15《我的叔叔于勒》课件
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屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左 拉说他的作品无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止。恩 格斯评价说“应该向莫泊桑脱帽致敬。”
绿色圃第中四小单学元教：育h1t5tp《://我ww的w.叔LS叔PJ于Y.c勒om》
世界三大短篇小说家及其代表作：
法国的莫泊桑——《羊脂球》 俄国的契诃夫——《变色龙》 美国的欧·亨利——《麦琪的礼物》
（ lè ）勒令 勒
（ lēi ）勒紧
（ jū
据 （ jù
）拮据 ）根据
形近字
栈（ zhàn ）栈桥 贱（ jiàn ）贫贱
瑟（ sè ）瑟缩 琵（ pí ）琵琶
第四单元：15《我的叔叔于勒》
拮（ jié ）拮据 诘（ jié ）诘责 褛（ lǚ ）褴褛 缕（ lǚ ）丝缕
词语解释
第四单元：15《我的叔叔于勒》
人教版九年级语文上册
15.我的叔叔于勒
学习目标
第四单元：15《我的叔叔于勒》
1.根据情节的发展，抓住人物的神情、语言和动作来揭 示人物的内心世界，分析人物的性格特征。（重点）
2.根据菲利普夫妇对于勒态度的变化，理解文章的中心 思想。（重点、难点）
3.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，提 高道德观念。（素养）
拮据：手头紧，经济境况不好。 糟蹋：这里是浪费的意思。 褴褛：（衣服）破烂。 恭维：为了讨好而赞扬。 阔绰：排场大，生活奢侈。 煞白：本文指由于恐惧、愤怒等原因，面色极白，没有血色。 诧异：觉得奇怪。
词语解释
第四单元：15《我的叔叔于勒》
与日俱增：随着时间的推移而不断增长。
十拿九稳：比喻很有把握。
第四单元：15《我的叔叔于勒》
作者介绍
莫泊桑（1850—1893）是法国19世纪后半期著名的批
判现实主义作家。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰 动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他 写了300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传久远， 尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有 《一生》《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》《项 链》《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺 和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀 下的人们精神的堕落。
第四单元：15《我的叔叔于勒》
他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见 大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布 局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com
绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c om
第四单元：15《我的叔叔于勒》
2.课文中的人物是怎么称呼于勒的？画出短语或句子：
• 全家唯一的希望 • 全家的恐怖 • 分文不值的于勒 • 正直的人、有良心的人 • 好心的于勒、有办法的人 • 这个小子、这个家伙 • 这个贼、这个流氓 • 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
第四单元：15《我的叔叔于勒》
绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c om
迟疑不决：拿不定主意。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。 莫名其妙：没法说出其中的奥妙。
狼狈不堪：形容困苦或受窘的样子。
整体感知
第四单元：15《我的叔叔于勒》
速读课文，边读边思考下面问题：
第四单元：15《我的叔叔于勒》
方法指导
第四单元：15《我的叔叔于勒》
梳理文章的故事情节，可分以下三步： (1)筛选信息：何人？何时？何地？做了何事？结果如何？找出记叙六要 素并合理组织起来就是文章主要内容或主要故事情节。 (2)划分结构：即按照情节的开端、发展、高潮和结局的结构构成，关注 表示时间、地点等的词语，分别归纳各环节的主要内容。 (3)语言表述：按照“何人＋何时＋何地＋做了何事＋结果如何”。分别 概括段落大意，并将其综合即可，概括出文章主要内容或主要故事情节。
1.文中写了一个怎样的故事？ 2.课文中的人物是怎么评价于勒的？找出评价他的句子， 包括称呼他的语句。 3.说说这些称呼是在什么情况下说的？他们对于勒又采取 了什么样的态度？按时间顺序找一找。
1.文中写了一个怎样的故事？
时间：十九世纪 地点：法国西部的哈佛尔海岛 人物：菲利普夫妇、于勒 开端：盼于勒 发展：赞于勒 高潮：见于勒 结局：躲于勒
预习检查 读一读
háo
蚝
mǔ lì
牡蛎
zhuàn
赚钱
jié
拮据
shù
别墅
lán lǚ
褴褛
第四单元：15《我的叔叔于勒》
zhàn shà
tà
栈桥 煞白 糟 蹋
qiào
chánɡ chà
撬开 赔偿 诧异
chuò
ɡēnɡ
阔绰 永不变更
第四单元：15《我的叔叔于勒》
多音字
（máng ）流氓 氓
（ méng ）村氓
浏览课文，思考：菲利普夫 妇是怎样的人？结合具体的语句 来分析。
Fra Baidu bibliotek
盼于勒
可是每星期日，我们都要衣冠整 齐地到海边栈桥上去散步。那时候， 只要一看见从远方回来的大海船开进 港口来，父亲总要说他那句永不变更 的话：“唉！如果于勒竟在这只船上 ，那会叫人多么惊喜呀！”
第四单元：15《我的叔叔于勒》
背景资料
《我的叔叔于勒》最初发表于1883年8月7日《高卢人日报》，随后被收入短篇小 说集《羊脂球》。
十九世纪八十年代，正是法国资本主义向帝国主义阶段发展的时期。普法战争以 后，法国出现了延续二十年的农业危机，工业技术发展缓慢，工业危机也时起时伏。 财政巨头为了转嫁危机，一方面向国外大量投资，加紧侵略殖民地；另一方面，在国 内加紧盘剥劳动人民，使大量小资产阶级贫困破产，一部分不甘心破产的小资产阶级 成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的 生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。同时，在文化思想上更加紧用资产阶级腐 朽堕落的拜金主义、享乐主义腐蚀毒害广大群众。这篇小说所写的小资产阶级日益贫 困的境遇和他们海外发财的幻想以及拜金主义的人和人的关系都清晰地反映着时代的 丑陋面目。
3.这些称呼是在什么情况下说的？他们对于勒是什么样的态度？
•全家的恐怖 •分文不值的于勒
占钱 赶
•全家唯一的希望 •正直的人、有良心的人
有钱
盼 赞
•好心的于勒、有办法的人
•这个小子、这个家伙 •这个贼、这个流氓
没钱 躲
•我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
于勒
通过以上归类以后,你有什么发现？
精读细研
第四单元：15《我的叔叔于勒》
绿色圃第中四小单学元教：育h1t5tp《://我ww的w.叔LS叔PJ于Y.c勒om》
世界三大短篇小说家及其代表作：
法国的莫泊桑——《羊脂球》 俄国的契诃夫——《变色龙》 美国的欧·亨利——《麦琪的礼物》
（ lè ）勒令 勒
（ lēi ）勒紧
（ jū
据 （ jù
）拮据 ）根据
形近字
栈（ zhàn ）栈桥 贱（ jiàn ）贫贱
瑟（ sè ）瑟缩 琵（ pí ）琵琶
第四单元：15《我的叔叔于勒》
拮（ jié ）拮据 诘（ jié ）诘责 褛（ lǚ ）褴褛 缕（ lǚ ）丝缕
词语解释
第四单元：15《我的叔叔于勒》
人教版九年级语文上册
15.我的叔叔于勒
学习目标
第四单元：15《我的叔叔于勒》
1.根据情节的发展，抓住人物的神情、语言和动作来揭 示人物的内心世界，分析人物的性格特征。（重点）
2.根据菲利普夫妇对于勒态度的变化，理解文章的中心 思想。（重点、难点）
3.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，提 高道德观念。（素养）
拮据：手头紧，经济境况不好。 糟蹋：这里是浪费的意思。 褴褛：（衣服）破烂。 恭维：为了讨好而赞扬。 阔绰：排场大，生活奢侈。 煞白：本文指由于恐惧、愤怒等原因，面色极白，没有血色。 诧异：觉得奇怪。
词语解释
第四单元：15《我的叔叔于勒》
与日俱增：随着时间的推移而不断增长。
十拿九稳：比喻很有把握。
第四单元：15《我的叔叔于勒》
作者介绍
莫泊桑（1850—1893）是法国19世纪后半期著名的批
判现实主义作家。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰 动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他 写了300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传久远， 尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有 《一生》《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》《项 链》《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺 和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀 下的人们精神的堕落。
第四单元：15《我的叔叔于勒》
他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见 大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布 局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com
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2.课文中的人物是怎么称呼于勒的？画出短语或句子：
• 全家唯一的希望 • 全家的恐怖 • 分文不值的于勒 • 正直的人、有良心的人 • 好心的于勒、有办法的人 • 这个小子、这个家伙 • 这个贼、这个流氓 • 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
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迟疑不决：拿不定主意。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。 莫名其妙：没法说出其中的奥妙。
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1.文中写了一个怎样的故事？ 2.课文中的人物是怎么评价于勒的？找出评价他的句子， 包括称呼他的语句。 3.说说这些称呼是在什么情况下说的？他们对于勒又采取 了什么样的态度？按时间顺序找一找。
1.文中写了一个怎样的故事？
时间：十九世纪 地点：法国西部的哈佛尔海岛 人物：菲利普夫妇、于勒 开端：盼于勒 发展：赞于勒 高潮：见于勒 结局：躲于勒
预习检查 读一读
háo
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拮据
shù
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第四单元：15《我的叔叔于勒》
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栈桥 煞白 糟 蹋
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第四单元：15《我的叔叔于勒》
多音字
（máng ）流氓 氓
（ méng ）村氓
浏览课文，思考：菲利普夫 妇是怎样的人？结合具体的语句 来分析。
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可是每星期日，我们都要衣冠整 齐地到海边栈桥上去散步。那时候， 只要一看见从远方回来的大海船开进 港口来，父亲总要说他那句永不变更 的话：“唉！如果于勒竟在这只船上 ，那会叫人多么惊喜呀！”
第四单元：15《我的叔叔于勒》
背景资料
《我的叔叔于勒》最初发表于1883年8月7日《高卢人日报》，随后被收入短篇小 说集《羊脂球》。
十九世纪八十年代，正是法国资本主义向帝国主义阶段发展的时期。普法战争以 后，法国出现了延续二十年的农业危机，工业技术发展缓慢，工业危机也时起时伏。 财政巨头为了转嫁危机，一方面向国外大量投资，加紧侵略殖民地；另一方面，在国 内加紧盘剥劳动人民，使大量小资产阶级贫困破产，一部分不甘心破产的小资产阶级 成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的 生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。同时，在文化思想上更加紧用资产阶级腐 朽堕落的拜金主义、享乐主义腐蚀毒害广大群众。这篇小说所写的小资产阶级日益贫 困的境遇和他们海外发财的幻想以及拜金主义的人和人的关系都清晰地反映着时代的 丑陋面目。
3.这些称呼是在什么情况下说的？他们对于勒是什么样的态度？
•全家的恐怖 •分文不值的于勒
占钱 赶
•全家唯一的希望 •正直的人、有良心的人
有钱
盼 赞
•好心的于勒、有办法的人
•这个小子、这个家伙 •这个贼、这个流氓
没钱 躲
•我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
于勒
通过以上归类以后,你有什么发现？
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第四单元：15《我的叔叔于勒》