教科版五年级下册思品课件-校园红绿灯PPT教学课件

第二单元
规矩与方圆
规则 。 生活处处都需要______ 规则 人们遵守__________ ， 生活才会有秩序。俗话说： 不成方圆 。” “没有规矩，________
《校园红绿灯》学习目标
• 认识规则的重要意义； • 明白规则是活动顺利进行的保证。 • 愿意遵守规则，在规则面前约束 和控制自己的行为。 • 认识规则对于一个人的成长具有 重要意义；
出谋划策
• 读课文25页故事《谁来摇绳？》 • 交流：怎样做游戏才能接着玩 下去？
你和同学一起玩游戏时， 有没有过游戏进行不下去的百度文库况？ 为什么？
小结：
• 开展集体活动时，有了明确 的规则，并且大家都能自觉 遵守，这样才能保证活动的 顺利进行。
阅读交流：
• 阅读26页三幅图，说说为什么 要有这样的规则？
• 看28页4幅图，思考：我们 学校为什么要制定那么多的 规矩？是为了限制我们学生 的自由吗？
交流
保证安全 • 上下楼梯靠右行 保证安全 • 不在楼梯间追逐 • 不随地乱扔果皮纸屑 保持卫生 养成良好 • 按时完成作业
学习习惯
小结：
• 没有红灯的约束，就没有绿灯 的自由。我们接受规则，也享 受着规则带来的好处。
小资料
• 阅读26页关于足球比赛的故事， 了解足球裁判吹哨子的来历。
思考：
你还知道学校哪些规则？ 制定这些规则的原因是什么？
不得携带书包、教材 及辅导材料、笔记等 公平竞争，尊重裁判 认真听讲，不随便说话 禁止吸烟，不大声喧哗
比赛规则 上课规则
图书馆规则 考试规则
红灯的约束与绿灯的自由
• 看27页4幅图，将空缺内 容填上。
案例
• 2月28日，湖北省老河口市秦 集小学发生一起因拥挤引起的 踩踏事件，导致11名学生受伤， 4名学生因抢救无效死亡。
• 交流讨论：你从这些触目惊心的 事件中体会到了什么？
遵守规则才能保障安全
《规范》你做到了吗？
• 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与 老师交流。 • 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大 胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间 活动有秩序。 • 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整， 卷面整洁。
规则伴我成长
• 阅读30页《从小养成好习惯》。 • 交流：你认为哪些规则对你产生了 良好的影响？
在人生路上，我们要不断学习自 省，学习自我约束，学习对自己的行 为负责。规则陪伴我们成长，帮助我 们进步。
违反规则危害大
• 看29页“校园踩踏事故”的小 资料，了解违反规则的危害。
交流：身边发生的真实的事件
案例
• 5月12日上午8时左右，48岁的陕西 省南郑县圣水镇林场村村民吴焕明 持菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿 童和2名成年人死亡，另有11名学生 受伤，其中2名儿童伤势严重。死亡 的7名儿童为5男2女，2名成人为幼 儿园教师吴红英及其母亲。犯罪嫌 疑人吴焕明行凶后返回家中自杀身 亡。