盐类的水解复习-课件

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盐类水解复习PPT教学课件

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[Na+ ] = [CH3COO - ] + [CH3COOH]
= + [OH-] [H+] [CH3COOH]
溶质物料守恒式 溶剂物料守恒式
[Na+ ] + [H+] =
+ [CH3COO - ]
[OH-] 电荷守恒式
NaHCO3溶液
NaHCO3
HCO3 - + H2O
H+ + HCO3 H2CO3 + OH-
2Al + 3S
Al2S3
(3)弱酸根离子与弱碱阳离子不能大量共存
Al3+与AlO2- 、 CO32 - 、 HCO3 - 、 S2 - 、 HS Fe3+与AlO2- 、 CO32 - 、 HCO3 - 、
例题分析
1、在CH3COONa溶液中 滴加醋酸,溶液的酸碱性如何变化? 解:碱性→中性→酸性。当n(CH3COO - ) : n(CH3COOH ) =1:1 时,一般以电离为主。PH=7时 [Ac-]= [Na+ ] 。
⑤、弱酸弱碱盐:
水解程度较大
(能生成沉淀或气体的双水解可以 进行到底)
(二)外因:压强与催化剂对水解平衡无影响
水解反应的特点: (与电离过程相同)
CH3COO - + H2O
①吸热 ②溶质微粒数增多 CH3COOH + OH- -热
1
2
①、温度:升温促进水解,降温抑制水解
CH3COONa的酚酞溶液加热后颜色:加深
[Na+ ] + [H+] = [OH-] + 2[S 2- ] + [HS - ]
[OH-] = [H+] + [HS - ] + 2[H2S ]

新高考化学一轮复习盐类的水解课件(111张)

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GH++Cl-,GH+水解导致溶液呈酸性,加水稀释时,水解平衡右移,但c(H+)降
低,pH升高,A、C项错误,B项正确;在GHCl水溶液中存在电荷守恒:c(OH-)
+c(Cl-)=c(GH+)+c(H+),D项错误。
考题点睛
针对训练
1.(2020浙江卷,1)水溶液呈酸性的是(
)
A.NaCl 4
3
常加入少量盐酸
力强,使水中悬浮的颗粒沉降
Fe3++3H2O
H+可
Fe(OH)3+3H+,加入
抑制 Fe3+的水解
加入相应酸、碱 配制 Na2CO3 溶液时 CO2+H
O
HCO
+OH
,加入
OH
2
3
3
抑制水解
常加入少量 NaOH 可 抑制 CO23 的水解
盐类水解的应用 实例
水解的离子方程式或原理
由 MgCl2·6H2O 制无水
和解决生产、生活中有关电解质溶液的实际问题。
强基础 增分策略
一、盐类水解及规律
1.盐类的水解
2.盐类水解离子方程式的书写
(1)由于水解是微弱的反应,因而反应物与生成物用“
”连接,易挥发性物质
不标“↑”,难溶物不标“↓”,易分解的物质不拆开书写(相互促进水解者除外)。
如 NaHCO3(aq):
同理,强酸弱碱盐(如NH4Cl)的水解常数(Kh)与弱碱电离常数(Kb)之间的关
W
系: Kh= 。
b
易错辨析 判断正误:正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)降低温度和加水稀释,都会使盐的水解平衡向正反应方向移动。

盐类的水解 课件

盐类的水解  课件
2、物料守恒(原子守恒)
C(Na+) = C(CO32-) + C(HCO3-) + C(H2CO3)
六、溶液中离子浓度的大小的判断
①、多元弱酸溶液,根据分步电离分析。如H3PO4溶液
C(H+) >C(H2PO4-) > C(HPO42-) > C(PO43-) > C(OH-)
②、多元弱酸的正盐溶液,根据弱酸根分步水解分析。
七、盐溶液蒸干时所得产物的判断方法
1、考虑盐是否水解
①不水解的盐蒸干后一般得到原溶质。如:NaCl、K2SO4等
②金属阳离子易水解的挥发性强酸盐,蒸干后得到氢氧化物,
蒸干后再灼烧得到金属氧化物。如:AlCl3 、FeCl3 等

AlCl3 + 3H2O
Al(OH)3↓ + 3HCl↑

2Al(OH)3
3、质子守恒 [水电离产生的 C(H+)=C(OH-)]
C(OH-) = C(H+) + C(HCO3-) + 2C(H2CO3)
练习:
以0.1mol/L 的NaHCO3溶液为例分析 1、电荷守恒: 首先分析溶液中有哪些粒子
C(Na+) + C(H+) = 2C(CO32-) + C(HCO3-) + C(OH-)
6、热碱液去污效果更好
CO32- + H2O
HCO3- + OH-
7、活泼金属在强酸弱碱盐溶液中会产生气体
Mg + 2NH4+ = Mg2+ + 2NH3 ↑ + H2 ↑
8、水垢中Mg(OH)2的形成 Mg(HCO3)2 =∆= MgCO3+ CO2 ↑ + H2O

盐类的水解(复习课) PPT

盐类的水解(复习课)  PPT

二、影响盐类水解的因素
酸或碱越弱,其对应的弱酸根离子或弱碱阳离子的水解程度越大,溶液 的碱性或酸性越强。(Ka/b×Kh=Kw)
因素 温度 升高
水解平衡 水解程度
右移
增大
水解产生离子的浓度 增大
增大 浓度
减小(即稀释)
右移 右移
减小 增大
增大 减小
外加

酸碱

弱碱阳离子的水解程度减小 弱酸根离子的水解程度减小
____R__n-_+__H_2_O____H_R_(_n-_1_)-_+__O_H__-_ ; 若 pH < 7 , 其 原 因 是
__M__m_+_+__m_H__2_O____M__(_O_H_)_m_+__m__H_+_(用离子方程式说明)。
小组讨论
1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”
2016全国III卷
D 13.下列有关电解质溶液的说法正确的是( )
A.向0.1mol/LCH3COOH溶液中加入少量水,溶液中 B.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中 C.向盐酸中加入氨水至中性,溶液中
D.向AgCl、AgBr的饱和溶液中加入少量AgNO3,溶液中
减小 增大
不变
2017全国I卷
(2)为探究纯碱溶液呈碱性是由 CO23- 引起的,请你设计一个简单的实验 方案:向纯碱溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色;若再向该溶液中滴 入_过__量__氯__化__钙__溶__液__,__产__生__白__色__沉__淀__,__且__溶__液__的__红__色__褪__去__。__则__可__以__说__明__纯___ 碱_溶__液__呈__碱__性__是__由__C__O_23_-引__起__的________。

《盐类的水解》全部课件复习课程共71页

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《盐类的水解》全部课件复习课程
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

盐类的水解ppt课件

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思考2:CH3COONa、NaClO同样为强碱弱酸盐溶液,但浓度相 同时,NaClO溶液的pH却比CH3COONa溶液的大,这是为什么?
越弱越水解
一、盐类的水解
弱酸阴离子
1、概念
或弱碱阳离子
在水溶液中,盐电离出来的离子跟水电离出来的 H+或 OH- 结合生成
弱电解质的反应,叫做盐类的水解。
弱酸或 弱碱
碱性
酸性
中性
碱性
酸性
c(H+)和 c(OH-)的 相对大小
c(H+) =
c(OH-)
c(H+) <
c(OH-)
c(H+) >
c(OH-)
c(H+) =
c(OH-)
c(H+) <
c(OH-)
c(H+) >
c(OH-)
谁强显谁性
同强显中性
任务二:探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因
1、分析NH4Cl溶液呈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性的原因
HCO3– + OH–
第二步水解: HCO3– + H2O
H2CO3 + OH– 第二步水解程度很小
平衡时溶液中H2CO3 的浓度很小,不会放出CO2 气体
任务三:盐类水解的离子方程式
5、离子方程式
(3)多元弱碱阳离子 多元弱碱的阳离子水解较复杂,按一步水解处理。 多元强Fe酸Cl弱3水碱解盐的离子方程式:
NH4Cl = Cl- + NH4+
+
H2O
H+ + OH-
平衡向右移动
NH3· H2O
水的电离平衡正向移动,当达到平衡时溶液中c(H+) >c(OH-),溶液呈酸性。

《盐类的水解复习》课件

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水解产生离子浓度计算
1
水解度计算公式
水解度 = 产生离子的浓度 / 盐的初始浓度。
2
酸性盐的计算方法
先计算H+离子的浓度,在计算OH-离子的浓度。
3
碱性盐的计算方法
先计算OH-离子的浓度,在计算H+离子的浓度。
水解度常数的计算
酸度常数
水解产生的H+离子浓度的平方与酸性盐的初始 浓度的比值。
碱度常数
盐水溶液的pH
盐酸溶液
酸性盐水溶液的pH<7。
盐碱溶液
碱性盐水溶液的pH>7。
中性盐水溶液
中性盐水溶液的pH=7。
盐的酸碱指数
1 酸性盐
酸性盐的酸碱指数小于 7。
2 中性盐
中性盐的酸碱指数等于 7。
3 碱性盐
碱性盐的酸碱指数大于 7。
盐水的碱性盐水+酸性溶液
酸性盐水和碱性溶液中和反应,产生中性盐水 和水。
水解产生的OH-离子浓度的平方与碱性盐的初始 浓度的比值。
2
产物的性质
溶液呈酸性,pH值小于7。
3
常见例子
氯化铵、硫酸亚铁等。
弱碱性盐的水解
1
产物的性质
2
溶液呈碱性,pH值大于7。
3
水解过程
弱碱性盐溶于水中,生成少量OH-离 子和共存阴离子。
常见例子
醋酸铵、亚硫酸钠等。
弱酸性盐和弱碱性盐的静态平衡
弱酸性盐溶液
含有一定浓度的酸和碱。
弱碱性盐溶液
含有一定浓度的碱和酸。
酸性盐 产生H+离子的盐 酸离子的酸性较强
碱性盐 产生OH-离子的盐 碱离子的碱性较强
金属离子和非金属离子的水解

高中化学一轮复习课件:盐类的水解课件

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(1)内因:形成盐的酸或碱越弱,其盐就越易水解。如水解程度:Na2CO3
>
Na2SO3,Na2CO3
>
NaHCO3。
(2)外因
外部因素
溶液的浓度
溶液的温度
加酸
外加
酸碱
加碱
水解平衡移动方向
水解程度
水解产生离子的浓度
减小(稀释)
右移
增大
减小
增大
右移
减小
增大
升高
右移
增大
增大
弱酸根离子的水解
右移
增大
c(OH )减小
(3)多元弱酸的酸根离子比相应的酸式酸根离子的水解程度大得多。如相同
2−

浓度时,CO3 比HCO3 的水解程度大。
+
(4)水解程度:相互促进水解的盐>单水解的盐>相互抑制水解的盐。如NH4 的
水解程度:(NH4)2CO3>(NH4)2SO4>(NH4)2Fe(SO4)2。
题组二 电离常数与盐类水解常数的关系
弱碱阳离子的水解
左移
减小
c(H+)增大
弱酸根离子的水解
左移
减小
c(OH-)增大
弱碱阳离子的水解
右移
增大
c(H+)减小
3+
(3)以FeCl3水解为例[Fe +3H2O
条件
升温
通入HCl(g)
加H2O
加NaHCO3
⇌ Fe(OH)3
移动方向
向右
+
H数
+
+3H ],填写外界条件对水解平衡的影响。
增多
pH
-1

《盐类的水解》全部课件复习课件.ppt

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Na2S
S 2-+H2O
HS—+OH—
FeCl3 Fe 3++3H2O Fe(OH)3+3H+
Na2SO4
︵。︵
12
练一练:
下列水解离子方程式正确的是( AD )
A.Fe3+ + 3H2O
Fe(OH)3 + 3H+
B.Br- + H2O HBr + OH-
C.CO32- + 2H2O H2CO3 + 2OH-
NH3·H2O
c(H+) > c(OH-) 溶液呈酸性
离子方程式: NH4+ + H2O NH3·H2O + H+
化学方程式:NH4Cl + H2O
︵。︵
NH3·H2O + HCl
8
4、盐类水解的规律:
有弱才水解,无弱不水解,
谁强显谁性,弱弱双促进。 判断下列盐溶液的酸碱性,若能水解的写 出水解反应的离子方程式。 NaHCO3、NH4NO3、Na2S、FeCl3、Na2SO4
二、盐溶液呈不同酸碱性的原因:
三、盐类水解:
1、定义:
溶液中盐电离出来的弱离子跟水所电离出来 的H+ 或OH –结合生成弱电解质的反应。
2、水解的条件:盐易溶,有弱离子。
3、水解的实质:生成弱电解质;促进水的电离平衡。
4、水解的特点:可逆;吸热;极微弱;水解平衡。
5、水解的规律:⑴ 有弱就水解;无弱不水解;
A、酸性 B、中性 C、碱性 D、不能确定
4. 下列物质分别加入到水中,因促进水的电离而使 溶液呈酸性的是( C )
A、硫酸 B、NaOH C、硫酸铝 D. 碳酸钠

人教版高三上学期一轮复习课件 盐类的水解

人教版高三上学期一轮复习课件  盐类的水解
(1)盐溶液水解生成难挥发性酸时蒸干后一般得原物质,如CuSO4(aq)蒸干CuSO4(s)。
(2)盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干灼烧后一般得到对应的氧化物,如AlCl3(aq)
蒸干得Al(OH)3,灼烧得Al2O3。
(3)考虑盐受热时是否分解。
原物质
蒸干灼烧后固体物质
Ca(HCO3)2
CaCO3或CaO
电离方程式
(2)多元弱酸盐的水解是分步进行的,水解离子方程式要分步表示。

-+H O
2- +H O+
HCO
CO
3
2
3
3
(3)弱酸阴离子和弱碱阳离子相互促进的水解反应。
①若水解产物均为容易脱离反应体系的溶解度较小的物质(如溶解度不大的气体或沉
淀),则其相互促进水解的程度非常大,水解反应认为完全进行,应用
热点突破
(2)不同溶液中同一离子浓度大小比较
分析各类物质溶液中其它粒子对所比较粒子电离平衡或水解平衡的影响。
例3.现有4种混合溶液分别由等体积0.1 mol·L-1的两种溶液混合而成:①NH4Cl与
CH3COONa;②NH4Cl与HCl;③NH4Cl与NaCl;④NH4Cl与NH3·H2O(混合溶液呈碱
5.0 mL
0.20 mol·L-1
溶液Ⅱ
pH=4.0
下列说法错误的是( B )
A.溶液Ⅰ中,c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
Ka (HA)
B.Ⅰ和Ⅱ的pH相差1.0,说明
=10
Ka (HB)
C.混合Ⅰ和Ⅱ:c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(B-)+c(OH-)
D.混合Ⅰ和Ⅱ:c(HA)>c(HB)

盐类水解的复习课件

盐类水解的复习课件

盐类水解的复习课件一、理论知识1. 盐类水解的定义盐在水中溶解时,会发生离解,产生阴离子和阳离子。

若溶液中阴离子和阳离子的化学性质不同,则会发生水解反应。

盐类水解是指盐在水中分解为酸、碱或氧化还原物质的化学反应。

2. 盐类水解的影响因素•阴离子的性质•阳离子的性质•溶液的 pH 值3. 盐类水解的类型盐类水解按照阴离子酸性或阳离子碱性可分为以下几种类型:•阳离子为碱性金属离子的盐的水解•阴离子为酸性根离子的盐的水解•阴离子为碱性根离子的盐的水解•阳离子和阴离子均存在水解的盐的水解二、盐类水解的实验1. 实验一盐酸铵的水解实验材料•盐酸铵•PH 试纸•氢氧化钠溶液实验步骤1.取一小部分盐酸铵溶于水中,用 PH 试纸测定其 pH 值。

2.在 pH 较高的条件下,加入氢氧化钠溶液,观察反应现象。

实验结果盐酸铵的水解反应方程式为:NH4Cl + NaOH → NH3↑ + H2O + NaCl实验过程中,盐酸铵溶液的pH值较低,为4.5左右。

加入氢氧化钠溶液后,溶液的 pH 值增加,观察到氨气的气味,并且 PH 试纸显示为鹼性。

实验结果表明盐酸铵发生了水解反应。

2. 实验二氯化亚铁的水解实验材料•氯化亚铁•PH 试纸•氨水实验步骤1.取一小部分氯化亚铁溶于水中,用 PH 试纸测定其 pH 值。

2.在 pH 较高的条件下,加入氨水,观察反应现象。

实验结果氯化亚铁的水解反应方程式为:FeCl2 + 2NH3 → Fe(OH)2↓ + 2NH4Cl实验过程中,氯化亚铁溶液的 pH 值较低,为酸性。

加入氨水后,溶液的 pH 值增加,同时观察到出现了棕红色的氢氧化亚铁沉淀。

实验结果表明氯化亚铁发生了水解反应。

三、总结盐类水解是化学反应中的重要概念。

在实验中,我们通过对盐酸铵和氯化亚铁的水解反应的观察,了解了盐类水解的反应特点和条件,认识了其在生活和工业过程中的应用。

对于化学学习的深入,盐类水解是一个重要的知识点,需要我们在课程学习和实验操作中认真掌握。

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c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+c(OH-)+2c(A2-) D.c(N H 4)相等的(NH4)2CO3和(NH4)2SO4溶液: c[(NH4)2CO3]<c[(NH4)2SO4]
【解析】B项,c(F-)+c(HF)=2c(Na+);C项,NaHA为强酸
的酸式盐(如NaHSO4),不含有HA-;D项,c(NH
典例2 下列溶液中有关物质的量浓度关
系不正确的是 ( ) A.pH=2的HA溶液与pH=12的MOH溶液以任意比混合: c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-) B.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液: c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3) C.物质的量浓度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液 等体积混合:c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH) D.0.1 mol·L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(A2-) >c(H2A)
加热时平衡右移,水解程度增大,酸性增强,酚酞试液
不变色;CH3COONa溶液水解呈碱性,加热时水解程度
增大,碱性增强,酚酞试液颜色加深;NH4Cl水解呈酸性,
NaCl不水解,对颜色无影响。
【答案】B
技能归纲
1.“谁弱谁水解,越弱越水解”。 如酸性:HCN<CH3COOH,则相同条件下碱性:NaCN>
定等于阳离子所带正电荷总数。如NaHCO3溶液中存
在着Na+、CO
2 3
、 OH-、HCO
3
、H+,它们之间有如下关
系:c(Na+)+c(H+)=2c(CO
2 3
)+c(OH-)+c(HCO
3
)。
(2)物料守恒(原子守恒):电解质溶液中,某种粒子的初
始浓度等于它的各种存在形式的浓度之和。如Na2CO3
第3讲 盐类的水解
一、概念及实质 1.定义:在溶液中由盐电离出的①弱酸的阴离子或②弱 碱的阳离子跟水电离出的③氢离子或④氢氧根离子结 合生成⑤弱电解质的反应,叫盐类的水解。 2.实质:⑥弱酸的阴离子或⑦弱碱的阳离子跟水电离出 的⑧氢离子或⑨氢氧根离子结合,破坏了水的电离平 衡,⑩促进了水的电离。 3.结果:溶液显示出不同程度的酸性、碱性和中性。
【解析】①NH4Cl与ZnCl2溶液水解均显酸性,可除去
金属表面的锈;②HC O 与3 Al3+水解相互促进,产生二氧 化碳,可作灭火剂;③草木灰的主要成分碳酸钾水解显
碱性,而铵态氮肥水解显酸性,因而不能混合使用;④
碳酸钠溶液水解显碱性,而磨口玻璃塞中的二氧化硅
学以致用
2.室温下,下列溶液中微粒的浓度关系正确的是( )
A.0.1 mol·L-1 pH=4的NaHSO3溶液中:
c(HSO
3
)>c(S O
2 3
)>c(H2SO3)
B.等体积、等物质的量浓度的NaF溶液与HF溶液混合:
c(Na+)=c(F-)+c(HF) C.0.01 mol·L-1 pH=2的NaHA溶液中有:
来。如HS-+H2O
S2-+H3O+是电离方程式;而HS-+H2O
H2S+OH-是水解方程式。
★互动探究 在氯化铵和氨水的混合溶液中存在哪些 平衡?
答案:有铵离子的水解平衡和一水合氨的电离平衡,还 有水的电离平衡。
四、影响因素 1.内因:盐的离子与水中的氢离子或氢氧根离子结合的 能力的大小,组成盐的酸或碱越弱,盐的水解程度越大。 2.外因:
项正确。
【答案】B
技能归纲
有关离子浓度大小的比较是历年高考的“热点”问 题。要准确解答这类题目,一是要弄清溶液中存在哪 些电离或水解;二是要掌握好三个守恒;三是要理解各 种离子之间的关系等。
1.多元弱酸的正盐溶液根据弱酸根的分步水解分析,要
牢记第一步水解程度大。如Na2CO3溶液中:c(Na+)>c(CO
图中①、②、③可能是 ( ) A.NH4NO3、(NH4)2SO4、CH3COONa B.(NH4)2SO4、NH4Cl、C6H5ONa C.(NH4)2SO4、NH4NO3、Na2CO3 D.(NH4)2SO4、NH4NO3、CH3COONa
【解析】(NH4)2SO4溶液中c(NH
4
)是NH4NO3溶液中
4.特征:水解反应可看做是酸碱中和反应的逆反应:盐+

酸+碱。由于中和反应是 放热反应,故水解反
应是 吸热反应。
二、水解规律
判断盐类能否水解及水解后溶液的酸碱性,要看组成盐 的离子所对应的酸或碱的相对强弱,其水解的规律:无 弱不水解,有弱就水解,越弱越水解,都弱都水解,谁强显 谁性,同强显中性。
1.强酸强碱盐不水解,呈 中性;强酸弱碱盐水解,呈 酸 性;强碱弱酸盐水解,呈 碱性;弱酸弱碱盐水解,酸碱性 要看两者的相对强弱。
子的水解, 促进阳离子的水解。
考点透析 考点1 盐类的水解原理
典例1 对滴有酚酞试液的下列溶液,操作
后颜色变深的是 ( ) A.明矾溶液加热 B.CH3COONa溶液加热
C.氨水中加入少量NH4Cl固体 D.小苏打溶液中加入少量NaCl固体
【解析】明矾溶液中存在:Al3++3H2O
Al(OH)3+3H+,
c(NH
4
)>c(H+)>c(OH-);③在某个恰当点,溶液也可能显中性,
此时c(Cl-)=c(N
H
4
)>c(H+)=c(OH-)。
(2)若溶质之间会发生反应,则应首先考虑它们之间的 反应,然后根据反应后的溶质进行判断。
5.溶液中存在三个守恒:电荷守恒、物料守恒、质子守 恒,要注意应用。
(1)电荷守恒:整个溶液中阴离子所带的负电荷总数一
【解析】因为任何溶液都是电中性的,即电荷守恒,故 A项正确;又因酸性:CH3COOH>H2CO3,所以等物质的 量的Na2CO3、CH3COONa溶液的碱性:Na2CO3>CH3 COONa,但pH相同的两溶液,其物质的量浓度:CH3 COONa>Na2CO3,故B项不正确;由电荷守恒得c(CH3 COO-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),由物料守恒得等物质的 量浓度混合后,2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),二 者联立,即得C项正确;NaHA溶液pH=4,说明HA-的电 离程度大于水解程度,或HA-只电离,则其离子浓度:c (HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(H2A)或c(HA-)>c(H+)>c(A2-),故D
的抑制或促进作用、该离子水解前浓度的大小、该离
子水解程度的大小等)。如在相同浓度的下列溶液中:
①NH4NO3,②CH3COONH4,③NH4HSO4,④(NH4)2SO4,
c(N H
4
)由大到小的顺序是④>③>①>②。
4.(1)混合溶液中各离子浓度的比较,要进行综合分析, 如电离因素、水解因素等。如NH4Cl和氨水的混合溶 液:①一般情况下,显碱性,以电离平衡为主(水解平衡存 在但可忽略),此时c(N H )4>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+);②若NH4 Cl浓度较大,则显酸性,以水解平衡为主,此时c(Cl-)>
4
)相等,则
(NH4)2CO3溶液的浓度大于(NH4)2SO4溶液的浓度。
【答案】A
考点3 盐类水解的应用 典例3 下列问题中与盐的水解有关的是
() ①NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属中的除锈剂 ②用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂 ③草木灰与铵态氮肥不能混合施用 ④实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞 ⑤加热蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固体 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤
(次要),HCO
3
+H2O
H2CO3+OH-(主要)。 (2)若电离程度大于水解程度,溶液呈酸性。例如NaH-
SO3溶液中:HS
O
3
H2SO3+OH-(次要)。
H++SO
2 3
(主要),HS
O
3
+H2O
学以致用 1.在温度相同、浓度相同的条件下,下列六种物质的水 溶液的pH由小到大的排列顺序如图所示。
溶液中C
O
2能 水解,故碳元素以CO
3
2 3
、HCO
3
、H2CO3三
种形式存在,它们之间有如下守恒关系:c(Na+)=2[c(CO
2 3
)+
c(HC O
3)Βιβλιοθήκη c(H2CO3)]。(3)质子守恒:在溶液中水的电离无论受到促进还是抑 制,水电离出的H+与OH-永远相等。如氯化铵溶液中: c(H+)=c(NH3·H2O)+c(OH-)。
c(NH
4
) 的2倍,所以(NH4)2SO4溶液中的酸性较强,(NH4)2SO4
溶液的pH比NH4NO3的小,A项不符合题意;酸性CH3COOH
> H2CO3>
>HCO
3
,所以同浓度的
盐溶液,其pH的大小顺序为Na2CO3>
>
NaHCO3>CH3COONa,所以D项符合题意。
【答案】D
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