中国版八年级地理世界的气温和降水知识要点(上学期)
初中地理《天气和气候》《气温和降水》知识点汇总
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初中地理《天气和气候》《气温和降水》知识点汇总
1、在卫星云图中,蓝色表示海洋,白色表示云雨区,绿色表示陆地
2、气候的两个要素指气温和降水
3、气温是指空气的温度,单位摄氏度,测量工具温度计。
一天中最高温出现在14时左右,最低温出现在日出前后,最高温与最低温之差称为日温差。
4、同一条等温线上,气温相等,等温线越密,温差越大,等温线越稀,温差越小。
5、气温的分布规律:从赤道(低纬地区)向两极(高纬地区);
同纬度地区,夏季陆地气温比海洋气温高,冬季相反;
同纬度地区,海拔越高,气温越低,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。
6、北半球7月陆地气温最高,1月气温最低,南半球反之
北半球8月海洋气温最高,2 月气温最低,南半球反之
7、最热的大洲:非洲:最冷的大洲:南极洲:除南极洲外,寒冷区域最大的大洲:亚洲
8、降水类型分为对流雨、地形雨、锋面雨。
世界雨极指印度的乞拉朋齐
9、降水的分布规律:赤道地区降水多,两极降水少;沿海地区降水多,内陆地区降水少;回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少;迎风坡降水多,背风坡降水少。
10、地球自转的方向是自西向东,周期24小时,产生昼夜交替、时差、太阳东升西落等现象。
11、地球绕太阳公转的时候,地轴与公转轨道形成66.5°的固定倾角。
地球公转的周期为一年,产生四季更替、昼夜长短变化、极昼极夜等现象。
12、太阳直射点最北到北回归线,最南到南回归线。
中图版八年级上册《世界的气温和降水》课件
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地形因素
气温随海拔升高而降低,海拔每升高100米, 气温下降约0.6℃
课前小测
1、世界气温的分布规律和影响因素。
二、世界的降水
活动探究——世界降水的分布规律及影响因素
读P39图M,思考:
1、赤道附近地区年降水量大多在多少毫米以上?两极地区的年降 水量大多在多少毫米以下?为什么会有这么大的差异呢? 2、南北回归线附近的大陆西部及内部降水量多在多少毫米?东部 呢? 3、相同纬度位置的地方降水量都相同吗?读北半球中纬度地区 (以亚欧大陆为例)的内陆与沿海地区年降水量有何不同?
世界“湿极”——怀厄莱阿莱
2、南北回归线附近的大陆西部及内陆降水量多在多少毫米?东部呢?
西部及内陆<200毫米
东部>1000毫米
3、相同纬度位置的地方降水量都相同吗?读北半球中纬度地区(以 亚欧大陆为例)的内陆与沿海地区年降水量有何不同?
多雨
少雨
多雨
2、海陆位置
• 南北回归线附近,大陆西部及内部少雨,东部多雨
气温从低纬度向两 极逐渐降低。
1、纬度位置
A B
C
• 哪一部分的受热面积大? • 哪一部分的单位面积获得的 光热多?
D
最低气温值 ——南极洲的苏联东方站(-89.2℃)
最高气温值 ——美国死谷国家公园(56.7℃)
2、海陆位置
夏季: 陆地>海洋 冬季: 陆地<海洋
同一纬度上,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。
对照图例,在图中找出气温在20℃以上地区的分布范围。气温在 30℃以上的地区分布的纬度范围。
>30℃
40ºN至南回归线之间>20 ℃
找出气温在0℃以下的地区。
<0 ℃
中图版八年级地理上册全一册课件-第二章-世界气候
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互动课堂理解
如何阅读气温年变化曲线图? (1)纵坐标表示气温,单位是℃;横坐标表示时间。 (2)图中为一年中不同月份的平均气温。 (3)气温变化曲线图的功能:估计一年中最高月均温和最低月均温, 计算气温的年较差;判断气温季节变化大小,气温曲线弯曲程度的 大小,反映了气温变化的幅度。
东 部多雨。
4.中纬度地区,一般 沿海 多雨, 内陆 少雨。
5.两极地区纬度高,终年寒冷, 蒸发微弱 ,降水 少 。
6.山地迎风坡一侧,因气流抬升,气温 降低 ,易凝云致雨;而
背风坡一侧,降水 少 。
7.降水的时间差异大致可分为四种情况:全年各月降水多
且 均匀 、全年各月降水稀少、夏季多雨
和 冬季多雨 。
12
【例2】 读图,完成下列问题。
互动课堂理解
(1)该地哪几个月降水较多? (2)该地哪几个月降水较少? 解析:从降水柱状图中可以看出,该地10、11两个月降水多,6、7、 8三个月降水少。 答案:(1)10、11月降水多。 (2)6、7、8月降水少。
轻松尝试应用
1234
1.有关世界年降水量分布的说法,正确的是( )。 A.沿海地区降水一定十分充沛,内陆地区降水一定十分稀少 B.世界各地夏季降水多,冬季降水少 C.南、北回归线附近的大陆东部降水少,西部降水多 D.一般而言,赤道地区降水多,两极地区降水少
半球,B地在
半球。
关闭
(1)7 (2)7 (3)南 北
解析 答案
第二课时 世界的降水
快乐预习感知
1.降水的地区差异是由纬度位置、 海陆位置
、洋流
和 地形 等因素的影响造成的。
中图版地理八年级上册 《世界的气温和降水》课件
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C
B、1月份、7月份都向低纬凸出
C、1月份向南凸出,7月份向北凸出
D、1月份向高纬凸出,7月份向低纬凸出
2020/3/24
三、读图题: 1、读世界年平均气温的分布 图,回答下列问题:
2020/3/24
(1)北回归线及其附近地
区的年平均气温是 _____2_0_°_____℃,北极
圈及其附近地区的年平
D 世界年平均气温分布图
青藏高原 气温高
长江中下游平原 气温低
观察 同一纬度上,陆地气温变化的特点是什么?
③同纬度的陆地上,海拔越高、气温越低。
D 世界年平均气温分布图
观察 ④南半球、北半球的等温线分布的特点是什么?
南半球的海洋面积大于陆地面积,等温线较平 直。北半球陆地面积较大,等温线比南半球弯曲。
6.世界上最炎热的大陆是:D
A.亚洲 B.大洋洲 C.南美洲 D.非洲
7.世界上最寒冷的大陆是:D
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南极洲
8.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是:D
A.同纬度,高山、高原地区气温高于平原地区
B.夏季,同纬度的陆地气温低于海洋
C.7月,世界气温最高的地区是赤道穿过的地区
,而此时悉尼是B:
• A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
• 4、我国西北地区和华北地区的气候明显不同主要因为 C • A、地形的影响 B、纬度不同
• C、距海远近不同 D、河湖的影响
• 5、暖流流经的海区,受其影响,沿岸地区 ( D )
• A、降温减湿 B、降温增湿
• C202、0/3/增24 温减湿 D、增温增湿
冬季
思考:
D 世界年平均气温分布图
初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析
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初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析一、气温分布特点(一)特殊高温与低温地区1. 三大火炉:重庆、南京、武汉被称为我国的“三大火炉”。
南京是由于夏季常处于副热带高压中心,气温特别高;武汉是由于水网特别密集,常常水汽笼罩,特别闷热;重庆就是被山地包围,造成整个重庆气温高。
因此重庆、武汉、南京并成为我国的三大火炉。
2. 夏季低温区:我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原。
青藏高原海拔高,空气稀薄,大气对地面的保温作用弱,同时地势高导致气温随海拔升高而降低,所以夏季气温相对较低。
3. 夏季高温区:吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方。
这里地处内陆,地势低洼,热量不易散失,且周围多沙漠,比热容小,升温快;加上降水稀少,晴天多,太阳辐射强,使得气温极高。
4. 冬季低温区:冬季最冷的地方是漠河。
漠河位于我国东北地区的最北端,纬度高,太阳高度角小,获得的太阳辐射少,且冬季受西伯利亚寒冷气流影响大,气温极低。
(二)温度带划分我国划分为五个温度带(热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带)和一个青藏高原区。
1. 热带:位于我国南部沿海地区,包括云南、广西、广东、台湾的南部以及海南等地区。
这里全年高温,农作物可一年三熟,主要种植热带经济作物,如橡胶、椰子等。
2. 亚热带:主要分布在秦岭—淮河以南、热带以北的广大地区。
冬季温和,夏季炎热,农作物一年两熟到三熟,盛产水稻、油菜等作物。
3. 暖温带:分布在秦岭—淮河以北,中温带以南。
这里四季分明,农作物两年三熟或一年两熟,主要种植冬小麦、玉米等。
4. 中温带:位于我国东北地区、内蒙古大部分地区以及新疆北部等地。
冬季寒冷,夏季温暖,农作物一年一熟,适宜种植春小麦、大豆等。
5. 寒温带:主要在我国黑龙江省北部和内蒙古东北部。
这里冬季漫长而寒冷,夏季短促而温暖,农作物生长季节较短,以种植早熟的春小麦等为主。
6. 青藏高原区:由于海拔高,气候独特,形成了高寒气候。
农业主要分布在河谷地区,种植青稞等作物。
中国气候八年级上册知识点
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中国气候八年级上册知识点气候是地球表面大气长期物理、化学和生物相互作用的结果,是一定地区长期平均的天气情况。
具体来说,气候反映了某一地区在长时间尺度下的天气状况,包括温度、湿度、降水量、风向和风速等指标。
中国作为一个大国,不同地区的气候条件差异明显,下面就来了解一下中国气候八年级上册的知识点。
一、东亚季风东亚季风是指中国南部和东南部地区在夏季受到西南风的控制,有大量的降水和高温,冬季则受到西北风控制,天气寒冷干燥。
季风所贡献的水分是中国南方地区的主要雨水来源,也为中国南沙群岛等海域带来充足的降水。
但是由于季风的不稳定性,一些地区也存在洪涝灾害的风险。
二、青藏高原青藏高原是世界上海拔最高的高原,它在中国地理环境中占据着重要的位置。
该区域最大的天气特点就是突兀的高低温差,日夜温差也很大。
这是因为青藏高原在冬季气压高,空气稠密,造成了“高压脊”现象;而在夏季青藏高原空气活动增强,热力强度加大,导致气温高,而空气湿度也相对较低。
三、华北平原华北平原是中国北方最大的平原,覆盖面积广阔,天气条件也很复杂。
夏季高温多雨,湖泊积水丰沛,冬季则干冷无比,一直到春节前后才有雪。
四、长江中下游地区长江是中国最大的河流之一,它在中下游地区形成了一个广阔的平原,包括安徽、江苏、浙江、江西和上海。
这个地区属亚热带季风气候区,夏季多炎热多雨,冬季则温和干燥,降水年正常情况下平均为800至1200毫米。
五、西北干旱区西北干旱区包括甘肃、青海、宁夏、新疆等多个省份,是中国气候最炎热干燥的一块区域。
这里的天气特点是降水极少,几乎无法养活农作物和基本的人类居住。
但是由于这里宝贵的矿藏和地下水资源非常丰富,使得这个地区一直保持着较高的经济增长速度。
以上就是中国气候八年级上册的核心知识点。
各地的气候变化会对人类的生活产生重要影响,与此相关的行业也将受到各自的各自影响。
因此,了解每个地区的气候状况,了解它们的特点和规律,对我们更好地进行预防和防治措施,具有重要的意义。
中图版八年级地理上册2.1《世界的气温和降水》(第1课时)
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以下。
(3)北半球陆地面积广大,等温线比较弯曲;南半
球海洋面积广大,等温线比较平直。
新课学习
规律?影响因素是什么?
(世界年平均气温)探究活动3
1. 观察世界年平均气温图, 说说气温从低纬度向两极有什么变化
气温从低纬向两极递减,影响因素是纬度位置。
新课学习
的热量多?
(二)影响气温分布的因素:纬度位置
2. 找出气温在0℃以下的地区。
0
0
南极洲和北极圈以北的格陵兰岛,气温在0 ℃以下。
新课学习
(世界7月平均气温)探究活动2
3. 世界7月平均气温分布图中,等温线大致是平直的还是弯曲的?
等温线大致与纬线平行,较为平直,南北温差小。
新课学习
世界7月平均气温分布的特点
(1)北纬40℃与南回归线之间的广大地带,气温多 超过20℃。地处北回归线两侧的非洲北部和亚洲西部 部分地区气温最高,超过30 ℃ 。 (2)南极洲和北极圈以北的格陵兰岛,气温在0 ℃
观察下图,说说哪一部分受热面积大?哪一部分单位面积获得
高纬度地区A-B阳 光斜射厉害,受热面积
大,单位面积获得太阳
辐射少; 低纬度地区C-D阳 光接近直射,受热面积 小,单位面积获得的太 阳辐射多。
新课学习
(二)影响气温分布的因素:纬度位置
地球上的最低、最高气温值
最低气温值 ——南极洲苏联的东方站(-89.20C) 最高气温值 ——美国死谷国家公园(56.70C)
1. 3.低纬度气温高,高纬度气温低。 对比北京和圣地亚哥的1月和7月平均气温有什么不同,分析为什么有这样的差异?
新课学习 什么是等温线? 等温线 密集 气温相同的点的连线
等温线越密集, 气温差异越大; 等温线越稀疏, 气温差异越小。
中图版初中地理八年级上册2.1《世界的气温和降水》PPT课件
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要熟悉城市天气预报 图中常用的天气符号 哦!
1.天气和气候有何差异?举例说明。
2.气候的基本要素有哪些?有何变 化规律?
自主学习
要素
气候
气温
时间变化
日变化 年变化
纬度分布
影响因素
降水
空间分布 季节变化 影响因素
问题归纳
气温日较差=日最高气温-日最低气温
一天之中,最高气温和最低气温分别出现在什么时间?
•小雨、中雨、大雨、暴雨、雷阵雨等
3.降水类型有哪些?各有何特点? 4.通常用—各月—降—水—柱状—图—表示一个地方一年 内降水的季节变化
5.如何通过等降水量线图分析一地降水量 的分布情况
类型
图示
对流雨 受热
地形雨
锋面雨
台风雨
ห้องสมุดไป่ตู้
暖湿空气 上升原因
降水特征
分布地区
上升运 动形式
强烈 受热 上升
赤道地区 我国夏季 午后
纬度因素
2、同纬度地带,海洋陆地气温不一样 夏季陆地高于 海洋
海陆位置
3、同纬度地带,山区比平原地区气温 低 。 地形因素
4、同纬度海域,暖流比寒流流经地区气温 高
洋流因素
自主学习
1.什么叫降水?和降雨有区别吗?
•从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水 •降雨是降水的主要形式
2. .气象部门如何把降雨分类?
B:阿拉伯半岛
降水少 B
A 降水多
B
D
F
猜想:
回归线附近,年降水量大陆东岸多,西岸少?
少
多
少A 多B
少C
多D
少E 多F
结论三
√ 在南北回归线附近,大陆东岸比大陆
中图版八年级上册地理期末综合复习专题04 世界的气温和降水(解析版)
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中图版八年级上册地理专题04 世界的气温和降水知识梳理气温和降水是气候的两大要素,其分布具有一定的规律。
一、气温的分布与变化1月平均气温和7月平均气温以及年平均气温都是反映一个地区气候特征的重要指标。
1月份北半球大部分地区平均气温在10℃以下,南半球大部分地区平均气温在20℃以上,南极洲、亚洲北部和北美洲北部平均气温最低,大洋洲大地内部平均气温最高。
7月北半球大部分地区平均气温在20℃以上,南半球大部分地区平均气温在10℃以上,南极洲平均气温最低,非洲北部和西洲西部平均气温最高。
世界年平均气温分布的规律是:从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低。
一、降水的分布和变化世界年降水量分布的一般规律是:赤道附近地区降水量多;南北回归线附近的大陆东岸降水量较多,大陆西岸降水量较少;中纬度沿海地区降水量一般多于内陆地区;两极地区降水量少。
综合练习一.选择题(共12小题)1.一天中最高气温出现于()A.日出前后B.正午时分C.日落前后D.午后2时【分析】气温指空气的温度,用℃表示,测量工具是温度计。
【解答】解:气温的日变化中一天中气温最高值出现在14时左右,也就是午后2点左右,一天中气温最低值出现在日出前后。
故选项D符合题意。
故选:D。
2.某同学在元旦观测巴中市的气温日变化,填表记录时,有一个值他记为K,则K值有可能为()A.6B.﹣1C.2D.4【分析】气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右,一天中气温最低值出现在日出前后。
对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时、8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温。
【解答】解:一个地方的气温受太阳辐射的影响,在一年内会发生变化,在一天内也会有变化。
一天中气温最高是出现在午后14时,最低气温是在日出前后,所以图中K的气温应该是4℃以上,故A正确。
故选:A。
3.第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行,上海市所属的气候类型是()A.A B.B C.C D.D【分析】在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示.观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量.【解答】解:从气温曲线和降水柱状图可以看出,A地终年高温多雨,为热带雨林气候;B地终年高温,分干湿两季,为热带草原气候;C地终年高温,分旱雨两季,热带季风气候;D地夏季高温多雨,冬季温和少雨,为亚热带季风气候。
第二章 第二节 气候 基础知识讲解 人教版地理八年级上册
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第二章中国的自然环境第二节气候知识点1:冬季南北温差大,夏季普遍高温1.冬季气温分布特点:(1)特点:冬季,我国南北气温差别很大。
大部分地区1月平均气温由南向北逐渐降低。
漠河和海口的1月平均气温相差约50℃。
(2)原因:①纬度位置:②冬季风:(3)1月0℃等温线:1月0℃等温线大致沿青藏高原的东南边缘和秦岭——淮河一线分布,这条线以南的大部分地区,1月平均气温在0℃以上;这条线以北的大部分地区,1月平均气温在0℃以下,1月等温线分布密集。
(4)极值点:我国冬季最冷的地方是黑龙江省漠河的北极村,1月平均气温为-30.6℃,那里曾经出现过-52.3℃的极端最低气温;气温最高处是海南省南部、雷州半岛南部、台湾岛南部等。
2.夏季气温分布特点:(1)特点:夏季,我国大部分地区普遍高温。
大部分地区7月平均气温在20℃以上。
只有青藏高原等少数地区,气温相对较低。
(2)成因:(3)极值点:①我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番,7月平均气温为33℃,人称“火洲”。
那里极端最高气温曾达到49.6℃,而不是海南岛。
②我国夏季平均气温最低的是青藏高原,不是纬度高的黑龙江省漠河县北极村。
3.温度带:(1)温度带的划分:①划分依据:根据气温的南北差异,结合农业生产实际,以活动积温为主要指标进行划分。
②主要温度带:从北到南,可以将我国划分为6个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。
另外,还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原区。
如下图所示:方法总结1:地跨多个温度带的省区地跨三个及以上温度带的省区有内蒙古自治区、陕西省、甘肃省、新疆维吾尔自治区、云南省;甘肃省是我国唯一跨越了亚热带、暖温带、中温带和青藏高原区四个温度带的省级行政区域。
(1)分布特点:从总体上看,我国降水的空间分布很不均匀。
年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
东南沿海一带的年降水量多在1600毫米以上,而西北内陆的大片地区年降水量不足50毫米。
中图版初中地理八上2.1《世界的气温和降水-世界的气温分布规律》 课件 (共22张PPT)
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世界年平均气温
第一节 世界的气温分布规律
AB
A、B两点纬度位置相同, 地形不同
但温度差别很大,你知道是 为什么吗?
气候是指一个地方多年的平均天气状况。
第一节 世界的气温分布规律
天气与气候的比较
天气 气候
时间 空间 稳定性 描述词语
阴、晴、雨、
短
小 不稳定 雪、风、雾、
霜
长
大
稳定
降水多少、 气温高低
思 考 (教科书P33活动思考和图B)
第一节 世界的气温分布规律
读“世界1月平均气温”图,思考,此时: 1. 太阳直射在哪个半球? 2. 北半球是什么季节? 3. 南半球是什么季节?
寒
暖
流
流
有
有
降
增
温
温
作
作
用
用
鲸湾港和同纬度的伊尼扬巴内冬 夏气温相比有何特点? 为什么?
第一节 世界的气温分布规律
摩尔曼斯克港
第一节 世界的气温分布规律
北冰洋不冻港——摩尔曼斯克
第一节 世界的气温分布规律
请你解释
1.小明暑假里去五台山旅游,一身夏装的他, 到了山顶,不禁打起了冷战,赶忙将备用的雨披 穿上御寒,你知道为什么吗?
义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级•上册
第2章 世界气候
世界的气温分布规律 ——朱文涛
中国地图出版社
SINOMAPS PRESS
第一节 世界的气温分布规律
2.2 气候-气温和降水 课件(共40张PPT)八年级地理上学期人教版

科目: 八年级
素养目标:《气候》课时1:冬季南北温差大,夏季普遍高温
1.运用地图,描述我国我国冬季和夏季的气温特点,学会从图中提取地理 信息的方法,从宏观上把握中国的气温特征。 2.运用地图,结合生活实际和所学知识分析冬夏气温差异的影响因素。 3.运用地图,在地图上准确指出我国的温度带,了解温度带的划分依据。 4.运用地图和相关资料,联系生活实际,分析了解我国气温南北差异对生 产和生活的影响。
活动:把水果送回家!
任务二、中国的温度带
寒温带
中温带
▲活动 : 1.读图找到我国主要的温度带 2.划分依据?
青藏高原区
暖温带 亚热带
根据 气温南北差异 ,
结合 农业实际 ,
我国划分了五个温度带。
热带
任 务 二 、 中 国 的 温 度 带 ▲活动:作物熟制与温度带的对应关系
寒温带 中温带 暖温带 亚热带 热带
P34
①找到并描出1600mm、800mm、 400mm、200mm等降水量线经过的地区。
②观察整幅图,说出我国年降水量的分布总 趋势。
从东南沿海向西北内陆减少
任务一、我国降水的时空分布
▲活动:小组合作 降水空间分布不均
思考:我国降水从东南沿海向西北内陆递减的原因?
探寻原因
任务一、我国降水的时空分布 ▲活动:小组合作
春小麦 、大麦 、马铃
薯等
青稞、 小麦等
当堂达标:体验中考
【2019 无锡】“花开人来,花落人走”,蜂农为了“追花夺蜜” 往往要不停地迁徙放蜂.如图为我国广东、福建等地蜂农东线放蜂路线图。 读图完成下列问题。 1.影响蜂农“追花夺蜜”时间的主要因素是( A ) A.气温 B.降水 C.地形 D.市场
八年级上册地理知识点
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八年级上册地理知识点知识是仅把书本和表象,摄入底片的照相机;智慧是洞悉穿刺事物,本质和内核的透视仪。
下面小编给大家分享一些八年级上册地理知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!八年级上册地理知识1中国的气候:1、国气温的特点:冬季南北温差很大。
原因:南北纬度位置高低不同(纬度因素),南北受冬季风影响大小不同;夏季南北普遍高温,原因:太阳光直射北半球,北方白昼时间较长,接受太阳光不比南方少多少。
五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。
2、我国降水空间分布的特点:东多西少,南多北少;年降水量空间(地区)分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减。
根据降水量与蒸发量的关系划分四个干湿地区:湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。
3、季风区和非季风区的划分是以夏季风能够影响的地区为标准划分的:其界线为:大兴安岭;阴山;贺兰山;巴颜喀拉山;冈底斯山。
4、我国季风气候的一个显著特点是:雨热同期(夏季高温多雨) 我国东部地区的降水主要是由夏季风带来的。
降水类型:锋面雨,夏季风进退规律反常是导致我国水旱灾害频繁的主要原因。
5、洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。
干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害。
2、我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇,夏季气温最低的地方出现在青藏高原地区。
3、我国年降水量的最高记录是:台湾的火烧寮。
我国汛期最长的河流是珠江;结冰期最长的河流是黑龙江;水量最大的河流是长江;含沙量最多的河流是黄河。
八年级上册地理知识2中国的土地资源:土地资源是人类生存最基本的自然资源,我国面积居世界第三,"人多地少"是我国的基本国情。
1、我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。
我国是一个少林的国家。
3、我国土地利用中的核心问题是:保护有限的土地资源。
我国土地利用中的基本原则是:因地制宜,合理布局。
4、基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
八年级上地理降水知识点
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八年级上地理降水知识点地理学中,降水是指大气中的水分以固态、液态和气态的形式落到地面的过程。
降水是研究全球气候变化的重要指标之一,也是影响气候、农业、生态环境等方面的关键因素。
在地理学中,降水被视为一个重要的研究对象,同时也是中学地理学科中不可避免的学习内容。
本文将对八年级上地理降水知识点进行综述,内容涵盖降水的定义、降水形式、降水的影响因素以及降水的利用。
一、降水的定义降水是指大气中的水分以固态、液态和气态的形式落到地面的过程。
常见的降水形式有雨、雪、雾、霜、露、冰露等,其中雨是最为普遍、最常见的降水形式。
二、降水形式降水形式不仅包括雨、雪、雾、霜、露、冰露等常见形式,还包括冰雹、毛毛雨、小雪等复杂的降水形式。
在不同的季节和气候条件下,降水形式也会发生变化。
例如,在温暖湿润的夏季,雨水是最为普遍的降水形式;而在寒冷的冬季,雪是最为常见的降水形式。
三、降水的影响因素降水是由多种因素共同作用而产生的,这些因素包括温度、湿度、气压、风等气象因素和地形、海洋、植被等地理因素。
温度是降水的重要影响因素之一。
当空气温度下降到一定程度时,空气中的水蒸汽会凝结成为小水滴,形成云和雨等降水形式。
湿度也是影响降水的重要因素。
当空气中的水分越多,就会形成更多的云和雨。
气压和风的方向和速度也会影响降水的形成、强度和分布。
除了气象因素,地质因素也会影响降水的分布和形式。
地形高低不平、海洋气流、植被覆盖等都可以影响空气的运动和热量的传递,从而对降水产生影响。
四、降水的利用降水是人类生命和社会发展的重要资源。
通过收集和利用降水,可以满足人类的生产和生活需求。
收集雨水是一种有效的降水利用方式。
通过建造集雨池和水库等工程,可以收集和储存雨水,为农业灌溉、城市供水和环境保护等方面提供重要的水源。
同时,收集雨水还可以减轻洪涝灾害带来的损失和影响。
对于雨水资源的利用和保护,不仅需要政府的重视和投入,也需要每个人的行动和参与。
我们可以从减少自来水的浪费入手,从常规浇水、洗车等方面转而使用收集的雨水,为促进清洁环保、提高资源利用效率做出贡献。
第二章第一部分 世界的气温和降水(核心知识梳理)-2022-2023学年八年级地理上学期(中图版)
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世界的气温和降水
知识梳理
【思维导图】
【知识梳理】
考点1 世界气温
1.气温的分布
世界年平均气温分布图
同纬度地区,夏季气温陆地高于海洋,内陆地区高于沿海地区,冬季相反
海陆位置北半球陆地面积较广,南半球海洋面积辽阔,北半球高、低纬度气温差异比南
半球大
海拔每升高100米,气温下降约0.6 ℃地形因素
暖流流经气温较寒流流经地高洋流2.降水的变化与分布
(1)降水的变化
按照世界各地降水量各月(或各季)的分配状况划分为全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型、冬季多雨型、夏季多雨型。
(2)分布规律
世界年降水量分布图
①赤道附近降水多,两极地区降水少;
②南、北回归线附近大陆东岸降水多,西岸降水少;
③中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少;
④受地形影响,山地迎风坡降水多;背风坡降水少。
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中国版八年级地理世界的气温和降水知识
要点(上学期)
1、气候的两个要素:气温和降水。
2、在北半球最热月出现在7月,最冷月出现在1月;南半球相反。
一天当中最高气温出现在午后2点(14时),最低气温出现在日出前后。
3、世界气温分布的规律:由低纬度(赤道)地区向高纬度(两极)地区逐渐降低。
4、非洲是最炎热的大陆,南极洲是最寒冷的大陆。
5、气温的分布规律
①低纬度气温高,高纬度气温低。
②同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反(由于海陆的物理性质不同造成的,陆地吸热快,放热也快,海洋吸热慢,放热也慢,因此,吸收(或放出)同样的热量,陆地和海洋的温度不一样,因此,海陆上空大气的温度也不一样。
③在山地,气温随海拔升高而降低。
大致每升高100米,气温约下降0.6℃。
6、天中最高气温与最低气温的差,叫做气温日较差
一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差。
7、降水形成的条件:空气中含有足够的水汽和凝结核;空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
8、科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分成三种主要类型:对流雨、地形雨、锋面雨。
地形雨迎风坡降水多,背风坡降水少。
世界雨极-乞拉朋齐就是由于位于低纬度迎风坡而形成的。
9、世界降水的分布规律:
赤道附近降水多,两极地区降水少;
中纬度地区大陆的沿海降水多,内陆地区降水少;
南北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
现在是不是感觉为大家准备的八年级地理世界的气
温和降水知识要点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
2016-2017学年初二上册地理知识点(各版本、各单元)
商务星球版八年级上册地理第二章知识点(汇总)。