小班树叶妈妈和孩子优秀教学设计

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小班《树叶妈妈和孩子》优秀教学设

活动目标:1 认识区别绿色、黄色、红色,能一一对应找到相同的颜色。

2 体验妈妈和孩子的亲情。

3 树叶颜色和颜色标记一一对应。

活动准备:1 纸板胸饰两份。

2 一筐树叶(卡纸有绿、黄、红三种颜色)

3 一筐树料树叶、一棵大树。

4 小娃娃手偶。

5 红、黄、绿三种颜色标记。

6 VCD《落叶》。

活动过程:1 导入课程。

师:今天小(3)班来了一位小姑娘看看她手里拿着什么?(树叶)

2 树叶宝宝找朋友。

小木偶:看看我手里是什么颜色的树叶?我又变出一片是什么颜色的?看这片是什么颜色的?小(3)班宝宝真聪明。我现在要考考你们了,树叶宝宝来找朋友,你们和什么颜色的树叶做好朋友再

找到相应的颜色标记椅子坐下来。看看哪个宝宝能把树叶送回家。

3 树叶妈妈找孩子。

教师扮演大树伤心地说:“我是树叶妈妈,秋天到了我的宝宝一片一片往下掉都飞走了,我真想他们”。挂上绿树叶(黄树叶、红树叶)胸饰说:我的绿(黄、红)树叶宝宝在那里?这时,绿(黄、红)树叶宝宝就上前抱抱妈妈:“妈妈,妈妈,我在这里!”

4 贴树叶。

师:树叶妈妈想念他们的小宝宝了,我们送树叶宝宝到他们妈妈那里去好吗?老师先送一片树叶宝宝回家,你们也把手上的树叶宝宝送回家。

5 奥福音乐:《落叶》。

活动目标:1 认识区别绿色、黄色、红色,能一一对应找到相同的颜色。

2 体验妈妈和孩子的亲情。

3 树叶颜色和颜色标记一一对应。

活动准备:1 纸板胸饰两份。

2 一筐树叶(卡纸有绿、黄、红三种颜色)

3 一筐树料树叶、一棵大树。

4 小娃娃手偶。

5 红、黄、绿三种颜色标记。

6 VCD《落叶》。

活动过程:1 导入课程。

师:今天小(3)班来了一位小姑娘看看她手里拿着什么?(树叶)

2 树叶宝宝找朋友。

小木偶:看看我手里是什么颜色的树叶?我又变出一片是什么颜色的?看这片是什么颜色的?小(3)班宝宝真聪明。我现在要考考你们了,树叶宝宝来找朋友,你们和什么颜色的树叶做好朋友再找到相应的颜色标记椅子坐下来。看看哪个宝宝能把树叶送回家。

3 树叶妈妈找孩子。

教师扮演大树伤心地说:“我是树叶妈妈,秋天到了我的宝宝一片一片往下掉都飞走了,我真

想他们”。挂上绿树叶(黄树叶、红树叶)胸饰说:我的绿(黄、红)树叶宝宝在那里?这时,绿(黄、红)树叶宝宝就上前抱抱妈妈:“妈妈,妈妈,我在这里!”

4 贴树叶。

师:树叶妈妈想念他们的小宝宝了,我们送树叶宝宝到他们妈妈那里去好吗?老师先送一片树叶宝宝回家,你们也把手上的树叶宝宝送回家。

5 奥福音乐:《落叶》。

活动目标:1 认识区别绿色、黄色、红色,能一一对应找到相同的颜色。

2 体验妈妈和孩子的亲情。

3 树叶颜色和颜色标记一一对应。

活动准备:1 纸板胸饰两份。

2 一筐树叶(卡纸有绿、黄、红三种颜色)

3 一筐树料树叶、一棵大树。

4 小娃娃手偶。

5 红、黄、绿三种颜色标记。

6 VCD《落叶》。

活动过程:1 导入课程。

师:今天小(3)班来了一位小姑娘看看她手里拿着什么?(树叶)

2 树叶宝宝找朋友。

小木偶:看看我手里是什么颜色的树叶?我又变出一片是什么颜色的?看这片是什么颜色的?小(3)班宝宝真聪明。我现在要考考你们了,树叶宝宝来找朋友,你们和什么颜色的树叶做好朋友再找到相应的颜色标记椅子坐下来。看看哪个宝宝能把树叶送回家。

3 树叶妈妈找孩子。

教师扮演大树伤心地说:“我是树叶妈妈,秋天到了我的宝宝一片一片往下掉都飞走了,我真想他们”。挂上绿树叶(黄树叶、红树叶)胸饰说:我的绿(黄、红)树叶宝宝在那里?这时,绿(黄、红)树叶宝宝就上前抱抱妈妈:“妈妈,妈妈,我在这里!”

4 贴树叶。

师:树叶妈妈想念他们的小宝宝了,我们

送树叶宝宝到他们妈妈那里去好吗?老师先送一片树叶宝宝回家,你们也把手上的树叶宝宝送回家。

5 奥福音乐:《落叶》。

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