《认识时分》课件
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40 30
一、从1开始数数 二、写语文书中的生字 三、算口算题 组长负责统计数字
开始
Байду номын сангаас
•1小时有多长？
一节课是（ 40 ）分钟， 课间休息（ 10 ）分钟，
再加上（ 10 ）分钟是1小时。
60分钟
一节大课间是（30 ）分钟， （ 2）节是1小时。
一、动手拨钟，完成练习。 1、时针从12起走到1，要走（ 1 )小时；
从12起走到7，要走（ 7 ）小时。 2、分针从12起走到1，要走（ 5 ）分钟； 从12起走到7，要走（35）分钟。 二、小结： 1、时针走了几大格，就是走了几小时。 时针从12走到几，就是走了几小时。 2、分针走了几小格， 就是几分钟。
游戏
•2 1、我拨，你说。 、你拨，我说。 • • 你拨，我说 我拨，你说。 • •说说分针走的时间。 说说时针走的时间。 •
课后拓展：
请你回家统计你爸爸、 妈妈一天的时间安排！
珍惜时间
45
40 35 30 25
20
12时
1时
时针走一大格 是 1 小时。
12时
4 时
时针走了 几 大格 是 几 小时。
55分 11 10 45分 9 8 7
60分
5分
1 2 3 4 20分 10分
12
6
5
分针走一小格，时间经过 1 分钟。 分针走一圈，时间经过 60分。
11 10 9 8 7
12
小朋友们好！
看图说话。
把上面六件事 情按照发生的 时间排序，并 讲给同学听。
1 2 3 你做对了吗？ 4 5 6
1 小格 60 1大格
55
5 我的名字叫分针， 嘀哒嘀，嘀哒嘀， 10 我的个子比较高， 表示几分就是我。 15
我的名字叫时针， 嘀哒嘀，嘀哒嘀， 50 我的个子比较矮， 表示几时就是我。
1 2 3 4
6
5
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
一分钟能干什么？
印刷厂一分钟印刷 1000多份报纸。 和谐号动车组一分钟能开 4000米。 铅笔厂一分钟可生产 1600枝铅笔。
儿童一分钟脉搏大约跳90下。
……
0
10 50
体验一分钟
20
2 3 8 1 4 5 6 7 9 0 10
一、从1开始数数 二、写语文书中的生字 三、算口算题 组长负责统计数字
开始
Байду номын сангаас
•1小时有多长？
一节课是（ 40 ）分钟， 课间休息（ 10 ）分钟，
再加上（ 10 ）分钟是1小时。
60分钟
一节大课间是（30 ）分钟， （ 2）节是1小时。
一、动手拨钟，完成练习。 1、时针从12起走到1，要走（ 1 )小时；
从12起走到7，要走（ 7 ）小时。 2、分针从12起走到1，要走（ 5 ）分钟； 从12起走到7，要走（35）分钟。 二、小结： 1、时针走了几大格，就是走了几小时。 时针从12走到几，就是走了几小时。 2、分针走了几小格， 就是几分钟。
游戏
•2 1、我拨，你说。 、你拨，我说。 • • 你拨，我说 我拨，你说。 • •说说分针走的时间。 说说时针走的时间。 •
课后拓展：
请你回家统计你爸爸、 妈妈一天的时间安排！
珍惜时间
45
40 35 30 25
20
12时
1时
时针走一大格 是 1 小时。
12时
4 时
时针走了 几 大格 是 几 小时。
55分 11 10 45分 9 8 7
60分
5分
1 2 3 4 20分 10分
12
6
5
分针走一小格，时间经过 1 分钟。 分针走一圈，时间经过 60分。
11 10 9 8 7
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小朋友们好！
看图说话。
把上面六件事 情按照发生的 时间排序，并 讲给同学听。
1 2 3 你做对了吗？ 4 5 6
1 小格 60 1大格
55
5 我的名字叫分针， 嘀哒嘀，嘀哒嘀， 10 我的个子比较高， 表示几分就是我。 15
我的名字叫时针， 嘀哒嘀，嘀哒嘀， 50 我的个子比较矮， 表示几时就是我。
1 2 3 4
6
5
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
60分
一分钟能干什么？
印刷厂一分钟印刷 1000多份报纸。 和谐号动车组一分钟能开 4000米。 铅笔厂一分钟可生产 1600枝铅笔。
儿童一分钟脉搏大约跳90下。
……
0
10 50
体验一分钟
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2 3 8 1 4 5 6 7 9 0 10