2020年八年级语文下册 第29课《满井游记》导学案(2)(新版)新人教版.doc

2020年八年级语文下册第29课《满井游记》导学案（2）（新

版）新人教版

第一部分学习要求

学习目标

1、知识和技能目标

①掌握文中的重点实虚词

②能熟练翻译课文

2、过程与方法目标：

3、情感、态度和价值目标：体会作者寄情山水的情怀和“与民同乐”的思想。

学习重点：掌握文中的重点实虚词

学习难点：翻译课文

学法指导：合作、探究

第二部分学习过程

一、课前预习导学

1、解释词语。

东风时作作：___________

土膏微润膏：___________

于时冰皮始解，波色乍明于时：_________波色：_________乍：_________

如镜之新开而冷光乍出于匣也新开：____________匣：____________

娟然如拭娟然：______________

泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者泉、茗、罍、蹇：_________________

作则飞沙走砾飞：____________ 走：____________

二、课堂学习研讨

翻译句子。

①游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

②始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

③不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。

三、当堂训练巩固

（1）高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

（2）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

（3）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。

（4）山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。（5）晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

（6）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

（7）风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

课堂小结

1、学生小结

2、教师小结：作者在官场感到孤独，大自然却给他慰藉，在心灵与自然的贴近中，

山水鱼鸟都成了他的知己，这种喜悦之情自是溢于言表。

四、课后拓展延伸

必做：记忆文中重点句子的翻译并整理在作业本上

选作：整理文中的一词多义

第三部分课后反思

1、学后记

2、教后记

3、家长签字