第八章向量代数与空间解析几何教案(同济大学版高数)
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第八章 向量代数与空间解析几何
第一节 向量及其线性运算
教学目的:将学生的思维由平面引导到空间,使学生明确学习空间解析几何的意义和目的。使学生对(自由)向量有初步了解,为后继内容的学习打下基础。 教学重点:1.空间直角坐标系的概念
2.空间两点间的距离公式
3.向量的概念
4.向量的运算
教学难点:1.空间思想的建立 2.向量平行与垂直的关系 教学内容:
一、向量的概念
1.向量:既有大小,又有方向的量。在数学上用有向线段来表示向量,其长度表示向量的大小,其方向表示向量的方向。在数学上只研究与起点无关的自由向量(以后简称向量)。
2. 量的表示方法有: a 、i 、F 、OM 等等。
3. 向量相等b a =:如果两个向量大小相等,方向相同,则说(即经过平移后能完全重合的向量)。
4. 量的模:向量的大小,记为a
。
模为1的向量叫单位向量、模为零的向量叫零向量。零向量的方向是任意的。
5. 量平行b a //:两个非零向量如果它们的方向相同或相反。零向量与如何向量都平行。
6. 负向量:大小相等但方向相反的向量,记为a - 二、向量的线性运算
1.加减法c b a =+: 加法运算规律:平行四边形法则(有时也称三角形法则),其满足的运算规律有交换率和结合率见图7-4
2.c b a =- 即c b a =-+)(
3.向量与数的乘法a λ:设λ是一个数,向量a 与λ的乘积a λ规定为
0)1(>λ时,a λ与a 同向,||||a a λλ= 0)2(=λ时,0a =λ
0)3(<λ时,a λ与a 反向,||||||a a λλ=
其满足的运算规律有:结合率、分配率。设0
a 表示与非零向量a 同方向的单位向量,那么
a
a a 0=
定理1:设向量a ≠0,那么,向量b 平行于a 的充分必要条件是:存在唯一的实数λ,
使b =a λ
例1:在平行四边形ABCD 中,设a =,b =,试用
a 和
b 表示向量MA 、MB 、MC 和MD ,这里M 是平行
四边形对角线的交点。(见图7-5)
图7-4
解:→→==+AM AC 2b a ,于是)(2
1
b a +-
=→
MA 由于→
→
-=MA MC , 于是)(21
b a +=
→
MC 又由于→→==+-MD BD 2b a ,于是)(2
1
a b -=→MD
由于→→-=MD MB , 于是)(2
1
a b --=→MB
三、空间直角坐标系
1.将数轴(一维)、平面直角坐标系(二维)进一步推广建立空间直角坐标系(三维)如图7-1,其符合右手规则。即以右手握住z 轴,当右手的四个手指从正向x 轴以2
π
角度转向正向y 轴时,大拇指的指向就是z 轴的正向。
2. 间直角坐标系共有八个卦限,各轴名称分别为:x 轴、y 轴、z 轴,坐标面分别
为xoy 面、yoz 面、
zox 面。坐标面以及卦限的划分如图7-2所示。图7-1右手规则演示 图7-2空间直角坐标系图 图7-3空间两点21M M 的距离图3.空间点),,(z y x M 的坐标表示方法。
通过坐标把空间的点与一个有序数组一一对应起来。 注意:特殊点的表示
a)在原点、坐标轴、坐标面上的点;
b)关于坐标轴、坐标面、原点对称点的表示法。4.空间两点间的距离。 若
),,(1111z y x M 、),,(2222z y x M 为空间任意两点, 则21M M 的距离(见图7-3),利用
直角三角形勾股定理为:
2
2
2
2
12
2
212
2
12NM pN p M NM N M M M d ++=+==
而 121x x P M -=
12y y PN -=
122z z NM -=
所以
21221221221)()()(z z y y x x M M d -+-+-==
特殊地:若两点分别为),,(z y x M ,)0,0,0(o
222z y x oM d ++==
例1:求证以)1,3,4(1M 、)2,1,7(2M 、)3,2,5(3M 三点为顶点的三角形是一个等腰三角形。 证明: 14)21()13()74(2222
21=-+-+-=M M
6)23()12()75(2222
3
2=-+-+-=M M
6)13()32()45(2222
13=-+-+-=M M
由于 1332M M M M =,原结论成立。
例2:设P 在x 轴上,它到)3,2,0(1P 的距离为到点)1,1,0(2-P 的距离的两倍,求点P 的坐标。
解:因为P 在x 轴上,设P 点坐标为)0,0,(x
()
1132222
21+=++
=x x PP ()211222
22+=+-+=x x PP
212PP PP = 22112
2+=+∴x x
1±=⇒x
所求点为:)0,0,1(,)0,0,1(- 四、利用坐标系作向量的线性运算
1.向量在坐标系上的分向量与向量的坐标
通过坐标法,使平面上或空间的点与有序数组之间建立了一一对应关系,同样地,为了沟通数与向量的研究,需要建立向量与有序数之间的对应关系。
设a =21M M 是以),,(1111z y x M 为起点、),,(2222z y x M 为终点的向量,i 、j 、k 分
别表示 图7-5
沿x ,y ,z 轴正向的单位向量,并称它们为这一坐标系的基本单位向量,由图7-5,并应用向量的加法规则知:
)(1221x x M M -=i + )(12y y -j +)(12z z -k
或
a = a x i + a y j + a z k
上式称为向量a 按基本单位向量的分解式。
有序数组a x 、a y 、a z 与向量a 一一对应,向量a 在三条坐标轴上的投影a x 、a y 、a z 就
叫做向量a 的坐标,并记为
a = {a x ,a y ,a z }。
上式叫做向量a 的坐标表示式。
于是,起点为),,(1111z y x M 终点为),,(2222z y x M 的向量可以表示为