临床路径单病种管理培训ppt课件讲解
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指导、评价
个案 管理员
1、制定临床路径开发与实施的方案和相关 制度,包括入径患者履行知情同意的相关制度 与程序。 2、将临床路径管理纳入医院质量管理方案, 实行多部门协调监管机制。
(二)选择临床路径病种
(1)常见病、多发病; (2)治疗方案相对明确,技术相对成熟,诊疗费用相 对稳定,疾病诊疗过程中变异相对较少; (3•)常结见病合、医多院发情病况,优先考虑卫生行政部门已下发的 330•个参临考卫床生路部径推目荐录文本中的病种。 我院:把单病种、重点疾病、重点手术列入临床路径 入选的重点对象。
入径患者的护理是否规范、患 者对服务满意度的评价
临床路径患者的用药(抗菌药 物)是否合理
入径病历的终末质量检查
三、实施临床路径管理的要求
(三)将临床路径管理纳入医院质量管理与持续改进实施 方案,包括: (1)临床路径的入组率(达标:>50%) (2)临床路径的完成率(达标: > 70%) (3)临床路径管理病死率 (4)临床路径管理病种总费用增幅 (5)临床路径管理病种治愈及好转率 (6)临床路径管理病种平均住院日
3
发现患者因诊 断有误而进入 临床路径的。
4
其他严重影响 临床路径实施 的情况。
(三)变异的管理
变异?
是指任何病人的结果 或医务人员的医疗护理行为 不符合路径预期要求的情况
管理的重点:记录和分析变异原因
15
变异的分类
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变异的处理步骤
记录
•真实、准确、 简明地记录在
变异记录单内或 是病历中 •经治医师应与 个案管理员交换 意见,共同分析 变异原因并制订 处理措施
讨论
•经治医师应及 时向实施小组报 告变异原因和处 理措施 •与科室相关人 员交换意见,提 出解决或修正变 异的方法。
报告
•对于较普通的 变异,可以组织 科内讨论,找出 变异的原因,提 出处理意见 •复杂而特殊的 变异,报告相关 的指导小组,组 织专家进行重点 讨论
(四)临床路径实施效果评价
再住院率; 再手术率
• 主要诊疗阶段的时间范围 • 总时间
三、临床路径的制定与实施
临床路径的实施
(一)临床路径准入的一般标准
1 诊断明确 2 没有严重的并发症 3 能按设计流程完成路径 4 能按预计时间完成路径
(二)临床路径退出的一般标准
1
患者出现了严 重的并发症, 需要转入其它 科室实施治疗 的。
2
患者自动要求 出院、转院或 改变治疗方式 而需退出临床 路径的。
• 主要诊疗阶段的时间范围 • 总时间
(三)临床路径文本的开发
设计临床路径文本的原则:
以病人为中心原则:
•常见病、多发病
科学性•原参考则卫:(生循部证推医荐文学本) 规范化原则:(符合相关制度及诊疗指南)
程序性原则:(日程化、时效化)
• 主要诊疗阶段的时间范围 • 总时间
(源自文库)临床路径文本的开发
医师版临床路径表是用于明确医师在临床路径诊疗过 程•中常见的病诊、疗多项发目病 和诊疗时间顺序的表单,是一个指导 性•的参考文卫本生,部同推时荐文也本是评价临床路径实施效果和进行变 异研究的关键文件。
• 主要诊疗阶段的时间范围 • 总时间
(三)临床路径文本的开发
◆诊疗项目的确定:以卫生部的表单为蓝本,按照 循症医学的原则修改,要求诊疗项目涵盖约80%的 病例•常。见病、多发病 ◆标•参准考住卫院生日部推确荐定文:本结合本院的情况,参考该病种 标准平均住院天数,确保患者在最短的时间得到最 有效的诊治。
临床路径质量管理
主要内容
一、临床路径的定义 二、临床路径的制定与实施 三、实施临床路径管理的要求
一、临床路径的定义与起源
起源:临床路径产生于二十世纪八十年代的美国,其实质 是“按预定的医疗护理计划诊治病人”,这种模式后来被 称为临床路径。
临床路径(Clinical Pathway or Clinical Paths)是指 “由医疗、护理和相关专业的人员针对某个诊断或某种手 术制定的具有科学性(或合理性)和时间顺序性的患者照 顾计划”。
(一)全员动员,组织不同层次医师进行“临床路 径”相关理论培训,使全体医务人员对“临床路 径”管理的概念、方法、步骤有了基本认识。参 与实施路径管理人员均需参加培训与考核合格。
三、实施临床路径管理的要求
(二)多部门协调监管、检查并定期反馈
职能部门 医务科 护理部 药械科 病案室
职责
入径病例的环节质量及医务人 员满意度调查
考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
平均住院日
并发症、合并症 患者及医务
人员的满意度
药品费用: 平均住院费用;
治疗结果
实施结果的追踪评价
临床路径的宗旨是为患者提供最佳的服务,因 此除了对路径的实施效果评价外,还需要分析变 异产生的原因,进行有针对性的改进,通过不断 优化路径,促进整个医院医疗质量水平和工作效 率的提高。
三、实施临床路径管理的要求
谢谢大家
考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
减少医疗 资源的浪费
工作效率↑ 平均住院日↓
规范诊疗 医疗质量↑
确保患者 得到优质 的服务
实现医院与 患者的双赢
实施临床路径的意义
二、临床路径的制定与实施
(一)建立管理体系 (二)选择路径病种 (三)临床路径文本的开发
(一)建立管理体系
临床路径管理委员会
统筹、协调、规划
临床路径指导评价小组 临床路径实施小组