中考物理:电阻、滑动变阻器 答案及详解

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中考物理专题复习:滑动变阻器的原理及其使用

中考物理专题复习:滑动变阻器的原理及其使用

中考物理专题复习:滑动变阻器的原理及其使用1.滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的________来改变________的。

为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它________联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到________的位置。

2.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。

无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。

AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。

通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______,观察小灯泡的_______可以粗略地知道风力的大小。

若要得到更准确的结果,可采取的措施是_______。

3.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向左滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与________接线柱接在电路的M、N两端。

如果小明把滑动变组器接入电路,发现电灯泡非常亮,且调节滑片无效,则他将________两个接线柱接入电路。

4.如图所示电路,电灯与滑动变阻器是________联的,滑动变阻器连人电路的有效电阻是________部分;闭合开关,滑片P向右移动时,变阻器接人电路的有效电阻________,电流表的示数________,电灯的亮度________。

5.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的________,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的________大小的;如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A、B已接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变________(填“大”或“小”).6.如图甲是插入式电阻箱的结构示意图,它的最大电阻值是________Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω;乙图中电阻箱的示数是________Ω,它与滑动变阻器相比,最大好处是________。

中考物理难点攻克 电阻和滑动变阻器的选择技巧

中考物理难点攻克   电阻和滑动变阻器的选择技巧

中考物理难点攻克电阻和滑动变阻器的选择技巧设计实验:要探究电流与电阻的关系,采用方法是控制变量法,即保持电阻两端的电压不变,改变电阻的阻值(更换不同阻值的电阻)来改变电流,来确定电流与电阻的关系:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。

这就需要知道电阻的阻值和通过电阻的电流,还需要知道更换电阻后控制电阻两端电压不变的方法。

常考查点:(1)滑动变阻器的调节方法——调滑片;(2)滑动变阻器规格的选择——选滑阻;(3)定值电阻的选择——选定阻。

解题要点:(1)R两端的电压保持不变。

(必要条件)(2)更换电阻R,调节滑动变阻器保持R两端的电压不变。

(重要步骤)——R滑与R 同大同小(3)在解答问题时,要找到保持不变的电压值,其方法有:①计算法:U=IR;②分析I-R图像法(U=IR);③根据题中说明寻找。

思路:一、调滑片——换大调大,换小调小例1.在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中,所用电源电压恒为10V。

已有的5个定值电阻的阻值分别为20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。

实验电路图如下:在实验中,先接入20Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,观察到电流表、电压表指针位置如图甲、乙所示,则电流表示数为_______A,电压表示数为_______V;接下来用30Ω代替20Ω的电阻做实验时,应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向______(选填“左”或“右”)滑动。

解析:根据图示可知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,则电流表示数为0.4A;电压表的量程为0~15V,其分度值为0.5V,由图知,电压表示数为8V;在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中,应保持电压表的示数不变;将20Ω电阻换成30Ω后,根据串联电路的分压特点,则电压表的示数会变大,要保持电压表的示数不变(即电压表示数减小为原来的值),所以应该增大变阻器两端的电压,增大变阻器的阻值,即应将滑动变阻器的滑片P向右端移动。

中考物理17.1电流与电压和电阻的关系(解析版2)

中考物理17.1电流与电压和电阻的关系(解析版2)

专题17.1 《电流与电压和电阻的关系》课节减负作业1. 在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。

请你检查一下电路,错在哪里?小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。

【答案】如图所示。

【解析】题中电流表和定值电阻并联了,错误。

电压表串联接入电路中,也是错误的。

按照答案如图所示接线即可。

2.用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”,电源电压为3V,定值电阻R的阻值为10Ω,滑动变阻器R′的最大阻值为20Ω。

(1)用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整,要求滑片P向右移动时电流表示数变小。

(2)闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是。

闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压。

若电路仅有一处故障,故障是。

(3)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表。

请在图丙所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出I﹣U图像。

序号 1 2 3 4 5电压U/N 1.2 2.0 2.2 2.4 2.8电流I/A 0.12 0.20 0.22 0.24 0.28分析图像可得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

(4)若探究“通过导体的电流与电阻的关系”,需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻。

将10Ω的电阻换成15Ω后,若保持电压表的示数为1.5V不变,应将滑动变阻器的滑片向端移动。

换用25Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数达到1.5V,原因是滑动变阻器的最大阻值(选填“过大”或“过小”)。

【答案】(1)如上图;(2)保护电路;定值电阻断路;(3)如上图;(4)B;过小。

【解析】(1)连接电路时要求滑片P向右移动时电流表示数变小,说明电阻变大,滑动变阻器要接左半段,故接入滑动变阻器的A接线柱。

中考物理复习---变阻器专题汇编(含详细解析)

中考物理复习---变阻器专题汇编(含详细解析)

变阻器一.选择题1.如图所示电阻箱的读数是()A.4102ΩB.2014ΩC.2104ΩD.2140Ω2.如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是()A. B.C.D.3.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.材料B.长度C.粗细D.温度4.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确5.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()A.B.C.D.6.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A.B.C.D.7.滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是()A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系8.如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D二.填空题9.如图所示的电阻箱的示数是Ω.10.人们发明了各种变阻器,其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的,就改变了连入电路中的电阻值,从而控制电路中的变化.11.滑动变阻器是通过改变来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、N两端.12.电阻是导体对电流的作用,在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻(选填“大”、“小”);如图2是电位器结构,a、b、c 是它的三个接线柱,若将b,c接入电路,逆时针转动旋钮时,按入电路的电阻值(选填“变大”、“不变”或“变小”)),或“ab”、“Pb”13.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是部分(选填“aP”当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将,电表示数随之.(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)14.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个,它是通过改变导体的来改变电阻的.若将接线片B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变(“大”或“小”).三.作图题15.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图.P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端.以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加.16.在图中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.17.如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,小灯变亮.18.如图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线方式.四.实验探究题19.小张在学习了电路后,想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器,他查阅资料:1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右;1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右.应该选择直径为1mm2的(选填“锰铜合金”或“镍铬合金”)材料比较合适.现有足够长的此类金属丝一捆,米尺、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、电源各一,导线若干,请你帮小张完成实验.(1)画出实验电路图.(2)说出实验步骤,并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝.20.在收音机中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器(1)只把A和C接入电路,旋动滑片时,是否能改变通过电位器的电流:;A.能B.不能C.无法确定(2)只把A和B接入电路,当顺时针旋动滑片时,电位器接入电路的电阻值.A.变大B.不变C.变小.21.如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验.(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最(填“左”或“右”)端.(2)滑片向A端滑动时,小灯泡(填“变亮”“变暗”或“不变”)(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是.22.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示.(1)连接实物时,开关应当,滑片P应移动最端(选填“左”或“右”);(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是.23.康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时,他已连接好了部分电路,如图所示.已知电源电压为3V且保持不变,小灯泡的正常发光电压为 2.5V,请你接着完成下列步骤:(1)电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,灯泡变亮);(2)实验前,连接电路时开关S应当处于状态,应将滑片P置于电阻的位置;实验中,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端电压是,为了测量小灯泡正常发光时的电压,应将滑片P向端移动(选填“左”或“右”);(3)当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流大小为A.实验中小灯泡突然不亮了,但两表仍然有示数,原因是.五.解答题24.如图所示的电阻箱的示数是Ω.25.如图给出了两个滑动变阻器的结构示意图和它们连入电路的情况.若(a)图中滑片P向移动,连入的电阻将变大;若(b)图中欲使连入电阻变小,滑片P应向移动.某滑的字样,2A表示的意思是.动变阻器上铭牌上标有“50Ω 2A”26.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,指的是,“2A”指的是.(1)滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样,“20Ω”(2)现再给电源、小灯泡(正常发光时的电流0.3A)、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求:滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.电流表测灯泡电流,电压表测灯泡两端的电压,请你把实物电路连接完整.(3)连接电路时,开关应,滑片应处于端(最左或最右)(4)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因可能是A.灯泡短路B.灯泡断路C.变阻器短路D.变阻器断路.27.如图为滑动变阻器的结构示意图.若滑片P向右移动时:(1)当把C和B接入电路中时,连入电路的电阻丝的长度将,接入电路的电阻将;(2)当把D、A接入电路时,若滑片P向右移动时:连入电路的电阻丝的长度将,接入电路的电阻将;(3)当把A、B接入电路时,接入电路的电阻将.28.如图为亮度可调台灯的电路示意图,其中AB是一根电阻丝,B、C作开关使用,OP是滑动片,可绕0点旋转,P端与电阻丝接触良好.①将图中电路画完整.②连好电路后,滑片OP逆时针转动时,流过灯泡L的电流变(填“大”或“小”),此时电阻丝的电压(变大、变小).参考答案与试题解析一.选择题1.如图所示电阻箱的读数是()A.4102ΩB.2014ΩC.2104ΩD.2140Ω【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数.【解答】解:该电阻箱的示数为:2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω.故选B.【点评】在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数.2.如图为某电位器的内部结构图,为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大,则下列接线方法中正确的是()A. B.C.D.【分析】电位器是变阻器的一种,其原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,故据图分析即可判断;【解答】解:A、此图中,变阻器的电阻全部接入电路,所以在旋转滑片时,电路的电阻不变,故A错误;B、此图中,滑片左边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变大,所以B正确;C、此图中,滑片右边的电阻丝接入电路,所以当顺时针旋转时,接入电路的电阻变小,故C 错误;D、此图中选择了三个接线柱,解法错误,故D错误;故选B.【点评】此题主要考查了电位器的使用,以及触头转动时,阻值大小的判断,与滑动变阻器类似.3.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.材料B.长度C.粗细D.温度【分析】滑动变阻器工作原理:移动滑片改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻,来改变电路中的电流.【解答】解:滑动变阻器移动滑片时,不能改变接入电阻丝的材料和横截面积以及温度,只能改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻和电流,故ACD错误、B正确.故选B.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理,牢记滑动变阻器的工作原理是关键.4.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.【解答】解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗,说明电路中的电流减小,所以接入电路中的电阻应变大.应将左边部分接入电路,即连接A、B.故选C.【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用,以及滑动触头滑动时,阻值大小的判断.5.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()A.B.C.D.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度改变电阻,需按一上一下的原则接线.【解答】解:A、图中接了上面两接线柱,相当于导线,故A错误;B、图中接了下面两接线柱,相当于定值电阻,故B错误;C、图中下面接在了滑动变阻器的腿上,没有接在接线柱上,故C错误;D、图中滑动变阻器按一上一下原则接线,对电路起调节作用,故D正确.故选D.【点评】本题考查学生对变阻器的接法的了解,是一道基础题目.6.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A.B.C.D.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.【解答】解:A、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变短,电阻值变小,不合题意;B、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变长,电阻值变大,符合题意;C、图中变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻丝变短,电阻值变小,不合题意;D、图中变阻器接下面两个接线柱,滑片滑动时不改变其阻值,不合题意.故选B.【点评】本题主要考查滑动变阻器的构造、工作原理、接线方法的了解和掌握.7.滑动变阻器是电学的重要实验仪器,下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外,还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是()A.伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系【分析】结合不同实验中,滑动变阻器所发挥的作用可做出判断.要知道在探究导体的电流与导体电阻关系时,应控制导体两端的电压不变.【解答】解:A、伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率实验中,需要不断改变小灯泡两端的电压,而不是控制电压不变,故A不合题意;B、伏安法测量定值电阻的阻值,利用变阻器调节电流和电压可得出多组数据进行多次测量,不是为了控制电压不变,故B不合题意;C、探究通过导体的电流与导体两端电压的关系,要控制电阻不变,需要不断改变导体两端的电压,而不是控制电压不变,故C不合题意;D、探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,改变导体的电阻,需要控制导体两端的电压不变,故D符合题意.故选D.【点评】本题主要考查了滑动变阻器在不同的电学探究实验中所起的作用,要对相应的实验原理与过程有一个明确的认识.8.如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.【解答】解:A、E接A、F接B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,这种接法不正确.B、E接A、F接D时,连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片向右滑动时,PA电阻丝长度变长,电阻变大,则电流变小,这种接法符合题意要求.C、E接C、F接B时,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向右滑动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则电流变大,这种接法不符合题意要求.D、E接C、F接D时,滑动变阻器被短路,这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,这种接法不正确.故选B.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.二.填空题9.如图所示的电阻箱的示数是1615Ω.【分析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.【解答】解:电阻箱的示数,R=1×1000Ω+6×100Ω+1×10Ω+5×1Ω=1615Ω.故答案为:1615.【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法,在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数,在现实生活中,水表的读数与之类似.10.人们发明了各种变阻器,其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度,就改变了连入电路中的电阻值,从而控制电路中电流的变化.【分析】根据滑动变阻器的原理分析答题即可.【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路的电阻,从而改变电路中的电流.故答案为:长度;电流.【点评】本题考查了滑动变阻器的工作原理,是一道基础题.11.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与A 接线柱接在电路的M、N两端.【分析】(1)滑动变阻器的工作原理是靠改变接入电路电阻丝的长度,来改变电阻大小的;它的正确接法是“一上一下”.(2)滑动变阻器接入电路的阻值是由下方接线柱决定的:若滑片靠近下方接线柱,电阻减小;若远离下方接线柱,电阻变大.【解答】解:(1)滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的;(2)滑片P向A端滑动时,灯泡变亮,说明电路中电流变大;根据欧姆定律可知,在电源电压不变时,电流变大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,所以滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端.故答案为:接入电路中电阻丝的长度;A.【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和正确连接的方法,能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键.12.电阻是导体对电流的阻碍作用,在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线,则A 铜线的电阻比B铜线的电阻大(选填“大”、“小”);如图2是电位器结构,a、b、c 是它的三个接线柱,若将b,c接入电路,逆时针转动旋钮时,按入电路的电阻值变大(选填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关;材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;(3)若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,根据滑片的移动方向判断电阻的变化.【解答】解:(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)A、B是两根横截面积相同的铜线,即导体A和B的材料和横截面积相同、长度不同,由图可知A的长度大于B的长度,所以A的电阻比B的电阻大.(3)若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路;逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的长度变长,电阻变大.故答案为:阻碍;大;变大;【点评】此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握),或“ab”13.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是Pb部分(选填“aP”、“Pb”当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将变大,电表示数随之变小.(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】根据汽油液面的变化判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,应用欧姆定律判断电路电流如何变化,然后判断电流表示数如何变化.【解答】解:由图示可知,变阻器连入电路的电阻线是Pb部分,油箱内汽油的液面下降时,滑片向上移动,滑动变阻器连入电路的阻值变大,蓄电池电压不变,滑动变阻器接入电路的阻值变大,由欧姆定律可知,电路电流减小,电流表示数变小.故答案为:Pb;变大;变小.【点评】本题的关键是滑动变阻器的变阻原理:通过改变连入电阻丝的长度,改变阻值的大小,从而改变电路中的电流.14.如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器,它是通过改变导体的长度来改变电阻的.若将接线片B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变大(“大”或“小”).【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.【解答】解:(1)收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器,它是通过滑片的移动来改变了连入电路中电阻丝长度的.(2)因为将接线片B、C接入电路,并顺时针转动旋钮触片时,BC段电阻丝变段,电阻变小,电流变大,收音机音量变大.故答案为:滑动变阻器;长度;大.【点评】本题主要考查学生对:滑动变阻器的原理的了解和滑动变阻器在电路中的作用.是一道基础题.三.作图题15.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图.P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端.以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加.【分析】顺时针转动旋钮OP可使灯泡亮度增加,电流变大,电阻变小,连入电路的部分应该是PA段,A接线柱一定接入,如果连入电位器的A、C,电位器相当于一个定值电阻,移动旋钮OP不能改变连入电路的电阻.所以把A、B连入电路.【解答】解:旋钮OP顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变时,电阻变小,一定连入了接线柱A,如果把A、C连在电路中,电位器相当于定值电阻,不符合题意.所以把A、B连入电路.故答案为:【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器,能根据实际要求把滑动变阻器连入电路,调节灯泡的亮度.本题体现了物理和生活的密切关系.16.在图中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”;哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的:滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小,反之变大;根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断电路中电流的变大,根据欧姆定律判断电路中电阻的变化,进一步判断滑动变阻器接入电路电阻的变化,即可判断滑动变阻器的连接.【解答】解:当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大说明灯泡的实际功率变大,根据P=I2R可知电路中的电流变大;根据I=可知电路中的电阻变小,即滑动变阻器接入电路的电阻变小,故滑动变阻器的左下方接线柱b必须接入电路,然后把上边任意一接线柱接入电路即可.如下图所示:【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.17.如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大,小灯变亮.【分析】变阻器控制灯泡亮度应与灯泡串联,根据滑片P向左端滑动时小灯变亮,确定变阻器的接线柱.【解答】解:变阻器要控制灯泡的亮度,则变阻器应与灯泡串联,变阻器应“一上一下”接入电路中;由题可知,滑片P向左端滑动时,小灯变亮,电流表的示数变大,说明电流变大;结合欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的阻值应减小,故应将变阻器左下角接线柱接入电路.如图所示:【点评】本题考查了连接实物电路图,根据滑动变阻器用法及串联电路特点确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键.18.如图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线方式.【分析】滑动变阻器在电路中起分压限流的作用,与被控制电路串联,将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法.【解答】解:为使滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,即滑片左边的电阻丝一定接入电路,即按照“一上一下”的思路,即可以是AC接入电路,也可以是AD接入电路,如他所示:【点评】知道并理解滑动变阻器的解法是解决该题的关键.四.实验探究题19.小张在学习了电路后,想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器,他查阅资料:1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右;1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右.应该选择直径为1mm2的镍铬合金(选填“锰铜合金”或“镍铬合金”)材料比较合适.现有足够长的此类金属丝一捆,米尺、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、电源各一,导线若干,请你帮小张完成实验.(1)画出实验电路图.(2)说出实验步骤,并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝.【分析】电阻丝应该选择电阻率大的电阻丝;可用滑动变阻器和待测电阻串联,用电压表和待测电阻并联,电流表测量电流,算出电阻,。

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

秋(新人教版)物理(走进中考)第十六章第4节:变阻器一、选择题 1.(12常德)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。

在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种DA .不带绝缘皮的铜导线B .塑料绳C .细橡皮管D .木工铅笔的粗铅笔芯 2.(12毕节)如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。

以下说法正确的是DA .身高表相当于一个电压表B .电路中的R 0是没有作用的C .当被测者越高时,身高表示数越小Xk b 1.C omD .当被测者越高时,身高表示数越大 3.(12湘西)下面是我们实验室中一些常用的实验器材,其中滑动变阻器是BA B C D4.(12临沂)如图所示,R 是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将BA .不变B .变亮C .变暗D .无法判定5.(12泉州)如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时AA .电路上电阻增大,电流减小B .电路上电阻增大,电流增大C .电路上电阻减小,电流减小D .电路上电阻减小,电流增大 6.(12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是DA .称重表其实是一个电压表B .电路中的R 1是没有作用的C .当车辆越重时,称重表的示数越小D .当车辆越重时,称重表的示数越大 7.(12广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握A BR力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计下列的说法中正确的是AA.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短8.(11自贡)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。

备考2023年上海市中考物理复习知识点总结与经典例题讲解第7章 电路 第2节 欧姆定律 电阻

备考2023年上海市中考物理复习知识点总结与经典例题讲解第7章 电路  第2节  欧姆定律 电阻

第二节 欧姆定律 电阻【知识点1】欧姆定律 电阻 【考纲要求】 知识点 学习水平说明欧姆定律 C掌握欧姆定律,会用公式计算电流、电压或电阻【解读】掌握欧姆定律。

感悟欧姆定律的得出过程及伴随这一过程中的科学方法;掌握欧姆定律的内容及数学表达式;描述电流跟电压、电阻的关系;根据公式RUI =完成I 、U 、R 的计算。

【知识点2】欧姆定律 电阻 【考纲要求】知识点学习水平 说明电阻 滑动变阻器B 理解电阻;理解滑动变阻器的原理和使用方法学生实验:用滑动变阻器改变电路中的电流 B 会用滑动变阻器改变电路中的电流学生实验:探究导体中电流与电压的关系 C 会设计实验,探究导体中电流与电压的关系学生实验:用电流表、电压表测电阻 C 会设计实验,用电流表、电压表测电阻【解读】1.理解电阻的概念。

知道导体的电阻是导体本身的一种性质;能用公式IUR =计算电阻; 2.关注导体跟哪些因素有关的方法,明白决定电阻大小的因素;3.设计探究导体中电流与电压的关系实验。

知道实验目的和实验器材,能根据探究的需要,设计实验方案、选择实验器材,能画出实验电路图,学会设计记录实验数据的表格,学会正确连接实验电路,能根据实验数据得出导体中电流与电压的关系;4.学会用滑动变阻器改变电路中的电流。

记住滑动变阻器的示意图和符号;知道滑动变阻器的作用和使用方法;学会正确地把滑动变阻器的符号或示意图画在电路图中,并能说明滑片移动时电路中电阻、电流、电压的变化情况;5.设计用电流表、电压表测量电阻的实验。

一、欧姆定律知识梳理考纲解读(一)内容:通过导体的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。

(二)表达式:RUI =或IR U = 注意:1.I 与R 、U 属于同一段纯电阻电路,即要做到一一对应;欧姆定律的理解:①在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比;②在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

中考物理伏安法测未知电阻的实验(附答案)

中考物理伏安法测未知电阻的实验(附答案)

实验二十三、伏安法测电阻的实验【实验目的】:用电流表、电压表测出未知电阻(或小灯泡)的阻值【实验器材】:电源、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线等。

【实验原理】:R=U/I【实验步骤】: ①按图连好电路,注意连接时开关要断开,开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处; ②检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P 的位置,改变电阻两端电压分别为U 1、U 2、U 3观察电流表每次对应的数值,I 1、I 2、I 3 分别填入设计的记录表格;③根据每次记录的电压和电流值,求它的对应的电阻值,再求出它们的平均值; ④整理器材。

【考点方向】:1、原理:欧姆定律变形式R=U/I 。

2、滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变电阻(或灯泡)两端的电压和通过电阻的电流3、电压表量程的选择:看电源电压,一般电压表量程稍大于电源电压。

1233R R R R ++=4、电流表的量程选择:I=U/R最小值(定值电阻) I=P额/U额5、滑动变阻器规格选取:1、看电流 2、计算电阻:R滑=(U-U额)/I额6、使小灯泡正常发光的操作:移动滑动变阻器使电压表示数等于小灯泡额定电压。

7、测定值电阻的阻值,它需要求平均值,因为多次多次测量求平均值,减小实验误差。

8、测小灯泡阻值,它不需求平均值,因为灯丝电阻随温度变化而变化,求平均值失去意义。

9、测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。

根据Rx=U/I电阻偏小。

10、如果在实验中,无论如何移动滑动变阻器,电压表,或电流表的示数没有任何变化,那么可能的原因是:滑动变阻器接法错误,可能同时接成了上面的两个接线柱或同时接在了下面的两个接线柱。

11、闭合开关后,如果发现灯泡不亮,接下来的操作是:移动滑动变阻器,观察小灯泡是否会发光。

12、通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了的I﹣U图象,发现其图像并不是一条直线,是因为:小灯泡的电阻丝阻值会随温度的变化而变化。

物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版

物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版

初中物理电阻器和变阻器【考点精讲】1. 结构及其示意图如图所示:2. 原理:通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。

3. 符号:4. 使用方法:(1)滑动变阻器要与被控制的用电器串联在电路中;(2)将滑动变阻器连入电路中时,应采取“一上一下”两个接线柱的接法;(3)在闭合开关前,应将滑动变阻器的阻值调到最大处。

使用接线柱连入电路的电阻线滑片右移时电阻的变化A、B AB 不变A、C AP 增大A、D AP 增大B、C BP 减小B、D BP 减小C、D 无电阻为05.对于旋盘式电阻箱而言,面板上往往有两个接线柱,四个旋钮,调节旋钮,由两个接线柱就能得出0~9999Ω之间的任意数值的电阻值。

各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数,然后相加就是两个接线柱间的电阻值。

【典例精析】例题1 如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中两个,因此有6种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是()A. 接A和DB. 接B和CC. 接A和BD. 接C和D思路导航:本题考查滑动变阻器的正确连接方法。

滑动变阻器要改变电路中的电阻,必须能改变接入电路中的电阻线的长度,因此正确的接线方法是选择“一上一下”两个接线柱,选项C、D不符合题目要求;当选用电阻线两个接线柱B 和C时,电阻不可变且最大,但是能对电路起保护作用,B不符合题目要求;当选用金属杆上的两个接线柱A和D时,电阻不变且最小(为0),电路中的电流最大,对电路起不到保护作用,可能损坏仪器。

答案:A例题2 电位器是电器设备中常用的电路元件(如图所示),在音响设备中电位器必须与扬声器_________(选填“串”或“并”)联.已知接入电路的电阻越小,音量越强,若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时,提高音量,必须将_______和__________接入电路。

思路导航:电位器实质是滑动变阻器,通过调节滑动变阻器的阻值,来调节通过扬声器的电流。

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器范围问题详解

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器范围问题详解

2024年中考物理专题复习—滑动变阻器范围问题详解例题:如图所示,电源电压恒为4.5V,定值电阻R1规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器R2规格为“20Ω1A”,电流表的量程为0~0.6A,两个电压表的量程均为0~3V,在保证电路安全的条件下,问:滑动变阻器的阻值范围以及电表取值范围?解析:详细过程如下:(1)先定性分析变化情况,再根据欧姆定律定量计算:真题演练1.(2023四川达州)如图所示,灯泡规格为“5V2.5W ”(灯丝电阻不随温度变化),滑动变阻器规格为“50Ω1A ”,电流表所选量程为“0~0.6A ”,电压表所选量程为“0~3V ”,电源电压恒为9V ,闭合开关,在保证电路中各元件安全的情况下,下列表述正确的是()A .该电路消耗的最大功率为4.5WB .滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为8Ω~50ΩC .通过移动滑动变阻器的滑片可以使小灯泡正常发光D .滑动变阻器两端的电压变化范围为6V~7.5V 【答案】D2.(2023四川遂宁)如图甲所示电路,电源电压恒定,R 1为定值电阻,滑动变阻器R 2铭牌上标有“120Ω0.8A ”的字样,电流表量程0~0.6A ,电压表量程0~15V 。

在保证电路安全的前提下,移动滑动变阻器滑片,经测量分析,得出R 2的电功率P 与其两端电压U 的关系如图乙。

则下列说法正确的是()A.电源电压为16VB.R1的阻值为25ΩC.电路总功率的最大变化量为10.8WD.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为10Ω~100Ω【答案】D3.(2023·辽宁抚顺、铁岭)(多选)如图所示电路,定值电阻R0为40Ω,滑动变阻器允许通过的最大电流为0.4A,当滑动变阻器的滑片P在最右端时,先闭合开关S,电流表示数为0.1A,再闭合开关S1,电流表示数为0.2A,在保证电路元件安全的条件下,将滑动变阻器的滑片向左最大范围移动。

下列说法正确的是()A.电源电压为8VB.滑动变阻器连入电路的阻值范围是~C.定值电阻的功率为0.8WD.通电1min,整个电路消耗的电能最多为120J【答案】BD4.(2023·黑龙江齐齐哈尔)(多选)如图所示电路,电源电压为4.5V且恒定。

中考物理抢分题探究电流与电阻的关系解析版

中考物理抢分题探究电流与电阻的关系解析版
(2020达州22)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压恒为4.5V,五个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)、R5(25Ω),标有“50Ω1A”的滑动变阻器R、电压表(可用量程:0~3V、0~15V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。
(4)纠正错误后,依次更换定值电阻,并控制定值电阻两端电压为2.5V进行实验。请将记录实验数据的表格补充完整。
①U=______V。
实验序号
1
2
3
4
②______
20
15
10
5
③______
【答案】 (1)甲50(2)几乎不(3)滑动变阻器下面的两个接线柱接入电路
(4)2.5 电阻R/Ώ 电流I/A
(3)由图乙知:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比。
(4)用R2=10Ω代替R1后,若滑动变阻器接入电路的阻值不变,据串联电路的分压特点知:R2分去的电压变大,即电压表的示数大于2.5V,要使R2两端的电压保持为2.5V,应让变阻器接入电路的阻值变大,以分去更多电压,所以应向右移动滑片。
(5)实验中,定值电阻两端的电压保持不变,那么变阻器两端的电压也保持不变,当定值电阻更换的阻值越小,据串联电路的特点,变阻器接入电路的阻值也越小。所以,当R1=5Ω时,变阻器接入电路的电阻最小,此时电路中的电流I=0.5A,滑动变阻器接入电路的最小阻值为: Rmin= = = = 4Ώ。
(4)①探究电流与电阻的关系时,应保持电阻的两端的电压不变,本实验,电阻两端的电压控制在2.5V,所以U=2.5V。
②由表格数据知,此格内容应为:电阻R/Ώ。
③因探究的是电流与电阻的关系,为了获得电流与电阻的关系,还应记录每次通过定值电阻的电流值,故表格内容为:电流I/A。

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器 附详细解析教师版

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器 附详细解析教师版

2020中考专题训练---电阻、滑动变阻器一、单选题(共9题;共18分)1.电阻这一物理量的单位是()A.安培B.欧姆C.伏特D.瓦特【答案】B【解析】【解答】解:A、安培是电流的国际单位;故A错误;B、电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω.故B正确;C、伏特是电压的国际单位;故C错误;D、瓦特是功率的国际单位;故D错误;故选B【分析】电学中各个物理量都有自己的国际单位;电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω.2.当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻为零,移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值不变,A不符合题意;B.由图可知,向右(b端)移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,B不符合题意;C.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,滑动变阻器接入电路的阻值变大,C符合题意;D.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,D 不符合题意。

故答案为:C【分析】滑动变阻器的有效阻值看下端.3.下列关于导体电阻的说法正确的是()A.长度长的导体,电阻一定大B.横截面积大的导体,电阻一定小C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【答案】D【解析】【解答】解:在相同条件下,长度越长电阻大;在相同条件下,横截面积大电阻小;AB不符合题意,D符合题意;C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;与导体两端电压和通过的电流无关;C不符合题意。

故答案为:D。

【分析】影响导体电阻大小的因素有:导体的长度、横截面积、材料和温度决定.4.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则()A.a的电阻小于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻C.a的电阻大于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小【答案】C【解析】【解答】解:要比较电阻大小需要用到控制变量法.在导体材料、横截面积一定时,导体的电阻大小与长度有关,长度越长,电阻越大;因此a的电阻大于b的电阻.故选C.【分析】影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度和横截面积.5.导体的电阻与下列哪个因素无关()A.导体的材料B.导体的粗细C.导体的长度D.导体两端的电压【答案】D【解析】【解答】解:A、导体的电阻大小与导体的材料有关,在金属中,银的电阻率是最小的,故A不符合题意.B、导体的电阻还与导体的长度有关,且在其他因素相同的情况下,电阻大小与长度成正比,故B不符合题意.C、导体的电阻还与导体的横截面积有关,且在其他因素相同的情况下.导体电阻大小与横截面积成反比,故C不符合题意.D、影响电阻大小的因素主要有材料、长度、横截面积、温度四个,与导体中的电流和电压是无关的.故D 符合题意.故选D【分析】根据课本的有关电阻决定因素的基础知识可知,导体的电阻大小由四个因素有关:材料;长度;横截面积;温度.将决定因素与选择项对应,即可确定答案.6.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是()A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表【答案】C【解析】【解答】解:A、小灯泡越亮,电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误;B、利用此装置中的一根电阻丝,用夹子改变电阻丝的长度,也可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B 错误;C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系,长度可以选择其中一根导线,一次全部接入,另一次直接入其中一部分即可,正确;D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小.故D错误.故选C【分析】(1)在此实验装置中,运用转换法,电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断,但是现象不是很明显,效果不好,为了准确比较电阻的大小,可以在电路中串联一只电流表.(2)因为两根电阻丝的材料一样,故运用控制变量法,可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系.7.有一段镍铬合金丝,下列措施中能减小它的电阻是()A.减小它的长度B.减小它的横截面积C.减小它两端电压D.增大通过它的电流【答案】A【解析】【解答】解:A、在材料、横截面积相同的条件下,减小导体的长度可以减小电阻,故A正确;B、在材料、长度不变的情况下,减小导体的横截面积,可以增大电阻,故B错误;C、导体电阻是导体的一种属性,与导体两端的电压无关,故C错误;D、导体的电阻与通过导体的电流无关,故D错误.故选A.【分析】导体电阻大小的影响因素有:导体材料、长度、横截面积等,与导体两端的电压和通过导体的电流无关.8.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮【答案】B【解析】【解答】解:A、水果电池是将化学能转化为电能,故A错误;B、发光二极管是由半导体材料制成的,故B正确;C、一组二极管同时发光,可能是串联,也可能是并联,故C错误;D、如果少串联一个水果电池,电压变小,二极管将变暗,故D错误.故选:B.【分析】水果电池是将化学能转化为电能;导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化;两个或多个灯,同时亮、同时灭,可以串联、也可以是并联;电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和.9.将如图甲的滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是()A.A和BB.B和DC.A和CD.B和C【答案】C【解析】【解答】解:A、接A和B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,无法改变灯泡的亮度,这种接法不正确.B、接B和D时,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向C端移动时,PB电阻丝长度变长,电阻变大,则电流变小,电灯L逐渐变暗,这种接法不符合题意要求.C、接A和C时,连入电路中的电阻丝是PA部分.当滑片P向C端移动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则电流变大,电灯L逐渐变亮,这种接法符合题意要求.D、接B和C时的情况与接B和D的情况是一样的,故不符合题意.故选C.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.二、填空题(共7题;共14分)10.科学家发明一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度.这说明石墨烯具有良好的________(选填“导电”或“导热”)性;用半导体材料制成的发光二极管具有________导电的属性.【答案】导热;单向【解析】【解答】解:石墨烯制成的“排热被”能排热,能大幅度降低电子元件工作时的温度,这说明石墨烯具有良好的导热性;用半导体材料制成的二极管具有单向导电性.故答案为:导热;单向.【分析】石墨烯是一种新材料,它的物理性质是延展性好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性结合题目中涉到的特性进行解题;半导体材料有许多独特的功能,例如二极管具有单向导电性.11.如图所示的电阻箱的示数是________Ω.【答案】2098【解析】【解答】解:电阻箱的示数,R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω.故答案为:2098.【分析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.12.人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献.为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位,如力的单位是________,欧姆是________的单位.【答案】牛顿;电阻【解析】【解答】解:牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学研究领域取得卓著的成就,物理学以牛顿的名字作为力的单位,符号是N.德国的物理学家欧姆,最先通过实验与理论研究发现了欧姆定律,物理学以欧姆的名字作为电阻的单位,符号是Ω.故答案为:牛顿;电阻.【分析】物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的,例如安培、牛顿、欧姆、焦耳、瓦特、库仑等.13.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是R A________R B;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是I A________I B.(以上两空均填“>”、“=”或“<”)【答案】<;=【解析】【解答】解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,横截面积越大,电阻越小,故R A<R B;因导体A和B串联,串联时电流处处相同,所以此时I A=I B.故答案为:<;=.【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,横截面积越大,电阻越小;因两电阻串联,则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系.14.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图所示.电路中有一处明显错误是________;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体________有关.【答案】电流表的正负接线柱接反了;长度【解析】【解答】解:根据实物图可知,电流表的正负接线柱接线错误;闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,即改变了导体的长度,发现灯泡亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体长度有关.故答案为:电流表的正负接线柱接反了;长度.【分析】(1)根据电流表的正确接法进行判断;(2)导体的电阻与导体的长度、材料以及横截面积有关.15.电阻是导体对电流的________作用,如图中A、B两根横截面积相同的铜线,则A铜线的电阻比B铜线的电阻________.【答案】阻碍;小【解析】【解答】解:导体对电流的阻碍作用称为电阻;A、B是两根横截面积相同的铜线,即导体A和B 的材料和横截面积相同、长度不同,由图可知A的长度小于B的长度,所以A的电阻比B的电阻小.故答案为:阻碍;小.【分析】(1)导体对电流的阻碍作用称为电阻;(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关;材料和横截面积相同的导体,长度越大,电阻越大;此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握.16.就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属________(选填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作________,某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是________现象.【答案】强;半导体;超导【解析】【解答】解:金属的导电性能一般比较强;介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料;当物质的电阻变为零时,导电性能极强,属于超导现象;故答案为:强;半导体;超导.【分析】(1)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗等;(2)当物质电阻为零时,会出现超导现象.三、作图题(共3题;共9分)17.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变小。

滑动变阻器的选择(有详细答案及解析)要点

滑动变阻器的选择(有详细答案及解析)要点

滑动变阻器的选择一.解答题(共5小题)1.(2011•绍兴)小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视_________(选填序号);A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是_________(选填序号);A.10Ω0.5AB.20Ω1AC.50Ω2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是_________;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是_________.2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).实验次数 1 2 3 4 5 6 7电压表示数/V 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5电流表示数/A 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.51功率/W 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.76实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是_________的滑动变阻器.(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是_________.(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为_________Ω.(结果取整数)(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是_________.3.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,电源电压为4.5V.(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接.连接电路时开关要_________;在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的_________端.(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示.表中漏填的电压表示数为_________V,滑动变阻器的最大电阻为_________Ω.电压表示数/V 电流表示数/A 小灯泡的亮暗程度物理量实验序号1 1.3 0.16 暗2 3.8 0.42 正常发光3 0 不发光(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程.调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为_________ V,他所远用小灯泡的额定功率为_________W.4.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~l5V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.(1)小明在实验中应该选择电流表的量程是_________,应该选择电压表的量程是_________.(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_________(填写“C”或“D”)端.(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的_________和_________.(填写序号)A.小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了C.小灯泡的灯座接触不良D.电压表的正、负接线柱接反(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为_________W.(6)小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成这种结果的原因是_________.实验次数 1 2 3电压U/V 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.30 0.36 0.385.小明在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室只有6V的电源,有“10Ω1A”和“20Ω2A”两种滑动变阻器可供选择.(1)根据实验要求,他应选择规格为_________的滑动变阻器.(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为_________V时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图2所示.实验中,小明测得的三组数据如下表,请将表格空白处填写完整.次数 1 2 3U/V 2.5 3.0 2.0I/A 0.30 0.24(4)小灯泡的额定功率为_________W.滑动变阻器的选择参考答案与试题解析一.解答题(共5小题)1.(2011•绍兴)小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视B(选填序号);A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是C(选填序号);A.10Ω0.5AB.20Ω1AC.50Ω2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路.考点:探究电流与电压、电阻的关系实验.专题:作图题;简答题;实验探究题.分析:(1)实验研究的是电流与电阻的关系,因此必须控制电阻两端的电压值一定,所以眼睛应注视电压表的示数,移动滑片保持电压表示数不变;(2)图中没有连入电路的是电压表,根据图象计算出电压表的示数,确定电压表选择的量程,在连接过程中也要注意正负接线柱;(3)首先求出定值电阻两端需要控制的电压,然后根据串联电路的电压规律求得滑动变阻器两端的电压值;然后从图乙中,取几个电流、电阻数值,分别算出对应的滑动变阻器连入电路的电阻,这几个阻值都应该在滑动变阻器的阻值变化范围内,据此选择合适的变阻器.(4)阴影部分为电流和电阻的乘积,应该为定值电阻两端的电压值;(5)电流表示数为0,说明电路中有断路,电压表示数接近6V,说明电压表和电源连接的部分电路无断路.解答:解:(1)探究电压一定时,电流与电阻的关系时,在不断的改变定值电阻的同时,必须不断的移动滑动变阻器,使得电压表的示数是一个定值,故在移动滑片的同时,眼睛观察电压表的示数;(2)通过电流与电阻的图象中可以看出保持电压表的示数是2V,故电压表接入电路中时,所选的量程应该是0~3V的,且并联在电阻两端;(3)由图乙可以看出:当R′=10Ω时,I=0.2A;此时电阻R两端的电压为:U R=IR′=0.2A×10Ω=2V.由于保持电阻R两端的电压不变,则滑动变阻器两端的电压恒定为:U R′=U﹣U R=6V﹣2V=4V;若取电流I=0.1A时,滑动变阻器接入电路的电阻为:R′===40Ω;因此滑动变阻器的最大阻值应大于40Ω,只有C符合条件.(4)阴影部分为横、纵坐标的乘积,即阴影部分的面积为:S=IR=U,即测量的是电压;(5)如果电路中出现电流表的示数为零,说明在电路中出现了断路,电压表有示数说明是电阻R处出现了断路.故答案为:(1)B;(2)如图;(3)C;(4)电压;(5)电阻R处有断路.点评:此题从实物图的连接、滑动变阻器型号的选择、故障的分析等方面较为综合的考查了学生,从中加强了学生综合能力的培养,是一道不错的电学中考题.2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).实验次数 1 2 3 4 5 6 7电压表示数/V 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5电流表示数/A 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.51功率/W 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.76实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是“30Ω,1A”的滑动变阻器.(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小.(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为9Ω.(结果取整数)(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路.考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:计算题;实验题;作图题;信息给予题.分析:(1)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流.(2)滑动变阻器与电阻串联,电压表与滑动变阻器并联,滑片向右移动时电流变小,说明电路中电组变大,又滑动变阻器上接线柱一定,故只能选择左下角接线柱;(3)根据表格数据0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W分析滑动变阻器的电阻变大和变小时,电路总功率的变化.(4)根据串联电路电压的规律,用电源电压减去滑动变阻器两端电压就是定值电阻两端电压,又知电流,利用R=计算定值电阻;(5)电流表指针不转、电压表示数为电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没断.解答:解:(1)滑动变阻器与定值电阻串联,第7次实验时电流为0.51A,故“35Ω,0.5A”的滑动变阻器不能使用;第1次实验数据是滑动变阻器两端的电压4.5V、电流为0.17A,由R'==≈26.5Ω,可知滑动变阻器电阻最大阻值大约为26.5Ω;故“5Ω,1A”的滑动变阻器不能使用,所以只有规格为“30Ω,1A”的滑动变阻器可以使用;(2)根据电路图,滑动变阻器与电阻串联,电压表与滑动变阻器并联,滑片向右移动时电流变小,滑动变阻器只能选择左下角接线柱,电压表的示数超过了3V,故选择0~15V量程,如下图;(3)(2)由表中数据可知,随着滑片的移动,即接入电路电阻减小的过程中,功率从0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W得,所以归纳为:该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小(或该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的增大而增大,后随它接入电路电阻的增大而减小).(4)取第一组数据,定值电阻两端电压为:U R=U﹣U P=6V﹣4.5V=1.5V,电流I=0.17A,阻值为:R==≈9Ω;(5)电流表指针不转、电压表示数为电源电压,说明电路有断路,但电压表与电源连接的电路没有问题,所以说明滑动变阻器断路.故答案为;(1)“30Ω1A”;(2)如上图;(3)该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小;(4)9;(5)滑动变阻器断路.点评:根据题目数据选择合适的滑动变阻器,不但考虑滑动变阻器允许通过的电流,也要考虑滑动变阻器的电阻.电路电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流,滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的电阻,这样,滑动变阻器既能满足电路要求,也能使电路准确获得需要的数据.3.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,电源电压为4.5V.(1)根据图所示的图,请你帮甲同学完成图实物图的连接.连接电路时开关要断开;在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的左端.(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如下表所示.表中漏填的电压表示数为 4.5V,滑动变阻器的最大电阻为20Ω.电压表示数/V 电流表示数/A 小灯泡的亮暗程度物理量实验序号1 1.3 0.16 暗2 3.8 0.42 正常发光3 0 不发光(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程.调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图18所示,电压表示数为2V,他所远用小灯泡的额定功率为0.5W.考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电压表的使用;电压表的读数方法;滑动变阻器的使用;电功率的计算.专题:计算题;实验题;作图题;实验分析法.分析:(1)由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联,注意正负接线柱.滑动变阻器选择一上一下接线柱,把滑动变阻器串联在电路中.(2)甲连接好电路,闭合开关,滑动变阻器滑片在最大阻值处,得到第一组数据,求出滑动变阻器电压,求出滑动变阻器最大电阻.减小滑动变阻器电阻,灯泡正常工作,得到第二组数据.继续移动滑片,电路电流增大,灯泡电压增大,超过灯泡的额定电压时,烧断灯丝,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压.(3)甲乙使用的器材除灯泡外其它都相同,利用甲的第一次实验求得滑动变阻器的最大阻值,求得滑片中点时接入电路的电阻.电压表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.求得滑动变阻器电流即灯泡电流.根据串联电路电压的特点,求出灯泡的电压,根据P=UI计算功率.解答:解:(1)灯泡的额定电压可能是2.2V、2.5V、3.8V,电压表选择0~15V量程,电压表与灯泡并联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中.如图.连接电路时,开关处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路接通,损坏元件.滑动变阻器接右半段,滑片处于左端,滑动变阻器连入电路的阻值最大,电路电流最小,对电路起保护作用.(2)闭合开关后,滑片处于最大阻值处,向右移动滑片,电路电阻减小,电流增大,灯泡两端电压增大,当灯泡两端电压超过灯泡的额定电压时,灯泡被烧坏.电压表串联在电路中,测电源电压,电压表示数为4.5V.连接好电路,滑片处于最大阻值处,闭合开关得到第一组数据,滑动变阻器电压为:U1=U总﹣U L=4.5V﹣1.3V=3.2V,滑动变阻器最大阻值为:R===20Ω.(3)乙实验时,灯泡与滑动变阻器串联,甲乙使用的滑动变阻器相同,滑动变阻器接入电路的电阻:R'=R=×20Ω=10Ω,电压表更换量程,使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2V,根据串联电路电流处处相等,所以灯泡电流为:I L=I′===0.2A.灯泡的额定电压为:U=U总﹣U2=4.5V﹣2V=2.5V,灯泡的额定功率:P=UI L=2.5V×0.2A=0.5W.故答案为:(1)如图;断开;左;(2)4.5;20;(3)2;0.5.点评:本题的很多已知条件都不是直白的,而是隐含在实验数据中,需认真挖掘.通过灯泡两端电压超过灯泡额定电压时,烧坏灯泡,电压表串联在电路中测量电源电压,获得电压表示数.通过闭合开关时,滑动变阻器滑片处于最大阻值处求得滑动变阻器最大电阻.通过甲乙使用的器材相同,求得乙同学实验时,滑动变阻器的电流,即灯泡正常工作时的电流.4.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~l5V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.(1)小明在实验中应该选择电流表的量程是0~0.6A,应该选择电压表的量程是0~3V.(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图.(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C(填写“C”或“D”)端.(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C.(填写序号)A.小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了C.小灯泡的灯座接触不良D.电压表的正、负接线柱接反(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为0.9W.(6)小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同.你认为造成这种结果的原因是温度对灯泡电阻造成的影响.实验次数 1 2 3电压U/V 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.30 0.36 0.38考点:探究用电器的电功率实验.专题:作图题;实验探究题.分析:(1)根据根据灯泡的额定功率确定电压表的量程,根据I=求出灯泡的额定电流确定电流表的量程;(2)按电流流向法,从电源的正极出发依次画出串联各元件,最后把电压表并联到相应的位置即可;(3)在闭合开关前,为防止电路中电流过大烧坏用电器,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处;(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路,短路不对(这样电压表示数为0),只能是断路;(5)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据P=UI求出灯泡的额定功率;(6)根据影响灯泡电阻的因素可知,由于灯泡的长度、材料、横截面积都不变,所以灯泡电阻改变的原因是温度的变化.解答:解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选0~3V的量程;灯泡的额定电流约为I==≈0.36A<0.6A,所以电压表选0~0.6A的量程;(2)先画出电源符号,按电流流向法,从电源的正极出发依次画出开关、电流表、灯泡、滑动变阻器回到电源的负极,最后把电压表并联在灯泡的两端即可,如下图所示:(3)在闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的C端;(4)电流表的示数为零,电压表的示数为6V,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路断路,故B、C 选项符合题意;(5)由表格可知,灯泡的额定电流为0.36A,所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.36A=0.9W;(6)导体电阻随温度变化而变化,灯泡亮度不同,电阻不同,原因是:灯丝的电阻与温度有关.故答案为:(1)0~0.6A;0~3V;(2)如上图;(3)C;(4)B;C;(5)0.9W;(6)温度对灯泡电阻造成的影响.点评:本题考查测电功率实验时电表量程的选择、实物电路的连接、额定功率的计算、灯丝电阻与温度的关系等;要注意只有当灯泡两端的实际电压等于其额定电压时,灯泡才会正常发光,额定功率等于其实际功率.5.小明在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室只有6V的电源,有“10Ω1A”和“20Ω2A”两种滑动变阻器可供选择.(1)根据实验要求,他应选择规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器.(2)他连接了如图1所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来.在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交叉.(3)改正错误后,小明开始进行实验,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为 2.5V时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图2所示.实验中,小明测得的三组数据如下表,请将表格空白处填写完整.次数 1 2 3U/V 2.5 3.0 2.0I/A 0.30 0.24(4)小灯泡的额定功率为0.65W.考点:探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电压表的使用;滑动变阻器的使用;电功率的计算.专题:计算题;实验题;错解分析题.分析:(1)由灯泡额定电压和电阻计算电路电流.由电源电压和灯泡额定电压计算滑动变阻器的电压,再计算滑动变阻器电阻.滑动变阻器允许通过大于电路最大电流,滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的滑动变阻器电阻.(2)实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑:从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑.(3)电压表测灯泡电压,灯泡正常工作时,电压表示数为灯泡的额定电压.由实物连接图确定电流表使用的量程,读出电流表的示数.(4)知道额定电压和额定电流,根据P=UI计算灯泡的额定功率.解答:解:(1)电路最大电流约为:I===0.25A.灯泡正常工作时,滑动变阻器电压为:U'=U总﹣U=6V﹣2.5V=3.5V.所以电路需要滑动变阻器电阻约为:R'===14Ω.“10Ω1A”滑动变阻器电阻太小,不能满足实验要求,应选择“20Ω2A”的滑动变阻器.(2)经分析,电压表并联在灯泡和滑动变阻器两端,测两者的总电压是错误的,滑动变阻器应并联在灯泡两端,如图.(3)电压表测灯泡电压,灯泡正常工作时,电压表示数为灯泡额定电压2.5V.由实物连接图知,电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.26A.(4)P=UI=2.5V×0.26A=0.65W.故答案为:(1)“20Ω2A”;(2)如图;(3)2.5 0.26;(4)0.65.点评:测灯泡电阻或功率的实验中,根据数据确定电压表、电流表、滑动变阻器的规格是一类题型:电压表的量程一般根据灯泡额定电压或电源电压的最小值来确定.电流表的量程根据额定电压和电阻或额定电压和额定功率来确定.滑动变阻器的规格同时考虑电阻和电流,电阻在够用的情况下,尽量要小一些.。

2022年中考总复习物理考点一遍过:考点32 电阻的测量(含详解答案)

2022年中考总复习物理考点一遍过:考点32 电阻的测量(含详解答案)

一、伏安法测电阻 【实验原理】IU R =【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。

【实验电路】【实验步骤】 ①按电路图连接实物。

②检查无误后闭合开关,使小灯泡发光,记录电压表和电流表的示数,代入公式UR I=算出小灯泡的电阻。

③移动滑动变阻器滑片P 的位置,多测几组电压和电流值,根据UR I=,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值。

【实验表格】次数 电压U /V电流I /A电阻R /Ω平均值R /Ω12 3解读:本卷须知①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大;②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路。

二、测量电阻的其他方法(1)只有电压表和己知电阻,测未知电阻方法一:如图1,闭合S,用电压表分别测出R x及R0两端电压U x、U。

,则R x=R0U x/U0。

方法二:如图2,闭合S1,当S2闭合时,电压表读数为U,S2断开时,电压表读数为U x,则R x=R0U x/(U–U x)。

方法三:如图3,闭合S l,当S2闭合时,电压表读数为U,S2断开时,电压表读数为U0,则R x=R0(U–U0)/U0。

方法四:如图4,滑动变阻器最大阻值为R0,闭合S,当滑片P滑至最左端,电压表读数为U,滑片滑至最右端,读数为U x,则R x=R0U x/(U–U x)。

(2)只有电流表和己知电阻,测未知电阻方法一:如图5,闭合S ,用电流表分别测出通过R x 及R 0的电流I x 、I 0,则R x =R 0I 0/I x 。

方法二:如图6,闭合S 1,当S 2闭合时,电流表读数为I 1,S 2断开时,电流表读数为I 2,则R x =R 0(I 1–I 2)/I 2。

方法三:如图7,闭合S 1,当S 2闭合时,电流表读数为I 1,S 2断开时,电流表读数为I 2,则R x =R 0I 2/(I 1–I 2)。

中考物理《电阻的测量》专题训练(附带答案)

中考物理《电阻的测量》专题训练(附带答案)

中考物理《电阻的测量》专题训练(附带答案)1.某兴趣小组用如图甲所示的电路测量滑动变阻器R1的最大电阻,电源电压保持不变。

该小组通过实验测得6组电压表示数U和电流表示数I的数据并在I-U图像中描点,如图乙所示。

(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器______(填“R1”或“R2”)的滑片调至最右端;(2)请根据描点数据,在图乙中做出滑动变阻器R1的最大电阻的I-U图像;()(3)根据做出的图像,求得R1的最大阻值为______Ω;(4)滑动变阻器R2的最大阻值至少为______ Ω;(填“20”“25”或“30”)(5)实验中发现,当滑动变阻器R2接入电路的电阻为零时,电压表的示数小于电源电压。

该小组通过讨论,对产生此现象的原因,提出了多种猜想。

他们提出的下列猜想中,最不合理的一项是______(填序号)。

A.电流表本身有电阻 B.导线本身有电阻C.电压表本身的电阻不够大 D.电压表使用前未调零2.小亮用如图甲所示的电路测量定值电阻R x的阻值。

(1)连接电路时开关应________,滑动变阻器的滑片应移动到________端(选填“左”或“右”);(2)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为________A,待测电阻的阻值约为________Ω;(3)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录相应数据,目的是________;(4)完成实验后,小亮按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻R x阻值的方案。

他选用了一个已知阻值的定值电阻R0和一块电流表等器材,用如图丙所示电路进行测量。

步骤如下:①闭合开关,记录电流表的示数为I1;②断开开关,将电流表改接到图中________(填写元件名称)的右侧。

闭合开关,记录电流表的示数为I2;③用I1、I2和R0写出R x表达式:R x=________。

3.在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2. 5V,正常工作时阻值大约为8Ω。

初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析

初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析

电阻、变阻器知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、电阻影响电阻大小的因素1.下面有关导体电阻的说法中正确的是()A.导体没有电阻,绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较,铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻,可以改变通过的电流【思路点拨】电阻为导体一种属性,其大小取决于导线长度、粗细及导体的材料,与是否有电流无关;横截面积、长度相同的铜丝和铁丝,铁丝的电阻大。

【答案】C【解析】导体和绝缘体的区别在于电阻的大小,绝缘体是指电阻无穷大的物体,故A错误;要比较电阻的大小,需要比较导线长度、粗细及导体的材料,故B错误;粗细相同,长度相同的铜丝的电阻要比铁丝小,故C正确;导体的电阻与通过导体的电流无关,故改变电流无法改变导体的电阻,故D错误;故选C。

【总结升华】题目考查了电阻的性质,电阻为导体一种属性,其大小取决于导线长度、横截面积、材料以及温度有关。

举一反三:【变式】下列关于电阻的说法中,正确的是()A.导体中有电流时有电阻,无电流时没有电阻B.通过导体的电流越小,它的电阻就越大C.导体两端的电压越大,电阻就越小D.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体电阻的大小由自身的条件决定,与导体两端的电压和通过的电流大小无关【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质,它的大小只决定于导体本身的材料、与导体两端的电压和通过的电流大小无关。

2.(2015•莆田中考)要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是()A.增大导线两端的电压 B.减小导线中的电流C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路【答案】C【解析】AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关;故AB错误;C、将这根导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大,故C正确;D、将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小,故D错误。

【总结升华】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握,理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键。

中考物理 知识点全突破系列 专题 滑动变阻器的原理及使用含解析

中考物理 知识点全突破系列 专题 滑动变阻器的原理及使用含解析

滑动变阻器的原理及使用一、单项选择题1.在如图的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是…()A. B. C. D.2.以下列图,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻的滑片P 向右滑动时,以下判断正确的选项是()A.电压表示数变大,电流表示数变大B.电压表示数变小,电流表示数交小C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大3.电位器是变阻器的一种,它能够用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,以下列图.若是把它与灯泡串通起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,以下连法正确的选项是()A.连接A,CB.连接B,CC.连接A,BD.以上都不正确4. 以下列图的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻变大的是()A. B. C. D.5. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,以下说法正确的选项是()A.油位越高,流过R的电流越小B.油量表是由电流表改装而成的C.电路中R和R0是并联的D.油位越低,R两端的电压越大6.某同学设计了一个电子身高测量仪。

以下列图以下四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。

能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是()A. B. C. D.7. 以下列图(a)、(b)为滑动变阻器的两种接入电路的方法,当滑片P向右搬动时,变阻器接入电路部分的电阻变化状况是( )A.(a)图减小,(b)图增大B.(a)图增大,(b)图增大C.(a)图增大,(b)图减小D.(a)图减小,(b)图减小8. 以下列图的电路,若要求滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数减小,则滑动变阻器的接法为()A.M接A,N接BB.M接A,N接CC.M接B,N接DD.M接C,N接D9. 以下列图,当滑动变阻器的触片搬动时,发现L1变亮了,L2变暗了,那么整个电路中耗资的电功率()A.变大B.变小C.不变D.无法判断二、填空题10. 以下列图的滑动变阻器,铭牌上标有“50Ω 1.2A”的字样。

中考物理培优专题—滑动变阻器阻值取值范围(含答案)

中考物理培优专题—滑动变阻器阻值取值范围(含答案)

中考物理培优专题—滑动变阻器阻值取值范围(含答案)1.在这个电路中,电源电压为12V,R1的电阻值为10Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为50Ω,电流表的量程为-0.6A。

为了保护电表和滑动变阻器,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?2.这个电路中,电源电压为6V,R1的电阻值为20Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为50Ω,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?3.在这个电路中,电源电压为9V,R1的电阻值为10Ω,R2标有50Ω 1A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?4.这个电路中,电源电压为6V,R1的电阻值为60Ω,R2标有50Ω 2A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-15V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?5.在这个电路中,电源电压为8V,R1的电阻值为6Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为50Ω,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?6.这个电路中,电源电压为8V,R1的电阻值为6Ω,R2标有50Ω 0.4A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?7.在这个电路中,电源电压为4.5V,R1的电阻值为5Ω,R2是一个滑动变阻器,最大电阻为20Ω,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-3V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?8.这个电路中,电源电压为10V,R1的电阻值为50Ω,R2标有100Ω 2A字样的滑动变阻器,电流表的量程为-0.6A,电压表的量程为-15V。

为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少?答案:1.变化范围为(20Ω-50Ω)。

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中考物理:电阻、滑动变阻器基础题一.选择题(共8小题)1.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是()A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同解:因为甲、乙两段电阻两端的电压相等,而且甲线中的电流大于乙线中的电流;由I=的变形公式R=可知:R甲<R乙;忽略温度的影响,电阻大小只与导体的长度、材料、横截面积有关;A、当它们材料、粗细都相同时,长度短的电阻小,由于R甲<R乙,所以甲线短乙线长,故A错误;B、当它们材料、长度都相同时,横截面积大的电阻小,由于R甲<R乙,所以甲的横截面积大于乙的横截面积,即甲线粗乙线细,故B正确;C、因为它们的电阻不同,故它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同,故C正确;D、因为它们的电阻不同,故甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同,故D正确。

故选:A。

2.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体两段的电压为0V时,导体的电阻为0ΩB.粗细相同的铜导线,长导线比短导线电阻小C.长度相同的铜导线,粗导线比细导线电阻小D.导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比解:A、导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小与电流和电压无关,只由它本身的材料、长度、横截面积、温度有关,导体两端的电压为0V时,导体的电阻依然存在,即不为0Ω,故A错误;B、粗细相同的铜导线,长导线比短导线电阻大,故B错误;C、长度相同的铜导线,粗导线比细导线电阻小,故C正确D、电阻是导体本身的一种性质,跟导体中通过的电流大小无关,故D错误。

故选:C。

3.如图所示,用铅笔芯代替导线连接在电路中使灯发光下列做法中,能使灯泡变亮的是()A.将铅笔芯换成相同长度和粗细的铜线B.换用横截面积小的同长度的铅笔芯C.增大铅笔芯的长度D.减少一节电池解:A、相同条件下铜导线的导电性好(即铜导线的电阻较小),将铅笔芯换成相同长度和粗细的铜线,电路中的电阻变小,则通过灯泡的电流增大,灯泡变亮,故A符合题意;B、换用横截面积小的同长度的铅笔芯,电路中的电阻变大,通过灯泡的电流减小,灯泡变暗,故B 不符合题意;C、增大铅笔芯的长度,铅笔芯接入电路的长度变长、连入的电阻变大,电路中电流减小,灯泡变暗,故C不符合题意;D、减少一节电池,电源电压减小,根据公式I=可知,电路中电流减小,灯泡变暗,故D不符合题意。

故选:A。

4.二极管是一种由半导体材料制成电子元件,它的符号为.小明以图甲的方式把二极管接入电路,闭合开关电流表有示数,小灯泡发光;把二极管反向后再接回原处(如图乙),闭合开关灯泡不亮,电流表无示数,根据这一特点,如果小明接成图丙所示电路,则关于此电路下列说法正确的是()A.灯泡不工作,电流表没有示数B.灯泡工作,电流表没有示数C.灯泡不工作,电流表有示数D.灯泡工作,电流表有示数解:小明接成图丙所示电路电流从正极出发经过左边第一个二极管到达灯泡,由于二极管具有单向导电性,电流不能经过右边的二极管进入电源的负极,不能形成回路,故灯泡不工作,电流表没有示数。

故选:A。

5.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.通过导体的电流越大,导体的电阻越小B.导体两端的电压越大,导体的电阻越大C.导体的电阻与两端电压及通过的电流无关D.导体的横截面积越大,电阻越大解:ABC、导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、电压无关;故AB错误、C正确;D、导线的电阻与横截面积(粗细)、长度、材料有关,在长度和材料相同时,导线越粗,其电阻越小,故D错误。

故选:C。

6.图中,电阻箱的示数为()A.2020ΩB.2011ΩC.2018ΩD.2008Ω解:×1000的位置对应的数是2,×100的位置对应的数是0,×10的位置对应的数是1,×1的位置对应的数是1,故是2011Ω。

故选:B。

7.如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是()解:A.滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变短,所以电阻变小,故A不符合题意;B.滑动变阻器的两个上方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻为零且不变,故B不符合题意。

C.滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变,故C不符合题意;D.滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变长,所以电阻变大,故D符合题意。

故选:D。

8.图甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属片相连。

转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是()A.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗B.若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时,灯泡变亮C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若将a、b接入电路同一点,c接入电路的另一点时,旋动旋钮时不能改变灯泡亮度解:A、若只将b、c接入电路,则滑片右边的电阻丝接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故A错误;B、若只将a、b接入电路,则滑片左边的电阻丝接入电路;逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电流变大,灯泡变亮,故B正确;C、若只将a、c接入电路,则电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;D、若将a、b接入电路同一点,c接入电路的另一点时,导线把滑动变阻器的左半段短路,滑片右边的电阻丝接入电路;旋动旋钮时,能改变接入电路的电阻,能改变电路中的电流,能改变灯泡的亮度,故D错误。

故选:B。

二.多选题(共2小题)9.如表中列出的是一些材料制成长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值,根据表中数据,下列说法中不正确的是()导线R/Ω银0.016铜0.017锰铜0.44镍铬合金 1.1A.假如让你架设一条输电线路,应选用铜芯线B.假如你想自制一个阻值变化较大的变阻器,应选用镍铬线C.假如要做比较贵重的家用电器输电线路,应选用银线D.假如让你架设一条电话通信线路,应选用锰铜线解:A、若架设一条输电线路,我们应该选择电阻小的导线,在长度和横截面积不变时,选择电阻小的,故选铜线;故A正确;B、做滑动变阻器的电阻丝,要选择电阻率大的,利于改变电路电阻,故选镍铬合金;所以B正确;C、要做比较贵重的家用电器输电线路,其它条件一定时,银的电阻最小,因此导电性最好的材料是银,但从经济角度考虑,选择铜最好,故应选用铜线;所以C错误;D、假如让你架设一条电话通信线路,应选用铜线,因为若架设一条输电线路,我们应该选择电阻小的导线,且应该更经济,在长度、横截面积以及温度相同的条件下,铜线的电阻小于锰铜线的电阻,故选择铜线。

所以D错误。

故选:CD。

10.如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻变小的是()解:A.滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故A不符合题意;BD.滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故BD符合题意;C.滑动变阻器将电阻丝全部接入电路(即电阻最大),滑片移动时,连入电阻丝的电阻不变,故C不符合题意。

故选:BD。

三.实验探究题(共2小题)11.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关,实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。

编号材料长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.5 0.5(1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小。

(2)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关。

(3)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,但通过观察发现电流表指针偏转过小,如图中乙,这样会导致实验误差,原因是所选电流表的量程太大。

解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这里用到了转换法;(2)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关;(3)由图2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差。

故答案为:(1)电流表的示数;(2)材料;(3)所选电流表的量程太大。

12.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明做出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如图甲,实验电路如图乙所示。

编号材料长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.5 0.5(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为A、B 两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号)。

(2)分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:导体的电阻与导体的材料有关。

(3)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。

老师指出:此实验中这种方法不可取。

这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显(选填“明显”或“不明显”)。

(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就减小了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。

解:(1)要验证猜想①,即导体的电阻与导体的长度有关,应控制材料和横截面积相同,长度不同,符合此要求的有A、B两根电阻丝;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,A、C两根电阻丝的材料和长度相同,只有横截面积不同,因此研究的是导体的电阻与导体的横截面积的关系;(2)A、D两根电阻丝长度与横截面积相同而材料不同,分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关;(3)电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡的亮度变化不明显,因此不能根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。

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