山东省德州市2017届高三第一次模拟考试文综历史试题含答案

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24.乐在广义上包括诗歌、音乐、舞蹈.它们在氏族社会本来都是用以表达感情的文化活动。

但到西周时,乐的情感内容受到了很大限制.不同阶层的人所用乐舞在规模、人数方面均有严格限制。这一变化

A.遵循了孔子的思想 B.带有鲜明的等级色彩

C.休现出与礼的对立 D.导致了宗法制的瓦解

25.管仲认为:五谷食米,民之司命(决定民众生死)也。黄金刀币,民之通施(通货)也。

故善者执(掌握)其通施以御(控制)其司命,故民力可得而尽也。这体现了

A.重农抑商的政策 B.国家干预经济的思想

C.以农促商的理念 D.“工商皆本”的主张

26.北宋太祖有言,设科取士,本欲得贤以共治天下。宋神宗时。大臣文彦博也言:“与士大夫治天下。”后来“共治天下”的理念经士大夫进一步发挥,用释为“共天下”。由“共治天下”到“共天下”反映出

A.士大夫“治国平天下”的儒家精神 B.天下之事已经不能由皇帝独裁

C.士大夫追求“民贵君轻”的政治理想 D.宋君主专制制度实质上已弱化27.明武宗倚用内官刘瑾,游乐荒淫.内阁陷于无所作为的境地。武宗死后.张太后倚用杨廷和等阁臣定策立世宗。内阁所处地位的变化本质上反映了明朝

A.阁臣权位渐重 B.阁臣制约皇权膨胀

C.外戚权力过大 D.君主专制制度强化

28.晚清某大臣给清帝的一份奏折中写道:“近来学堂新进之士,蔑先正而喜新奇.急功利而忘道谊……至有议请废罢四书五经者,有中小学堂并无读经讲经功课者,甚至有师范学堂改订章程,声明不列读经专科者。”据此可知当时

A.传统经学面临严峻挑战 B.学校教育风气日趋败坏

C.作者反对设立新式学堂 D.崇尚科学成为主流思想

29.下表为近代中国棉韧品进口统计表。

由此可以推断

A.列强大量向中国输出资本 B.外商对华洋布背销策略的失当

C.传统土纱退出了中国市场 D.中国民族织布业逐步使用洋纱

30.抗日战争时期,云南的整个工业出现了前所未有的大发展,矿业,冶炼.纺织等等的都全面发展起来了。有数据表明,抗战八年期间,云南工业发展超过了过去几十年的总和。

这最能说明

A.云南是抗战时期经济发展最快的地区

B.抗战时期民营企业是受益最大的产业

C.近代中国经济不平衡的状况有所缓解

D.抗战期间国民政府更致力于发展经济

31. 1961年,中共中央八届九中全会指出,全国人民继续高举党的总路线、大跃进、人民

公社三面红旗,取得了国民经济继续跃进的胜利。工业总产值过去三年中平均每年的增长速度达到40%以上,农业方面,由于1959、1960年严重的自然灾害,农业生产计划没有完成。全会正式批准对国民经济实行‘调整、巩固、充实、提高”八字方针。由此可知这次会议

A.客观评价了“三面红旗”的作用

B.主要针对工业进行必要调整

C.有利于国民经济的恢复与发展

D.准确分析了工农业生产状况

32.曾带领雅典打败波斯的泰米斯托克利因贪污受贿、侵吞巨款等罪名,被公民大会放逐国

外。公民大会的这一做法

A.违背了稚典法律至上的原则 B.体现了公民内部平等的原则

C.打破了雅典内部权力的平衡 D.暴露了雅典民主制度的弊端

33.美洲很多国家将lO月12日命名为哥伦布日,并在这一天举行活动纪念哥伦布发现美洲。

但在美国一些地区,如加州伯克利,这一天被称为“原住民日”。委内瑞拉从2002年开始把这个节日称作“原住民抵抗日”。这说明

A.人物评价没有客观标准 B.历史是非模糊莫辨

C.不同立场影响价值判断 D.观念冲突难以弥合

34.十月革命后,孙中山曾评论苏俄(联)某项经济政策:“照俄国人说,俄国现在的实业和经济还没有大发达,实在够不上行马克思主义;要像英国、美国之实业经济的那样发达,才可以实行马克思主义。”据此判断,他评论的是

A. 战时共产主义政策 B.新经济政策

C.社会主义工业化政策 D.农业集体化政策

35.二战后美国马歇尔计划的思想构建者、后来成为麻省理工学院教授的金德尔柏格认为,2O 世纪3O年代世界经济大萧条的原因,是全球公共品的缺失。为改变这一状况,二战结束前后美国

A.取代了英国成为世界最大的工业国家 B.倡导建立布雷顿森林体系

C.发起“冷战”,确立起世界霸主地位 D.政府大力干预经济的发展

40. ( 25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一汉文帝度除了刻面、割鼻、斩左右趾等刑罚,景帝时规定八十岁以上、八岁以下和孕妇等人应被审讯关钾的,都不得加械具。平帝时规定,对“从坐”妇女免于拘捕和监禁,男子八十以上、七岁以下除非重罪,均可免刑或减刑。刑法中增加了一些新罪名,知“阿党”(诸侯有罪,傅相不举奏)与“附益”(中央朝臣外附诸侯),均为重罪。武帝时还制订了《酌金律》、《左官律》,来制裁诸侯在祭祀宗庙时贡金不合标准、舍弃朝廷而奉事诸侯等行为。在司法判决中,盛行以《春秋》的精神作为解释法律和作出判断的基本原则。许多经学大师纷纷以经解律,东汉时许慎、马融、郑玄等人各立门户,歧见增多,以至于朝廷出面规定了郑玄注经解律的正统地位。

——摘编自张晋藩《中国法制通史》材料二公民法主要适用于罗马公民,内容上侧重于国家事务和法律程序方面。从共和国后期到帝国前期,罗马由一个城邦国家变成了地跨三洲的大帝国,新的地区不断被并入它的贸易和交通体系中。罗马法也由公民法发展到万民法,万民法适用于罗马公民与外邦人以及外邦人与外邦人之间关系,基本内容主要是关于所有权和债权方面的规范,注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷。……罗马法虽然允许使用酷刊,但只是作为审利过程中的补充性和最后的措施,实施的前提包括:只针对死刑犯罪;没有其他手段发现真实;对犯罪的指控充分和适当。2O岁以下与6O岁以上者、孕妇和育儿母亲免予酷刑。

——摘编自于贵信《古代罗马史》(1)根据上述材料,概括中国汉代和古罗马各自的法制特点。(12分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出两国法制特点产生的社会背景及其一致的进步之处。(13 分)

41. (12分)阅读材料,完成下列要求。

材料到东方去!到西方去!

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