认识元角分

（
）元（ ）角 （ ）元（ ）角
达标测评 当堂总结
饼干
4角
1角
5角
1元
我想买一把尺子，应找回多少钱呢？ 我想买一个铅笔刨，还差多少钱？ 买1 块橡皮擦， 2支铅笔，1本本子，我的钱够吗？
1元 5角 + 2角 = 1元3角 1角 + 2个
达标测评 当堂总结
买东西要用人民币。 我们要爱护人民币！
活动要求：
1 元 10 5 元 2 元 50 20 元元 100
学生独学 展示交流
我会分
纸 币
硬 币
学生群学 教师点拨
人民币的单位
元 角 分
我们已经认 识了人民币， 那你们知道人 民币的单位吗？
学生独学 展示交流
我知道
=
1元=_____ 10 角
学生独学 展示交流
我知道
=
10 分 1角=____
巩固练习 拓展深化
1、组长当售货员向大家介绍所要卖的 文具。 2、组内其他小朋友付钱，每人只能买 一个文具。 3、说说你是怎样付钱的？
第三套人民币
第四套人民币
第五套人民币
教学：石门县楚江镇第一完全小学 李子芬 制作：石门县楚江镇第一完全小学 王先平
激情导入 明确目标 学习目标：
1.学习认识人民币的单位元、角、分， 知道1元=10角，1角=10分。 2.学会认识各种面值的人民币。 3.知道买东西要用人民币，我们要爱护 人民币。
学生独学 展示交流
我认识
5 5 分 角 1 角 1 分
我能填
写出下列的钱数。
（ 1 ）元（ 2 ）角
巩固练习 拓展深化
我能填
写出下列的钱数。
（ 2 ）元（ 2 ）角
巩固练习 拓展深化
我能填
ຫໍສະໝຸດ Baidu
写出下列的钱数。
（ 6 ）角（ 9 ）分
巩固练习 拓展深化
我能填
写出下列的钱数。
（ 2 ）元（ 5 ）角
巩固练习 拓展深化
我能填
(
1 ) 元(
7
)角
巩固练习 拓展深化
我能换
能换（ 5 ）张
巩固练习 拓展深化
我能换
能换（ 2 ）张
巩固练习 拓展深化
我能填
1角=（ 10 ）分 1元=（ 10 ）角
20分=（ 2 ）角
10角=（ 1 ）元
5元=（ 50 ）角
40角=（ 4 ）元
达标测评 当堂总结 1.把纸币和相应的硬币连起来
达标测评 当堂总结
写出下面的钱数
（
）元（ ）角