第1课 社戏

第1课 社戏1．给下列加粗的字注音。

（1）归省（ ） （2）行辈（ ） （3）撺掇（ ）（ ） （4）凫水（ ）（5）蕴藻（ ）（ ） （6）潺潺（ ）（7）絮叨（ ）（8）桕树（ ）（9）惮（ ）（10）棹（ ）（11） 撮（ ）（12）楫（ ）（13）踱步（ ）（14）弥散（ ）（15）怠慢（ ）（16） 家眷（ ）2.下列各组加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.哄．骗（h ǒn ɡ） 闹哄．（h ōn ɡ） 起哄．（h ōn ɡ） B.潺．潺（ch án ） 怠．慢（d ài ） 不惮．（d àn ） 船橹．（l ǔ） C.撺掇．．（cu ān du ó） 凫．水（f ú） 桕．（ji òu ）树 旺相．（xi àn ɡ） D.皎．洁（j ǎo ） 归省．（x ǐn ɡ）絮．（x ù） 晌．午（sh ǎn ɡ） 3多音字辨析4．下列各组中加粗词语的意义相同的一组是（ ）5．解释下列词语。

（1）消夏： （2）不惮:（3）委实： （4）弄潮：（5）依稀： 宛转：悠扬： 皎洁：乐土：自由快乐的地方。

归省：指出嫁的女儿回娘家看望父母。

行辈：排行和辈分。

潺潺：象声词，形容溪水、泉水等流动的声音。

絮叨：翻来覆去地说。

撺掇：从旁鼓动人做某事。

依稀：隐隐约约。

自失：（听得出神）忘了自己。

弥散：弥漫消散。

怠慢：冷淡。

怠，轻慢，不恭敬。

惮：怕，畏惧。

漂渺：隐隐约约，若有若无。

6．解释句子中加点的词语：(1)然而又自失起来。

(2)和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾。

(3)月色便朦胧在这水气里。

(4)这朦胧的橘红的光，实在照不了多远。

(5)黄牛水牛都欺生。

(6)几个到后舱去生火。

7解释下列每组句中加点词语的意思，写在后面的括号内。

A B CD ．力用之不．家恋．疲缺．午来竭竭眷眷乏乏向向⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩学校要举行秋季运动会，大家都积极踊跃地报名。

（）8给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释。

①是待客礼数里从来所没有的。

（）A．礼节 B．几样礼节C．礼物 D．礼貌程度②飞一般径向赵庄前进了。

（）A．竟然 B．抄近 C．一直 D．拐弯③并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。

（）A．某种联系 B．原因条件C．表明组织的证件 D．关联、牵涉④小小年纪便有见识。

（）A．知识 B．认识 C．胆识 D．阅历9．根据意思写出词语。

⑴高远隐约的样子。

（）⑵从旁鼓动人（做某事），怂恿。

（）⑶扩散，布满。

（）10、《社戏》作者是，原名，字豫才。

浙江人。

伟大的无产阶级家、家和家。

中国现代文学的奠基人。

代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说11、《社戏》体裁是。

这种体裁的三要素是、、。

人物描写包括：、、、、等。

情节包括：（序幕）、、、、、（尾声）。

环境包括：、。

12．课文的线索是________，作者按________，________，________的思路来结构全篇。

13、文章思路是“社戏”—“社戏”—“社戏。

14本文作者以第一人称的写法，描写了________的一段经历，生动刻画出一群________的农家孩子形象，表达了对劳动人民的深厚情谊。

15《社戏》中对一般事件一笔带过，而对主要事件则尽情点染，体现了组材上____________的特点，看社戏的全过程是详写，这部分内容可用三句话概括：__________、__________、___________。

16这篇小说中最有诗意的地方，是 ________、________、 ________这些充满江南水乡生活气息的画面。

作者以细腻生动的语言，详写了 ________、看戏和 ________。

17归途中写了偷吃罗汉豆的事，通过________豆________豆________豆______豆的几个细节描写，把_______________、_______________、________________等农家少年的美好心灵表现出来。

18．在下面一段文字的空缺处依次填入恰当的关联词。

（每个括号内限填一个字）那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄……（）在我是乐土：（）（）我在这里（）（）得到优待，（）可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

19在括号内填上恰当的关联词语。

我们年纪都相仿，（）论起行辈来，（）至少是叔子，有几个还是太公，（）他们合村都同姓，是本家。

（）我们是朋友，（）偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，（）决没有一个会想出“犯上”这两个字来，（）他们也百分之九十九不识字。

20：默写那声音大概是横笛，（）（），（）（），使我的心也（）（），然而又（）（）起来，觉得要和他（）（）在含着豆麦（）（）之香的夜气里。

21.下列句子的空白处依次应填入的词语是（）那声音大概是横笛，，，使我的心也然而又起来，觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

A.悠扬宛转愉快自失消失B.宛转悠扬沉静自失弥散22、下列哪组词语填在空白处最合适（）一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家_____下船，双喜_____前篙，阿发______后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在舱尾。

A、跳拔拔B、走拿拔C、走拔拿D、跳拿拿23．对下列句子的分析，正确的一项是（）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

A．作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。

B．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。

C．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。

D．作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。

24．揣摩画线的语句，并根据自己的理解写出简要的评语。

（1）我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上钓虾。

（）（2）“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。

”（）（3）“是的，我们请客。

我们当初还不要你的呢。

你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。

（）（4）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

（）25．按要求填空。

胆怯地说（“胆怯”修饰了“说”的__________________）清晨到达（“清晨”修饰了“到达”的________________）飞快地跑（“飞快”修饰了“跑”的__________________）虚心请教（“虚心”修饰“请教”的__________________）全部释放（“全部”修饰了“释放”的________________）26．按要求填空。

（1）市场很繁荣（“很”表明“繁荣”已经达到________的程度，是________语气）（2）市场相当繁荣（“相当”表明“繁荣”________已经可观，语气中含有________赞扬）（3）市场比较繁荣（“比较”表明程度________，语气中含有________）（4）市场比去年繁荣（用与“去年”比较的方法，表明“繁荣”程度还________，语气中含________）（5）市场更加繁荣（“更加”表明程度又________一层，语气中含________）（6）市场日益繁荣（“日益”表明“繁荣”程度一天________高，语气中含有________）27．加点词语在句中含褒义色彩的是( )A．外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。

B．他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。

C．连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

D．第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。

28揣摩下列词语，回答括号中的问题。

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？/“轻松”与“舒展”与前文有什么关系？）②淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

（为什么说山“踊跃”？）③回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

（“回望”表现了“我”怎样的心情？“罩”表现了怎样的情形？）④不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道……（被人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”？）⑵我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

（连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处？）29《社戏》主要写“我”和一群农家小朋友看社戏的情形，但在文章的开头和结尾却写了不少与看戏无关的事，这些是否必要，下面理解正确的一项是（）A．写文章应紧扣题目，写这些内容，扣题不紧，可以不写。

B．本文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，而开头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内容，所以很有必要。

C．这些内容可以少写点，多了就冲淡了看戏的内容，使得结构松散，不能突出中心。

D．开头和结尾所记的事非常重要，因为它使文章的情节更加曲折生动。

30、把课文分为三个部分，并简要归纳各部分大意。

第一部分（第自然段）：第二部分（第自然段）：第三部分（第自然段）：31．概述乡间生活。

（1）随母亲归省小住平桥村（2）__________________________________________________（3）__________________________________________________32．看社戏全过程。

（1）看戏前的波折（2）______________________________（3）______________________________（4）______________________________ 33．余波。

（1）偷豆的事败露了（2）__________________________________________________（3）__________________________________________________34、课文以“社戏”为线索，以“看戏”为故事主要内容，为什么开头要写在平桥村的生活？下面对此分析正确的一项是：（）A、交代出故事叙述的主要人物。

B、揭示出故事发生的主要环境。

C、写出“我”和小友们之间的亲密关系。

D、渲染气氛，介绍故事的特定环境，为情节的发展创造条件。

35、平桥村之所以“在我是乐土”，是因为（用概括的语言填写）：⑴⑵⑶36、课文的第二部分写了看社戏的经过，可以分为四个层次。

请根据课文内容，填写出看社（1）10-13：（2）14-21：（3）22-30：38、“我”第一盼望的是到赵庄看戏。

但一开始就遇到了波折。

在的帮助下，首先解决了的问题，接着又摆出三条理由：⑴；⑵；⑶；并说了“”的话，才解除了外祖母和母亲的顾虑，实现了“我”去看戏的愿望。