和领导的器重,自己的能力 和特长能否得以施展等等。
就业指导与创业教育
• 温饱:3~5人 一月:1200元 一年:12 X 1200 =14400元 一生:14400 X 50 =72万元
就业指导与创业教育
• 房子: 50万元
就业指导与创业教育
• 车子: 车子10万元+保养20万元=30万元
就业指导与创业教育
• 父母: 一月:2 X 500 =1000元 一年:12 X 1000=12000元 一生:30 X 12000 =36万元
的能力。
审视自己兴趣
创造环境
提高认识
就业指导与创业教育
• 智商的概念?
智商是智力商数的简称(Intelligence Quotient), 是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力 发展水平。
智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识 解决实际问题的能力。

大学生就业教育课件ppt

大学生就业教育课件ppt
大学生就业教育课件
CONTENTS
目录
• 大学生就业现状分析 • 大学生就业准备 • 大学生就业心理调适 • 大学生创业指导 • 大学生就业权益保护 • 大学生就业趋势与展望
CHAPTER
01
大学生就业现状分析
就业市场概况
1 2
就业市场总体情况
当前就业市场供求关系、就业机会分布、行业发 展趋势等。
实习与工作经验积累
寻找实习机会
积极寻找与专业相关的实习机会,积累实际工作经验。
实习与工作经验的重要性
实习和工作经验能够让大学生更好地适应职场,提高就业竞争力。
CHAPTER
03
大学生就业心理调适
求职过程中的心理压力
焦虑心理
面对就业压力,许多大学生感 到焦虑,担心找不到工作或找
不到满意的工作。
自卑心理
绿色环保产业
随着国家对环保的重视,绿色环保产业逐渐成为新的经济增长点, 为大学生提供了就业机会。
人工智能与大数据
人工智能和大数据技术的快速发展,为相关专业的大学生提供了广 阔的就业前景。
未来职业发展趋势
01
02
03
多元化与个性化
未来的职业发展将更加注 重个体的特长和兴趣,多 元化的职业选择将更加丰 富。
调整期望值
根据实际情况调整对工作的期望值,避免过 高或过低。
积极心态
保持乐观、积极的态度,不畏困难,勇于面 对挑战。
增强自主性
培养自主解决问题的能力,减少对他人的依 赖。
保持积极心态的重要性
提高求职成功率
积极的心态有助于大学生更好地展示 自己的优势,提高求职成功率。
促进职业发展
积极的心态有助于大学生在职场中不 断进取,促进职业发展。

《就业指导与创业基础训练教程》课件 第二章 自我认知与职业规划

《就业指导与创业基础训练教程》课件 第二章  自我认知与职业规划

第二章 自我认知与职业规划
11
3.黏液质
黏液质的人情绪兴奋性低,安静沉 稳;内倾明显,外部表现少,反应速度 慢,但稳定性强,偏固执、冷漠;比较 刻板,有较强的自我克制能力,能埋头 苦干,态度稳重,不易分心,对新职业 适应慢,善于忍耐。这类人适合于从事 要求稳定、细致、持久性的职业,如会 计、法官、管理人员、外科医生等,但 不适宜从事具有冒险性的工作。
一般来说,外向型性格的人更适合与人接触
内向型性格的人更适合有计划、稳定且与人
的职业,如管理人员、记者、教师、政治家、推 接触较少的职业,如会计师、统计员、资料管理
销员等;
员、技术人员和科学家等。
当然,在实际生活中,纯粹的外向或内向的人是很少的,绝大多数人是混合型。此外,外 向与内向是相对而言的,没有一个确切的标准。因此,我们不能轻易给自己的性格类型作结论, 还应通过咨询和自我测验来确认自己的性格类型。
1.胆汁质 2.多血质 3.黏液质 4.抑郁质
第二章 自我认知与职业规划
9
1.胆汁质
胆汁质的人精力旺盛,热情直 率,激动暴躁,情绪体验强烈,神 经活动具有很强的兴奋性,反应速 度快却不灵活。他们能以极大的热 情去工作,克服工作中的困难,但 若对工作失去信心,情绪即会低沉 下来。这类人适宜竞争激烈、冒险 性、风险意识强的职业,如探险、 地质勘探、登山和体育运动等。
第二章 自我认知与职业规划
26
SWOT分析是检查一个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如果 我们对自己做一个细致的SWOT分析,就会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里, 并且仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。一般来说,求职者 在进行SWOT分析时,应遵循以下四个步骤。

大学生就业与创业指导(PPT)

大学生就业与创业指导(PPT)
实现个人价值
通过就业和创业,大学生能够实现个人理想和抱负,体现自身价 值。
大学生就业与创业的挑战与机遇
就业竞争激烈
随着高校扩招,大学生数量增多,就业竞争压力大。
创业风险高
大学生创业经验不足,市场风险大,需要充分准备和规避风险。
国家政策支持
政府出台一系列政策鼓励大学生就业和创业,提供良好机遇。
对未来的展望与建议
于向投资人或合作伙伴展示。
创业融资与资源整合
1 2
融资渠道
了解各种融资方式,如自筹资金、银行贷款、风 险投资等,并根据需要选择合适的融资渠道。
融资谈判
准备详细的商业计划和财务预测,与投资人进行 有效的沟通,争取获得最佳的融资条件。
3
资源整合
与合作伙伴、供应商和客户建立良好的合作关系, 整合内外部资源,提升企业的竞争力和市场地位。
成功就业案例三
小张在大学期间通过自学和参加培训班,掌握了多项实用技能,毕业后 进入一家创业公司工作。由于她的技能与公司业务高度匹配,很快成为 公司的核心员工。
成功创业案例分享
成功创业案例一
小赵大学毕业后,与几位同学一起创办了一家在线教育公司。通过不断创新和优化产品, 公司逐渐在市场上获得认可,并成功吸引了大量用户。
失败案例一
小陈毕业后创立了一家文化创意公司,但由于缺乏有效的商业模式和市场调研,公司很快陷入困境。教训:创业前需 要进行充分的市场调研和商业计划。
失败案例二
小吴在大学期间尝试开发一款移动应用,但由于技术难度大、团队配合不默契等原因,项目中途夭折。教训:团队成 员需具备相关技能和良好的团队协作能力。
失败案例三01Leabharlann 020304
加强职业规划教育

第一章 求职认知《大学生就业与创业指导》PPT课件

第一章 求职认知《大学生就业与创业指导》PPT课件
2.我国的职业分类 ➢ 1999年5月,《中华人民共和国职业分类大典》(以下简称《大典》)颁布。《大典》从我国的
实际出发,对中国社会职业进行了科学划分和归类,全面客观地反映了我国社会职业结构状况, 为国民经济信息统计和人口普查规范化提供了依据,是劳动力科学化、规范化、现代化管理的基 础,也为职业教育与培训和就业服务提供了条件,是完善国家职业资格证书制度的重要基础工作。 ➢ 2022年7月11日,中华人民共和国人力资源社会保障部向社会发布《中华人民共和国职业分类 大典(2022年版)》(公示稿)。该公示稿是以2015年版《大典》为基础修订的,对2015年 版《大典》确立的8个大类总体结构不作调整,围绕数字经济、绿色经济、制造强国和依法治国 等要求,专门增设或调整了相关中类、小类和职业,写实性描述各职业(工种)的具体内容,优 化更新大典信息描述,以充分反映经济社会和科技发展带来的实际业态变化。
对自己的价值观有清楚认识的人在做职业生涯决策时有较少的选择困难。一
些专家认为,最重要的是价值观的澄清过程而不是价值观本身的内容。他们
确定了7个步骤,并将其分为3个阶段。第一阶段是选择一个价值观,包括你
自由选择个人价值观,不考虑他人的压力,也不考虑其他的价值观,然后思
考每一个选择的后果;第二阶段是珍视你的价值观,包括珍爱和喜欢你的价
总之,职业与职业生涯发展的各个阶段有着千丝万缕的联系。职业能力是职业生涯发展必不可少的手段, 知识传承和技能训练是职业能力形成的必要载体,职业生涯发展是不断提升职业能力的过程。处于即将 结束从业准备阶段的大学生,应充分认识职业与职业生涯发展的关系,珍惜在校生活,努力提高自己的
一 对职业的认知税收概述 (二) 职业的分类
1.产业和行业 ➢ 产业是国民经济活动最基本的类型,国家统计局1985年根据联合国的划分标准,
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2020/3/24
4
3、年龄偏小,心理不成熟为人处事的能力较差,缺乏团队合 作精神
学生走出学校面向社会,大多只有17岁左右。
社会阅历很有限,一些行为习惯,礼仪,为人处事,待人接物方面存在诸多问 题,看不清复杂的人际关系,不善于与人交往,不善于沟通,缺乏团队合作精 神,甚至有的学生表现出我行我素的个性。譬如说,好多学生出去后,在流水 线上工作,本来安排好的加班,他说不干就不干,他一个人的缺席,可能会导 致整个生产线停产,这样不仅影响了其他员工的正常上班。同时也会给公司造 成不可估量的损失。所以说,在企业里团队合作精神是非常重要的,但这也正 是我们很多同学所缺乏的。
2020/3/24
7
第二,要养成良好的行为习惯。
这就要求同学们平时养成不迟到,不旷课,不早退,严格遵守校规校纪等习惯。 遵守厂规厂纪,具有较强的组织观念。但凡好的单位,他们的规章制度肯定是 很严格,如果学生不能适应,轻则扣钱,重则除名。举个例子,平时我们要求 大家佩带学生证,这是一件非常容易做到的事情,但有的同学就是听不进。要 么忘了带,要么歪歪斜斜的戴在身上。
中职生就业指导专题讲座
时间:2节课
重点:让学生对就业现状和要面临的问 题作初步了解。
2020/3/24
1
一、中职生的现状
中职教育是一种培养行业需求的中等实用型人才的教育。她的这种教育方向决 定了我们对中职生生源挑选的宽松性,也就是说,任何一个中职学校对学生的 基础文化课要求都较低。不要求中考分数,这种宽入口就决定了中职生普遍存 在文化课基础太差,学习主动性不强,甚至是不想学的现象。那么这就直接影 响了专业课的学习,再加上我们在校学习的时间只有一年半到两年的时间,所 学的课程又比较多,加这中职学校的设备离行业要求,离单位要求都还有一定 的差距,学生的专业技能不是很高,这是一种普遍现象因此,中职学校的毕业 生只能是具有最基本的专业知识,最基本的专业技能。毕业后主要是在各行业 的生产第一线工作。
2020/3/24
8
上次,我们送学生到一个知名企业,正好碰到一个20来岁的小伙子,非常沮丧 的被保安遣送出厂门,一打听才知道,就是因为他上班时厂牌戴歪了,这对大 家来说可能是一个微不足道的错误,甚至不叫错误。在学校错了老师对你批评 教育下不为例,在上班以后就没有下一次了。单位不会宽容你的,所以说,良 好的行为习惯大家一定要在平时养成。再比如,我们要求你们平时养成认真完 成作业一丝不苟地搞卫生等习惯,实际上就是为了你们今后在工作岗位上能够 做到认认真真做事,踏踏实实工作。
2020/3/24
2
二、学生就业暴露出来的问题
1、学生定位不准确,对待遇期望值过高
首先,把自己的位置摆正,清楚地认识到自己只是一名中专生,从事的职业及岗位应是生产第一 线,所做的工作必须从最基层做起,其次,对自己的专业技能不能估计过高。你们在学校所学的 知识,技能毕竟有限,有很多工作岗位你们是很难立即胜任的。这就是为什么毕业生到任何一个 正规单位去了之后就要进行一段时间培训的原因。
还有,我们计算机专业有的同学,目前就有这样一种心理,我们出去了,就要搞设计,就一定要
专业完全对口,不愿当普通员工。有这样的想法固然很好,人有高目标不是件坏事。但我们必须
要切合实际,任何一个设计师都是从普通员工做起的。“万丈高楼平地起”无论多么雄伟辉煌的大
厦都得有坚实的基石。你们自己在心里掂量一下,你们的技术到底怎么样?
2020/3/24
再次,你们对所学专业毕业后所从事的工作特点及性质了解不够,没有充分的思想准备。刚出校 门的中职生,专业技能有限,缺乏实践经验,待遇较低是理所当然的。有的同学总认为外面的钱 很容易赚,遍地是黄金,一旦没有达到理想中的薪资同学们就开始抱怨,心理上就有一种落差, 认为上当受骗了。每个月拿几千的不是没有,但那必须要付出等值的劳动。你一无技术。二无付 出,别人凭什么给钱你。同学们可以换位想一想,假如你是老板,你会怎么做?这就是说我们的 学生定位不准确,对自己估计过高。
2020/3/24
3
2、独生子女的娇气 。
现在学生当中,独生子女较多,主要表现为,吃苦精神不够,娇气太重。没有上进习,特别是城市学生尤其严重。 学生初到一个单位,刚开始还好,但工作一段时间后,那种怕苦怕累的缺点就显现出来了。再加上有些家长比较溺爱
迁就自己的孩子,不忍心自己的孩子受苦。这样更容易造成学生就业后产生波动。 举个例子,我在08年送到厦门某电子科技有限公司的48个学生,一去就有8人分到品保部,这是别人工作一年甚至于Leabharlann 2020/3/246
四、我们现在该怎么做
第一,明确学习目的,端正学习态度,抓紧有限的时间努力学好自己的专业知 识。
为以后的就业打下坚实的基础。说到学习态度,我要说两句,我们有的同学, 老师在上面讲得口干舌燥,他在下面看小说,照镜子,甚至有的一节课上完, 课本都没拿出来。到头来,埋怨说在学校什么都没学到。怪谁呢?同学们,你 听不懂是你的能力问题,但你像这样做就不仅仅是你的能力问题了,这还是一 个品德问题,这是对老师的极度不尊重。
2020/3/24
5
三、用人单位需要什么样的人才
企业所需要的是综合性人才,他所需要的学生首先要具备较高的职业素质。较 好的思想品德,规范的行为习惯,能吃苦耐劳,有较强的组织观念和服从意识。
好多单位都愿意在从农村来的学生,就是因为农村学生比城市学生吃得苦,比 城市学生勤快,比城市学生好管理,服从意识强一些。还有一点,员工的工作 态度是大部分企业最为看中的,老板把工作态度看得比专业知识更重要。他们 认为一个人的知识技能可以通过培训提高,但工作态度很大部分是受个人的生 活习惯性格影响的。一旦养成,很难改变。
几年都不容易进的部门,其中一个女学生做了不到一个月就做不下去了。为什么呀?她说公司太不近人情,她还没有 适应上白班就开始要她上夜班。同学们,你以为这是在家里在学校啊?上班之后,你的身份就发生了转变,严肃认真 不讲情面的领导替代了和蔼可亲的老师,陌生的同事关系替代了熟悉亲密的同学关系。谁还管你是家里的皇帝小姐啊?
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