从杰伦歌词中学习修辞
从杰伦歌词中学习修辞
天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔
天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意
色白花青的锦鲤跃然於碗底 临摹宋体落款时却惦记着你 你隐藏在窑烧里千年的秘密 极细腻犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南小镇惹了你 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去
比拟
“天真在这条路上，跌跌撞撞” (《止战之殇》
“烛光不停地摇晃，猫头鹰在窗棂上对着远方 眺望”《以父之名》
“所有回忆对着我进攻，我的伤口被你拆封” 《反方向的钟》
夸张
夸张就是故意言过其实，对可光的 人、事物作扩大或缩小或超前的描述， 分为扩大、缩小、超前三类，一方面 可以深化作者对事物的鲜明的感情态 度，从而引起读者的强烈共鸣，另一 方面通过对事物的形象渲染，可以引 起人们丰富的联想，有利于突出事物 的本质和特征。
作业： 1、赏析《菊花台》
2、仿写《东风破》 要求：考试没有发挥好，被家长批 评，老师谈话，此时的你走在校园 里。
从方文山歌词中学习修 辞运用
比喻
“思念像底格里斯河般蔓延”《爱在西 元前》 “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流” “爱情来得太快就像龙卷风”、“爱情 走得太快就像龙卷风”《龙卷风》
比喻
“雨下整夜，我的爱溢出就像雨水”《七里 香》 “你的温柔像羽毛”、“你的微笑像拥 抱” 《你听得到》
比喻
“夕阳余晖 如妳的羞怯似醉”《兰亭序》 “缓缓飘落的枫叶像思念”《枫》 “爷爷泡的茶，有一种味道叫做家” 《爷爷泡的茶》
“繁华如三千东流水，我只取一瓢爱了解” （《发如雪》）就化用了《红楼梦》中宝玉 对林妹妹说的“任弱水三千, 我只取一瓢饮” 这一故事情节，“是谁打翻前世柜，惹尘埃 是非”一句中“惹尘埃”出自《六祖坛经》 中六组惠能反驳禅宗五祖弘忍的诗句“菩提 本无树，明镜亦无台，本来无一物，何处惹 尘埃”，“邀明月，让回忆皎洁”和“我举 杯，饮尽了风雪”两句便是出自诗仙李白的 诗句《月下独酌》中：花间一壶酒，独酌无 相亲，举杯邀明月，对影成三人。“只恋你 化身的蝶”，就引用了梁祝化蝶的典故，烘 托了男女之间爱情的深沉和执着；
周杰伦歌曲中的修辞手法
周杰伦歌曲中的修辞手法周杰伦演唱歌曲的歌词大量新奇混用修辞格和新潮时尚元素，使得他的歌产生了一种神奇的效果，弥漫着一股浓郁的古典浪漫主义气息。
本文试从歌词材料、歌词意境、歌词词语、歌词章句四个方面赏析周杰伦演唱歌曲的歌词。
一、歌词材料上的辞格运用比喻：思想的对象同另外的事物有了类似点，说话和写文章时就用那另外的事物来比拟这个思想的对象。
有明喻、隐喻、借喻三类。
譬喻辞格的运用往往会产生虚实相生的效果，听众听罢，会有种"只可意会，不可言传"的感觉。
细致分析，就会发现周杰伦所演唱歌曲歌词中运用此修辞手法不仅很常见，而且对于此格的运用，有"将抽象事物具体化"和"将具体事物抽象化"两种。
如：那温暖的阳光像刚摘的鲜艳草莓…我的爱溢出就像雨水(《七里香》)，青春是干净的纯白，像一遍绿地的窗外(《我的地盘》)，思念像底格里斯河般的蔓延(《爱在西元前》)，这些都将抽象事物具体化，为的是增强形象性。
窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节…而你的脸颊像田里熟透的蕃茄(《七里香》)则是将具体事物抽象化，给人一种空灵感。
当然，从一些譬喻中还可以清晰地看到汉民族文化，如：这民族的海岸线像一支弓，那长城像五千年来待射的梦(《龙拳》)，晕开了结局，如传世的青花瓷自顾自美丽(《青花瓷》)，此类譬喻不仅扩展了歌词的内涵，而且由于其特有的民族文化情愫，是很容易引起听众共鸣的。
引用：文中加插先前的成语或故事的部分。
周杰伦所演唱歌曲的歌词中经常运用这种辞格。
如：只恋你化身的蝶(《发如雪》)，引用的是梁祝化蝶双飞的故事；曹魏枭雄在、蜀汉多人才、东吴将士怪、黄巾贼、七星连环散诸葛亮的天命不来(《乱舞春秋》)，从中可以明显看到三国故事的影子。
这种辞格运用不仅扩展了歌词本身的内涵与外延，而且让人们感受到了其中丰富的文化底蕴，唤醒了每个人内心的熟稔感。
这样的歌词再加上充满西方味道的曲风，要想不给听者留下"余音绕梁"的感觉，是很难的。
浅析周杰伦歌词的审美意象
浅析周杰伦歌词的审美意象周杰伦，是华语乐坛的一颗耀眼的明星，在成为歌手之前，他也是一位优秀的作词作曲家。
周杰伦的歌词以其独特的审美意象而备受瞩目。
他的歌词中常常出现大量的比喻，暗喻和象征，让人们领略到了不同层次的审美享受。
在这里，我们将对周杰伦歌词中的审美意象做一番浅析。
周杰伦的歌词中常常出现的审美意象之一是自然界的景物。
在他的歌词中，常常出现蓝天白云，流水飞瀑，青山绿水等大自然的景色。
在《青花瓷》这首歌中，他用“翠绿的池塘”“白色的莲花”“红尘之外”等词语来描述一幅幽雅的山水画卷，使人仿佛置身感受到了大自然的美好。
这些自然景物所呈现出的美，给人们一种清新，舒适的感觉，使人们在疲惫时可以找到一丝慰藉。
周杰伦的歌词中常常出现的审美意象是古代文化和历史中的元素。
在他的歌词中，常常出现诸如古典建筑，古代人物，古代诗词等元素。
在《叶惠美》这首歌中，他用“汉服的女子”“长亭外”“足迹”等词语来勾勒出一幅古代意境，使人们仿佛穿越时空，感受到了古代文化的魅力。
这些古代元素所带来的审美意象，使人们感受到了传统文化的魅力和韵味，让人们对历史和文化产生了浓厚的兴趣。
周杰伦的歌词中常常出现的审美意象是现代都市的景象。
在他的歌词中，常常出现高楼大厦，灯红酒绿，车水马龙等现代都市的景象。
在《菊花台》这首歌中，他用“月亮代表我的心”“楼下的咖啡馆”“斑驳的阴影”等词语来描绘出了一个现代都市的夜景，使人们感受到了现代都市的繁华和热闹。
这些现代都市的景象所带来的审美意象，给人们一种新颖，时尚的感觉，使人们感受到了现代生活的多姿多彩。
周杰伦的歌词中常常出现的审美意象丰富多彩，涵盖了自然界的景物，古代文化和历史中的元素，现代都市的景象，民族风情的元素等。
这些审美意象所展现出的美，给人们带来了清新，舒适，时尚，独特的感觉，使人们感受到了不同层次的审美享受。
正是这些审美意象的丰富多彩，使得周杰伦的歌词备受瞩目，成为了华语乐坛的一颗明星。
周杰伦歌词的修辞化33页PPT
周杰伦歌词的修辞化
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
从周杰伦十二年的歌词看无所不在的修辞
• 根据表达的需要，更换现成词语的某个语 素或词，临时造出新的词语，临时仿造出 新的词语，改变原来特定的词义，创造出 新意，这种修辞手法叫做仿词。 • 不直截了当的表达本意，只用委婉曲折的 方式含蓄闪烁的言辞，流露或暗示想要表 达的本意，称为“婉曲”
• 部队转进某地。(作战失败，讳言撤退) • 人地不宜。(公文书里罢黜官员)
词语修辞之“炼 字”
• • • • •
那是春雨里洗过的太阳 每个冬季带来失落伤得多深每个呼吸都是新的芬芳 流下的眼泪留下了智慧 爱情会天亮也一定会黑 世界会等我它问我冬天过去没---《春雨里洗过的太阳》 王力宏
春风又绿江南岸 僧推(敲）月下门
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
词语修辞之比喻
• 《七里香》——“窗台蝴蝶，像诗里纷飞的美丽 章节”)将美好的感觉引入了具体的实物，使整首 词的韵致空灵而生动。 • 《爷爷泡的茶》——“陆羽泡的茶，像泼墨山水 画”把茶沁人心脾的味道比喻成温馨的家； • 《枫》——“缓缓飘落的枫叶像思念” • 《兰亭序》----“夕阳余晖如妳的羞怯似醉”， 将夕阳比作女子的羞怯，令人感受到美好又觉得 要疼惜。
修 辞
1· 对偶、联绵词、叠音词；2· 平仄变化；3· 押 韵；4· 排比、反复、顶真、回环等
词语修辞
词语的选择与锤炼
1· 炼字；2· 词语超常搭配；3· 比喻、借代、比 拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等
语句修辞
句子的选择、组合与锤炼
1· 句序调整（倒装等）；2· 句子组合（整散句 、长短句等）；3· 句式选择（反问句、设问句 等）
词语修辞之通感
• 通感就是把不同感官的感觉沟通起来，凭 借联想引起感觉转移，以感觉写感觉，从 而突破语言的局限，收到增强文采的艺术 效果。 • 朱自清《荷塘月色》： • “ 微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼 上渺茫的歌声似的” • “但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上 奏的名曲”
周杰伦歌词修辞格
周杰伦歌词中的修辞分析修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。
修辞的运用既是一种民族语言现象，也是一种文学和文化现象。
周杰伦歌词中对对修辞的运用，一方面是对中国传统语言文化的继承，歌词中充满着浓厚的古典浪漫主义，另一方面又包含着我们中华民族含蓄典雅的文化心理，可以说是传统的流行的集大成者，具有独特的艺术魅力。
一、比喻比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，可分为四种：明喻、暗喻、借喻、博喻。
1.明喻（1）“爱情来得太快就像龙卷风”、“爱情走得太快就像龙卷风”(《龙卷风》)，将人之爱情比作龙卷风，两者都具有琢磨不透来去难以预料的特点。
（2）“而你的脸颊像田里熟透的蕃茄“（《七里香》），用水果作为喻体，形象生动，使我们不仅联想到颜色、外形上的相似，甚至还有味觉上的体会，仿佛拥有初恋般青涩的味道。
2.暗喻（3）满天的风雪∕我是最后离开的蝴蝶∕已经没有栖息的叶（《漫天风雪》）。
讲述在无望的等待后，主人公的心也像风雪中无力飞舞的蝶、枯萎的叶一样绝望。
在这里暗喻已经完全融入歌词中，看不出痕迹了。
3.借喻（4）“海鸟跟鱼相爱只是一场意外”（《珊瑚海》），歌词里没有出现“你”和“我”，而是用海鸟和鱼相爱，来指两人之间的爱情存在着巨大的差异。
4.博喻（5）“原来曾爱过的回忆∕抹不去/细细∕如羽翼∕如柳絮∕如雾气∕如隐喻”（《葬花笛》）。
这句歌词连用四个比喻，喻体具有轻柔飘渺、朦胧虚幻的特点，强调了爱情记忆时时萦绕在心头。
二、映衬映衬是指利用客观事物之间相类或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象。
周杰伦歌词中主要用正衬。
（6）“菊花残，满地伤”，“花落人断肠”《菊花台》，都是用花残花落的凄凉景象来衬托出人物的心伤断肠。
三、转化也称为“比拟”，是在描写内文时，“转”变被描写对象原来的性质，“化”成另一本质截然不同的物类，来加以形容叙述的修辞法。
周杰伦歌词中的修辞分析
周杰伦歌词中的修辞分析摘要：修辞的运用既是一种民族语言现象，也是一种文学和文化现象，周杰伦歌词中对对修辞的运用，一方面是对中国传统语言文化的继承，歌词中充满着浓厚的古典浪漫主义，另一方面又包含着我们中华民族含蓄典雅的文化心理，可以说是传统的流行的集大成者，具有独特的艺术魅力，歌迷在聆听清丽委婉的音乐同时，畅游在传统诗词歌赋般的优美意境里，可以丰富大家的诗歌修养，进一步领略传统古诗词的优美。
关键词：周杰伦、修辞格、歌词周杰伦是流行音乐的新天王，他突破原有亚洲音乐的主题、形式，融合多元的音乐素材，创造出多变的歌曲风格，尤以融合中西式曲风的嘻哈或节奏蓝调最为著名，可说是开创华语流行音乐“中国风”的先声。
周杰伦的歌词中包含大量的修辞方法，将修辞由文本性变得更加大众化，本文主要分析周杰伦歌词中的修辞方法的运用。
1．比喻比喻就是打比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，也叫譬喻。
是文学创作中最常用的修辞方法之一，可分为明喻、暗喻、借喻三类，所以比喻用起来是非常灵活的。
而在周杰伦的歌词中，比喻往往营造出一种虚实相生，或以实喻虚，或以虚喻实，从而创造出了广阔的想像空间。
1.1 以虚喻实，喻体为具体的事物。
在周杰伦的歌词中，以虚喻实是其最普遍也是最具有代表性的手法。
⑴“思念像底格里斯河般蔓延” （《爱在西元前》）中的“思念”是抽象虚幻的事物，作者把思念的延绵不断与河流的蜿蜒曲折呈现在受众面前，然后作比，达到生动形象的效果。
这让我们联想起李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流” ，将忧愁比作一江春水，点出愁的绵延不断的特点，可以说，这两首词在修辞上达到了异曲同工之妙。
⑵“爱情来得太快就像龙卷风” 、“爱情走得太快就像龙卷风” （《龙卷风》），将人之感情比作龙卷风，两者都具有琢磨不透来去难以预料的特点。
⑶“雨下整夜，我的爱溢出就像雨水”《七里香》，将对爱人的爱比作不停的雨水，突出了主人公爱情的长久很远。
一些中国风歌词中的修辞手法
一些中国风歌词中的修辞手法0920304116 汉语0911 黄驷楠我一直很喜欢听一些中国风的抒情歌曲。
总觉得与那些语词直白的流行歌曲相比，中国风的歌词即使不懂它是什么意思，甚至原本就没有什么意思，只是词句的堆叠，迎合押韵的需要，那也有一种别样的感伤和韵味在里面。
所以这次就举几首比较有名的中国风歌曲来分析歌词。
1“如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意。
”——周杰伦《青花瓷》用比喻手法将美人比作传世的青花瓷。
写出美人内敛、清秀而高雅的气质。
正如青花瓷那般，简单的蓝白两色，第一眼并不能让人惊艳，但自有一种脱俗的气质让人难忘。
单纯之美，本就是很有格调的。
歌词中提到的美人或许是现实中的佳人，或许只是一幅美人图，“传世”二字一下子加深了时空的深邃感，让青花之美，美人之美变成永恒。
2“落款中署名悔，你伤过谁，不忍看宣纸内，晕开的泪”——周杰伦《花恋蝶》用比喻手法将宣纸上晕开的墨汁比喻成泪。
形象而贴切。
让人强烈地感受到主人公内心的悲伤仿佛就像这墨晕那般，眼泪滴落，点染徽墨，一片片，散开了，斑驳着。
3“一盏离愁，孤单伫立在窗口。
一壶漂泊，浪迹天涯难入喉。
”——周杰伦《东风破》用比拟手法离愁与漂泊本都是无形的东西。
歌词中用“盏”和“愁”两个量词将具体的东西具体化了，让人对离愁和漂泊有了更为生动形象的认识。
冷月残星，一盏孤灯，羁旅漂泊，一壶苦酒，愁肠百转。
4“你走之后，酒暖回忆思念瘦。
”——周杰伦《东风破》“瘦”字用得好。
瘦的哪里是回忆和思念，是回忆与思念的人。
让人联想到“衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
”杯中酒仍暖，陌上花已开，伊人知归否？5“岁月在墙上剥落，看见小时候。
……枫叶将故事染色，结局我看透。
”——周杰伦《东风破》“剥落”本指的是墙纸一类的东西，此处用墙纸的剥落代指时间的久远，让人更形象地感受到岁月的流逝。
“剥落”与“染色”两个动词的运用让句子有了一种动态的美感，感伤的气氛也逐渐蔓延开来。
人生若只如初见，竹马青梅，终成追忆。
周杰伦歌词中的辞格鉴赏
周杰伦歌词中的辞格鉴赏周杰伦歌词中的辞格鉴赏(Syntax Appreciation of Jay Chou Lyrics )一、颂歌·赞颂1. 《晴天》周杰伦用比喻法赞颂“晴天”：“天空为谁染红色，潇潇洒洒出一地霜”，“浓浓的热情蜂拥而至”，“淡淡夏香袭来”。
2. 《稻香》周杰伦在《稻香》中以比喻的方式表达对家乡乡村稻田的美好回忆：“在田野里走一遭”，“清晨一缕稻香飘荡”，“草色斑斓满眼目”，“绿王子变成天空蓝”。
3. 《兰亭序》周杰伦以抒情诗的形式热情地赞美自然：“山头林隐拥城郊”，“红尘行列细柳绿”，“上有白鹭纷飞折”，“声声犹如昨夜风”，“石头处处倒影收”，“碧水胜石穿堤流”，“东风翩翩凉飕飕”，“西施莲花满池头”。
二、抒情·安静1. 《珊瑚海》周杰伦以夜晚为背景，将浪漫抒情塑造得淋漓尽致：“海浪与星星点点”，“让我死心塌地”，“谁又能拦住我”，“你是北极星”，“让我安静的奔跑”，“珊瑚海就是你的背景”。
2. 《安静》周杰伦运用折衷的结构来詮释安静之美：“没有人会明白里面的沧桑”，“安静的把流年拨开”，“每段旅途我还轻轻地领悟”，“心安就会天高水长”，“不是每次都把它擦乾眼泪”，“这般安静就是我最好的季节。
”三、夸张·异想1. 《千里之外》周杰伦将大自然的美丽与活力恰如其分地融入到了歌词中：“大地泛出青烟气”，“海浪轻拍心灵岸”，“翻腾的海带着我的缱绻”，“沐浴了朝霞晶莹”，“风中太阳满天都是你”，“千里之外只有你，唱在我心上。
”2. 《等你下课》周杰伦用浪漫夸张的语言表达对两地相思之情：“抽烟的城市伤城里就川”，“脚步伴随着人海”，“只有我孤独的行走”，“街尽头变了一片蓝”，“距离是风景电话是相机”，“我想起你的时候就穿越天际”，“我等你下课到天涯。
”总结从分析周杰伦的歌词，我们可以发现：他的歌词以抒情为主，满足歌迷们情怀之需；他善于将精彩夸张的形象融入强烈的感情之中，把情愫淋漓尽致的表达出来；此外，他也经常使用象征抒情和浪漫抒情，赞美大自然之美和安静守心等……。
歌词中的修辞
歌词中的修辞歌词中的修辞语文的外延是生活。
罗大佑把歌词比作是“语言的花朵”，生活中吟唱歌词的时候我们也可以学语文。
现在，我们就来品歌词，学修辞，看看下面这几句歌词分别运用了什么修辞手法。
1．“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。
”（《感恩的心》）2．“一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。
”（《天路》）例1把“我”比作“尘土”，这是运用了比喻的修辞手法，而且有比喻词“像”，属明喻。
把“我”比作“尘土”，说明了自己的渺小。
例2没有出现本体“青藏铁路”，直接出现喻体“巨龙”，这属于借喻。
这个比喻贴切、生动。
3．“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。
”（《七里香》）4．“看那一条长城万里，在云中穿梭。
”（《大中国》）这两句歌词都运用了拟人的修辞手法。
例3是周杰伦歌曲中的歌词，麻雀是鸟，这里却用人的动作“多嘴”来拟写，充满了生活情趣。
例4的“穿梭”用来写无生命的长城，写出了长城的蜿蜒绵长。
5．“你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包；你委屈的泪花有人给你擦。
”（《母亲》）6．“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣？”（《同桌的你》）例5把结构相同、语气一致、意思密切关联的4个句子排列起来，使语势得到增强，使母亲对孩子的爱得到一步步加深。
这是运用了排比的修辞手法。
例6同样也用了4个结构相同的句子来表达对同桌的怀念之情，也是排比。
7．“来吧，来吧，来吧，多么逍遥，歌声悠扬，哦，深情荡漾。
”（《来吧》）8．“咱们老百姓呀，今儿个要高兴，咱们老百姓呀，今儿个要高兴，咱们那个老百姓，今儿个要高兴。
”（《今儿个真高兴》）例7中的“来吧”和例8中的“咱们老百姓呀，今儿个要高兴”都属反复。
在歌词中用得最多的要数反复修辞格，因为反复具有突出思想、强调感情、加强节拍的表现效果。
9．“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。
”（《为了谁》）10．“雾里看花，水中望月。
浅析周杰伦专辑中歌词的传统化修辞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词 坛 文 丛
讲究含蓄内敛 $ 对此 # 朱光潜先生就曾指
浅 析 周 杰传 伦统 专化 辑修 中辞 歌 词 的
出 (%西诗以直率胜 # 中诗以委婉胜 $ & 然而 # 当代 大 部 分 流 行 歌 词 却 以%直 说 &为 尚#抒 情方式 % 备足无遗 &$ 此类歌词虽说直白易 懂 # 听多了却不免令人乏味 $ 因此 # 适当地 运用传统的修辞格 # 不仅能起到翻新出奇 的效果 # 也使歌词具有了含蓄的韵味 $ 在周 杰伦专辑的歌词中出现的此类辞格主要 有( 比喻 $ 比喻是中国传统文学中最常见 的修辞格之一 # 历代都留下了无数比喻的 )) 本体和喻体的 佳句 $ 而因其使用灵活 ) 选择自由 # 可实可虚 # 包罗万象 * 形式多 )) 有 明 喻 ’ 暗 喻 ’ 借 喻 之 分 # 比 喻 辞 格 样) 在当代文学创作中也备受青睐 $ 周杰伦专
也趋于多样化 & 以上几种辞格在周杰伦专辑中的运用 ! 既有对中国传统修辞手法的继承 ! 又体现了 自己的特色 & 需要指出的是 ! 修辞格的运用 不仅是一种民族语言现象 ! 同时也是一种文 学和文化现象 ! 正如马林诺夫斯基所指出的 那样 !$ 语言是文化整体的一部分 ! 但它并不 是一个工具体 ! 而是一套发音的风俗及精神 文化的一部分 & %换而言之 ! 我们从周杰伦专 辑中歌词的修辞手法的使用上 ! 即可窥见中 华民族于抒情方式上追求温柔敦厚 ! 在话语 表现中崇尚含蓄典雅的文化心理 & 另外 ! 周杰伦专辑中的每首歌词 ! 几 乎 都使用了反复辞格 & 例如歌曲高潮部分的重 复 ! 还有句子和段落之间稍加变化的反复 ! 以及一个词在同一句子中的反复使用!如 $老旧管风琴在角落一直一直一直伴奏% ’( 以父之名 )*$ 蝴蝶自在飞 ! 花也布满天 ! 一 朵一朵因你而香 %’( 星晴 )* 等等 & 这不仅是 出于音乐回环往复之美和节奏感的需要 ! 也 能起到突出歌词中心 ! 强调情感表达的作 用 & 同时 ! 周杰伦专辑中还有少量歌词运用 了对偶的修辞格 ! 如 $ 手牵手 ! 一步两步三步 四步望着天 # 看星星 ! 一颗两颗三颗四颗连 成线 &%’(星晴 )* 颇具整饬之美 & 从某种角度 而言 !反复和对偶辞格的运用正暗和了传统 诗歌创作之于对称美的形式追求 ! 体现出民 族传统文化心理的迁延和积淀 & $歌词是遵循了自己的民族特定艺术规 律而走向逐步繁荣兴旺的 & % 用这句话来概 括周杰伦专辑中歌词的古典文化情结之根 源最恰当不过 & 就如周杰伦自述的那样 !$ 中 国风 % 的歌曲 ! 在他的每张专辑里都有 ! 也 许 ! 这股蕴含着浓厚的古典文化情韵的 $ 中 国风 %! 正是其歌曲能够在五光十色的流行 歌坛上 $ 特立清新之意 %的重要原因 &
教学技能大赛 语文 修辞手法 周杰伦歌词 方文山 移就手法的探析
再别康桥
寻梦？撑一支长篙， 向青草更 青处漫溯， 满载一船星辉， 在 星辉斑斓里放歌。
• 移就也称“转借”、“移状”、“移用”，就是当 甲乙两事物连在一起时，把原来属于甲事 物的性状词语移用到乙事物上的一种修辞 格。 在辞海解释如下：甲乙两项关联，就把原 来属于形容甲事物的修饰语移属乙事物， 叫移就。
•
花 已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上 命运不堪 愁 莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸 一辈子摇晃 谁 的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑 天 微微亮 你轻声的叹 一夜惆怅 如此委婉
• 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放
• 三．移就给人想象的空间，给人以无穷诗 意。 • 词语本身没有好坏之分，用得合适就是好。 移就是词语创造性的活用，大胆地创造性 地使用往往能够给人以无穷诗意。
移物于物
• .把属于甲事物的性状移用到乙事物上，就是 将原本属于甲事物、用来描写甲事物的词语， 用到乙事物上，去修饰乙事物。 • 如：①“我将深味这非人间的浓黑的悲 • 凉；以我最大的哀痛显示于非人间， 使他们快意于我的苦痛，就将这作为 后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者 的灵前。”（鲁迅《记念刘和珍君》）
• 指的是白色的陶坯，青花 瓷在着彩上釉前的那个坯 子。瓷器在未上釉之前一 律称为陶胚或素胚，以高 岭土制成，有很浅淡的光 泽。
返回
• 天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 云开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意
移就的种类：移人于物和移物于物。
浅谈周杰伦歌词中的修辞
浅谈周杰伦歌词中的修辞周杰伦是当代华语乐坛最闪耀的星星，成就他不可撼动地位的因素，除了其自身超常的音乐天赋和自创的演唱风格外，其歌曲歌词题材的广泛，语言形式的新颖，特别是修辞手法的运用灵活，更是将古典风尚与潮流元素奇妙融合，形成了新奇独特的风格。
这种打破“陈规”，冲破传统语法“束缚”的语言现象，让受众眼前一亮，造成强烈的听觉冲击。
本文从修辞学入手，于歌词修辞与文化倾向、修辞学理论背景、“辞格”在歌词创作中的运用三个方面切入，分析周杰伦歌词中那些突破人们大脑传统思维模式，给人们带来全新审美效果的修辞方式。
通过对周杰伦歌词中修辞运用的探讨，我们可以窥见修辞这一传统化手法在现代流行音乐中日趋成熟的态势。
周杰伦歌词中大量修辞的灵活运用，使我们很欣慰地感觉到修辞这种趋于书面的手法已经广泛渗入到普通大众的生活娱乐中去了，形成了一种良好的文化倾向。
这说明，流行元素与古典意蕴的这种结合，是能够给现代流行歌曲带来新鲜感，创新性的。
而这种结合所带来的新奇独特的风格，正是大众对新的审美趣味的呼唤。
通过对周杰伦歌词的分析，也让我们看到，歌曲歌词是应和了历史发展规律而逐步走向兴旺繁荣的。
周杰伦歌曲歌词中使用的超出人类大脑传统思维模式的大胆独特的修辞手法，是符合这个社会前进方向的。
“80年代初期，在思想解放的背景下，歌词灵性逐渐回归；90年代歌词对自我进行了重新定位，到了新世纪，歌词开始追求花样翻新。
”周杰伦歌词中大胆独特的修辞运用，正是产生于这样的背景下。
并且，周杰伦的歌词中不仅新奇，而且还蕴藏着深厚的文化底蕴，拥有古典的抒情情怀，形成了一种独特的艺术风格。
1 歌词修辞与文化倾向修辞是一种为特定目的而努力有效地运用语言进行交际的行为，是自古以来文人极力追捧的写作手法。
随着历史的进步，伴随陶行知“知识分子要想大众文必须大众语”等观点的深入，修辞这种文绉绉的东西逐渐渗透到普通人群的生活中去了，而大众流行歌曲修辞的广泛运用则更是验证了这一点。
浅谈周杰伦歌词中的修辞
浅谈周杰伦歌词中的修辞周杰伦是当代华语乐坛最闪耀的星星，成就他不可撼动地位的因素，除了其自身超常的音乐天赋和自创的演唱风格外，其歌曲歌词题材的广泛，语言形式的新颖，特别是修辞手法的运用灵活，更是将古典风尚与潮流元素奇妙融合，形成了新奇独特的风格。
这种打破“陈规”，冲破传统语法“束缚”的语言现象，让受众眼前一亮，造成强烈的听觉冲击。
本文从修辞学入手，于歌词修辞与文化倾向、修辞学理论背景、“辞格”在歌词创作中的运用三个方面切入，分析周杰伦歌词中那些突破人们大脑传统思维模式，给人们带来全新审美效果的修辞方式。
通过对周杰伦歌词中修辞运用的探讨，我们可以窥见修辞这一传统化手法在现代流行音乐中日趋成熟的态势。
周杰伦歌词中大量修辞的灵活运用，使我们很欣慰地感觉到修辞这种趋于书面的手法已经广泛渗入到普通大众的生活娱乐中去了，形成了一种良好的文化倾向。
这说明，流行元素与古典意蕴的这种结合，是能够给现代流行歌曲带来新鲜感，创新性的。
而这种结合所带来的新奇独特的风格，正是大众对新的审美趣味的呼唤。
通过对周杰伦歌词的分析，也让我们看到，歌曲歌词是应和了历史发展规律而逐步走向兴旺繁荣的。
周杰伦歌曲歌词中使用的超出人类大脑传统思维模式的大胆独特的修辞手法，是符合这个社会前进方向的。
“80年代初期，在思想解放的背景下，歌词灵性逐渐回归；90年代歌词对自我进行了重新定位，到了新世纪，歌词开始追求花样翻新。
”周杰伦歌词中大胆独特的修辞运用，正是产生于这样的背景下。
并且，周杰伦的歌词中不仅新奇，而且还蕴藏着深厚的文化底蕴，拥有古典的抒情情怀，形成了一种独特的艺术风格。
1 歌词修辞与文化倾向修辞是一种为特定目的而努力有效地运用语言进行交际的行为，是自古以来文人极力追捧的写作手法。
随着历史的进步，伴随陶行知“知识分子要想大众文必须大众语”等观点的深入，修辞这种文绉绉的东西逐渐渗透到普通人群的生活中去了，而大众流行歌曲修辞的广泛运用则更是验证了这一点。
东风破修辞手法
东风破修辞手法总体用了拟人、通感、比喻、反问的修辞。
"谁能用琵琶弹奏一曲东风破？" 这一句用了设问的修辞；"水向东流时间怎黱偷" 这句运用反问；“一盏离愁”、“一壶漂泊”将离愁与漂泊之苦直接暗喻为酒；“夜半清醒的烛火不忍苛责我”、“枫叶将故事染色结局我看透”等句活用拟人手法；“水向东流，时间怎么偷”一句中，“偷”字用的极妙。
《东风破》是中国台湾流行音乐男歌手周杰伦演唱的一首歌曲，由周杰伦谱曲，方文山填词，那么这首词又该如何去赏析呢?东风破一盏离愁孤单伫立在窗口我在门后假装你人还没走旧地如重游月圆更寂寞夜半清醒的烛火不忍苛责我一壶漂泊浪迹天涯难入喉你走之后酒暖回忆思念瘦水向东流时间怎么偷花开就一次成熟我却错过谁在用琵琶弹奏一曲东风破岁月在墙上剥落看见小时候犹记得那年我们都还很年幼而如今琴声幽幽我的等候你没听过谁在用琵琶弹奏一曲东风破枫叶将故事染色结局我看透篱笆外的古道我牵着你走过荒烟蔓草的年头就连分手都很沉默东风破赏析1、读罢全词，先从歌词题目来说，就给人一种耳目一新的感觉，这种新绝对不是方文山为求新意而胡乱捏造的词题，而是自有其出处的。
文山曾在《康熙来了》(3月10日)节目中说过《东风破》这个词题是他自己创造出来的，至于其具体的出处他倒没有说明。
其实，“东风破”的“东风”很好理解，李商隐有这样一句诗：“相见时难别亦难，东风无力百花残”(李商隐《无题》)，李煜也曾写道：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
”(李煜《虞美人》)。
此三者的东风是相通的，都是写无力的、伤感的东风。
这也是全词的基调所在。
2、其“新”的关键在于一个“破”字，“破”就是曲破，是指一种词调，何为词调，它是古人写词时所依据的乐谱，词调名有称为遍、序、歌头、曲破的，都表示它是出于大曲。
大曲是以许多曲子连续歌奏。
大曲的第一部分是序曲。
序曲有散序、中序。
大曲中序(即排遍)之后为入破。
晏小山词云：“重头歌韵响铮深，入破舞腰红乱旋。
从周杰伦唱词中的修辞手法看当代青年语言审美倾向
- 77 -从周杰伦唱词中的修辞手法看当代青年语言审美倾向自2000年出道以来,周杰伦倍受关注，有人疯狂迷恋、有人严厉指责，也有人“悲观地看他接下去要怎么玩”[1]，甚至有人把其定为“周杰伦现象”作专门研究。
他是一名高产歌手，发行了数十部个人专辑，百余首歌曲，其唱词大多为其“御用词人”方文山先生所作[2]。
在2009鼓浪屿诗歌节中，著名诗人瞿琮这样说道：“自《诗经》以来，我国古诗人所作的诗都是能唱出来的，而真正的诗，都是谱曲能唱、离曲能吟的，这也是中国诗特有的传统……像周杰伦的歌词就很不错，歌曲本身好听，单看词也可当成诗来念。
”[3]乐评人王小峰评价周杰伦的唱词：“和众多八十年代出生的作家一样有个共同点：前言不达后语” [4]。
许多人评价2007年以前的周杰伦歌曲都说：听不清在唱什么，那么到底是什么在吸引80、90、甚至00后的青年呢？我们有必要从语言修辞的角度对周杰伦唱词做一番“刨根究底”，进而探析青年对汉语言文字的审美取向和转变，探索以周杰伦为代表的流行音乐对当代青年的接受心理、审美取向等方面的影响。
一、周杰伦唱词中所使用的修辞手法（一）譬喻。
有“载着你，仿佛载着阳光”“将真心抽离写成日记，像是一场默剧”“思念像底格里斯河般漫延”“陆羽泡的茶像幅泼墨的山水画”“你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地”等明喻；还有隐喻与借喻，如“观念不及格，其他全部是垃圾”“邪恶是首华丽残酷的乐章”“我的心事静静淌”等。
譬喻一般是用熟悉的事物进一步说明抽象的事物，而周杰伦唱词却正好相反，使具象更抽象、陌生：怎样的茶像山水画？猫的笑是怎样的？那么“猫笑起来像哭”更无法想象。
（二）借代。
周杰伦的唱词和歌名中都有借代的运用，如第一盘专辑中的《黑色幽默》，“黑色幽默”代指分手的消息，较为准确地表达了一种不愿接受现实的情感。
“为你弹奏肖邦的夜曲”，借用“肖邦的夜曲”代指神秘而温柔的爱情絮语，以及心碎的声音；“我举杯饮尽了风雪”，借“风尹 雯 杨 睿（兰州工业学院人文社会科学学院，甘肃 兰州 730050 ）[摘要]周杰伦，一个中国青年耳熟能详的名字，其歌、其唱词流行数十载。
周杰伦歌词中的辞格鉴赏
一、比喻 “比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事 物描绘事物或说明道理的辞格 。 ” [2]是中 国文化传统最 常 见 的 修 辞 格 式 之 一,由 “本 体 ”、“喻 体 ”和 “喻 词 ”三 部 分构成，有明喻、暗喻、借喻之分,构成比喻的前提是，本 体和喻体要有相似点。 因其使用灵活，本体和喻体选择 自由, 能收到 “作者得于心,览者会于意”的艺术效果， 在古今文学创作中备受青睐。 周杰伦专辑歌词中比喻 辞格的使用往往虚实相生,或以实喻虚,或以虚喻实,如 “你 的 温 柔 像 羽 毛 ”、“你 的 微 笑 像 拥 抱 ”(《你 听 得 到 》)、 “思念像底格里斯河般的蔓延 ”(《爱在西元前 》)，使抽象
深圳优质微课教案 八年级语文《跟着周杰伦学修辞》教学设计
我右拳打开了天化身为龙
把山河重新移动填平裂缝
全世界的表情只剩下一种
等待英雄 我就是那条龙
酒暖回忆思念瘦 水向东流
时间怎么偷 花开就一次成熟
3.类型：
扩大夸张——对事物的性质、特征等故意地夸大
缩小夸张——对事物的性质、特征等故意地缩小
超前夸张——后出现的时候先出现，先出现的时候后出现
2.典型例：
手牵手，一步两步三步四步望着天；
看星星，一颗两颗三颗四颗联成线
背着背默默许下心愿
看远方的星是否听的见
七、反复
1.定义：有意重复使用某个词语、句子或某种结构，用于强调。
2.典型例：
天涯尽头
满脸风霜落寞
近乡情怯的我
相思寄红豆
相思寄红豆
无能为力的在人海中漂泊
心伤透
八、夸张
1.定义：运用超过客观事实的说法，故意对人或物做扩大或缩小的描写。表明作者鲜明的情感态度
2.典型例：
远方的风车远距离诉说
那幸福在深秋 满满的被收割
老仓库的角落
我们数着一麻袋的爱跟快乐
3.类型：
拟人——把物当成人来写
拟物——把人、物当成物来写
4.概念明晰：
比喻——本体喻体有相似点；一定有喻体，
比拟——两者间不同特性；一定无拟体
五、排比
1.定义：三个或三个以上结构相同或相似、内容相关，语气一致的几个短语或句子排列起来。
教学设计
内 容
教学目的
1．学生能识记各类修辞知识。
2．运用修辞手法提高语言表达的能力。
3．激发写作兴趣，增强写作信心。
教学重点难点
重点：解决各类修辞格。
难点：掌握各类修辞的常用方法，灵活应用于写作实践。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• ⑵ “曹魏枭雄在，蜀汉多人才，东吴将士怪，七 星连环败，诸葛亮的天命不来” “黄巾贼你不要 闹”（《乱舞春秋》），连续出现“黄巾军起 义”、“曹操争霸天下”、“诸葛亮北伐难成” 等历史故事，《四面楚歌》的题目即是源自楚霸 王项羽的典故，歌词充满一种历史的厚重感，配 合欢快的曲调，有一种张扬无畏的味道。 ⑶“习 武之人切记，仁者无敌”（《双截棍》），“仁 者无敌”出自《孟子•梁惠王上》。 ⑷ “以牙还 牙的手段”(《双刀》)中的“以牙还牙”出自 《圣经•旧约》.
作业： 1、赏析《菊花台》
2、仿写《东风破》 要求：考试没有发挥好，被家长批 评，老师谈话，此时的你走在校园 里。
从方文山歌词中学习修 辞运用
比喻
“思念像底格里斯河般蔓延”《爱在西 元前》 “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流” “爱情来得太快就像龙卷风”、“爱情 走得太快就像龙卷风”《龙卷风》
比喻
“雨下整夜，我的爱溢出就像雨水”《七里 香》 “你的温柔像羽毛”、“你的微笑像拥 抱” 《你听得到》
比喻
“夕阳余晖 如妳的羞怯似醉”《兰亭序》 “缓缓飘落的枫叶像思念”《枫》 “爷爷泡的茶，有一种味道叫做家” 《爷爷泡的茶》
通感
你随风飘扬的笑 有迷迭香的味道 《迷迭香》 “菊花残 满地伤， 你也笑容已泛黄”
范例 赏析《青花瓷》
青花瓷 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方
“繁华如三千东流水，我只取一瓢爱了解” （《发如雪》）就化用了《红楼梦》中宝玉 对林妹妹说的“任弱水三千, 我只取一瓢饮” 这一故事情节，“是谁打翻前世柜，惹尘埃 是非”一句中“惹尘埃”出自《六祖坛经》 中六组惠能反驳禅宗五祖弘忍的诗句“菩提 本无树，明镜亦无台，本来无一物，何处惹 尘埃”，“邀明月，让回忆皎洁”和“我举 杯，饮尽了风雪”两句便是出自诗仙李白的 诗句《月下独酌》中：花间一壶酒，独酌无 相亲，举杯邀明月，对影成三人。“只恋你 化身的蝶”，就引用了梁祝化蝶的典故，烘 托了男女之间爱情的深沉和执着；
天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔
天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意
色白花青的锦鲤跃然於碗底 临摹宋体落款时却惦记着你 你隐藏在窑烧里千年的秘密 极细腻犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南小镇惹了你 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去
“天青色等烟雨，而我在等你， 炊烟袅袅升 起，隔江千万里”《青花瓷》 “我举杯，饮尽了风雪”《发如雪》 “我把天地拆封，将长江水掏空„„我右拳打 开了天化身为龙，把山河重新移动填平裂 缝”
排比
把结构相同或相似、语气一致、 意思密切关联的句子或句子成分 排列起来，使内容和语势增强， 便是排比。
“漂亮的让我面红的可爱女人，温柔的让我 心疼的可爱女人，透明的让我感动的可爱 女人，坏坏的丰富了周杰伦歌词的表现 内容，而且深化了其文化底蕴，在欣赏流行音乐
比拟
比拟就是根据想象把物当作人写或把 人当作物写，或把甲物当作乙物来写。 周 杰伦的歌词中比较常见的是赋予物以人的 状态。 “一盏离愁孤单伫立在窗口” “夜半清醒的 烛火不忍苛责我”（《东风破》）
比拟
“只剩下钢琴陪我谈了一天，睡着的大提琴， 安静的，旧旧的”《安静》 “广场一枚铜币悲伤的很隐密， 它在许愿池 里轻轻叹息”“戒指在哭泣静静躺在抽屉， 它所拥有的只剩下回忆”《对不起》 “寂寞下手毫无分寸，不懂得轻重之分”“灰 蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤 单已躺在身旁” 《回到过去》
比喻
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘 的牡丹一如你初妆”、“你嫣然的一笑 如含苞待放” 《青花瓷》
映衬
为了突出主体事物，用类似的 或相反的、相异的的事物作陪衬的 辞格叫映衬，也叫衬托。 “菊花残，满地伤”，“花落人断肠” 《菊花台》
引用
引用就是夹插先前的成语或故事的 部分，有明引和暗引两种。引经据典， 可使充满文采，让人通过所引更好的理 解文意。
比拟
“天真在这条路上，跌跌撞撞” (《止战之殇》
“烛光不停地摇晃，猫头鹰在窗棂上对着远方 眺望”《以父之名》
“所有回忆对着我进攻，我的伤口被你拆封” 《反方向的钟》
夸张
夸张就是故意言过其实，对可光的 人、事物作扩大或缩小或超前的描述， 分为扩大、缩小、超前三类，一方面 可以深化作者对事物的鲜明的感情态 度，从而引起读者的强烈共鸣，另一 方面通过对事物的形象渲染，可以引 起人们丰富的联想，有利于突出事物 的本质和特征。
“能不能给我一首歌的时间，紧紧地把那拥 抱变成永远„„能不能一首歌的时间，把故事 听到最后才说再见……”《给我一首歌的时间》
顶真
顶真又叫联珠，就是用前一 句结尾的词语做下一句的开头， 使前后的句子首尾蝉联，上递下 接的一种修辞格式。
通感
通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客 观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的 听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互 相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲 感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活 泼、新奇的一种修辞格。