北师大七年级数学第一章丰富的图形世界

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①圆锥:由两个面围成,一个顶点,底面是圆__形____,侧面 是_曲___面.
②棱锥:底面是多边形,侧面是三__角__形_____. (3)球体:只有一个曲____面. 2.图形的构成 点动成_线___,线动成_面___,面动成__体__. 3.棱柱 (1)棱柱的有关概念:在棱柱中,任何相邻两个面的交线都 叫做__棱__,其中相邻两个侧面的交线叫做_侧__棱_____.
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第一章 |过关测试
(2)棱柱的特征:①棱柱的所有侧棱长都相__等______;②棱柱 的 两 个 底 面 形 状 _相__同_____ , 都 是 多 边 形 ; ③ 棱 柱 的 侧 面 都 是 ___长__方__形_____.
(3)棱柱的分类:根据底面多边形的边数,棱柱可以分为三 棱 柱 、 四 棱 柱 、 五 棱 柱 、 … , 它 们 的 底 面 分 别 是 __三__角__形__ 、 __四__边__形___、___五__边__形_____、…
正方体的上面是( )
A.面E
B.面F
C.面A D.面B
[解析] A 面B与面D相对,面C与 面F相对,则剩下的面A与面E相对.
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第一章 |过关测试 ►考点三 几何体的截面 例3 用一个平面去截下列几何体,截面不可能是三角形的
是( ) A.正方体 B.长方体 C.圆柱 D.圆锥
可以进行相应的分类,一般地可以根据柱体、锥体、球体和构 成的面是平面还是曲面两个标准进行分类.
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第一章 |过关测试 ►考点二 展开与折叠
例2 一个正方体的表面展开图如图1-3所示,每个外表面
都标注了字母,如果从正方体的右面看是面D,面C在后面,则
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第一章 |过关测试 ►考点五 平面图形的规律性问题 例5 [2010·日照] 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形
状来研究数,例如:
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他们研究过图①中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表 示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图②中的1,4,9, 16,…,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方 形数的是( )
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第一章 |过关测试 针对第3题训练 1.[2012·武汉] 如图1-6,是由4个相同小正方体组合而成 的几何体,从左面看的图是( )
(4)棱柱各元素之间的关系:n棱柱的底面是__n__边形,它 有_2_n__个顶点,3_n___条棱,其中有 n____条侧棱,有___(n__+__2_)个 面,__n__个侧面.
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第一章 |过关测试 4.正方体的展开图 正方体的展开图有如下的11种情形:
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第一章 |过关测试 5.从三个方向看图形的形状:(1)从正面看;(2)从左面看;
第一章
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知识归类
1.立体图形 (1)柱体 ① 圆 柱 : 两 个 底 面 是 大 小 相 等 的圆__面______ , 侧 面 是 一 个 __曲__面. ②棱柱:棱柱的底面是多边形,侧面是_长__方__形_____. (2)锥体
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8,23, 24
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几何体的意义
பைடு நூலகம்
1,2,5,7,11,12,16,22,24
知识 与技能
截一个几何体 几何体的展开图 从不同方向看物体的形

4 6,10,13,14,18,19,22,23
8,9,15,17,20,21
亮点
2题结合学生的生活实际,让学生感觉到数学就在身边.13题运 用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.
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第一章 |过关测试 解:若按柱体、锥体、球体分类,①、②、③是一类,它
们是柱体,⑤、⑥是一类,它们是锥体,④是一类,它是球体; 若按组成几何体的面是平面还是曲面分类,①、③、⑥是一类, 组成它们的面都是平的,②、④、⑤是一类,组成它们的面中 有曲面.
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第一章 |过关测试 [解析] 对几何体分类要按照一定的标准,根据不同的标准
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►考点四 从三个方向看图形的形状
例4 如图1-4,是一个由若干个相同的小正方体组成的几
何体从三个方向看图形得到的形状,则组成这个几何体的小正方
体的个数是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
[答案] C
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考查 意图
各类考试及中考当中常以填空题、选择题和作图题出现.本卷主 要考查了几何体的意义,截一个几何体、几何体的展开图、从三 个方向看物体的形状等,重点考查了几何体的展开图和从三个方
向看物体的形状.

1,2,3,4,5,6,7,9, 10,11,12,13
,14,17,18,19,20
难易度

15,16,21,22
(3)从上面看. 6.多边形:从n边形的一个顶点出发,有_(_n_-__3_)____条对
角线,将n边形分成了(n__-__2_)_____个三角形.
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考点攻略
►考点一 立体图形的认识 例1 将如图1-2所示几何体分类,并说明理由.
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A.15 B.25 C.55 D.1225
[解析] D 观察可以发现,正方形数都是平方数,这样就可 以排除A、C两个选项,而三角形数是前n个连续整数的和,B不 符合,故选D.
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试卷讲练
丰富的图形世界是《课程标准》中几何的重要组成部分,在
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[解析] C 用一个平面去截正方体和长方体,若这个平面经 过正方体和长方体的三个面,所得截面就是三角形;用一个平面 去截圆锥,若这个平面经过圆锥的顶点,且与圆锥的底面垂直, 所得截面就是三角形;用一个平面去截圆柱,所得截面不可能是 三角形.
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