高中一年级生物必修一第一章第一节
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C．器官:（__2_）__（__3_）__（__4_）_；（14）（16）
D．系统:_____（__1_5_）_____； E．个体:__（__7_）__（__1_2_）___；
F．种群:__（__8_）__（__1_3__）__； G．群落:___（__9_）________；
H．生态系统:__（__1_0_）__（__1_1_）__。
结构层次 概念
举例
细胞 组织 器官 系统
个体
种群 群落 生态系统
生物圈
细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似,结构和功能相同的细胞联合 在一起 不同组织按照一定的次序结合在一起
共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂 的生命活动的生物 在一定的区域内同种生物的所有个体
于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰 竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。
实例1. 草履虫的运动和分裂 单细胞生物
1、草履虫除能完成运动 和分裂外，还能完成哪些 生命活动？如果没有完整 的细胞结构，它还能完成 这些生命活动吗？
还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命 活动。但是草履虫要完成这些生命活动，必须要
在一定的区域内所有的生物
生物群落与它的无机环境相互作用而形成 的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物生活的无 机环境共同组成
心肌细胞 心肌组织 心脏 循环系统
龟
龟生活的水 生生态系统 地球上只有 一个生物圈
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
例：动物或人体的组成
细胞 组织 器官 植物体
植物体的组成
1 什么是生物？
有生命的物体叫生物
生命 现象
生物
共同的物质与结构基础 新陈代谢
生长、发育、繁殖 遗传与变异
稳态与应激性 适应与改造环境
遗传物质
噬菌体
蛋白质
遗传物质
RNA
SARS病毒
2.
第1节 从生物圈到细胞
• 1．举例说明生命活动建立在细胞的基础上。 • 2．举例说明生命系统的结构层次。 • 3．认同细胞是基本的生命系统。
每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 ——美国细胞生物学家威尔逊
问题探讨
讨论： 1、病毒不具有细胞结构，它是怎样生活和繁殖的？
寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。 病毒的生命活动离不开细胞!
2、SARS病毒侵害人体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？ 2.SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由
方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立地完
成一系列的生命活动，某些生物还是由单细胞构成的。
强调几个问题:
• 1、种群和群落 • 2、细胞是最基本的生命系统。 • 3、在各个生命系统层次中，不是每个层
次都存在的。
例：草履虫——培养皿中的所有大草履虫——这个培养皿中的所
有生物——培养皿中的所有生物及其所处的环境——生物圈
生物体的反射、调节离不开_细__胞__。 实例3
3、完成缩手反射，至少需要哪些细胞参与？我们 现在的学习活动，又有哪些细胞的参与？
提示：缩手反射需要许多种类的细胞参与，如感受器、传 入神经元、中间神经元、传出神经元、骨骼肌细胞。我们现在 学习活动,主要是神经细胞参与,视觉细胞和听觉细胞也参与。
1、病毒－没有细胞结构－必须依赖细胞才能生活。
2、草履虫 －单细胞生物－具有生命的基本特征。
3、人－多细胞生物－生命活动从一个细胞开始。 生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上。 反射等生命活动需要多种细胞参与。 免疫需要淋巴细胞的参与。
生命活动离不开细胞。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位
细胞在生命系统中占据什么位置呢？
【自主学习】 P4 生命系统的结构层次
知识回顾 Knowledge Review
小结：
一、生命活动离不开细胞
二、生命系统的结构和层次
说明：构成生命系统的结构具有层次性、复杂性、多样性。 细胞是基本的生命系统。
一、选择题 4．从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？ （1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血 液 （6）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有 生物 （10）一片森林 （11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜 （15）心脏与血管 （16）肝脏 A．细胞:____（__1_）__(_7_)___； B．组织:（__5_）__（__6_）______；
有_完__整____的细胞结构。
单细胞的生物 身体由一个细胞构成
变形虫
眼虫
衣藻
大肠杆菌
酵母菌
实例2. 人的生殖和发育
讨论2：
人类发育的起点是从什么 细胞开始的？ 受精卵 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？卵细胞、精子 生殖细胞都是通过细__胞___分__裂___产生, 人的发育本质上就是细胞的__分__裂___和__分__化_____
根、茎、叶、花、果实、种子 六大器官构成完整的植物体
1、生命系统分为哪几个层次？它们从小到大的 排列顺序是？
2、在生命系统的各个层次中，Βιβλιοθήκη Baidu完整地表现各 种生命活动地最微小层次是哪一个？说明你的 理由。
提示：细胞层次。因为其它层次都是建立在细胞这一层次的
基础上的。没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一
D．系统:_____（__1_5_）_____； E．个体:__（__7_）__（__1_2_）___；
F．种群:__（__8_）__（__1_3__）__； G．群落:___（__9_）________；
H．生态系统:__（__1_0_）__（__1_1_）__。
结构层次 概念
举例
细胞 组织 器官 系统
个体
种群 群落 生态系统
生物圈
细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似,结构和功能相同的细胞联合 在一起 不同组织按照一定的次序结合在一起
共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂 的生命活动的生物 在一定的区域内同种生物的所有个体
于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰 竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。
实例1. 草履虫的运动和分裂 单细胞生物
1、草履虫除能完成运动 和分裂外，还能完成哪些 生命活动？如果没有完整 的细胞结构，它还能完成 这些生命活动吗？
还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命 活动。但是草履虫要完成这些生命活动，必须要
在一定的区域内所有的生物
生物群落与它的无机环境相互作用而形成 的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物生活的无 机环境共同组成
心肌细胞 心肌组织 心脏 循环系统
龟
龟生活的水 生生态系统 地球上只有 一个生物圈
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
例：动物或人体的组成
细胞 组织 器官 植物体
植物体的组成
1 什么是生物？
有生命的物体叫生物
生命 现象
生物
共同的物质与结构基础 新陈代谢
生长、发育、繁殖 遗传与变异
稳态与应激性 适应与改造环境
遗传物质
噬菌体
蛋白质
遗传物质
RNA
SARS病毒
2.
第1节 从生物圈到细胞
• 1．举例说明生命活动建立在细胞的基础上。 • 2．举例说明生命系统的结构层次。 • 3．认同细胞是基本的生命系统。
每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 ——美国细胞生物学家威尔逊
问题探讨
讨论： 1、病毒不具有细胞结构，它是怎样生活和繁殖的？
寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。 病毒的生命活动离不开细胞!
2、SARS病毒侵害人体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？ 2.SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由
方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立地完
成一系列的生命活动，某些生物还是由单细胞构成的。
强调几个问题:
• 1、种群和群落 • 2、细胞是最基本的生命系统。 • 3、在各个生命系统层次中，不是每个层
次都存在的。
例：草履虫——培养皿中的所有大草履虫——这个培养皿中的所
有生物——培养皿中的所有生物及其所处的环境——生物圈
生物体的反射、调节离不开_细__胞__。 实例3
3、完成缩手反射，至少需要哪些细胞参与？我们 现在的学习活动，又有哪些细胞的参与？
提示：缩手反射需要许多种类的细胞参与，如感受器、传 入神经元、中间神经元、传出神经元、骨骼肌细胞。我们现在 学习活动,主要是神经细胞参与,视觉细胞和听觉细胞也参与。
1、病毒－没有细胞结构－必须依赖细胞才能生活。
2、草履虫 －单细胞生物－具有生命的基本特征。
3、人－多细胞生物－生命活动从一个细胞开始。 生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上。 反射等生命活动需要多种细胞参与。 免疫需要淋巴细胞的参与。
生命活动离不开细胞。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位
细胞在生命系统中占据什么位置呢？
【自主学习】 P4 生命系统的结构层次
知识回顾 Knowledge Review
小结：
一、生命活动离不开细胞
二、生命系统的结构和层次
说明：构成生命系统的结构具有层次性、复杂性、多样性。 细胞是基本的生命系统。
一、选择题 4．从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？ （1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）一块骨骼肌 （5）血 液 （6）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有 生物 （10）一片森林 （11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜 （15）心脏与血管 （16）肝脏 A．细胞:____（__1_）__(_7_)___； B．组织:（__5_）__（__6_）______；
有_完__整____的细胞结构。
单细胞的生物 身体由一个细胞构成
变形虫
眼虫
衣藻
大肠杆菌
酵母菌
实例2. 人的生殖和发育
讨论2：
人类发育的起点是从什么 细胞开始的？ 受精卵 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？卵细胞、精子 生殖细胞都是通过细__胞___分__裂___产生, 人的发育本质上就是细胞的__分__裂___和__分__化_____
根、茎、叶、花、果实、种子 六大器官构成完整的植物体
1、生命系统分为哪几个层次？它们从小到大的 排列顺序是？
2、在生命系统的各个层次中，Βιβλιοθήκη Baidu完整地表现各 种生命活动地最微小层次是哪一个？说明你的 理由。
提示：细胞层次。因为其它层次都是建立在细胞这一层次的
基础上的。没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一