转段考试大纲

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特别说明:

1、本大纲包含五部分内容即:

第一部分语文

第二部分数学

第三部分护理专业转段考试职业技能测试考试大纲

第四部分药剂专业转段考试职业技能测试考试大纲

第五部分医学检验技术专业转段考试职业技能测试考

试大纲

2、本大纲语文、数学部分,适用于所有3+2转段和对口高职报考同学;

3、3+2各专业按本大纲内“转段考试职业技能测试考试大纲”对应专业进行复习。

第一部分语文

【2017年重庆市普通高校对口招生及中职直升招生

(师范类)(非师范类)通用】

一、考试范围

以语文教学大纲的基本要求为依据,以应届毕业年级所学教材版本为准,主要考查学生对中职阶段语文基础知识,基本技能的理解和掌握程度,同时考查学生一般的现代汉语阅读能力、写作能力和阅读浅易文言文的能力。

二、试卷结构

1.测试能力分布比例

识记约10%

理解约25%

分析、综合约10%

应用约50%

鉴赏评价约5%

2.知识内容分布比例

基础知识约25%

阅读(含文言文)约35%

写作约40%

3.题型分布比例

选择题约35%

其它题型(古文翻译题、填充题、简答题等)约25% 作文约40%

4.试题难度分布比例

容易题约60%

中难题约30%

难度题约10%

三、考试形式与分值分布

1.考试形式

闭卷,笔试;试卷满分200分。

2.考试时间150分钟。

3.题型及分值分布

试卷共27题,选择题17题,占68分;非选择题10题,占132分。

题型有:单项选择题、多项选择题、古文翻译题、古文填空题、简答题、表述题、应用文改错题、写作题等。

4.试卷内容、赋分如下:

(1)语言文字运用,10题左右,约46分;

(2)现代文阅读,8题左右,约38分;

(3)古代诗文翻译、默写、阅读,7题左右,约36分;

(4)应用文基础,1题,20分;

(5)写作,1题,60分。

四、考试目标

考试目标包括考试内容、测试能力、具体要求三部分。

考试内容:指大纲和教材中属于考试范围内的知识与能力考查点。

测试能力:根据中职语文教学的要求和我市学生实际情况,语文高职考试能力分为识记、理解、分析和综合、表达应用、鉴赏评价五个层级。

A.识记:指识别和记忆,是最基本的语文能力层级。

B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上的高一级

能力层级。

C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解基础上提高了的能力层级。

D.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

E.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评价,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

具体要求:即对各知识与能力考查点的内容要求。

(一)语言基础和语言运用

1.识记A

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)识记现代常用汉字的字形

2.表达应用D

(1)正确使用标点符号

(2)正确使用词语(包括熟语)

(3)辨析病句

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑

(4)扩展语句,压缩语段

(5)选用、仿用、变换句式

(6)语言表达简明、连贯、得体

(7)正确运用常见的修辞方法

常见的修辞方法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

(二)文学常识和名句名篇

识记A

(1)识记中国重要作家及其时代和代表作

(2)识记外国重要作家及其国别和代表作

(3)识记文学体裁常识

(4)默写常见的名句名篇

*中外重要作家的考查范围以我市现行使用的中职语文教材为准。

*名句名篇的考查范围以本考纲附录所公布的诗词及古文篇目为限。

*名句名篇默写,三个小题。

(三)现代文阅读

能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

1.理解B

(1)理解文中重要词语在具体语境中的含义

(2)理解文中关键语句的含意

2.分析综合C

(1)筛选并整合文中的信息

(2)分析文章结构,把握作者思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思

(4)分析概括作者在文中的观点态度

3.鉴赏评价E

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度

(四)古文阅读

1.理解B

(1)理解常见实词在文中的含义。包括常见的通假字、古今异义、一词多义、数量词和人称代词的用法及词类活用

(2)能理解常见文言虚词在文中的一般用法

常见文言虚词:而、乎、其、所、为、以、因、于、者、之

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略

(4)能理解并翻译文言文中的句子

(5)能结合教材中的古代诗文了解相关的文化常识

2.分析综合C

(1)筛选文中的信息

(2)归纳内容要点,概括中心意思

(3)分析概括作者在文中的观点态度

3.鉴赏评价E

(1)鉴赏作品的形象、语言和表达技巧

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度

*古文阅读的考查范围以本考纲附录所公布的古文篇目为限。

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