语文高中必修一文言文单元总结复习测试卷试题.doc

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语文必修模块一文言文单元测试题
（满分： 100 分。

时间： 60 分钟。

）
一、选择题（每小题 3 分，共 27 分）
1、下列文学、文化常识说法有误的一项是
（）
A．《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，
集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教
育等方面的思想，是儒家最重要的经典著
作。

B．《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春
秋》 , 是我国第一部叙事详细的国别体史
著作，相传其作者是春秋末年鲁国史官左
丘明。

（编年体）
C．新诗是五四前后才出现的。

新诗“新”
在用白话写作，摆脱了古典诗词严整格律
的束缚，《再别康桥》《雨巷》都是新诗。

D、《战国策》是西汉末年刘向整理编校的、
记载战国策士谋臣的言论与活动的书。

全
书33 篇，分 12 策，分记东周、西周、秦、
齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山
诸国之事。

2、对下列句中加点词解释有误的一项是
1
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（）
A、尝为晋君赐．（恩惠）
持千金之资币．物（钱币）（礼物）
B、秋毫不敢有所近．（接触，沾染）
籍．吏民，封府库（登记户籍）C、焉用亡郑以陪．邻（增加）顾．计不知所出耳（不过，只是）D、秦王复击轲，被．八创（受）素善．留侯张良（友善，交好）
3、选出加点词语意义、用法相同的一组
（）
A、以．其无礼于晋，且贰于楚也
以．乱易整，不武
B、微夫人之．力不及此
子犯请击之．
C、使毕使于．前
燕王拜送于．庭
D、既东封郑，又欲肆其．西封
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吾其．还也
4、下列句子中加点词与今意相同的一项是
（）
A、若舍郑以为东．道．主．
B、沛公居山．东．时
C、微夫．人．之力不及此
D、北收要．害．之地
5、下列成语中，“济”的意思与“朝济而夕
设版焉”的“济”相同的一项是（）
A、缓不济急
B、同舟共济
C、假公济私
D、无济于事
6 、下列各句加点词没有活用的一项是
（）
A、太子迟．之
B、群臣怪．之
C、粪．土．当年万户侯
D、以乱易．整
7、选出语句形式不同的一项（）
A、以其无礼于晋
B、若亡郑而有益于君
C、夫晋，何厌之有
D、臣之客欲有求于臣
3
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8、与“此亡秦之续耳”句式不同的一项是
（）
A、沛公之参乘樊哙者也
B、夺项王天下者必沛公也
C、此天子气也
D、愿伯具言臣之不敢倍德也
9、选出没有通假字的一项（）
A、失其所与，不知
B、旦日不可不蚤自来谢项王
C、皆白衣冠以送之
D、燕王诚振怖大王之威
二、默写 +断句（ 13 分）
10、根据文意，写出上下句（8 分）
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，
何哉？，；
，。

（ 2 ）且君；许君焦、
瑕，，君之所知也。

（ 3）高渐离击筑，,, 歌曰：
“，！”
11、用“”给下面的文言文断句。

（ 5 分）
4
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大家之作其情也必沁人心
脾其写景也必豁人耳目其
辞脱口而出无矫揉妆束之态
以其所见者真所知者深也\
诗词皆然持此以衡古今之作
者可无大误矣。

——王国维
《人间词话》
三、文言文语段阅读分析（30 分）
12、阅读下面的文言文选段，回答后面的问
题。

(18 分 )
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯
张良。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公
军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，
曰：“毋从俱死也。

”张良曰：“臣为韩王送沛
公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。

”
良乃入，具告沛公。

沛公大惊，曰：“为之奈
何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰
5
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生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

’
故听之。

”良曰：“料大王士卒足以当项王
乎？”沛公默然，曰：“固不如也。

且为之奈
何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背
项王也。

”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良
曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事
有急，故幸来告良。

”沛公曰：“孰与君少长？”
良曰：“长于臣。

”沛公曰：“君为我呼入，吾得
兄事之。

”张良出，要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，
秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将
军。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常
也。

日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣
之不敢倍德也。

”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日
不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰：“诺。

”于是项
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伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因
言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人
有大功而击之，不义也。

不如因善遇之。

”
项王许诺。

（1）对下列语句中加点词的解释，有误的
一项是（）（3 分）
A．私．见张良，具告以事私：私下，暗
地里。

B．亡去不义，不可不语．语：告诉。

C．君为我呼入，吾得兄事．之事：侍奉，
对待。

D．旦日不可不蚤自来谢．项王谢：感谢。

（2）下列各组语句中，加点词的意义和用
法相同的一项是（）（3 分）
A．项伯乃夜驰之．沛公军
愿伯具言臣之．不敢倍德也B．良曰：“长于．臣。

”以其无礼于晋，且贰
于．楚也
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C．今人有大功而．击之
今行而．无信，则秦未可亲也 D．具以．沛公言报项王樊将军以．穷困来归丹
（3）将下面的句子翻译成现代汉语。

（ 6 分）第
一句：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

第二句：秦时 () 与臣游，项伯杀人，臣
活之。

（ 4）请你从给出的人物中任选一个，结合
上面选段的内容，分析其性格特点。

（不少
于 100 字）（6 分）
人物：项伯张良刘邦
13、阅读下面文言文，回答后面的问题。

（12
分）
陈东，字少阳，镇江丹阳人也。

早有隽
声，不戚戚于贫贱。

蔡京、王黼方用事，人
莫敢指言，独东无所隐讳。

钦宗即位，率其
徒伏阙上书，论：“今日之事，蔡京坏乱于前，
梁师成阴谋于后，李彦结怨于西北，朱勔结
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怨于东南，王黼、童贯又结怨于辽、金，创
开边隙。

宜诛六贼，传首四方，以谢天下。

”
言极愤切。

明年春，贯等挟徽宗东行，东独
上书请追贯还，正典刑，别选忠信之人往侍
左右。

金人迫京师，李邦彦议与金和，李纲及
种师道主战，邦彦因小失利罢纲而割三镇。

东复率诸生伏宣德门下上书曰：“在廷之臣，
奋勇不顾，心身任天下之重者，李纲是也，
所谓社稷之臣也。

其庸缪不才，忌疾贤能，
动为身谋，不恤国计者，李邦彦之徒是也，
所谓社稷之贼也。

”军民从者数万。

书闻，传
旨慰谕，众莫肯去，喧呼震地。

有中人①出，
众脔而磔之，于是亟诏纲入，复领行营，遣
抚谕，乃稍引去。

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金人既解去，学官观望，时宰议摒伏阙
之士，先自东始。

高宗即位五日，相李纲，
又五日召东还。

未得对，会纲去，乃上书乞
留纲而罢黄潜善、汪伯彦。

不报。

会布衣欧
阳澈亦上书言事，潜善遽以语激怒高宗，言
不亟诛，将复鼓众伏阙。

书独下潜善所，府
尹孟庾召东议事，东请食而行，手书区处家
事，字画如平时，已乃授其从者曰：“我死，
尔归致此于吾亲。

”食已如厕，吏有难色，东
笑曰：“我陈东也，畏死即不敢言，已言肯逃
死乎？”吏曰：“吾亦知公，安敢相迫？”顷之，
东具冠带出，乃与澈同斩于市。

四明李猷瘗
②之，东初未识纲，特以国故，至为之死，
识与不识，皆为流涕。

时年四十有二。

【（取材于《宋史?忠义传》）注：①中人：
10
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这里指宦官。

②瘗（y ì：）埋葬。

】
（ 1）下列语句中，加点词的解释不正确的
一项是（）
A.创开边．隙边：边境
B.传首．四方首：首先
C.不恤．国计者恤：担忧
D.于是亟．诏纲入亟：急忙
（2）下列句中，“之”字用法不同于其他
三项的是（）
A.众脔而磔之
B.顷之，东具冠带出
C.四明李猷赎其尸瘗之
D.特以国故，至为之死
（3）对下列语句在文中的解释，不正确的
一项是
A.别选忠信之人往侍左右——另外选
派忠诚讲信用的人去陪侍皇帝左右
B.传旨慰谕，众莫肯去——皇帝传圣旨
安抚慰问百姓，官员们都不
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愿意前去
C.手书区处家事，字画如平时——陈东
亲手写下分别处理的家事，笔迹和平时一样
D.吾亦知公，安敢相迫
——我也了解您，怎么敢逼迫您呢
（4）下列对原文的理解和分析，不正确的
一项是
A.蔡京、王黼等六人执掌大权的时候，
无人敢指责他们，只有陈东无所畏惧。

B.陈东为素不相识的爱国将领李纲鸣不
平，最终使皇帝恢复了李刚的职务。

C.皇帝听信谗言，担心陈东鼓动百姓聚
集闹事，于是下令抓捕陈东并处死他。

D.陈东预感朝廷要杀害自己，他镇定自
若，平静地安排好家事，慷慨赴死。

四、古诗鉴赏（16 分）
14、阅读下面的唐诗，完成第①—②题。

江楼旧感赵嘏
独上江楼思渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处？风景依稀似去年。

12
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①对这首诗的赏析，不恰当的两项是
【】【（6 分）
A．一二句情景交融，表达了诗人登临江
楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。

B．第三句说约好同来望月的朋友未能如
期而至，隐隐流露出诗人的遗憾。

C．“同来”与“独上”相对照，反衬出
诗人此时此刻落寞凄清的感受。

D．三四句将今年与去年观赏江月的情景
关联起来，点明题旨，深化了意境。

E．全诗主要表达诗人对去年所见水天一
色的江月美景的无限感怀。

②唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇《题都
城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映
红。

人面不知何处在，桃花依旧笑春风。

”
请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写
法上的相同或相似之处。

答：（体裁）
（2 分）
（内容）
（4 分）
（写法）
13
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（ 4 分）
五、阅读下面文章, 完成 15— 16 题。

（14 分）
在人们的印象中，孔子是一位浓眉长髯
的老者，就像相传为唐代吴道子所绘《先师
孔子行教像》上的孔子一样。

然而，事实很
可能正好相反。

20年前，《齐鲁学刊》发表过一篇文章，
题目是《孔子体态、相貌考》。

这篇文章有
两点使人印象深刻：一是孔子身高超过 1.90
米，二是孔子可能没有胡须。

说孔子身材高大没有问题，史书中众口
一词的说他“长九尺有六寸”，应当可信。

这
些典籍所记尺度为周制，周制一尺合今
19.91 厘米，照此计算，九尺六寸约等于今
191厘米。

即使在今天，他也称得上“山东
14
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大汉”了。

除了身材高大，孔子上身长下身短、微
微驼背、胳膊稍长、天庭饱满。

在不同的年
龄阶段，孔子可能胖瘦不同，但总体上略瘦。

他一生坎坷而操劳，《韩诗外传》说他“自东
自西，自南自北，匍匐救之”，以挽救“百姓
靡安，莫之纪纲，礼义废坏，人伦不理”的
危局。

周游列国时，有人说他“累累若丧家
之狗”。

“累累”就是劳累、操劳的样子。

孔颖
达疏说：“丧容瘦瘠，累累然。

”孔子人生的绝
大多数时期，其身材可能都相对较瘦。

没有须眉更是他的奇特之处。

有一本署
名孔鲋所著的《孔丛子》，这是一部相当于
“孔氏杂记”的书。

在该书的《居卫》篇中，
记有子思与齐君的对话，论述人之贤圣在德
15
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WORD格式不在貌。

子思说：“吾先君①，而天下王
侯不以此损其敬”。

子思所谓“先君”就是孔
子，子思明确说孔子“②”。

所以，孔子天
生没有浓密的眉毛，更不会有修长的胡须。

据记载，当时在场的有齐君的宠臣，那
人的特点正是“③”，所以齐君对子思说：
“假如相貌可以交换，我可以将他的须眉送
给你。

”子思则说只是担心不能继承前人的
美德，并不担心“毛须之不茂”。

可见，不仅
孔子“④，”他的孙子子思也“⑤”。

以前，人们往往以《孔丛子》为伪书而
将这些材料置之不理，现在看来事情并不这
么简单。

该书虽然不可都当作“真正的史实”，
但像孔子祖孙有无须眉这样的重要事项，恐
怕不会没有依据。

16
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人们通常看到的“孔子行教像”，最早出
于唐朝著名的宫廷画家吴道子之手，但他似
乎并没有认真查考资料。

另一方面，受《孔
丛子》伪书说的影响，以后的孔子画像便以
讹传讹，孔子画像、雕像都浓眉长髯。

实际
上，前人也指出孔子没有须眉，如明陈继儒
《群碎录》、清杭世骏《订讹类编》就说：
孔子无须，今像多须，误。

（本文作者杨朝明。

有改动）
15、下列说法正确的一项是（ 4 分）
A.本文作者旁征博引，仔细考证了历史上
孔子的真实形象。

B.孔子身材高大，天庭饱满，一生坎坷操
劳，体形较瘦。

C.作者引用《孔丛子》，意在说明该书不可
当作真正的史实。

17
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D.吴道子之后，便再无人指出孔子的画像
是以讹传讹之作了。

16、把“美须眉”“生无须眉”“毛须之不茂”
分别填入标序号的横线处（10 分）
①②③
④⑤
语文必修模块一文言文单元测试答题纸
班级姓名成绩
题
123456789
目
序
号
10、默写 ( 每空 1 分，共 8 分 )
,;
,。

；
，。

11、 11、用“”给下面的文言文断句。

（ 5
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18
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分）
大家之作其情也必沁人心脾
其写景也必豁人耳目其辞脱
口而出无矫揉妆束之态以其
所见者真所知者深也诗词皆然
持此以衡古今之作者可无大
误矣。

—王国维《人间词话》
12、（共18 分）（1）（ 2）（共
6分）
（3）
（3 分）
（3 分）
（4）请你从给出的人物中任选一个，结合
上面选段的内容，分析其性格特点。

（不少
于 100 字）（6 分）人物：项伯张良
19
专业资料整理
WORD格式刘邦
13、每小题 3 分，共 12 分。

（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ）
（4）
14、（每答对一项得 3 分）①
②体裁：（2 分）
内容：（4 分）
写法：（4 分）
19.92 （4分）
19.93 （10分）①②
20
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WORD格式③④⑤
语文必修模块一文言文单元测试参考答案
1 、 B2.A3.C4.D5.B6.D7.C8.D9.C
10、不以物喜不以己悲居庙堂之高则
忧其民处江湖之远则忧其君
且君尝为晋君赐朝济而夕设版焉
风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还
11、大家之作其情也必沁人心
脾其写景也必豁人耳目其辞
脱口而出无矫揉妆束之态以
其所见者真所知者深也诗词
皆然持此以衡古今之作者可
无大误矣。

——王国维《人间词话》( 每错 2 处
扣1 分 )
12、（共 18 分）（ 1） D（ 2） C（共 6
分）
21
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（ 3）守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国
的土地可以全部占领而称王。

（ 3 分）
秦朝时项伯和我一起周游列国(?),他
杀了人 , 是我救了他 ( 使他活下来 ) （ 3 分）
（ 4）答案略（ 6 分）
13、每小题 3 分，共 12 分。

（ 1）B. 首：头（ 2）B 补充音
节
（ 3） B 皇帝传圣旨安抚慰问百姓，众
人不肯离去
（ 4） A 蔡京、王黼二人执掌大权
14、① B、 E（每答对一项得 3 分）
②体裁：两首诗都是七言绝句。

回答绝句
也对。

回答是七言诗或旧体诗的，不得分。

（ 2 分）
内容：（4 分）每点 2 分
（1）都表达了作者由于见到与去年相
似的景物而触发的对人的思念。

（2）都流露出物是人非的感伤。

写法：（1）都是在第三四句点明题旨，深
22
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化意境；
（2）都拿去年与今年相比。

每点 2 分，泛泛回答“都做到情景交融”
的，不得分。

（ 2 分）
19.94 A（4分）
19.95 （10分）①生无须眉②生无须眉
③美须眉④生无须眉⑤毛须之不茂
文言文译文：
陈东，字少阳，是镇江丹阳人。

年轻时就有
才智出众的名声，不（因出身）贫贱而自感
哀伤。

蔡京、王甫当时正常权，人们没有敢
批评（他们的），只有陈东毫不隐讳。

宋钦
宗即位，（陈东）带领一批人跪在宫阙下上
书，上奏说：“现在的事情，蔡京在幕前败
坏（国事），梁师成在背后要阴谋，李彦在
西北地区（与百姓）结下怨恨，朱缅在东南
地区（与百姓）结下怨恨，王甫、童贯又和
辽、金冲突，开始（形成了）边界上的纷争。

应该杀掉这六个国贼，把他们的头在四处示
23
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众，以此来向天下人谢罪。

”言词极其愤慨
痛切。

第二年春天，童贯等人挟持徽宗皇帝
向东走，唯独陈东上书请求追回童贯，按国
法治罪，另外选派忠诚讲信义的人去陪侍
（皇帝）左右。

金兵逼近京城，李邦彦主张与金人议和，李
纲和种师道力主抵抗，李邦彦借李纲作战时
一些小的败仗罢免了李纲（的职务），割让
三镇（给金兵）。

陈东又率领太学生跪在宣
德门下上书说：“在朝廷的大臣（中），不顾
（个人安危），奋勇杀敌，全身心担当国家
重任的是李纲，（他）就是所说的国家重臣
啊！那些才能平庸、嫉驴贤良有才能的人，
动不动就为个人打算，不担忧国家大计的就
是李邦彦之流，就是所说的国家的贼子啊。

”
跟随（他一起上书）的军民有几万人。

陈东
的上书（皇帝）知道了，（皇帝）传圣旨安
抚慰问（百姓），众人不肯离去，喧闹呼喊
震天动地。

有个宦官出来，被众人剁成了肉
泥。

于是（朝廷）急忙下诏让李纲入朝，恢
复（他）兼任亲征行营使的职务，派人安抚
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