护理分级标准解读34846
护理分级标准解读ppt课件
主要问题说明
谁来下护理级别的诊断(是管理方式的问题)判断护理分级 的维度和标准
2个维度(病情+病人自理能力);关键是医护沟通,护理要
逐渐建立起专业影响;
方式:医生下达
护理下达
电脑自动生成
关键点:综合评估
7
主要问题说明
是划分病人需要照护程度的类别,具体提供的护理服务,要 依据评估情况。
符合患者病情和(或)自理能力相对应的护理级别。 如:消化道大量出血患者,经对症治疗后,临床征象及实验室检查 均无活动性出血时; 如:乳房肿块择期手术患者入院时——手术后
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3、护理分级
3.3分级依据
3.3.1符合以下情况之一,可确定为特级护理: A)维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者; B)病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救 的患者; C)各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者。
护理分级标准解读
------中华人民共和国卫生行业标准
1
如何理解标准的内容
一条主线:以病人为中心
二个立足点:现有政策规定,行业可执行的能力
三点注意:医护合作
结合实际不等于降低标准
高于标准,应遵循循证和科学的原则
2
提供以病人为中心的护理
科学全面决策病人需要提高的护理服务程度。
合理收费,体现护理服务的劳动价值。病、不同个体、不同诊疗阶段及方法都会在
不同患者身上呈现出不同的问题。所以实施对患者的护理离
不开适时的对患者疾病、诊疗及个体变化过程中的客观评估 而采取的不同护理。这也进一步说明新标准为何确立以患者
病情和(或)自理能力的综合评价作为分级的依据,并强调
了动态调整。
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护理分级解读
曾经对上海市二级以上医院进行调查结果:
医生按病情决定76% 护士决定:4%
以人为本 落实分级护理
——护理分级标准解读
曲靖市第一人民医院 护理部 孟月仙
2017-10-11
内容
一、护理分级背景 二、解读护理分级标准 三、如何落实护理分级标准
一、护理分级背景
护理分级背景—国外情况
20世纪50年代以来,国外护理专家以患者护 理需要为依据提出了患者分类系统,根据患者每 天所需要的护理时数,量化护理活动并划分护理 等级,以达到分析护理人力需求并以此指导人力 配置。
洗澡: 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成洗澡过程。 0分:在洗澡过程中需他人帮助。
Barthel指数(BI)评定细则
修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。 5分:可自己独立完成。 0分:需他人帮助。
穿衣:包括穿(脱)衣服、系扣子、拉拉链、穿(脱)鞋袜、系鞋带等。 10分:可独立完成。 5分:需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物、系 扣子、拉拉链、系鞋带等) 。 0分:需极大帮助或完全依赖他人。
护理分级背景—国外情况
1863年
护理学科的创始人南丁格尔就提出了依据患者的病情,可将患者 分为“十分严重”、“严重”、“尚好”、“良好”四类。
1947年
、
1962年
国际护理教育联盟的护理刊物介绍了将儿科患者依据其疾病情况、
2024版护理分级标准解读ppt课件
2024/1/29
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政策法规完善与行业标准统一
2024/1/29
完善护理分级相关政策法规
建立健全护理分级相关的政策法规体系,明确各级护理的职责、 权利和义务,保障护理工作的顺利开展。
统一护理分级标准
制定全国统一的护理分级标准,规范各级护理的服务内容和质量要 求,提高护理服务的整体水平。
加强行业监管与自律ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
某三甲医院的护理分级实践
通过制定详细的护理分级标准,将护士按能力和经验分为不同层级,实
现护理资源的优化配置,提高了患者满意度和护理质量。
02
某养老机构的护理分级探索
针对老年人的不同需求和健康状况,制定个性化的护理计划,将护理分
为不同等级,提供有针对性的护理服务,取得了良好效果。
2024/1/29
2024/1/29
护理分级标准定义
根据患者病情和(或)自理能力程 度进行分级,并按照相应护理级别 进行标识,给予不同护理措施的标 准。
背景
随着医疗水平的提高和人口老龄化 加剧,患者对护理服务的需求日益 增加,护理分级标准应运而生。
4
国内外发展现状
国外发展现状
许多发达国家已经建立了完善的护理 分级制度,如美国、澳大利亚等,其 分级标准主要基于患者病情和自理能 力。
02
部分地区或医院存在护士数量不足、素质参差不齐等问题,影
响了护理分级的实施效果。
患者需求多样化
03
随着医疗技术的进步和患者需求的多样化,如何更准确地评估
患者需求、提供个性化的护理服务成为一大挑战。
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05 未来发展趋势及 挑战应对
2024/1/29
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智能化技术在护理分级中的应用前景
护理分级标准2023版(新旧标准对比详解)PPT课件
目的和背景
1 2
3
适应医疗改革需求
随着医疗改革的深入推进,护理分级标准需要不断完善,以 适应新的医疗环境和服务需求。
提高护理质量
通过护理分级标准的更新,可以更加科学地评估患者的护理 需求,从而提供更加精准、个性化的护理服务,提高护理质 量。
促进护理专业发展
新旧护理分级标准的对比详解,有助于推动护理专业的规范 化、标准化发展,提升护理专业的整体水平和社会认可度。
顾和心理支持。
一级护理措施
04
每3小时巡视患者,观察患者病情变化,指导 患者进行自我护理和康复训练,提供必要的健
康教育和心理支持。
04
新旧护理分级标准对比详解
评估指标对比
旧标准
主要依据患者病情严重程度和护 理工作量进行评估。
新标准
在旧标准基础上,增加了患者自 理能力、年龄、合并症等因素, 评估更全面。
新版护理分级标准
分级依据
综合考虑患者病情、生活自理能力、身体状况、心理状况及护理服务需求等因素进行分级 。
分级方法
采用多维度评估工具,包括日常生活活动能力、认知能力、情感状态等,对患者进行全面 评估,将患者分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理四个等级,同时增加了对特 殊患者的个性化评估。
护理内容
汇报范围
新旧标准对比
详细阐述2023版护理分级标准与以往版本在评估指标、分级方法、护理措施等方面的差异和变化 。
新标准实施情况
介绍2023版护理分级标准在实际应用中的实施情况,包括实施步骤、遇到的问题及解决方案等。
未来展望
探讨2023版护理分级标准在未来的发展趋势和可能面临的挑战,以及应对策略和建议。
02 03
规范护理行为
护理分级标准解读
引入更多科技手段
科技手段在医疗领域的应用越来 越广泛,未来护理分级标准可能 会引入更多科技手段,如人工智 能、大数据等,以提高护理效率
和准确性。
未来护理分级标准的发展趋势预测
国际化趋势
随着全球化的加速,未来护理分级标准可能会更 加国际化,以适应不同国家和地区的需求。
标准化趋势
03
护理分级标准在临床实践中的 应用
护理分级标准在病房管理中的应用
01
02
03
病房床位管理
根据护理分级标准,合理 安排病房床位,确保不同 护理级别的患者得到相应 的护理照顾。
病房设备管理
根据护理分级标准,配备 相应的病房设备,如床、 床垫、被子、枕头等,以 满足患者的需求。
病房环境管理
根据护理分级标准,营造 适宜的病房环境,如温度 、湿度、光线等,以利于 患者的康复。
护理分级的意义
护理分级有助于提高护理质量, 确保患者得到及时、有效的护理 服务,同时也有助于合理利用医 疗资源,提高医疗效率。
护理分级发展历程
早期护理分级
早期的护理分级主要基于患者的病情 和自理能力,分为特级、一级、二级 和三级护理。
现代护理分级
随着医疗技术的进步和人们对健康需 求的提高,现代护理分级更加注重患 者的整体状况和个性化需求,如老年 护理分级、康复护理分级等。
疾病知识教育
根据护理分级标准,向患者传授 相关的疾病知识,提高患者的认
知水平。
日常生活指导
根据护理分级标准,指导患者进行 日常生活调理,如饮食、运动、休 息等。
心理疏导
根据护理分级标准,关注患者的心 理状态,进行必要的心理疏导和支 持。
04
护理分级标准对护理工作的影 响与挑战
护理分级标准(2024版)
护理分级标准(2024版)
护理分级标准是指根据病情的严重程度和患者的护理需求,将
患者分为不同的护理级别,以便医护人员能够为患者提供适当的护
理和关怀。
2024版的护理分级标准可能会有一些更新和改变,但一
般来说,护理分级标准包括以下几个方面:
1. 生命体征和病情稳定性,包括血压、心率、呼吸、体温等生
命体征的稳定程度,以及病情的严重程度。
通常来说,病情越稳定,护理级别越低;病情越严重,护理级别越高。
2. 活动能力和自理能力,包括患者是否需要卧床休息、是否需
要协助进行日常生活活动,以及患者的自理能力和独立性。
活动能
力和自理能力较差的患者通常需要更高级别的护理。
3. 医疗监测和治疗需求,包括患者是否需要持续的医疗监测、
药物治疗、特殊的护理操作等。
对于需要较多医疗监测和治疗的患者,通常需要更高级别的护理。
4. 心理和社会支持,包括患者的心理健康状况、社会支持系统
的完善程度,以及患者对护理人员的需求和依赖程度。
心理和社会
支持较差的患者可能需要更高级别的护理。
根据以上几个方面的评估,护理分级标准通常将患者分为不同
的级别,例如一级护理、二级护理、三级护理等。
每个级别对应着
不同的护理要求和护理措施,以确保患者能够得到最合适的护理服务。
值得注意的是,护理分级标准通常是根据医学和护理专业的标
准进行制定的,以确保对患者的评估和护理是科学、客观和全面的。
护理分级标准解读通用课件
案例四:三级护理实施案例
总结词
常规高效的护理服务
详细描述
三级护理主要针对病情稳定、需要常规护理服务的患者。在案例中,护士需要提供常规 的护理服务,包括常规检查、基础生活护理等。同时,护士还需要提高工作效率,确保
患者在治疗期间得到高效、优质的护理服务。
05
护理分级标准的优化建议
Chapter
提高护理人员的专业素质和技能水平
护理服务级别。
护理分级标准的实施要求
培训与教育
医护人员应接受相关培训和教育,了解护理分级标准的具 体内容、操作方法及注意事项,确保在实际工作中能够准 确运用。
规范操作流程
医疗机构应制定护理分级标准的操作流程,明确各级护理 服务的具体内容和服务要求,确保医护人员在实际工作中 能够按照流程规范操作。
监督与评估
三级护理
总结词
对病情稳定、生活部分自理的患者实施者的病情状况和自身认知情况,并针对患者的病情状况和自身认知情况进行 相应的护理措施,如协助患者进行日常生活护理、安全防护等。
04
护理分级标准的实施案例分析
Chapter
案例一:特级护理实施案例
总结词
制定评估标准
明确护理分级标准的评估指标和方法 ,确保评估工作的科学性和客观性。
实施定期评估
加强监督力度
建立健全的监督机制,对护理人员的 执行情况进行监督和检查,确保护理 分级标准的严格执行。
定期对护理分级标准的执行情况进行 评估,及时发现和解决存在的问题。
THANKS
感谢观看
医疗机构应对护理分级标准的实施情况进行监督和评估, 及时发现问题并采取改进措施,确保标准的执行效果。
03
护理分级标准的分类
护理分级标准解读
护理分级标准解读近年来,随着医疗技术的不断发展和老龄化人口的增加,护理工作变得越来越重要。
为了提高护理质量和保障患者的安全与健康,各国纷纷制定护理分级标准。
本文将解读护理分级标准的内容及其意义。
一、护理分级标准的背景和意义护理分级标准是指根据患者的病情和护理需求,将患者进行分类,确定合适的护理级别和护理措施。
这一标准的制定旨在确保护理工作的科学性和规范性,提高医疗资源的利用效率,提升护理团队的专业水平。
护理分级标准不仅能够使各级医疗机构对护理资源进行合理配置,并且能够减少患者等待时间,提高医疗服务的效率。
同时,护理分级标准还能够保障患者的权益,避免不必要的医疗风险,增加患者的满意度和信任度。
二、护理分级标准的内容1. 护理等级划分根据患者的病情和护理需求的不同,护理分级标准将患者划分为不同的护理等级。
一般而言,护理等级可分为三级:一级护理、二级护理和三级护理。
一级护理适用于病情比较轻微的患者,主要进行基本护理;二级护理适用于病情较为复杂的患者,需要更为细致和专业的护理;三级护理适用于病情严重、危重的患者,需要进行高度监护和综合护理。
2. 护理措施要求针对不同的护理等级,护理分级标准明确了不同的护理措施要求。
一级护理主要包括日常生活护理、换药、口腔护理等基本护理工作。
二级护理除了基本护理外,还需要进行病情观察、疾病教育、病情评估等高级护理措施。
三级护理则要求进行高级技术操作、特殊监护以及多学科协作的护理工作。
3. 护理人员要求护理分级标准对护理人员的岗位要求和能力素质也进行了明确规定。
一级护理一般由护士或护理员进行,需要具备基本的护理知识和技能。
二级护理需要由具备较高专业水平和丰富经验的护士或高级护理师来执行。
三级护理则需要由专家级的护理团队负责,包括护理师、护士长、医生等,具备丰富的实践经验和协作能力。
三、护理分级标准的应用与挑战护理分级标准的应用可以帮助医疗机构更好地管理和分配护理资源,提高护理工作的质量。
1护理分级解读-PPT课件
Barthel指数评估量表
A.2.8 床椅转移 15分:可独立完成 10分:需部分帮助 5 分:需极大帮助 0 分:完全依赖他人
完成项目:从椅子到床上,从床上到椅子上 完成程度:独立性;
需部分帮助(少量帮助1人,或指导) (需极大帮助2人帮助,能坐) (依赖不能坐)
Barthel指数评估量表
A.2.9 平地行走 15分:可独立在平地上行走45m 10分:需部分帮助 5 分:需极大帮助 0 分:完全依赖他人
符合以下情况之一,可确定为特级 护理: 1.维持生命,实施抢救性治疗的重症监 护患者; 2.病情危重、随时可能发生病情变化需 要进行监护、抢救的患者 3.各种复杂或大手术后、严重创伤或大 面积烧伤的患者
四条删除
护理分级—分级依据(一级护理)
2009版
2013版
具备以下情况之一的患者,可以确定
为一级护理: 1.病情趋向稳定的重症患者; 2.手术后或者治疗期间需要严格卧
完成项目:行走45mห้องสมุดไป่ตู้病房周围,不包括走远路) 完成程度:独立性
需部分帮助(1人帮助,体力或言语指导) 需极大帮助(较大程度上依赖他人,或在轮椅
上行动) 依赖(不能动)
Barthel指数评估量表
A.2.10 上下楼梯 10分:可独立上下楼梯 5 分:需部分帮助 0 分:需极大帮助或完全依赖他人
完成项目:上下一段楼梯 完成程度:独立性
护理分级—分级依据(二级护理)
2009版
2013版
具备以下情况之一的患者,可以确定 为二级护理: 1.病情稳定,仍需卧床的患者; 2.生活部分自理的患者。
明确指出自理能力 中度、轻度依赖
符合以下情况之一,可确定为二级护
理: 1.病情趋于稳定或未明确诊断前,仍 需观察,且自理能力轻度依赖的患者 2.病情稳定,仍需卧床,且自理能力 轻度依赖的患者; 3.病情稳定或处于康复期,且自理能 力中度依赖的患者。
2024年全新修订版
2024年全新修订版1. 引言本文档旨在详细阐述2024年全新修订版的护理分级体系,以期为我国护理工作提供更加科学、规范的指导。
护理分级是护理管理的重要组成部分,合理的护理分级有助于提高护理质量,确保患者安全,提升医疗服务效率。
2. 护理分级概述护理分级是根据患者的病情、生理功能、心理需求、社会因素等多方面因素,对患者进行科学、合理的病情评估,从而为患者提供适宜的护理服务。
护理分级主要包括病情分级、护理难度分级和护理需求分级三个维度。
3. 2024年护理分级修订内容3.1 病情分级病情分级主要依据患者的生命体征、器官功能、并发症等情况进行评估。
2024年修订版将病情分级细分为五个等级,分别为:- A级:病情稳定,无并发症- B级:病情稳定,有轻微并发症- C级:病情较重,有严重并发症- D级:病情危重,需紧急干预- E级:病情濒危,需立即抢救3.2 护理难度分级护理难度分级主要根据患者的生活自理能力、心理状况、药物治疗情况等因素进行评估。
2024年修订版将护理难度分级分为四个等级,分别为:- 轻度:生活自理能力基本正常,心理状况良好- 中度:生活自理能力受限,心理状况稳定- 重度:生活不能自理,心理状况较差- 极重度:生活完全不能自理,心理状况极度不稳定3.3 护理需求分级护理需求分级主要根据患者的生理、心理、社会等方面的需求进行评估。
2024年修订版将护理需求分级分为三个等级,分别为:- 低需求:患者需求较少,护理工作相对简单- 中需求:患者需求适中,护理工作较为复杂- 高需求:患者需求较高,护理工作复杂且繁重4. 护理分级应用护理分级应用于护理人员配置、护理计划制定、护理质量评价等多个方面。
护理人员根据患者分级提供相应的护理服务,确保患者得到合理、有效的照护。
5. 结语2024年全新修订版的护理分级体系将为我国护理工作提供更加科学、规范的指导,有助于提高护理质量,保障患者安全,提升医疗服务效率。
护理分级标准解读
一级级护理
综合病人状况:病人护理分级评估表(4.11).doc 1)已脱离急救状态的重症患者 2)相关诊断指标尚未正常,存在病情变化的可能。级别调整:“Ⅰ级护理” 符合一级”标准: a)病情趋向稳定的重症患者 b)随时可能发生变化的患者 自理能力50分:“中度依赖”
从上述案例看出患者病情处于危重状态 ,因病情患者的 日常生活自理能力几乎都是”重度依赖”,但此时护理不
疾病对患者日常自理活动能力的限制:如大手术72小时内的患者,在进 食、穿衣、洗漱等多方面活动受限,如无他人照护则难以维持生存。
“医院”为住院患者特定环境:如“失明”患者等待甲状腺手术,长期 在家中熟悉的环境能进行自理日常生活活动;因住院环境的改变,在如 厕、走楼梯、洗澡等日常生活活动方面受到限制,在无他人协助下适应 生存环境有一定困难。
2009年卫生部印发的《综合医院分级护理指导原则(试 行)》在 4个护理级别的确定标准中提出了依据疾病的轻、重、 缓、急和患者自理能力,使护理级别的确定依据更加完善
卫医政发〔2010〕108号医院实施优质护理服务工作标准 (试行)》细化分级护理标准、服务内涵和服务项目 (108 号文).doc
本标准解决的主要问题
划分依据不够充分
护理级别所涵盖的内容,不仅仅是病情
程度的轻重,比如病人的自理程度,需要护士照顾的程度等等内
容。
“以病人为中心”的整体护理模式下,仅以病情为依据确定护 理级别显得很不全面。
收费的问题,事实上很多得到护理照顾的病人, 收费并不一致,护理服务劳动价值体现不足 不能很好指导临床合理配置护理人力的依据
解释:
1)各级医院-- 包括了一、二、三级综合医院 2)其他医疗机构-- 包括各专科医院(在无专科医院护理 分级标准的前提下参照执行。类同综合医院中妇、儿、五官 科);“老年护理院”等机构因部分收治的老人不是“患 者”,则可视护理院的性质或老人身体状况参照执行。
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护理部 2015.1.30
▪ 第一部分:背景、意义 ▪ 第二部分:标准条款解读 ▪ 第三部分:问题与对策
背景
▪ 1982年,卫生部下发了卫医字第10号《全国医院工作制 度与人员岗位职责》其中在护理工作制度中做出了:“患 者入院后,应根据病情决定护理级别,分别为:特级和一、 二、三、级四个等级。并对每个级别的护理内容作了相应 的规定
▪ 总之:这对保障患者的安全,科学的护士岗位管理都有着 重要意义,也同样是保证和提高优质护理内涵的基础与关 键。
第二部分 标准条款解读
一、范围
护理分级
本标准规定了医院住院患者护理分级的方法、依据和实施要求。 本标准适用于各级综合医院。其他类别医疗机构可参照执行。
解释 1)各级综合医院——包括了一、二、三级综合医院 2)其他类别医疗机构——包括各专科医院(在无专科医院护理分级标
▪ 2013年11月14日:国家卫计委发布的。
WS/T 431-2013 ▪ 2014年5月1日发出实施通知。本标准根据《医疗
机构管理条例》和《护士条例》制定。是为贯彻 落实《护士条例》,进一步加强医院临床护理工 作,规范临床分级护理及护理服务内涵,保证护 理质量,保障患者安全。
背景
本标准起草单位:14家医院
▪ 明确规定:“确定患者的护理级别,应当以患者病情和生活自理能力 为依据,并根据患者的情况变化进行动态调整。
▪ 关于护理级别确定是否有医师确定的问题,规定可以是医师,也可以 是护士,但无论是谁来确定,都要依据患者的病情和生活自理能力。
▪ 问题:但如何确定患者的自理能力,则没有统一 的可参考的标准。
背景
本标准主要起草人
卫生部医院管理研究所、 中国医学科学院、 北京大学护理学院、 北 京大学第三医院、 北京协和医院、 卫生部北京医院、 北京老年病医院、 北京市海淀医院。 复旦大学附属中山医院、 华中科技大学同济医学院附属同济医院、 中山大学附属第一医院、 南京大学医学院附属鼓楼医院、 中国医学科学院阜外心血管病医院、 天津医科大学附属肿瘤医院、
▪ 问题:划分依据不够充分,护理级别制定的依据 所涉及的内容不仅仅是患者病情程度的轻重,例 如:患者现存的和既往已有的自理能力障碍,需 要照护的不同需求等
▪ (不够细化、不够明确、没有强调)
背景
▪ 2009年卫生部印发的《综合医院分级护理指导原则(试 行)》,在四个级别的确定标准中提出了依据患者疾病的 轻、重、缓、急和患者的自理能力。自理能力首次作为 分级护理依据之一,使护理分级的确定依据更加完善了。
重要意义
▪ 它不仅对临床护理以及管理工作起着规范性与指导性的作 用,同时也是对护理工作进行轻、重、缓、急分类,做好 合理人力资源调配的重要依据。
▪ 美国:根据患者病情分成1—4级和每项护理操作所需时间, 经科学测算得出每班所需护士数。护士长根据各级护理人 员的职责、能力和患者的需求分配分管护士,有效保证了 分级护理质量的落实。
三、护理分级
护理分级
3.1 护理级别 依据患者病情和自理能力分为: 特级护理、一级护理、二级护理和三级护理四个级别。
解释: 此级别与有护理级别相同,共四个等级,确定级别可以理解:必须综合病 情和/或自理能力Biblioteka 三、护理分级护理分级
3.2 分级方法
3.2.1 患者入院后应根据患者病情严重程度确定病情等级。
么莉、尚少梅、张洪君、 吴欣娟、孙红、徐筱萍、 李秀云、成守珍、陈湘玉、 李庆印、强万敏、邓宝凤、 梁红艳、金晓燕。
重要意义
▪ 它遵循的是“以病人为中心”的服务准则。 ▪ 它不仅是护理工作一项重要的管理制度,明确了各级护理
级别的综合依据,同样是临床护理人员为患者提供相应护 理服务的规范实施护理的依据。 ▪ 该标准与卫生部下发的有关文件精神保持了高度的一致性, 不代替,但它是在卫生行政和法律法规规定下的技术支撑 的行业规定。 ▪ 他不仅能客观界定患者病情的轻重缓急与自理能力和对护 理的不同要求,同时也是反映护理工作的风险、责任、技 能、与工作量多少的依据。
准前参照执行。类同综合医院中的妇、儿、五官科); 3)老年护理院—因部分其机构收治的老年人属性不是“患者”,则可
视护理院的性质或老年人实际状况参照执行。
护理分级
二、术语和定义
下列术语和定义适用于本文件.. 2.1 护理分级 nursing classification
患者在住院期间,医护人员根据患者病情和(或)自理能力进行评定 而确定的护理级别。
1)强调的是自我照护的能力
2)“生存环境”
①疾病对患者的日常自理能力的限制:如大手术72小时内的患者在 进食、穿衣、洗漱等多方面的受限,如无他人照护则难以维持生存。
②医院是住院患者的特定环境:如失明患者待甲状腺手术,现因环境
的改变,长期以来在家中能自理的日常活动如:如厕、走楼梯、洗澡等
受限,在无他人协助下适应生存环境有一定困难。
解释:
1)“和”即二者均考虑:病情+自理能力
2)“或”即在特定情况下考虑期中的某一方面
如:病情危重处于抢救的“中毒性休克”患者就病情一项可 确定为特级护理。
如:患者老年痴呆,各项生命指征均平稳。但无正常意识及 行为能力,瘫痪在床,就自理能力一项可确定为一级护理。
护理分级
二、术语和定义
2.2 自理能力 aoility of self-care 在日常生活中个体照料自己的行为能力。
2.3 日常生活活动 aclivities of daslviiving; ADL 人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、具
有共性的活动。 2.4 Barthel指数 Barthel index;BI
对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列 独立行为的测量,总分范围在O~100。 解释:
▪ 2011年由卫生部医院管理研究所在通过大 量的临床调研后,结合中国国情,重点探 讨了病人的自理能力的评估依据及标准, 将病情等级与病人自理能力的能级综合衡 量确定病人的护理级别 (依据,标准)
背景
▪ 2013年,国家卫计委法制司 国卫通【2013】6号, 审批通过制定《护理分级》《静脉治疗护理技术 操作规范》两个卫生行业标准。