河南省南阳市镇平县2019-2020学年七年级上学期期期末考试语文试题
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2019年秋期期末调研测试试卷
七年级语文
注意事项:
1.本试卷共四大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校填写在试题卷和答题卡相应的位置。
3.考生作答时,将答案全写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。
一、积累与运用(26分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)
A.狭隘./洋溢.贮.蓄/伫.立殉.职/不徇.私情荒诞.不经/垂涎.欲滴
B.滑.稽/狡猾.粗犷./空旷.掺和./随声附和.恶语中.伤/中.规中矩
C.嘹.亮/瞭.望干涸./禁锢.差.别/参.差不齐咄.咄逼人/相形见绌.
D.嗔.怪/缜.密蹒跚./栅.栏遐.思/瑕.不掩瑜莽莽榛.榛/日臻.完善
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.坍塌水银柱力不暇供杞人忧天
B.烂漫水墨画大相径庭神采奕奕
C.纯粹赶趟儿浑为一谈截然不同
D.静谧庇护神人声鼎沸美不盛收
3.下列对文学常识和作品内容的表述,正确的一项是()(2分)
A.从词性上看,清楚、宽阔是形容词;从感情色彩上看,行动、精致是褒义词。
B.古代的称谓是很有讲究的,“尊君”是称自己的父亲,“垂询”是称别人对自己的询问,“见教”用来称对方指教自己,“惠存”用来称别人保存自己的东西。
C.《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦儒家代表著作。战国末期秦国丞相吕不韦集合门客共同编写而成。
D.诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,三国时蜀汉政治家、军事家,《诚子书》是他劝勉儿子的一封家书。
4.古诗文默写。(8分)
(1)曹操在《观沧海》中,总写大海、山岛景象的诗句是:“,。”
(2)陆游在《十一月四日风雨大作》中写诗人身闲志不闲,壮志不移的诗句
是:,
。
(3)“时间都去哪儿了?”它在孔子“,。”
的感叹中;它在李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的相思里;它在
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“,”的
牵挂中。
5.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
①《西游记》中有很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空
和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。
②阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与我相关联的一件
事情以及“我”对她们的态度。
6.综合实践活动。(8分)
汉字是世界上最具诗情画意的文字,某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,
请你参加。
(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。(2
分)
金文见形辨义
止单个脚耻的造型,表示停留的意思。
走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。
奔
(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。请选择你喜欢的一
幅作品,至少使用一种修辞手法,谈谈其书法特点。(4分)
张旭的草书颜直卿的楷书王羲之的行书
(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。下面是小强拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。(2分)
①内容上:
②格式上:
二、现代文阅读(共29分)
(一)阅读《植树的牧羊人》的选段,完成7-10题。(15分)
这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年,战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又路上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!
牧羊人还活着,而且身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊,他添置了一百来个蜂箱,改养蜜峰了,战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。
1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的森林里,转悠了一整天。这片树林分为三大块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上天一样创造。
这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的,这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直
站立的少年一样。
路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁效应,是我见过的最了不起的奇迹!
从1920年开始,我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何怀疑或动摇,只有天知道这有多难!
1945年的6月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经87岁了,我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了,连空气也不一样了,以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。
昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。1913年我来时见到废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福,舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民,一万多口人的幸福生活,都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。
每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通的农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。
7.解释下面句子的含义。(3分)
人类除了毁灭,还可以像上天一样创造。
8.赏析下面句子的表达效果,(4分)
以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。
9.“我”在文中具有怎样的作用?结合内容简要分析。(4分)
10.牧羊人是一个怎样的人,结合内容简要分析。(4分)
(二)阅读下面短文,完成11-14题。(14分)
一针一线皆关情
蔡勋建