精选版七年级语文下册第四单元十五松鼠同步练习3苏教版
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《松鼠》同步练习
一、单选题(共13小题)
1.下列加线字注音有误的一项是()
A.驯良(xùn)乖巧(guā)矫健(jiǎo)
B.机警(jǐng)玲珑(líng)帽缨(yīn)
C.歇凉(xiē)榛子(zhēn)榉实(jǔ)
D.橡栗(lì)蛰伏(zhé)警觉(jué)
2.下列句中有错别字的一项是()
A.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蜇伏不动。
B.它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太历害了,才到地上来。
C.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来。
D.它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。3.下列词语解释不准确的一项是()
A.松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。驯良:和顺善良。
B.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,……清秀:美丽而不俗气。
C.它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。警觉:对危险或情况变化的敏锐的感觉。
D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。蛰伏:埋伏。
4.选出对下面句子理解不正确的一项是()
A.“它们常常直竖着身子坐着,像人们用于一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。”(松鼠不像四足兽的原因有两点:一是它们常常直竖身子坐着,而一般来说,四足兽都是趴在地上的;二是像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,而一般来说,四足兽是用嘴啃的。)
B.“有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当作帆和舵。”(用两个“当作”很巧妙的写出了松鼠会“乘船”,甚至还会“扬帆”、“掌舵”,其乖巧的特点跃然纸上。)
C.“松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去”。(先把松鼠与山鼠进行比较,说明松鼠的不冬眠的习性;然后平实地说明了其机警、警觉的特点。) D.“它们搭窝的时候,……窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。”(主要说明窝口的设计,令人啧啧称奇,更进一步突出了松鼠是一种“乖巧”、“讨人喜欢”的动物。) 5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
D.要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
6.下列标点符号使用有误的一项是()
A.有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当做帆和舵。
B.文字工作者应培养自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确清晰、生动鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
C.生日!今天是我的生日?我自己都忘记了。
D.鲁迅写的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”应作为我们的座右铭。
7.下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。
B.它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
C.在我眼里,松鼠宛然是活泼好动的孩子。
D.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
8.指出对下面语言分析不正确的一项()
A.松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。分析:这一句从外形、习性、动作三个方面总述松鼠的三个特点,而这三个特点会自然产生“很讨人喜欢”的结果。语言十分简洁,开篇点题,总领全文。
B.可以说,松鼠最不像四足兽了。分析:一般说“四足兽”的四肢功能是行走,而松鼠的前肢还有别的功能,它常直竖着身子坐着,用前爪往嘴里送东西吃。说它不像兽,不是说它不是兽。
C.松鼠也是一种有用的小动物。分析:这一句与课文首句相呼应,所不同的是这里“有用的”定语表明下文将着重介绍用途。
D.“松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。”“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。”分析:这两句运用了作比较的说明方法。山鼠、黄鼠狼是人们常见的动物,用它们与松鼠比较,很明白地表现出松鼠过冬的情形和叫声的响亮、尖利。
9.阅读语段,完成下面的题。
①它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。
②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
对第①段选文理解错误的一项是()
A.本段描写了松鼠漂亮的形态。
B.本段第1句总写全身,第2句话突出尾巴,写出松鼠特有的样子。
C.用“矫健”、“轻快”、“敏捷”,“机警”等通常形容运动员的词语,显示出松鼠的活动能力。
D.本段只从肢体、尾巴和吃东西的样子三个方面介绍松鼠的特点。
10.阅读语段,完成下面的题。
①它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。
②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
对第②段选文理解正确的一项是()
A.本段说明了松鼠乖巧的特点。
B.本段可分为三层,前两句是一层。
C.本段第二层说明松鼠的活动范围。
D.用“练跑”、“玩耍”等词语描写松鼠活泼、有趣、讨人喜欢。
11.下列词语书写有误的一项是()
A.矫健驯良勉强遮蔽
B.榛子褐色帽缨蛰伏
C.苔藓梳理榉实橡栗
D.玲珑追逐狭窄玩要
12.阅读语段,完成下面的题。
①它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的