创新创业主题精品班会策划书标准范本_1
创业主题班会策划书模板
一、活动背景随着我国经济的快速发展和“大众创业、万众创新”政策的推动，越来越多的青年学生开始关注创业，渴望在创业的道路上实现自我价值。
为了激发学生的创业热情，提高学生的创业意识，我们特此策划一场以“创业”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 增强学生对创业的认识，了解创业的基本流程和所需技能。
2. 激发学生的创新思维，培养学生的创业精神。
3. 帮助学生树立正确的就业观，鼓励学生勇敢追求自己的创业梦想。
4. 促进学生之间的交流与合作，形成良好的创业氛围。
三、活动时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点四、活动地点学校多功能厅或教室五、活动对象全校学生六、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 班主任简短介绍活动背景和目的。
- 邀请校领导或相关专家致辞。
2. 创业知识讲座（30分钟）- 邀请成功创业者或相关领域的专家进行讲座，分享创业经验。
- 讲座内容涵盖创业理念、市场分析、团队建设、资金筹措等方面。
3. 创业案例分析（20分钟）- 展示一些成功的创业案例，让学生从中学习经验。
- 邀请创业者现场分享创业心得，解答学生的疑问。
4. 创业话题讨论（30分钟）- 将学生分成小组，围绕“如何选择创业项目”、“如何克服创业过程中的困难”等话题进行讨论。
- 每组派代表发言，分享讨论成果。
5. 创业模拟演练（30分钟）- 组织学生进行创业项目模拟演练，包括项目策划、团队协作、市场推广等环节。
- 每个小组需准备一份创业计划书，并进行现场展示。
6. 总结与反思（10分钟）- 班主任对本次活动进行总结，强调创业的重要性和注意事项。
- 学生分享自己的收获和感悟。
七、活动准备1. 确定活动主题和流程。
2. 邀请专家和创业者。
3. 准备活动场地和设备。
4. 分发活动资料和创业计划书模板。
5. 提前通知学生，确保活动顺利进行。
八、活动经费预计活动经费为XXX元，主要用于场地租赁、设备租赁、资料打印、专家讲座费等。
九、活动评估1. 通过学生反馈表了解学生对活动的满意度。
创业主题班会策划方案(精选多篇)
创业主题班会策划书(精选多篇) 第一篇：创业主题班会策划书科技创业创新主题班会策划书一、活动背景目前，摆在所有大学生面前的共同难题就是就业问题。
随着我国各项改革的不断深入，社会对大学生素质要求增高，“毕业就失业”成为大学生们的统一心病。
大学毕业生数量逐年增加也加大了就业竞争，所以培养创新创业意识就显得尤为重要。
在当今这个科技发达的时代，科技创新创业已成为人才发展的主流，科技创新也将必定成为当代大学生必不可或缺的能力。
而面临着严峻的就业压力，我们应该开始意识到将科技创新运用到创业中的重要性。
在此背景下，我班响应科技协会的号召将开展科技创新创业主题活动，进一步引导同学加强创新创业意识。
二、活动内容围绕科技创新创业活动号召开展主题班会，在班会中以ppt、相应视频、活动讨论等形式介绍创新创业相关知识，增强大家创新创业意识。
三、活动目的及意义本次活动旨在加强大学生的创新创业意识，在平时生活学习中开始注重科技创新，培养科技创新创业意识，开拓科技创新创业思维，提高科技创新创业技能，为毕业后走上社会打下坚实基础。
四、时间和地点待定五、班会参与者班会参与者：全体学生主持人：摄像员：六、活动准备提前借教室、创业教育视频、ppt、相机以及主持人串讲词七、具体步骤1、提前30分钟借教室并在黑板上写上本次班会主题“赢在中国，点亮人生路”。
2、班会开始前20分钟开始播放“我相信”及“青春梦想”等歌曲。
3、主持人宣布班会正式开始，并介绍目前国内大学生创业的形势。
4、观看创业教育视频。
5、观看ppt。
6、学生之间互动交流——讨论大学生创业的优势和弊端。
7、由班长对本次班会进行总结。
8、主持人宣布本次班会结束。
9、退场，班干留下打扫卫生。
八、活动注意事项1、检查视频和ppt能否正常播放2、提醒同学们靠前座九、预期效果让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。
确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。
创新创业主题班会策划书文档2篇
创新创业主题班会策划书文档2篇Innovation and entrepreneurship theme class meeting p lanning document编订：JinTai College创新创业主题班会策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：创新创业主题班会策划书文档2、篇章2：“创业大家谈”主题班会策划书和班会总结文档篇章1:创新创业主题班会策划书文档一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。
每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。
视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。
第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：xx年4月26日晚 7：00~9:00活动地点：xxx大学高雅艺术厅d103三、组织机构四、活动流程（主线）（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
创新创业主题精品班会策划书(完整版)
创新创业主题精品班会策划书创新创业主题精品班会策划书一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有信、敏、廉、毅精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》，以创业具备的品质为主线，分7个环节进行展示。
每一环节大体分为两个部分：第一部分视频，第二部分文艺节目展示。
视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。
第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动xx年4月26日晚 7：00~9:00活动地点：江西财经大学高雅艺术厅d103三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程（主线）（1）热情红色，文艺形式：舞蹈以充满活力和力量的jaXX舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
（2）学习蓝色，文艺形式：博鳌论坛你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
（3）勇敢黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。
旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。
创新创业主题班会
创新创业主题班会班会议题：创新创业日期：XXXX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XXX一、引言尊敬的老师和同学们，大家好！今天我们的主题是创新创业。
创新创业作为当今社会的热门话题，对于每一个个体而言，都有着重要的意义。
本次班会将从什么是创新创业、创新创业的重要性以及如何具备创新创业能力等方面展开讨论，希望通过本次班会的交流，增强大家对创新创业的认识和积极性。
二、创新创业的概念1.1 创新的定义创新是指独具一格的新观念、新思路或新方法的产生和实践，它既可以表现为技术上的革新，也可以是商业模式上的突破，是人类进步与发展的重要动力之一。
1.2 创业的定义创业是指个人或团队通过发掘市场机会，利用创新能力和资源开展商业活动，追求利润和价值的一种行为。
三、创新创业的重要性2.1 促进经济发展创新创业是推动经济增长和社会进步的重要驱动力。
通过创新创业，可以增加就业机会、提高劳动生产率、促进技术进步，从而推动经济的健康发展。
2.2 创造个人价值创新创业为个体提供了实现自我价值和实现梦想的机会。
通过创新创业，可以锻炼个人的领导才能和团队合作能力，实现自身的成长和进步。
2.3 推动社会进步创新创业不仅仅是经济层面的活动，更是对社会问题的解决和社会进步的推动。
通过创新能力，可以为社会创造更多的价值和福利，解决社会问题，提升社会发展水平。
四、如何具备创新创业能力3.1 开拓思维具备创新创业能力的首要条件是开拓思维。
要敢于思考，勇于质疑，不拘一格，不受束缚，从不同的角度出发，寻找新的解决方案。
3.2 学习与实践相结合创新创业需要不断学习和实践。
通过积累知识和经验，对领域进行深入研究，加强自身的专业能力，提高解决问题的能力。
3.3 善于发现机遇并勇于行动创新是从机遇中诞生的，对于创新者而言，善于发现机遇，及时行动是至关重要的。
要敏锐地洞察市场，抓住机遇，勇于冒险和尝试。
3.4 团队合作创新创业过程中，很少有一个人独自完成的。
创业创新主题班会
创业创新主题班会班会主持：大家好，欢迎来参加今天的班会。
今天我们的主题是创业和创新。
创业和创新是现代社会中非常重要的课题，它们代表着一种精神和思维方式，可以帮助我们在竞争激烈的环境中寻找机遇并实现个人和社会的发展。
在本次班会中，我们将探讨创业和创新的意义、方法和成功故事。
首先，我们来了解一下什么是创业和创新。
（注：以下内容为班会展开的思路和论述，可根据情况增加适当的字数）一、创业和创新的定义和意义创业是指个人或团队从零开始创建、组织和经营一项新的商业或非营利事业的过程。
它不仅仅是创造财富和就业机会，更重要的是推动社会经济的发展和进步。
创新则指通过改进和发展新的观念、方法、产品或服务，以满足市场需求并提供更好的解决方案。
创业和创新的意义在于通过激发个人的潜能和动力，推动社会向更加进步和繁荣的方向发展。
创业和创新能够带来经济增长、就业机会和社会改革，同时也培养了人们的创造力、团队合作能力和领导才能。
二、创业和创新的方法1.寻找机会和有价值的问题：创业和创新的起点是寻找市场中未被满足的需求或存在的问题。
通过认真观察和调研，我们可以发现新的商机和创新点。
2.制定切实可行的计划：在创业和创新的过程中，制定详细的计划至关重要。
这包括市场分析、资源调配、团队组建和风险管理等方面的考虑。
3.发展合作伙伴关系：创业和创新需要各方面的支持和合作。
与合适的人或机构建立良好的合作伙伴关系，可以提供资源和专业知识，促进项目的发展。
4.持续学习和适应变化：创业和创新是一个不断学习和适应的过程。
我们需要主动获取新知识、关注市场变化，并及时进行调整和改进。
三、创业和创新的成功故事1.杰夫·贝佐斯（Jeff Bezos）和亚马逊：贝佐斯创办的亚马逊是全球最大的电子商务公司之一，他通过创新的思维和大胆的决策，在互联网行业实现了巨大成功。
2.马云和阿里巴巴：创立阿里巴巴的马云是中国最著名的企业家之一，他通过创新的商业模式和对市场需求的敏锐洞察，将阿里巴巴从一个小的B2B平台发展成为全球电商巨头。
创新班班会策划书模板3篇
创新班班会策划书模板3篇篇一创新班班会策划书一、班会主题“创新引领未来”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 培养同学们的创新意识和创新能力。
3. 引导同学们树立正确的学习态度和目标。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员创新班全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 主题演讲（15 分钟）邀请一位老师或同学进行主题演讲，分享创新的重要性和创新思维的培养方法。
3. 团队讨论（20 分钟）分成小组进行讨论，围绕“如何在学习和生活中培养创新能力”展开讨论，每个小组推选一名代表进行发言。
4. 创新案例分享（15 分钟）请几位同学分享自己在学习或生活中的创新案例，鼓励同学们勇于尝试和创新。
5. 互动游戏（15 分钟）设计一些与创新相关的互动游戏，如创意拼图、创新思维挑战等，让同学们在游戏中体验创新的乐趣。
7. 结束（5 分钟）播放音乐，同学们自由交流，结束本次班会。
七、班会准备1. 确定班会的主题、时间、地点和参会人员，并通知到位。
2. 邀请主题演讲嘉宾，并准备好演讲内容。
3. 收集同学们的创新案例，制作成 PPT 或视频，以便在班会上分享。
4. 准备互动游戏的道具和奖品。
5. 布置班会现场，营造出创新的氛围。
6. 安排好班会的主持人和摄影人员。
八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见，对班会的内容和形式进行评估。
九、注意事项1. 班会的主题和内容要符合创新班的特点和需求。
2. 班会的形式要多样化，注重互动和参与性。
3. 班会的时间要合理安排，避免过长或过短。
4. 班会的现场要保持秩序和安全。
5. 班会的组织者要做好充分的准备工作，确保班会的顺利进行。
篇二《创新班班会策划书模板》一、班会主题“创新引领未来，携手共创辉煌”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 培养同学们的创新意识和创新能力，提高综合素质。
创业主题班会计划书
创业主题班会计划书一、背景与目的随着社会经济的不断发展，创业已经成为越来越多年轻人的选择。
然而，创业之路充满险阻，需要充分的准备和规划。
为了帮助同学们更好地了解创业的重要性和技巧，我们决定组织一场主题班会——创业主题班会。
通过此次活动，我们希望能够激发同学们的创业热情，提高他们的创业能力，同时为他们提供相关的指导和支持，帮助他们更好地踏上创业之路。
二、活动内容安排1. 主题演讲我们将邀请专业的创业导师或成功创业者进行主题演讲，分享他们的创业经验和故事，激励同学们勇敢迈出创业的第一步。
2. 创业分享会通过邀请校友创业团队或相关企业代表参与创业分享会，让同学们更直观地了解创业过程中的困难与挑战，掌握解决问题的方法和技巧。
3. 创业培训我们将安排专业的创业培训师为同学们提供创业培训，包括市场调研、商业模式设计、融资策略等方面的知识和技能培训，帮助他们做好创业准备。
4. 创业项目路演同学们将有机会展示自己的创业项目，并接受评委的评审和点评，从中获取更多反馈和提升空间，为未来的实践奠定基础。
5. 创业资源对接我们将邀请各类创业资源机构或企业代表参与活动，为同学们提供创业支持和资源对接，帮助他们寻找合作伙伴、投资人或市场渠道。
6. 创业经验交流通过小组讨论或座谈会的形式，同学们可以分享自己的创业经验和心得体会，互相学习、交流，共同成长。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：校园内指定地点四、预期效果1. 激发同学们的创业热情，增强他们的创业信心和决心。
2. 提高同学们的创业能力，让他们掌握更多创业技巧和知识。
3. 为同学们提供实用的创业指导和支持，帮助他们更好地规划和实施创业计划。
4. 促进同学们之间的交流和合作，形成创新创业的良好氛围。
5. 帮助同学们更好地理解创业的重要性和挑战，为他们未来的创业之路打下坚实基础。
五、组织机构和人员本次创业主题班会由学生会承办，学生会干事团队负责具体策划和组织实施，各班级班长协助宣传和招募参与人员。
创新创业主题班会
创新创业主题班会一、引言近年来，创新和创业已成为世界各国发展的关键领域。
为了引导学生积极探索创新创业的机会与挑战，我们举办了一次主题班会，旨在激发同学们对创新创业的兴趣，培养他们的创新意识和创业精神。
二、主题一：创新的重要性创新是推动社会发展的引擎，它涉及到新观念、新技术和新方法的引入，可以改变我们的生活，提高生产效率和竞争力。
通过展示创新在各个领域的应用案例，我们希望同学们意识到创新的重要性，并激发他们尝试新思路、挑战自我，以及勇于跨越传统的舒适区。
三、主题二：从创新到创业创新与创业是相辅相成的。
在这个主题下，我们通过邀请成功的创业者来分享他们的创业经验，向同学们展示了创新如何转化为商业机会。
同时，我们还介绍了一些创业故事和相关政策，激励同学们积极探索创业的可能性，并帮助他们了解创业所需的基本知识和技能。
四、主题三：培养创新创业精神创新创业不仅仅需要技术和理论知识，还需要很多其他的素质和能力。
在此主题下，我们组织了一些创新创业能力培养的活动，如团队合作、解决问题和承担风险的训练。
通过这些活动，同学们体验到了创新创业的挑战和乐趣，培养了他们的领导能力、决策能力和团队合作意识。
五、主题四：资源与支持创新创业需要资源和支持，例如资金、导师指导和市场渠道等。
在本次班会中，我们邀请了一些创业孵化器和投资机构的代表，向同学们介绍了他们的资源和支持，并提供了与他们交流的机会。
通过这样的互动，同学们了解了创新创业的实际需求与供给，为自己的创新创业之路奠定了基础。
六、总结通过这次创新创业主题班会，同学们对创新创业有了更深入的了解，增强了他们的创新意识和创业精神。
我们相信，在这样的引导和培养下，他们将能够应对未来社会的挑战，成为有创新精神的领导者和创业家。
注：这是一份创新创业主题班会的讨论纪要，旨在回顾主题班会的内容与收获。
创新创业班级活动计划书
创新创业班级活动计划书**一、活动背景**创新创业是当前社会发展的热点话题，也是高等教育的重点培养方向。
为了更好地引导学生掌握创新创业的精髓，提高实践能力和团队合作意识，我们计划开展一系列的创新创业班级实践活动。
**二、活动目标**1. 提高学生的创新创业意识，培养学生的创新能力和创业精神。
2. 培养学生的团队合作意识和协作能力。
3. 拓宽学生的视野，提升学生的综合素质。
4. 打造学术、技术、实践相结合的实践平台，促进学科的跨界融合。
**三、活动内容**1. 创新创业讲座：邀请相关领域的专家学者进行讲座，介绍创新创业的基本概念和实践经验，激发学生的创新热情。
2. 创新创业比赛：组织学生进行创新创业项目比赛，评选出最具潜力的项目，提供资金支持和导师指导。
3. 实地考察：组织学生进行创新创业实地考察，了解行业发展趋势和市场需求，为创业项目提供参考。
4. 创新创业实践：引导学生分组进行创新创业实践项目，培养团队合作意识和实践能力，将课堂学习与实践结合起来。
**四、活动安排**1. 第一阶段（1个月）：开展创新创业讲座和比赛，引导学生了解创新创业的基本概念和流程。
2. 第二阶段（2个月）：组织实地考察和实验实践，让学生深入了解市场需求和创新方向。
3. 第三阶段（1个月）：总结经验教训，对创新创业项目进行评估和展示，选拔出优秀项目并提供支持。
**五、活动评估**1. 课堂表现：对参与活动的学生进行课堂表现评价，包括参与讨论、提问、思考等方面。
2. 项目评选：对参与创新创业比赛的项目进行评选和奖励，鼓励学生进行创新尝试和探索。
3. 学生反馈：通过问卷调查和讨论会收集学生的反馈意见，以便改进活动内容和方式。
**六、活动预算**1. 讲座费用：预计花费5000元。
2. 比赛奖金：预计花费10000元。
3. 实地考察费用：预计花费8000元。
4. 实践项目支持：预计花费15000元。
**七、活动成果**1. 提升学生的创新创业意识和能力。
创新创业主题班会方案
创新创业主题班会方案一、班会目的本次班会旨在激发同学们对创新创业的兴趣，提升创新思维和创业意识，培养学生的创新能力和创业精神，为同学们的未来发展奠定基础。
二、班会时间和地点时间：XX年XX月XX日（周五）下午15:00地点：多功能教室三、班会内容安排1. 开场（5分钟）主持人简单介绍班会的主题和目的，并进行热-up，为同学们打造积极的氛围。
2. 创新思维培养（30分钟）2.1 演讲分享：邀请校外嘉宾或相关领域专家进行创新思维的讲解与分享，鼓励学生勇于尝试新事物，拓展思维边界。
2.2 案例解析：通过展示创新领域的成功案例，让同学们了解创新的实际应用和可能性。
3. 创业意识培养（30分钟）3.1 创业故事：邀请校内已经创业成功的校友，与同学们分享他们的创业经验和心得体会。
3.2 创业课程：邀请相关专业老师开设创业课程，让同学们了解创业的基本知识和技巧。
4. 创新创业实践活动（45分钟）4.1 团队建设：同学们组成小组，进行团队建设活动，提升沟通合作能力。
4.2 创新项目策划：根据所学知识和思维训练，同学们自行组织小组，提出一个创新项目的构思，并进行初步策划。
5. 总结与展望（10分钟）主持人对本次班会进行总结，鼓励同学们将创新创业的理念应用到未来的学习和生活中，并为同学们未来的发展提供展望。
四、班会参与方式所有学生全部参与本次班会，要求积极参与讨论和活动，提高思辨能力和创新意识。
五、班会准备1. 确保会场设备正常运行，包括多媒体设备、音响等；2. 提前联系并邀请嘉宾、校友及相关老师，确保他们能按时出席；3. 准备本次班会的讲稿和PPT，确保内容准确、清晰。
六、班会评估本次班会结束后，将进行班会效果的评估，以便改进和优化班会方案。
评估主要从以下几个方面进行：1. 同学们的参与度和表现；2. 同学们对创新创业主题的理解程度；3. 嘉宾、校友和老师的反馈意见。
七、班会宣传利用班级微信群、电子公告栏等渠道广泛宣传本次班会的主题、时间、地点和内容，提醒同学们积极参与。
创业班级活动策划书3篇
创业班级活动策划书3篇篇一创业班级活动策划书一、活动主题“创业之路，携手同行”二、活动目的1. 提供一个交流创业经验和想法的平台，促进班级同学之间的合作与交流。
2. 培养同学们的创业意识和团队精神，提高创新创业能力。
3. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和活力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 创业主题讲座邀请成功创业者或创业导师进行讲座，分享创业经验和故事，解答同学们的疑问。
2. 创业项目展示组织班级同学展示自己的创业项目或创意，进行路演和答辩，其他同学可以提问和提供建议。
3. 创业团队组建根据同学们的兴趣和项目需求，自由组建创业团队，明确团队成员的职责和分工。
4. 创业挑战赛七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和同学们参加。
2. 创业主题讲座：创业者或导师进行讲座，分享创业经验和故事。
3. 创业项目展示：同学们展示自己的创业项目或创意，进行路演和答辩。
4. 创业团队组建：同学们自由组建创业团队，明确团队成员的职责和分工。
5. 创业挑战赛：团队合作完成创业挑战任务，评选出优秀团队。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在班级内和学校内张贴和发放。
2. 利用班级群、QQ 群等社交平台发布活动信息和通知。
3. 邀请嘉宾和创业团队提前宣传，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守活动规则和秩序。
2. 同学们要积极参与活动，尊重他人的意见和创意。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二创业班级活动策划书一、活动主题“创业之路，携手同行”二、活动目的1. 提供一个交流和学习的平台，让同学们分享创业经验和想法。
2. 培养同学们的创业意识和团队合作精神。
创业主题班会策划书
创业主题班会策划书主题：创业之路——激发创新与创业精神目的：1. 激发学生创新思维，培养创业精神。
2. 提供实用的创业指导和资源。
3. 分享成功创业案例，激励学生勇于追求自己的梦想。
时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点地点：学校会议室议程：1. 开场白（5分钟）主持人简要介绍活动的目的及议程，并鼓励与会学生积极参与，并提醒学生关闭手机等避免干扰的设备。
2. 分享创业成功案例（30分钟）请邀请一名成功创业者分享自己的故事和经验。
重点突出起步阶段的挑战、成功与失败，并鼓励学生勇敢面对困难和追求自己的梦想。
3. 创业指导与资源（30分钟）请邀请一位创业指导专家进行创业指导。
从市场调研到商业计划书的撰写，以及融资与营销策略等方面进行详细讲解，引导学生了解创业的各个环节以及如何利用各种资源进行创业。
4. 创新创业项目展示（20分钟）请约请数名学生代表，分享他们正在进行或已经完成的创新创业项目。
让学生展示他们的项目理念、成果和未来计划，并鼓励其他学生积极参与创新创业活动。
5. 问题与讨论（15分钟）提供给学生询问问题和讨论的机会。
这个环节可以让学生进一步了解创业过程中的困惑和挑战，并得到专家和创业者的实用建议。
6. 总结与结束语（5分钟）主持人总结全场内容，强调学生们在创业过程中要保持激情、勇于创新和持续学习。
并鼓励学生积极参与学校创业俱乐部等相关组织，以及利用学校提供的创新创业资源。
备注：1. 会议室需提前布置，包括音响设备、PPT投影仪、纸笔等。
2. 主持人可准备一个小游戏或互动环节，增加参与者的兴趣和互动。
3. 活动结束后，可提供小礼品或纪念品，以鼓励学生的积极参与。
希望以上策划能够满足您的需求，祝活动圆满成功！。
创新创业主题精品班会策划书（多篇）
创新创业主题精品班会策划书（多篇）创新创业主题精品班会策划书⼀、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的⽂件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型⼈才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特⾊为背景，召开⼀次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办⼤型晚会的形式，做⼀期具有创新精神、与众不同的班会。
⼆、活动简介本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进⾏展⽰。
每⼀环节⼤体分为两个部分：第⼀部分——视频，第⼆部分⽂艺节⽬展⽰。
视频选取⼀些著名的公司，在公司⼤的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经⾏播放，⼒求事例典型、具有震撼⼒。
第⼆部分通过不同的⽂艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：xx年4⽉26⽇晚 7：00~9:00活动地点：江西财经⼤学⾼雅艺术厅d103三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程（主线）（1）热情——红⾊，⽂艺形式：舞蹈以充满活⼒和⼒量的jazz舞蹈作为开场节⽬，向在场所有的来宾表⽰欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的⽓氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘⾯纱，让⼤家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每⼀个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
（2）学习——蓝⾊，⽂艺形式：博鳌论坛你想做名⼈吗？想体验⼀把做名⼈的感觉吗？你不是⼀直都对创业充满着激情吗？《名⼈访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班⾥选择4位同学，两位男⽣两位⼥⽣，令他们扮演他们⾃⼰⼼中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
（3）勇敢——黄⾊，⽂艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的⼈⽣态度，为创新创业打好坚实的基础，特展⽰跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的⾳乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈⽊板在内的多种⾼难度实战演练。
创新创业主题班会
创新创业主题班会一、班会背景与目标随着社会的发展，创新创业已经成为当代大学生不可或缺的一种能力。
为了培养学生的创新思维和创业精神，本次主题班会将围绕“创新创业”这一主题展开讨论，引导学生思考自己的职业规划，了解创新创业的基本知识和技能，从而激发学生的创新意识和创业精神。
二、班会内容与安排1. 引导学生思考自己的职业规划主持人首先引导学生思考自己的职业兴趣、特长和优势，了解自己的职业规划。
通过自我介绍、个人展示等方式，让学生更加清晰地认识自己，为未来的职业发展打下基础。
2. 介绍创新创业的基本知识主持人将介绍创新创业的基本概念、发展历程和重要意义，让学生了解创新创业的背景和现状。
同时通过案例分析，让学生了解创新创业的成功经验和教训，为未来的创业做好准备。
3. 分享创新创业的成功案例主持人将邀请优秀的创新创业者分享他们的成功经验，包括创业过程中的挫折和困难，以及如何克服这些困难。
通过案例分析，让学生了解创新创业的实际操作和挑战，为未来的创业提供借鉴。
4. 探讨创新创业的实践策略主持人将引导学生探讨创新创业的实践策略，包括市场调研、商业计划书撰写、融资方法等。
通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生在实际操作中掌握创新创业的技能。
5. 结束语主持人将对本次主题班会进行总结，强调创新创业的重要性和意义。
同时鼓励学生在未来的学习和工作中积极践行创新创业的理念，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
三、班会准备与分工1. 提前一周发布班会通知，明确班会主题、时间和地点。
2. 组织班委会成员讨论班会内容、流程和分工。
3. 准备所需的物资，如PPT、视频、海报等。
4. 邀请优秀的创新创业者作为嘉宾分享经验。
5. 确保班会现场秩序井然，学生积极参与讨论。
四、班会效果评估与反馈1. 在班会结束后，收集学生的反馈意见，了解他们对班会的满意度和建议。
2. 通过观察学生的参与度、讨论内容和成果展示等方面，评估班会的效果。
3. 对于存在的问题和不足之处，及时进行整改和改进，确保下次班会能够取得更好的效果。
创新创业班会计划书
一、背景介绍在当今社会，创新创业的风潮愈演愈烈，越来越多的年轻人选择创业，希望能够打破传统的束缚，实现自己的梦想。
然而，创业之路充满了困难和挑战，很多创业者缺乏实践经验和正确的指导，导致创业失败的案例时有发生。
因此，为了帮助创新创业班学生掌握正确的创业知识和技能，提高创业成功的几率，我们决定开展创新创业班会计划。
二、项目目标本次会计划旨在帮助创新创业班学生全面了解创业的过程和要点，掌握会计知识和技能，提升创业成功的几率，为将来的创业之路打下坚实的基础。
三、会计划具体内容1. 创业理念分享我们将邀请成功创业者和专业的导师，通过线上线下的方式，与创新创业班学生分享创业经验和理念，帮助学生更好地理解创业的本质和要点。
2. 会计基础知识培训我们将邀请专业的会计师，为创新创业班学生开展会计基础知识培训，包括会计原理、会计准则、财务报表分析等内容，帮助学生建立起基本的会计知识体系。
3. 初创企业会计实践我们将组织创新创业班学生参与初创企业的会计实践活动，让学生亲身体验会计工作的实际操作，了解会计在创业过程中的重要性和作用。
4. 会计思维训练我们将通过案例分析、小组讨论等形式，引导创新创业班学生培养会计思维，提高解决实际问题的能力和水平。
5. 创业项目评估我们将为创新创业班学生提供创业项目评估服务，帮助学生了解项目的投资价值和风险，为创业决策提供参考依据。
6. 创新创业赛事支持我们将组织创新创业班学生参加各类创新创业赛事，提供会计支持和指导，帮助学生充分展示创业项目的实力和潜力。
1. 确定开展时间：本次会计划将于xx年xx月正式启动，持续为期半年。
2. 确定培训人员：我们将邀请专业的讲师和导师为创新创业班学生提供培训和指导。
3. 拟定培训方案：我们将制定详细的培训方案，包括课程设置、培训形式、培训内容等。
4. 组织实施：我们将组织创新创业班学生参与各项培训活动，并不断跟进和评估培训效果。
五、会计划成果评估我们将通过问卷调查、学习成绩和实际表现等方式，对本次会计划的成果进行评估和总结，为今后的创新创业教育提供参考和借鉴。
创新班班会策划书3篇
创新班班会策划书3篇篇一《创新班班会策划书》一、班会主题创新引领未来二、班会目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 激发同学们的创新思维和创造力。
3. 提供一个交流和分享的平台，促进同学们之间的思想碰撞。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员创新班全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会的主题和目的，欢迎同学们参加本次活动。
2. 主题演讲（15 分钟）邀请一位创新领域的专家或成功人士进行主题演讲，分享他们的创新故事和经验，激发同学们的创新热情。
3. 创新展示（30 分钟）分成小组进行创新展示，每个小组介绍自己的创新项目或创意，展示形式可以是PPT、实物展示等。
4. 互动游戏（20 分钟）设计一些与创新思维相关的互动游戏，如创意拼图、头脑风暴等，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼创新思维和团队合作能力。
5. 小组讨论（20 分钟）围绕“如何培养创新能力”这一话题进行小组讨论，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
7. 结束（5 分钟）七、班会准备1. 提前邀请演讲嘉宾和准备互动游戏。
2. 组织同学们分组，并提前通知准备创新展示内容。
3. 准备班会所需的道具和设备，如 PPT 投影仪、实物展示架等。
4. 通知同学们班会的时间、地点和主题，确保同学们能够按时参加。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免使用危险物品。
2. 互动游戏要注意规则的明确和公平性，确保每个同学都能参与其中。
3. 创新展示环节要鼓励同学们积极参与，尊重他人的创意和成果。
4. 班会结束后要做好清理和整理工作，保持环境整洁。
篇二《创新班班会策划书》一、班会主题创新成就未来二、班会目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 激发同学们的创新思维和创造力。
3. 提供一个交流和分享创新想法的平台。
4. 表彰优秀创新个人和团队，鼓励更多同学积极参与创新活动。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员创新班全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎嘉宾，并宣布班会开始。
创业班会策划书模板
一、活动背景随着我国创新创业环境的不断优化，越来越多的青年学生投身于创业大潮。
为了激发同学们的创业热情，提升创业能力，增强班级凝聚力，特举办本次创业班会。
本次班会旨在通过分享、讨论和互动，让同学们对创业有更深入的了解，为有志于创业的同学提供指导和支持。
二、活动目标1. 提高同学们对创业的认识，激发创业热情。
2. 增强同学们的团队协作能力，培养创新思维。
3. 为有志于创业的同学提供实用指导，助力创业梦想成真。
4. 增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午X点至X点四、活动地点学校多功能厅/教室五、活动对象全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 班主任致辞，介绍活动背景和目标。
2. 创业经验分享（30分钟）- 邀请成功创业者或相关领域的专业人士进行经验分享。
- 分享内容包括：创业历程、创业心得、行业趋势等。
3. 创业知识讲座（30分钟）- 邀请专业讲师进行创业知识讲座，内容包括：市场调研、团队建设、融资策略等。
4. 小组讨论（30分钟）- 将全班同学分成若干小组，每组讨论一个创业项目。
- 每组需确定项目负责人，负责组织讨论并汇报成果。
5. 创业项目展示（30分钟）- 各小组展示讨论成果，包括项目介绍、市场分析、盈利模式等。
- 全班同学对展示项目进行评价和提问。
6. 总结发言（10分钟）- 班主任对本次班会进行总结，对同学们的表现给予肯定，并对有志于创业的同学提出建议。
7. 活动结束（5分钟）- 合影留念，活动圆满结束。
七、活动准备1. 场地布置：布置多功能厅或教室，确保音响、投影设备正常运行。
2. 邀请嘉宾：提前邀请创业导师、成功创业者或相关领域专业人士。
3. 分组讨论：将全班同学分成若干小组，每组指定负责人。
4. 活动资料：准备活动流程表、讨论话题、评价标准等资料。
5. 宣传推广：通过班级微信群、海报等形式进行活动宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费：XXX元2. 嘉宾邀请费：XXX元3. 活动资料印刷费：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元九、活动总结活动结束后，对本次班会的组织、参与情况进行总结，收集同学们的反馈意见，为今后类似活动的开展提供借鉴。
创新创大赛 主题班会
创新创大赛主题班会一、引言（500字）创新创业是推动社会发展进步的源动力，也是实现个人价值的有效途径。
在当今这个科技进步日新月异的时代，培养学生的创新创业能力已经成为教育的当务之急。
为了激发学生的创新创业意识和能力，本校计划举办一场创新创大赛，并将此作为主题进行一次班会，帮助学生了解创新创业的重要性，并感知到自身参与创新创业的机会和价值。
二、创新创大赛的目的与意义（1000字）1. 培养学生的创新意识：创新是当今时代的核心竞争力之一，只有具备创新能力的人才能在激烈的竞争中立于不败之地。
通过参与创新创大赛，可以唤醒学生的创新意识，培养他们的创新思维，使其在日常学习和生活中能够独立思考、勇于创新。
2. 培养学生的创业意识：创新和创业是密切相关的，只有具备创新能力的人才能够成功创业。
通过参与创新创大赛，学生将接触到创业的机会和挑战，培养他们的创业意识，为将来的创业奠定基础。
3. 培养学生的团队合作精神：创新创业往往需要团队合作，通过参与创新创大赛，学生将感受到团队合作的重要性，学会与他人合作、交流和协调，提高自己的人际交往能力和团队协作能力。
4. 培养学生的实践能力：创新创业需要实践能力的支撑，通过参与创新创大赛，学生将有机会进行实践项目，锻炼自己的实践能力，提高解决问题的能力和实际操作的能力。
三、创新创大赛的具体安排（2000字）1. 大赛主题的确定：大赛主题将围绕科技创新、环保创意、社会公益等方向展开，学生可以根据自己的兴趣和所学知识选择相关的主题进行创新创作。
2. 大赛报名和指导：学生自愿报名参赛，学校将组织具有创新创业经验的老师或企业人士担任指导员，来指导学生的创新创作过程，包括项目构思、实施方案和成果展示等。
3. 大赛评选和展示：学校将组织专家评审团对参赛作品进行评选，评选标准包括创意性、实用性、商业价值等。
同时，学校将举办大赛展示活动，让学生展示自己的项目成果，并与其他参赛者进行交流与合作。
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方案编号：LX-FS-A14521
创新创业主题精品班会策划书标准
范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
创新创业主题精品班会策划书标准
范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、活动背景及宗旨
根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介
本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具
备的品质”为主线，分7个环节进行展示。
每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。
视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。
第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：xx年4月26日晚7：00~9:00
活动地点：江西财经大学高雅艺术厅d103
三、组织机构
班级现有组织架构
四、活动流程（主线）
（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈
以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的
爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
（2）学习——蓝色，文艺形式：博鳌论坛
你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
（3）勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的
音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。
旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。
背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲
（4）合作——橙色，文艺形式：猜人物图片
团队合作：猜人物图片游戏规则说明
1.共三组参赛嘉宾
2.每组2名嘉宾参加一人比划一人猜
每组4张图片，限时90秒
3.比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。
4.猜不出可以喊过
5.以在规定时间里猜词最多的组获胜
（5）睿智——绿色，文艺形式：辩论赛
辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下~
由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。
这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。
他们灵活善动，幽默诙谐；
她们针锋相对，珠玑。
这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。
你，敢挑战吗？！
（6）坚持——紫色，文艺形式：朗诵
朗诵主题：坚持（紫色思想文化）
人员安排：朗诵人员需要5—8人（暂时人数
为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）
（温馨提示: 参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）
朗诵人员服装; 参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。
朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。
(7)结尾
以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望
注：（1）成立礼仪队
（2）成立技术组
（3）素拓部找每个环节第一部分的企业视频以及相应文材料
五、活动宣传方案策划
创新式宣传：
（1）展板
国贸创新创业实验班过去、现在、和将来的全程展示，尽在“创·传奇”主题画展
具体形式：才用近30个左右的画板，集中在南北区食堂进行壮观的创新班成长历程展，通过图片和文述说实验班建成之初至今的点点滴滴，其中还包括本次活动的主题及筹备过程的记录，相信一定会很深刻！
（2）快闪
快闪，“快闪行动”的简称。
“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。
简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。
常规宣传：（1）横幅、喷绘
（2）海报
（3）请柬
（4）国贸学院官方网站
六、经费预算
宣传费用：打印——邀请函200
画报——纸颜料100
横幅8条280
装饰费用：气球10
彩条礼花60
其他50
现场布置：食品200 音响租用180
舞蹈服装120 (待定) 每人三十，共四人
合计：1200
七、注意点
(1)班级经费有限，资金缺口较大，需要全班拉赞助。
班级各部门分头行动，每个部门最低拉赞助的任务为35元（即一条横幅）。
允许冠名。
赞助商可以出钱、可以出物。
(2)经费三分之一甚至更多花在宣传上，宣传工作是本次活动关键点之一。
(3)本次精班不求规模大，要短小精悍，过程流畅，时间控制在90分钟左右。
立在内容和形式的创新，开得有意义。
(4)考虑到班级的特殊性，不能走老路。
不能过于娱乐化、过于大众化，过于走情感路线。
(5)在视频播放的时候，尽量让实验班更多的同学去讲解。
(6)观众定位：学院领导、申报第二届国贸创新创业实验班的同学、对实验班好奇的人群、不了解实验班同学。
(7)借助好我们班的网站，记者团要写大量的新闻稿。
(8)技术组是最容易出问题的环节，该团队要有严格的时间观念，保证执行力。
(9)成立礼仪队，会前、会中、会后都要出礼仪。
希望能加一个插曲，给领导席加水。
(10)精班筹办过程中，要将全班同学动员起来，不仅人人有事做，而且要身兼数职。
(11)记者团、宣传部要多借相机、摄像机，争取全程记录实验班精品班会的过程。
请在该处输入组织/单位名称
Please Enter The Name Of Organization / Organization Here。