运动员家系特征情况调查表

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家庭情况调查表个人特长可以写羽毛球

家庭情况调查表个人特长可以写羽毛球我有许多特长，如：唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球。

其中，我最喜欢的就是打羽毛球。

羽毛球是一种体育运动，我虽然很讨厌体育，可是非常喜欢打羽毛球。

我几乎每天都要抽出时间来打羽毛球，它对于我来说就是小菜一碟，住在我们那边的人（除了大人），一般打不过我。

记得有一次，我和我的姐姐比赛打羽毛球。

她可是个高手，几局都把我打得屁滚尿流。

我们说了比十局，姐姐赢了五局了，正要比第六局的时候，姐姐提醒我说：“这一局你再不赢的话，后面全赢都没用了。

”于是我集中精力，握紧球拍，赢回了后五局，跟姐姐打了个平手，当我放下球拍时，手里出满汗。

打羽毛球真有趣，我爱打羽毛球！。

运动员科学选材

现实状态的各种信息（形态学的、遗
传学的、生理学的、心理学的、运动能力等）
（二）通过对测试结果的评价，确定
儿童少年运动员现实状态的水平
1. 将某个体实际测试结果与某个专项少
年运动员群体选材标准进行比较与分析，从而确定该个体所处水平。
2. 将某个体实际测试结果与某个专项优
秀运动员群体的特征数据进行比较与评价，
力量耐力柔韧
（三）生长发育与选材
1.儿童少年生长发育的一般规律
（1）生长发育的波浪性与阶段性
（2）生长发育的不均衡性
① 身体形态的生长发育程序
② 各器官系统机能的发育程序
③ 身体素质自然增长的顺序
（3）生长发育的
统一性
2. 发育程度（生物年龄）
（1）用骨龄评价发育程度（G-P；TWⅡ）
（2）用第二性征出现顺序评价发育程度
踝围/跟腱长×100
踝围/跟腱长×100
机能类
短跑
肺活量/体重心功指数
跨栏跑
肺活量/体重心功指数
机能类
中长跑
肺活量/体重心功指数最大摄氧量/体重
心功能指数：是反映心脏功能水平的重要指标；它简便，利于普及；一般采用30秒30次蹲起进行测试和评价。安静时脉搏数越少，说明心脏收缩力量大，心脏泵血功能强；运动后即刻脉搏数越少，说明完成定量负荷时，心脏机能出现节省化现象；恢复期脉搏数越少，说明心脏机能恢复越快。因此，心功能指数越小，心脏功能越好。
3. 运动能力性状遗传的阶段性
（1)由于有显性与隐性遗传之分，某些遗传性状可能隔代遗传；（2)即是显性，也要待发育到一定年龄阶段才表现出遗传优势；（3)由于个体差异，同类性状在不同个体中的表现不仅存在时间和强度差别，而且存在个体阶段性变化。

【推荐下载】运动员基本是困难家庭-范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==运动员基本是困难家庭篇一：学生运动员家庭情况调查表学生运动员家庭情况调查表所在市州：学校：训练项目：篇二：学生运动员家庭情况调查表附件3学生运动员家庭情况调查表所在市州：南充学校：训练项目：乒乓球篇三：运动员退役安置文档关于新时期退役运动员问题的辩证思考王秉尧上海体育学院退役运动员的安置工作是省、市体委一项带有周期性的任务。

每年都有一定数量的优秀运动员退出现役。

安置工作不仅关系他们的个人前途、家庭幸福，而且关系运动队伍的稳定发展乃至国家竞技体育运动的兴衰。

鉴于“运动员”职业的特殊性质，这一工作的成败还会产生一定的社会影响，其重要性是不言而喻的。

在高度集中的传统计划经济体制下，安置工作主要是由各级劳动、人事部门运用行政手段在计委、教委和体委的协助配合下进行操作。

从全国范围来看，基本上不构成问题，即使个别省市有些困难，矛盾也不显突出。

在国家强有力的行政指令框架内，安置工作基本上纳入了良性运作的轨道。

改革开放以来，随着国家宏观经济体制向社会主义市场经济转轨的进程逐渐加快，安置工作依托的社会大环境开始变化，并且正在继续发生深刻的变化。

尤其是与退役运动员利益密切相关的国家劳动人事制度改革的深化，1988年国家劳动部对1980年由民政部、国家劳动总局、国家体委三家共同颁发的《关于招收和分配优秀运动员等问题的联合通知》的废止，使得长期依赖行政手段、政策优待和感情因素支撑的传统安置工作模式受到了很大的影响和冲击，安置工作从观念到现实都面临着不少新的矛盾和困惑。

由于安置政策流通渠道等方面的问题，导致运动员对退役安置不尽满意，有相当数量的退役运动员滞留队中，使待安置的人数明显增加，并呈现出逐年上升的趋势。

据田麦久等人的课题报告，1981年全国待安置的退役运动员为2432人，1988年已上升到5212人。

我国不同冰雪项目优秀运动员家庭社会因素的特征

原创成果我国不同冰雪项目优秀运动员家庭社会因素的特征李　娟1，田　慧1，亓顺红1，王　敏1，田　野2（1. 北京体育大学国际体育组织学院，北京 100084；2. 深圳大学体育学院，广东深圳 518061）摘　要: 采用问卷和实地访谈方法，调查我国备战北京2022年冬奥会国家集训队15个冬季运动项目的431名优秀冰雪运动员家庭社会经济状况（SES）、父母体育背景和父母支持程度特征。

发现，运动员SES分值范围为−2.09～2.66，冰上项目运动员SES得分（0.40）显著高于雪上项目运动员（−0.16）（P<0.01），不同项目运动员 SES 得分存在显著差异（F=5.56，P<0.01，η2p=0.158）；9.98% 的运动员父母曾经是冰雪项目运动员或其他项目专业运动员，6.96%的运动员父母职业与体育相关，冰上项目运动员父母体育背景较雪上项目运动员更为明显；运动员父母支持程度得分较高（M=16.20），冰上项目运动员父母支持程度平均得分（18.17）显著高于雪上项目运动员（15.44）（P<0.01）。

提示：家庭社会因素特征整体呈现“冰高雪低”的特点，且不同项目之间差异显著；我国冰雪运动后备人才选材与训练应充分考虑SES等家庭社会因素的影响。

关键词: 优秀运动员；冰雪运动项目；家庭社会经济状况；成才因素中图分类号: G80-05文献标志码：A文章编号：1000-5498（2023）12-0083-14DOI：10.16099/j.sus.2023.01.01.0005优秀运动员成才与遗传学、生物学、社会学等多种因素有关。

相关研究[1−5]结果显示，运动员选材、训练监控、伤病防治、竞技状态、家庭社会环境等是影响优秀运动员成才的重要因素。

近年来，有关家庭社会经济状况（socioeconomic status，SES）与优秀运动员成才关系的研究引起学者们的关注，越来越多的研究[6−9]表明，SES在优秀运动员职业发展与成功方面发挥重要作用。

沈阳市部分青少年田径运动员个性特征的调查研究

学号：编号：天津体育学院本科学生毕业论文（设计）（2008届）沈阳市部分青少年田径运动员个性特征的调查研究所属系部：体育健康教育系专业：体育教育专项：篮球年级：作者：指导教师：xxxx年xx月xx沈阳市部分青少年田径运动员个性特征的调查研究所属系部：体育健康教育系专业：体育教育专项：篮球年级： 2 0 0 4 作者：指导教师：摘要本文采用文献资料法、专家访谈法、数理统计、问卷调查法等科学研究方法，并采用WT性格量表对部分沈阳市青少年田径运动员的个性心理进行调查分析。

研究发现，坚韧性和进取性是青少年田径运动员的个性特质当中的突出特征；除在坚韧性、社交性和进取性三个维度指标上男女运动员没有显著性差异外，在其它五个维度指标上均出现了显著性差异，女运动员的得分显著高于男运动员；在兴奋性、理智性、情绪性、自控性、灵活性、进取性和坚韧性七个特质上不同训练年限运动员均出现显著性差异，训练年限越长，得分越高，仅有社交性维度不同训练年限运动员的得分平均值没有显著性差异；在坚韧性、、理智性、自控性、情绪性、进取性5个个性特质上存在运动等级的显著性差异。

健将级运动员和二级运动员的得分普遍高于一级运动员；在八个维度中，运动员的坚韧性、社会性、理智性、情绪性、进取性五个维度中有显著性差异，年龄越大得分越高，其余三个维度的比较没有呈现出显著性。

关键词：青少年；田径运动员；个性；AbstractThis paper studies the analysis on mental personalities of a part of adolescent athletes in Shenyangthrough the documents，interviews of experts，statistics，questionnaires and the WT etc。

The research shows that the conditions of firmness，excitability，rationality，aggressiveness，self-control and many other characteristics of the athletes are high。

运动员调查问卷模板

尊敬的运动员朋友：您好！为了更好地了解您的训练、比赛和生活状况，提升我们的服务质量和运动员的整体满意度，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）45岁以上3. 您的运动项目：________________________4. 您的运动等级：（）业余爱好者（）专业运动员（）国家级运动员（）世界级运动员二、训练情况5. 您每周训练的频率是：（）每天（）每周5-6天（）每周3-4天（）每周2天以下6. 您每次训练的时间大约是：（）1小时以内（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上7. 您在训练中遇到的最大困难是什么？（可多选）（）场地设施不足（）教练水平不高（）训练方法不当（）同伴关系紧张（）自身伤病（）其他（请注明）：________________________ 8. 您认为以下哪些因素对您的训练效果影响较大？（可多选）（）训练计划（）训练强度（）训练方法（）营养补充（）心理调节（）其他（请注明）：________________________三、比赛情况9. 您参加比赛的频率是：（）每年1-2次（）每年3-5次（）每年6次以上10. 您在比赛中遇到的最大困难是什么？（可多选）（）对手实力强大（）比赛经验不足（）心理压力过大（）伤病困扰（）其他（请注明）：________________________ 11. 您认为以下哪些因素对您的比赛成绩影响较大？（可多选）（）赛前准备（）比赛策略（）心理素质（）伤病情况（）其他（请注明）：________________________四、生活状况12. 您在饮食方面是否存在以下问题？（可多选）（）营养不均衡（）饮食过量（）饮食不足（）饮食习惯不良（）其他（请注明）：________________________ 13. 您在睡眠方面是否存在以下问题？（可多选）（）睡眠质量差（）睡眠时间不足（）睡眠环境不佳（）其他（请注明）：________________________ 14. 您在心理方面是否存在以下问题？（可多选）（）焦虑（）抑郁（）压力过大（）自信心不足（）其他（请注明）：________________________五、其他建议15. 您对我们俱乐部或运动队的服务有哪些满意之处？________________________16. 您对我们俱乐部或运动队的服务有哪些不满意之处？________________________17. 您对俱乐部或运动队的发展有何建议？________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您训练愉快，身体健康！[问卷填写截止日期][联系方式：邮箱/电话/微信]。

《全国体育人才基本情况调查表》的有关说明

《全国体育人才基本情况调查表》的有关说明本次体育人才调研采用个人填写基本情况调查表的形式，建立各级体育人才信息数据库，并利用先进的计算机信息管理手段，对原始数据进行灵活的查询、统计及汇总，为全面了解和掌握我国的体育系统人才状况，科学预测体育事业发展对体育人才的实际需求，并为制定“十一五”体育人才规划和加强全国体育人才队伍建设提供现实依据及决策参考。

因此调查表是体育人才调研工作的基础，能否填写完整、规范的调查表是整个调研工作成败的关键。

填表范围：各级体育行政主管部门及直属单位正式在编人员（含教体局、文体局等具有体育行政管理职能部门中从事与体育相关工作的人员），以及与上述单位签订一年及以上聘用合同的非在编人员。

注：教体局、文体局等具有体育行政管理职能部门中一把手及分管体育的领导；直接从事体育工作人员；办公室、人事、财务等综合部门与体育工作相关的人员均在调查范围之列。

数据截止日期：2005年6月30日。

本表□处表示选择项，请在相应的□内打“√”；没有□处请直接填写相关内容；例：某人未在国际体育组织任职，则必须在“是否在国家体育组织任职”栏中选择“否”，不能漏填。

凡本表栏目右上方有标号的，均在调查表填表说明中有对应的解释。

所在地区：指单位所在地区。

三个空格分别指省级、地市级、县市级。

例：某人所在单位地处北京市海淀区，则填写样式为：北京省□/区□/市海淀地□/州□/市□/区县□/区□/市□所在单位：填写与本单位公章相一致的汉字全称。

单位层次：指所在单位按行政隶属关系所处的层次，国家体育总局及直属单位为中央级，省（自治区、直辖市）体育局及直属单位为省级，依此类推。

例：国家体育总局青岛航海运动学校，在单位层次中选择中央级。

单位分类：填写所在单位的单位类型。

事业单位按单位的主要业务分类选择（可多选）；企业按注册企业类型选择（不能多选）。

填表时间：指填写调查表的日期。

姓名：填写与身份证一致的姓名。

政治面貌：填写中共党员、共青团员、民主党派、群众。

运动员性格量表格模板

精心整理运动员性格量表《运动员性格量表》是1994年国家体委委管科研课题“赛艇等八项目运动选材“课题组研制的。

该课题组在比较分析不同人格特质的基础上，根据性格形成理论，并结合体育运动活动的特点，确定了”坚韧“、”活力“、”社交“、”理智“、”自控“、”情绪“、”进取“和”灵活“等八种特质为”运动员性格调查表“的测量目标。

然后，结合运动训练比赛情景对各种性格的具体表现进行了进一步的分析（见表1-1），并设计出相应的问卷量表表1-1各种性格特质的典型性格特征勇于创新。

灵活性适应能力强，能迅速应训练和比赛环境及对手的技战术特点，能根据赛场形势调整自己的技战术，善于扑捉战机。

适应能力差，队训练或比赛环境变化很难适应，在比赛中技战术应用呆板，不善于把握战机。

该量表是一种自陈式问卷，由运动员本人根据自己的实际情况进行回答。

该问卷包括9个测验：坚韧、活力、社交、理智、自控、情绪、进取、灵活和测谎，共有72个项目。

其中，测谎分测验由7个项目组成，其他8个分测验各由8个项目组成。

第一个项目为进入测验情景项目，不计算得分。

本调查所有问题可分为正向题和负向题两类，每一问题都有五种不同程度的选择：总是这样、常常这样、有时这样、偶尔这样、从来没有。

对于五种不同的选择，正向题分别记5、4、3、2、1、分，负向题分别记1、2、3、4、5分。

本测验即可采用集体施测，也可以进行个别测试。

并要求测试环境安静、测试时间充足。

主试根据测验指导语的要求进行施测，并鼓励被试尽可能地作出符合自己真实情况的反应。

量表如下：运动员性格量表说明运动员性格调差是为了帮助你更好地了解自己、适应运动训练或比赛的需要而专门设计的。

本调查共包括72个问题，内容涉及你的日常生活、训练和比赛的一些基本情况。

性格人各有差异。

因此，回答无“对“、“错”之分。

请你尽量按自己的实际情况回答。

回答力求符合本人实际情况，但不要在每个问题上反复推敲。

本调查每一问题都有五种不同程度的选择;“总是这样“、”常常这样“、”有时这样“、”偶尔这样“、”从来没有“。

青少年运动员科学选材

67～89 70～92 60～85 81～99 60～81 65～87
80
表4
个性指标（GO）
基本情绪活力思考能力心理状态意志坚韧
主要个性特征的遗传度（％）
遗传度
个性指标（N.F.G）
遗传度
75
动作速度
93
79
判断果断性
96
72
对反对的抵抗 95
60
柔顺性
91
77
运动冲动
90
好奇心
87
青少年运动员科学选材
前言：
（一）实践证明，只有那些具有运动天赋的运动员，才能攀登到世界的顶峰。
（二）体育强国之间的运动水平日益接近，训练手段和方法、训练条件的差异逐渐缩小，国际比赛交流机会的增多，体育信息的快速传播，使得先进的训练理论、训练方法和手段的保密性降低。这些迫使人们开始将注意力从外在的客观因素转向了内在的、本质的和非人为的方面一科学选材。
现实状态测试
竞技能力测试
三个任务
（一）现实状态的测试：通过测试获取有关儿童少年的现实状态的各种信息（形态学的、遗传学的、生理学的、心理学的、运动能力等）。
（二）现实状态的评价：通过对测试结果的评价，确定儿童少年
运动员现实状态的水平。
（三）竞技能力的测试：通过科学的预测，把握成材可能性
世界冠军=天才的苗子+科学训练+优化的训练环境
3. 运动能力的遗传度人类各种性状的表现均是基因和环境因素相互作用的结果。
表1 主要形态指标的遗传度（％）
指标
男女指标
男女
身高 75 92 胸围 54 55 坐高 85 85 臂围 65 60 臂长 80 87 腿围 60 55 腿长 77 92 体重 63 42 足长 82 82 去脂体重 87 78 头宽 95 76 心脏形态 82 82 肩宽 77 70 肺面积 52 52 腰宽 79 63 胸廓形态 90 90 头围 90 72 隔肌形态 83 83

青少年羽毛球运动员的选材及长远科学训练规划

青少年羽毛球运动员的选材及长远科学训练规划众所周知，在竞技体育运动中不是每一个健康适龄者都能成为世界冠军，只有那些具有天赋的运动员，才能攀上世界的顶峰。

为此，选材是职业运动员取得优异运动成绩的前提和基础。

有人断言，选材成功意味着训练成功了一半。

羽毛球这项无论是对单兵作战或是双人合作作战均对应变能力要求很高的项目，选材是非常重要的，因为它直接关系到羽毛球成绩，关系到羽毛球事业能否后继有人及兴旺发达的问题，因此，为此采取科学的方法和手段精选优秀羽毛球苗子，引起了越来越多的教练的重视。

二、研究的对象与方法1.研究对象测试年龄段为2001年—2005年出生，测试对象八至十二岁，人数15人。

2.研究方法把成材队员的形态和素质与初选对象进行比较、分析。

三、研究结果及分析业余体校的主要任务是向各级运动队输送优秀的苗子。

要完成这一任务，一是要选好苗子，早期培养；二是要进行长期系统的科学的基础训练。

我认为选材是首要的。

在选拔苗子时，我采用以下步骤和方法。

1.目测和家系调查目测即选同龄组里个子偏高、体形匀称的，这种方法较为直观。

家系调查则采用发放家系调查表，了解其父辈、祖辈的身高情况、健康状况以及了解其出生时的生产情况。

因为羽毛球运动是一项技术性强、战术变化多且强度大的运动，它属于技术类隔网对抗项目。

根据技术动作与运动力学原理，在初中级选材阶段，对少年儿童运动员的形态是有一定的要求的。

选材时，要注意以下几点。

（1）体形选择以体形匀称，身臂略长，体重适中者为佳。

具体讲，就是头要尖、颈要长、肩要平、胸要直、臀不重，脚弓深（最忌平板足）、臂靠耳，髋展大、前臂长、手要宽。

（2）身高根据羽毛球运动的特点以及优秀运动员的成材情况来看，男子身高1.75米—1.85米，女子身高1.63米—1.73米为最佳。

采用拍摄骨龄（腕骨的骨化程度）的方法和根据遗传因素预测未来身高，已为广大教练员所采用。

在实际选材中，还需注意的是了解选材对象的发育程度，特别是是否存在性早熟的现象，因为性发育成熟的过程与身高的发展有着非常密切的关系。

山东省网球运动员个性特征的初步分析

山东省网球运动员个性特征的初步分析[摘要]通过对我省35名网球运动员个性特征的测试、比较和分析不同运功水平运动员个性特征及差异。

结果表明：我省不同运动水平的男、女网球运动员具有相同个性特征外，优秀男运动员还具有善与别人相处，聪慧、有恒负责，冒险敢为，自信心强等特征，而优秀女运动员情绪较稳定沉着，有恒负责，但较紧张优虑、自信心较差等特征。

建议在网球运动员心理选材时应选拨那些具有适应力强、沉着果断、情绪稳定、聪慧、自信心强的心理索质好的运动苗子。

[关键词]个性心理特征网球运动员1研究对象与方法1．1研究对象：山东省网球队大部分队员为实验组。

广州体院网球专选队员为对一照组。

两组男子共22人。

平均年龄20．91岁；女子共13人，平均年龄20．08岁，其中健将级9名，平均训练年限9．9年；一级运动员6名，平均训练年限5．4年；二级运动员8名，平均训练年限7．8年；二级以下运动员12名，平均训练年限2．7年。

1．2研究方法：采用辽宁省修订的R．B cattell编制的十六种个性因素量表进行测试，根据受试者的答卷原始分换算出标准分。

并绘制个性剖面图以及计算出总体的双重个性因素等数据，测试结果用SPSSl1．0进行统计学处理及显著性检验。

2结果与分析2．1山东省队与广州体院队男运动员16PF比较：比较表明(表1)：省队与体院队的多数个性因素比较接近，而个别因素差别较大。

在稳定性恃强性、世故性表现为高分特征，怀疑性为低分特征，乐群性两者相反：省队表现为高分特征，而体院队表现为低分特征。

此外，省队在聪慧、有恒敢为性为高分特征，忧虑性为低分特征。

上述结果初步反映省男网球运动员情绪稳定。

能以沉着的态度处理问题，好强固执、精明能干、行为得体、能与人合作、善与别人相处、聪明、有恒负责、冒险敢为、少有顾虑、自信心强等特征。

体院队男子较为缄默寡言。

其余因素不明显。

从两队的各项因素比较，除A，、G、M、0因素差异较大，有显著意义(P<0．05)外，其余差异不显著。

浅析我国橄榄球青少年运动员的科学选材

体育风尚SPORT & STYLE浅析我国橄榄球青少年运动员的科学选材景轼炜北京体育大学摘要：采用文献分析法、逻辑分析法对我国橄榄球青少年运动员科学选材的现状、条件、方式进行研究，同时搜集整理了近年来橄榄球选材的经验、方式，总结和归纳出橄榄球运动员的选材标准、方向和趋势。

研究认为，橄榄球运动科学选材要综合考量遗传因素、身体形态、专项素质、一般素质、心理状况等多方面因素，继而科学高效的进行人才选拔。

关键词：橄榄球；科学选材；青少年运动选材是竞技体育的重要部分，也是起始阶段，青少年选材的正确与否关系着运动员未来的发展高度。

长久以来的经验和实践告诉我们，拥有卓越天赋的运动员更容易达到竞技体育的高峰，运动选材不仅仅是选拔人才的过程，更是培养高水平运动员和提升运动员竞技能力的一个重要基础环节。

在一个相对高的起点上开始对人的运动潜力进行挖掘，才有可能赢得高水平竞技的胜利。

其本质就是根据不同运动项目的特点和要求，用科学先进的手段和方法，通过对具体指标的测试，全面客观地对应选者竞技潜力及其发展前景做出判断和预测，从中挑选具有良好运动天赋及竞技能力的少年进行系统训练，最终获得具备更高竞技水平潜能的优秀竞技人才。

一、橄榄球选材概述在橄榄球运动中，选材工作相较于一些项目更好进行，因为橄榄球运动是一项团队运动，不同的位置可以让各具特点的运动员发挥能力，可以说是有教无类，包容性强。

但对于高水平橄榄球运动员来说，素有“体能之王”美称的橄榄球运动要求却是极高的。

整体而言，对橄榄球运动员的要求就是具备更好更全面的身体素质及技战术意识，如更快的速度、更大的力量、更强壮的身体、充沛的无氧、有氧代谢能力和团队意识及合作精神。

所以在橄榄球运动员的选材中，我们要遵循橄榄球运动的特点，多种选材方式并进，充分依循广泛性原则、实效性原则、可靠性原则、因人因项制宜原则、多因素综合分析原则以及多方法综合应用原则。

二、橄榄球运动的科学选材（一）遗传因素人所有能力的产生和发展都是由人类本身的遗传因素和整个成长过程中的环境因素决定的。

专业运动员生活圈、社交圈情况登记表 (1)

专业运动员生活圈、社交圈情况登记表 (1)专业运动员生活圈、社交圈情况登记表1. 个人信息- 姓名：- 年龄：- 性别：- 国籍：- 运动项目：- 参赛经历：- 荣誉与成就：2. 个人生活圈情况2.1 家庭情况- 父亲的职业：- 母亲的职业：- 兄弟姐妹的数量：- 是否结婚：- 子女数量：2.2 居住情况- 居住地：- 房产情况：- 是否与家人一起居住：- 其他相关情况：2.3 日常生活- 每天的训练时间：- 是否有兼职工作：- 个人的休闲爱好：- 是否有宠物：- 其他相关情况：3. 社交圈情况3.1 运动圈- 运动队友：- 教练：- 同行竞争对手：- 其他相关情况：3.2 媒体与粉丝- 媒体关注度：- 社交媒体粉丝数量：- 是否拥有个人官方网站或博客：- 是否有代言或合作品牌：3.3 朋友与伙伴- 亲密朋友：- 友好社交圈：- 其他相关情况：4. 心理与情感情况- 心理状况：- 是否有心理咨询师或心理辅导：- 家人与朋友的支持情况：- 其他相关情况：5. 社会参与与公益活动- 是否参与公益活动：- 参与的公益组织：- 是否有个人的慈善基金会：- 其他相关情况：6. 未来规划与目标- 未来运动规划：- 教育与学术目标：- 公益事业发展目标：- 其他相关目标：以上内容为专业运动员生活圈、社交圈情况登记表，提供了详细记录个人情况的各个方面。

请按照自己的实际情况填写，以便更好地了解自己在不同领域的情况，并为个人规划制定明确的发展目标。

体育家庭背景调查问卷模板

尊敬的家长：您好！为了更好地了解我国青少年体育家庭背景，以便我们更好地开展青少年体育工作，特开展本次问卷调查。

您的参与对我们非常重要，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18-30岁（）31-40岁（）41-50岁（）50岁以上3. 您的受教育程度：（）大专及以下（）本科或双学位（）硕士研究生（）博士研究生及以上4. 您的职业：（）学生（）企事业单位工作人员（）政府工作人员（）私营业主（）自由职业者二、家庭体育氛围5. 您家中有多少人？（）1人（）2人（）3人（）4人及以上6. 您家中有多少人喜欢体育运动？（）1人（）2人（）3人（）4人及以上7. 您家中有多少人经常参加体育运动？（）1人（）2人（）3人（）4人及以上8. 您家中有多少人参加过体育培训班？（）1人（）2人（）3人（）4人及以上9. 您家中有多少人参加过体育比赛？（）2人（）3人（）4人及以上三、家庭体育消费10. 您家每年在体育消费方面的平均支出是多少？（）1000元以下（）1000-3000元（）3000-5000元（）5000-10000元（）10000元以上11. 您家购买体育用品的频率是？（）每月（）每季度（）每半年（）每年（）不购买12. 您家购买体育用品的主要类型是？（）运动服装（）运动鞋（）运动器材（）其他四、家庭体育参与13. 您家每周参加体育活动的频率是？（）每天（）每周3-4次（）每周1-2次（）每月1-2次（）很少参加14. 您家参加体育活动的地点是？（）家中（）公园（）学校（）社区（）其他15. 您家参加的体育活动项目是？（）篮球（）足球（）乒乓球（）羽毛球（）游泳（）跑步（）广场舞（）其他五、对青少年体育工作的建议16. 您认为目前我国青少年体育工作存在哪些问题？（）场地设施不足（）师资力量薄弱（）家长重视程度不够（）学校体育课程设置不合理（）其他17. 您对青少年体育工作有哪些建议？（）增加体育场地设施（）提高师资力量（）加强家长教育（）改革学校体育课程（）其他感谢您的参与！祝您生活愉快！。

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说
明
1、选填项目只选某一情况，有些栏目不清楚可不填。
2、年龄、身高、体重、体型必填，最好用准确数字或说明。
3、请家长或队员如实填写，协同搞好选材工作。谢谢！
、稍胖、壮、瘦壮、瘦）
健康情况（有无慢性病）
运
动
员
情
况
出生情况（选填：早产、顺产、难产）出生时体重（公斤）
母亲生育时的年龄岁，属第胎
生活条件（选填：上、中上、中、中下、下等）
外表及体型与哪个长辈相似
健康情况（有无慢性病及伤）
年龄（岁），身高（厘米），体重（公斤）
运动员家系特征情况调查表
姓名性别专项单位编号
出生年月从事业余训练开始时间从事专业训练开始时间
家
庭
长
辈
情
况
与运动员的家庭关系
父亲
母亲
爷爷
奶奶
外公
外婆
身高（厘米）
体重（公斤）
职业
文化程度
体型（胖、稍胖、壮、瘦壮、瘦）
兴趣爱好（限填体育和文艺）
性格（内向、外向、中间型）
健康情况（有无慢性病）
兄
弟
姐
妹
情
况
与运动员的家庭关系