太阳系大家族PPT课件
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苏教版科学六年级上 太阳系大家族课件
苏教版科学六年级上 太阳系大家族
10
八大行星之——土星
• 土星古称镇星或填星， 是太阳系八大行星之一。 直径约119300公里（为地 球的9.5倍），是太阳系第 二大行星。它与邻居木星 十分相像，表面也是液态 氢和氦的海洋，上方同样 覆盖着厚厚的云层。土星 上狂风肆虐，沿东西方向 的风速可超过每小时1600 公里。土星上空的云层就 是这些狂风造成的，云层 中含有大量的结晶氨。
苏教版科学六年级上 太阳系大家族
9
八大行星之——木星
• 木星，为太阳系八大行星 之一，距太阳（由近及远） 顺序为第五，亦为太阳系 体积最大、自转最快的行 星。木星主要由氢和氦组 成，中心温度估计高达 30,500℃。古代中国称之 岁星，取其绕行天球一周 为12年，与地支相同之故。 西方语言一般称之朱比特， 源自罗马神话中的众神之 王、相当于希腊神话中的 宙斯。
苏教版科学六年级上 太阳系大家族
6
八大行星之——金星
• 金星（Venus）是太阳系中 八大行星之一，按离太阳 由近及远的次序是第二颗。 它是离地球最近的行星。 中国古代称之为长庚、启 明、太白或太白金星。公 转周期是224.71地球日。 夜空中亮度仅次于月球， 排第二，金星要在日出稍 前或者日落稍后才能达到 亮度最大。它有时黎明前 出现在东方天空，被称为 “启明”；有时黄昏后出 现在西方天空，被称为 “长庚”。
4
• 太阳系是由太阳、行星及其 卫星、小行星、彗星、流星 和行星际物质构成的天体系 统，太阳是太阳系的中心。 在庞大的太阳系家族中，太 阳的质量占太阳系总质量的 99.8％，九大行星以及数以 万计的小行星所占比例微忽 其微。它们沿着自己的轨道 万古不息地绕太阳运转着， 同时，太阳又慷慨无私地奉 献出自己的光和热，温暖着 太阳系中的每一个成员，促 使他们不停地发展和演变。
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件5苏教版
视频：漫谈八大行星
彗星
彗星，俗称“扫把星”，是星际间物质，是太阳系 中小天体之一类，由冰冻物质和尘埃组成，离太阳 很远。彗星没有固定的体积，它在远离太阳时，体 积很小；接近太阳时，彗发变得越来越大，彗尾变 长，体积变得十分巨大。彗尾最长竟可达2亿多千米。 彗星的质量非常小。
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太阳
•在太阳系中，太阳是必不可少的。太阳系和以太阳 为中心并受其引力的支配而环绕它运动的天体系统叫 太阳系。太阳系的成员包括太阳和环绕太阳的行星（ 如水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星， 海王星），2000多颗轨道已确定的小行星，数量不少 的卫星以及为数很多的彗星与流星体等。
金星
•金星是八大行星之一，按离太阳由近及远的次序 是第二颗。它是离地球最近的行星。中国古代称 之为太白或太白金星。它有时是晨星，黎明前出 现在东方天空，被称为“启明”；有时是昏星， 黄昏后出现在西方天空，被称为“长庚”。
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
苏教版小学六年级上册科学 第四单元 探索宇宙 11《太阳系大家族》课件(32张PPT)
知识讲解
活动材料
圆规 彩纸 尺子 剪刀
知识讲解
活动方法
①按照八颗行星的直径数据，用圆规在不同颜 色的彩纸上画出大小不等的圆。 ②用剪刀将这些圆剪下来。 ③分别在这些圆纸片上写上八颗行星的名称。 ④将这八张圆纸片按照从小到大的顺序排列。
知识讲解
八颗行星体积从小到大的顺序
水星＜火星＜金星＜地球＜海王星＜天王星＜土星＜木星
四、八颗行星的概况
八大行星根据组成物质可以分为哪几类？ 八大行星各自又有哪些独特之处？
固态行星的 表面是岩石
气态行星的表面是 气体，大气之下可 能是液体、冰层或 固态的内核。
知识讲解
五、八颗行星的发现过程 阅读资料，八颗行星是如何被发现？
知识讲解
用肉眼观察发现： 水星、金星、火星 、木星、土星
用工具观 察发 现：天王星
太阳系大家族
苏教版 六年级上
新知导入
自古以来，人类就充满了对宇宙的幻想，向往着飞向太空。 你们知道“盘古开天辟地”和“女娲炼石补天”的故事吗？
在太古的时侯，太空中飘浮着一个巨星，形状 非常象一个鸡蛋，在无际的黑暗云雾中运行， 万赖无声。就在那巨星的内部，有一个名叫盘 古的巨人，一直在用他的斧头不停的开凿，企 图把自己从围困中解救出来。经过一万八千年 艰苦的努力，盘古挥出最后一斧，只听一声巨 响，巨星分开为两半。盘古头上的一半巨星， 化为气体，不断上升。脚下的一半巨星，则变 为大地，不断加厚，宇宙开始有了天和地。天 和地每日加高三尺，盘古也越高大，成了“顶 天立地”的英雄。
新知导入
在地球面前， 月球很渺小。 在太阳面前， 地球很渺小。 在宇宙面前， 太阳很渺小。 …… 浩瀚深邃的宇宙， 究竟有多少奥秘？
新知讲解
太阳系(课件)(共28张PPT)
天外 来客
恐龙之死
有些科学家认 为：大约6500万 年以前，一颗直 径为10km左右的 小行星与地球相 撞，导致了恐龙 的灭绝。
二、彗星
１、特点： 绕日公转,轨道是扁长的椭圆形,不能
自己发光，体积小，质量小
２、成分： 岩石颗粒和一些冰块，又称
“肮脏的雪球”
３、结构： 彗核、彗发和彗尾 ４、我国是世界上最早记录彗星和彗星资料 最丰富的国家，保存了世界上第一次关于哈 雷彗星的记录．
意大利科学家皮亚齐在1801年发现了第一颗小行星。
它的正式编号为“小行星1号”，我国称“谷神星”
阅读“小资料”，回答：中国第一个发现小行星的人是谁？
1928年,我国天文学家张钰哲发现了一颗小 行星,这是中国人发现的第一颗小行星,命名
为”中华”.
天体的碰撞
有一些小行星的轨道拉 得很长甚至于接近地球， 从而有可能威胁到地球和 人类的安全。
一、小行星
1、位置： 在火星和木星之间 ２、特点：体积小,质量小，形态各异,数量众多 椭圆轨道，自西向东绕太阳公转，不会自己发光 ３、成分： 有的是石头，有的是碳、铁质
４、数量： 约有7０万颗 ５、最早发现的四颗小行星：
谷神星，灶神星，智神星，婚神星
阅读“小行星的故事”，回答：第一颗小行星是谁发现的？
小行星
早在300多年前，天文学 家就发现，火星和木星轨道 之间的空隙很宽，与其他几 个大行星轨道之间的间隔相 比不太协调，是不是它们之 间还有什么星星呢？
在火星和木星之间有许多 比九大行星小的多的天体， 也沿着椭圆轨道绕太阳公转， 这就是小行星。
小行星 形状和成 分各不相 同，有的 是石头， 有的主要 成分是碳， 有的是铁 质的。
三、流 星
小学科学六年级上册《太阳系大家族》PPT课件
4、我国在2004年2月13日公布了首次探月计划（嫦娥计划 ）。
二、选择题：
1、月球上的引力是地球引力的（ B ）。
A、6倍 B、1/6
C、1/10B
2、宇航员在月球上要用无线电才能完成对话，这是因为（ B ）。 A、月球上没有水 B、宇宙中没有空气 C、月球的引力减小
3、月球绕地球一周的时间约为（ B ）。
10800
12104 日
地球
15000
12756 年
火星
22800
6792
木星
７7800
143000 年
土星
142900
120500
天王星 287100
51120 年
海王星 450400
49500
自转周期
公转周期
58.65日
88
243 日
225
1.00 日
1
1.03日 0.41日
1.9年 11.8
0.44日 0.72日
• 实验记录 距离
测试结果
（厘米）
测试 测试 测试 平均值
1
2
3
20
40
60
• 实验结论：-----------------------------------------
行星与太阳之间距离越远，行星公转周期越 长，行星与太阳之间距离越远近，行星公转
周期越短
检测
一、填空题：
1、距离地球最近的恒星是（ 太阳）。
29.5年 84.0
0.67日
164.8年
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系？
• 实验材料： • 一根1.5米长的细绳 • 一截6厘米长的塑料管 • 一个有孔的橡皮塞 • 一只秒表 • 一个砝码或几个垫圈
二、选择题：
1、月球上的引力是地球引力的（ B ）。
A、6倍 B、1/6
C、1/10B
2、宇航员在月球上要用无线电才能完成对话，这是因为（ B ）。 A、月球上没有水 B、宇宙中没有空气 C、月球的引力减小
3、月球绕地球一周的时间约为（ B ）。
10800
12104 日
地球
15000
12756 年
火星
22800
6792
木星
７7800
143000 年
土星
142900
120500
天王星 287100
51120 年
海王星 450400
49500
自转周期
公转周期
58.65日
88
243 日
225
1.00 日
1
1.03日 0.41日
1.9年 11.8
0.44日 0.72日
• 实验记录 距离
测试结果
（厘米）
测试 测试 测试 平均值
1
2
3
20
40
60
• 实验结论：-----------------------------------------
行星与太阳之间距离越远，行星公转周期越 长，行星与太阳之间距离越远近，行星公转
周期越短
检测
一、填空题：
1、距离地球最近的恒星是（ 太阳）。
29.5年 84.0
0.67日
164.8年
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系？
• 实验材料： • 一根1.5米长的细绳 • 一截6厘米长的塑料管 • 一个有孔的橡皮塞 • 一只秒表 • 一个砝码或几个垫圈
【推荐】六年级上册科学课件-4.2 太阳系大家族｜苏教版 (共8张PPT)
太阳系大家族
1
公转
2
太阳系的主要天体
3
4
公转
地球在自转同时绕太阳公转了1年， 这（公转）对于地球有什么影响呢？
5
地球公转6月来自3月 官林9月6
12月
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
1、捏住塑料管，举过头顶，让橡皮做匀速圆周运动。（注意： 使塑料管下的绳长度保持不变，说明基本达到匀速，这是开始 计时和记录橡皮转动的圈数。）
距离（地球为1） 半径（地球为1）
0
109
0.39
0.338
0.72
0.95
1.0
1.00
1.5
0.53
5.2
11.0
9.5
9.5
19.2
4.0
30.1
3.9
木星绕太阳运行一周需要11.86年，与太阳的平 均距离是7.78亿千米；
天王星公转周期为84年。天王星同地球一样也 有四季变化，但是它的一季相当于地球的21年
2、分别转动的绳长为20厘米、40厘米、60厘米，计算橡皮不 同运转周期(转动的半径要保持恒定)。
3、说明：每次转10圈，然后转动所用时间除以10，至少重复3 次实验，取平均值为公转周期。
4、分工合作，确定转橡皮、计时、记录、监督的人选，保障 实验顺利进行。
7
太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
8
1
公转
2
太阳系的主要天体
3
4
公转
地球在自转同时绕太阳公转了1年， 这（公转）对于地球有什么影响呢？
5
地球公转6月来自3月 官林9月6
12月
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
1、捏住塑料管，举过头顶，让橡皮做匀速圆周运动。（注意： 使塑料管下的绳长度保持不变，说明基本达到匀速，这是开始 计时和记录橡皮转动的圈数。）
距离（地球为1） 半径（地球为1）
0
109
0.39
0.338
0.72
0.95
1.0
1.00
1.5
0.53
5.2
11.0
9.5
9.5
19.2
4.0
30.1
3.9
木星绕太阳运行一周需要11.86年，与太阳的平 均距离是7.78亿千米；
天王星公转周期为84年。天王星同地球一样也 有四季变化，但是它的一季相当于地球的21年
2、分别转动的绳长为20厘米、40厘米、60厘米，计算橡皮不 同运转周期(转动的半径要保持恒定)。
3、说明：每次转10圈，然后转动所用时间除以10，至少重复3 次实验，取平均值为公转周期。
4、分工合作，确定转橡皮、计时、记录、监督的人选，保障 实验顺利进行。
7
太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
8
太阳系大家族PPT
03 太阳系的小天体
小行星
小行星是太阳系内的小天体，主要分 布在火星和木星轨道之间的小行星带 中。
小行星的形状各异，大小不等，大多 数小行星由岩石和金属组成，少数小 行星可能含有水和冰。
小行星大多数在火星和木星轨道之间 的空旷区域中运行，但也有一些小行 星的轨道穿越地球轨道。
研究小行星对于了解太阳系的早期历 史和行星形成过程具有重要意义。
01
除了小行星、彗星、流星体和陨 石外，太阳系中还存在着许多其 他的小天体，如卫星、矮行星等 。
02
这些小天体对于了解太阳系的演 化历史和行星形成过程也具有重 要意义。
04 太阳系探测与未来展望
太阳系探测的历史与现状
早期的望远镜观测
自文艺复兴时期以来，人们就开始使用望远镜观测太阳系。 通过这些观测，我们得以了解行星的形状、轨道和表面特 征等信息。
太空探测器的兴起
20世纪初，随着科技的发展，人类开始发射专门的太空探 测器去更深入地探索太阳系。这些探测器为我们提供了关 于行星、卫星、小行星等的详细数据。
火星探测与着陆
近年来，火星探测成为太阳系探测的热点。多个国家和组 织成功发射探测器并在火星表面着陆，获取了大量关于火 星的地质、气候和大气等方面的信息。
02
太阳系科学研究中心
未来，太阳系可能会成为重要的科学研究对象。通过持续的探测和研究，
我们可以更深入地了解太阳系的起源、演化以及生命存在的可能性等问
题。
03Leabharlann 太阳系旅游与探险随着技术的进一步发展，太阳系旅游和探险可能会成为现实。人们可以
乘坐太空船前往各个天体，体验在太空中的生活，探索未知的天体和现
象。
天王星
总结词
逆时针旋转的行星
《太阳系大家族》课件
“探测小行星”计划
欧洲空间局计划在2022年派遣一艘探测器前往一颗近地小行星， 以了解其构成和形成历史。
“木星探测”计划
美国和欧洲空间局计划在未来几十年内派遣探测器前往木星，以了 解其大气层和卫星等。
地球
总结词
生命的摇篮
详细描述
地球是宇宙中已知存在生命 的唯一星球，其适宜生命存 在的条件包括适宜的温度、
液态水和大气层等。
总结词
唯一拥有智慧生命的行星
详细描述
地球是太阳系中唯一拥有智慧生命的行星 ，这也使其成为了宇宙中唯一已知存在高 度文明的地方。
总结词
多姿多彩的地貌
详细描述
地球的地貌多种多样，包括高山、平原、 河流、湖泊和海洋等，这为地球上的生命 提供了丰富的生存环境。
随着航天技术的不断发展，人类开 始通过无人航天器和载人航天器探 索太阳系。
探测器的发展历程
从最早的“旅行者”探测器到现在 的“火星勘测轨道飞行器”、“卡 西尼”探测器等，人类对太阳系的 了解不断深入。
未来的太阳系探索计划
“火星2020”计划
美国计划在2020年向火星派遣一辆火星车，以进一步了解火星的 地质和气候。
详细描述
木星拥有79颗已知卫星，其中最大的四颗伽利略卫星（木卫一、木卫二、木卫 三、木卫四）最早由伽利略发现。这些卫星对天文学和太空探索有重要意义。
土星卫星
总结词
土星拥有众多卫星，其中最著名的土 卫六拥有浓厚的大气层。
详细描述
土星拥有82颗已知卫星，其中土卫六 是最大的卫星，直径约为5150公里。 土卫六的大气层非常浓厚，对天文学 和行星科学有重要研究价值。
04
太阳系中的小天体
小行星
小行星是太阳系内的小天体，主要分布在火星和木星轨道之间的小行星 带中。
欧洲空间局计划在2022年派遣一艘探测器前往一颗近地小行星， 以了解其构成和形成历史。
“木星探测”计划
美国和欧洲空间局计划在未来几十年内派遣探测器前往木星，以了 解其大气层和卫星等。
地球
总结词
生命的摇篮
详细描述
地球是宇宙中已知存在生命 的唯一星球，其适宜生命存 在的条件包括适宜的温度、
液态水和大气层等。
总结词
唯一拥有智慧生命的行星
详细描述
地球是太阳系中唯一拥有智慧生命的行星 ，这也使其成为了宇宙中唯一已知存在高 度文明的地方。
总结词
多姿多彩的地貌
详细描述
地球的地貌多种多样，包括高山、平原、 河流、湖泊和海洋等，这为地球上的生命 提供了丰富的生存环境。
随着航天技术的不断发展，人类开 始通过无人航天器和载人航天器探 索太阳系。
探测器的发展历程
从最早的“旅行者”探测器到现在 的“火星勘测轨道飞行器”、“卡 西尼”探测器等，人类对太阳系的 了解不断深入。
未来的太阳系探索计划
“火星2020”计划
美国计划在2020年向火星派遣一辆火星车，以进一步了解火星的 地质和气候。
详细描述
木星拥有79颗已知卫星，其中最大的四颗伽利略卫星（木卫一、木卫二、木卫 三、木卫四）最早由伽利略发现。这些卫星对天文学和太空探索有重要意义。
土星卫星
总结词
土星拥有众多卫星，其中最著名的土 卫六拥有浓厚的大气层。
详细描述
土星拥有82颗已知卫星，其中土卫六 是最大的卫星，直径约为5150公里。 土卫六的大气层非常浓厚，对天文学 和行星科学有重要研究价值。
04
太阳系中的小天体
小行星
小行星是太阳系内的小天体，主要分布在火星和木星轨道之间的小行星 带中。
教科版六年级下册科学太阳系大家庭(课件)
（2）小行星带：
小行星的体积和质量比行星 小得多，直径在数米到数百 千米不等；大部分小行星集 中在火星和木星之间，称为 小行星带。
（2）矮行星：
或称“侏儒行星”，体积介 于行星和小行星之间，围绕 恒星运转，没有清空所在轨 道上的其他天体，同时不是 行星。
（3）流星体：
太阳系中的一些固体小块。
流星体在靠近地球轨道时，有些 被地球引力场俘获，在冲入地球 大气层时摩擦燃烧发光而划亮夜 空的现象，称为流星现象。
日全食条件 下看到的日 冕
肉眼观察下 的光球层
日全食条件 下看到的色 球层
由于温度相对太低，平 时我们看不到色球层与 日冕层
太阳表面经常有变化
太阳活动
太阳活动类型及发生的相应层次 你知道吗？
太阳黑子
太阳黑子就是太阳 表面(光球层)的黑斑， 实际上是太阳表面温度 较低而显得较暗的气体 斑块。太阳黑子的大小 和多少，往往做为太阳 活动强弱的标志。
A.横梁和柱子属于房屋后期购置的设施 B.只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在 C.横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重
再见
的到拓千它展分，之 只一 有， 在因 日此 全人 食们时平或常者看用不特 殊小的结望远镜才能看到。
练习
色球
日冕是太阳大气的最外层 ，可以延伸到几个太阳半径， 日冕 甚至更远。它的亮度仅为光球 的百万分之一，只有在日全食 时或用特制的日冕仪才能用肉 眼看见。
光球
光球是太阳大气的最底 层。它发出的可见光最强， 是用肉眼可以观测到的太阳 表面。
太阳耀斑
耀斑是指太阳表面
（色球层）出现的突然 增亮的斑块。耀斑是太 阳色球层的强烈的活动 现象，是太阳大气的爆 炸现象。
日珥
小行星的体积和质量比行星 小得多，直径在数米到数百 千米不等；大部分小行星集 中在火星和木星之间，称为 小行星带。
（2）矮行星：
或称“侏儒行星”，体积介 于行星和小行星之间，围绕 恒星运转，没有清空所在轨 道上的其他天体，同时不是 行星。
（3）流星体：
太阳系中的一些固体小块。
流星体在靠近地球轨道时，有些 被地球引力场俘获，在冲入地球 大气层时摩擦燃烧发光而划亮夜 空的现象，称为流星现象。
日全食条件 下看到的日 冕
肉眼观察下 的光球层
日全食条件 下看到的色 球层
由于温度相对太低，平 时我们看不到色球层与 日冕层
太阳表面经常有变化
太阳活动
太阳活动类型及发生的相应层次 你知道吗？
太阳黑子
太阳黑子就是太阳 表面(光球层)的黑斑， 实际上是太阳表面温度 较低而显得较暗的气体 斑块。太阳黑子的大小 和多少，往往做为太阳 活动强弱的标志。
A.横梁和柱子属于房屋后期购置的设施 B.只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在 C.横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重
再见
的到拓千它展分，之 只一 有， 在因 日此 全人 食们时平或常者看用不特 殊小的结望远镜才能看到。
练习
色球
日冕是太阳大气的最外层 ，可以延伸到几个太阳半径， 日冕 甚至更远。它的亮度仅为光球 的百万分之一，只有在日全食 时或用特制的日冕仪才能用肉 眼看见。
光球
光球是太阳大气的最底 层。它发出的可见光最强， 是用肉眼可以观测到的太阳 表面。
太阳耀斑
耀斑是指太阳表面
（色球层）出现的突然 增亮的斑块。耀斑是太 阳色球层的强烈的活动 现象，是太阳大气的爆 炸现象。
日珥
太阳家族-PPT全文课件
11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。 12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。 8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
总结：行星、矮行星、彗星、小行星、流星体、星际 物质、卫星
行星的定义：
1、绕日运行 2、近球形状 3、轨道清空
八大行星：
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王 星
太阳是太阳系的中心在庞大的太阳系家 族中，太阳的质量占太阳系总质量的 99.8％，八大行星以及数以万计的小行 星所占比例微忽其微。太阳巨大的能量 来自于直径不到50万千米的核心部分。 核心部分温度极高，压力极大，发生了 核能反应，释放出巨大的能量，据估算， 太阳可以燃烧100亿年。太阳是太阳系 中唯一能发光发热的星体，它是一颗恒 星
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。 10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。 8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
总结：行星、矮行星、彗星、小行星、流星体、星际 物质、卫星
行星的定义：
1、绕日运行 2、近球形状 3、轨道清空
八大行星：
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王 星
太阳是太阳系的中心在庞大的太阳系家 族中，太阳的质量占太阳系总质量的 99.8％，八大行星以及数以万计的小行 星所占比例微忽其微。太阳巨大的能量 来自于直径不到50万千米的核心部分。 核心部分温度极高，压力极大，发生了 核能反应，释放出巨大的能量，据估算， 太阳可以燃烧100亿年。太阳是太阳系 中唯一能发光发热的星体，它是一颗恒 星
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。 10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
苏教版六年级科学上册《太阳系大家族》PPT教学课件
• 海王星（Neptune）是环 绕太阳运行的第八颗行星， 是围绕太阳公转的第四大 天体（直径上）。海王星 在直径上小于天王星，但 质量比它大。海王星的质 量大约是地球的17倍，而 类似双胞胎的天王星因密 度较低，质量大约是地球 的14倍。海王星以罗马神 话中的尼普顿 （ Neptune ），因为尼 普顿是海神，所以中文译 为海王星。
• 水星 (Mercury )，中国古 代称为辰星。是太阳系中
的类地行星，其主要由石
质和铁质构成，密度较高。 自转周期很长为58.65天， 自转方向和公转方向相同， 水星在88个地球日里就能 绕太阳一周，平均速度 47.89千米，是太阳系中运 动最快的行星。无卫星环
绕。它是八大行星中是最
小的行星，也是离太阳最 近的行星。
太阳系大家族
月球绕着地球转，地球在自转的同时又绕 着太阳公转，公转一圈的时间为一年。
太阳大，地球小， 地球绕着太阳跑； 地球大，月球小， 月球绕的地球跑。
观察太阳直射和斜射的差异。
1、在两个一样 的信封中分别 插入温度计； 2、一个平放， 一个斜靠着； 3、都放在阳光 下，过几分钟； 4、观察温度计 刻度的差异。
• 木星，为太阳系八大行星 之一，距太阳（由近及远）
顺序为第五，亦为太阳系
体积最大、自转最快的行
星。木星主要由氢和氦组
成，中心温度估计高达 30,500℃。古代中国称之 岁星，取其绕行天球一周 为12年，与地支相同之故。 西方语言一般称之朱比特，
源自罗马神话中的众神之
王、相当于希腊神话中的 宙斯。
温度计正对着太阳，即受太阳直 射，温度上升快，温度计上的读 数高；
温度计斜着接受太阳光，即获得 的热量少，温度计上的读数低。
• 太阳系是由太阳、行星及其 卫星、小行星、彗星、流星 和行星际物质构成的天体系 统，太阳是太阳系的中心。 在庞大的太阳系家族中，太 阳的质量占太阳系总质量的 99.8％，九大行星以及数以 万计的小行星所占比例微忽 其微。它们沿着自己的轨道 万古不息地绕太阳运转着， 同时，太阳又慷慨无私地奉 献出自己的光和热，温暖着 太阳系中的每一个成员，促 使他们不停地发展和演变。
《太阳系大家庭》PPT课件
王星
冥王星
卫星
小行星、彗 星、流程等
月球、卡戎
小行星 彗星 流星
研讨
（2）这些天体各有什么特点？
火星被称为“红色行星”，它看上去是橘 红色的，故名火星。
海王星是太阳系中离太阳最远的大行星， 也是太阳系中最冷的大行星。
土星是半径约9倍于地球半径，质量约为地 球质量的95倍。
地球是距离太阳的第三颗行星，也是目 前已知的唯一孕育和支持生命的天体。
彗星是进入太阳系内 的绕日运动的天体， 呈云雾状的独特外貌。
探索
（3）了解太阳系大家庭中的其他天体
有一些天体我们可以直接观察到，如月球、木星、金星 其他比较小或者比较远的，需要借助天文望远镜才能观察到
研讨
（1）太阳系大家庭中有哪些天体？
恒星
行星
矮行星
太阳
水星、金星、 地球、火星、 木星、土星、 天王星、海
探索
（2）了解太阳
探索
（3）了解太阳系大家庭中的其他天体
探索
（3）了解太阳系大家庭中的其他天体
2021年4月7日，土 星和木星与月球上 演双球引力吸引，在高速 穿越地球大气层时产 生的光迹。
小行星带是太阳系内 介于火星和木星轨道 之间的小行星密集区 域。已经被编号小行 星有120437颗
探索
（2）了解太阳
太阳的直径为139.2万千米，是地球的 109倍。太阳的体积为141亿亿立方千 米，是地球的130万倍。太阳的质量 近2000亿亿亿吨，是地球的33万倍。
探索
日珥 耀斑
太阳黑子
（2）了解太阳
太阳黑子：是太阳磁场聚焦的地方。 一个中等大小的黑子大概与地球的大小相同。 温度大约在3000~4500℃，低于太阳表面 温度6000℃，所以看起来相对较暗。黑子 数量平均约11年发生周期变化。活跃时的 太阳黑子会对地球磁场产生的影响，造成恶 劣的天气、令气候转冷，严重时还会对各类 电子产品和电器造成损害。
冥王星
卫星
小行星、彗 星、流程等
月球、卡戎
小行星 彗星 流星
研讨
（2）这些天体各有什么特点？
火星被称为“红色行星”，它看上去是橘 红色的，故名火星。
海王星是太阳系中离太阳最远的大行星， 也是太阳系中最冷的大行星。
土星是半径约9倍于地球半径，质量约为地 球质量的95倍。
地球是距离太阳的第三颗行星，也是目 前已知的唯一孕育和支持生命的天体。
彗星是进入太阳系内 的绕日运动的天体， 呈云雾状的独特外貌。
探索
（3）了解太阳系大家庭中的其他天体
有一些天体我们可以直接观察到，如月球、木星、金星 其他比较小或者比较远的，需要借助天文望远镜才能观察到
研讨
（1）太阳系大家庭中有哪些天体？
恒星
行星
矮行星
太阳
水星、金星、 地球、火星、 木星、土星、 天王星、海
探索
（2）了解太阳
探索
（3）了解太阳系大家庭中的其他天体
探索
（3）了解太阳系大家庭中的其他天体
2021年4月7日，土 星和木星与月球上 演双球引力吸引，在高速 穿越地球大气层时产 生的光迹。
小行星带是太阳系内 介于火星和木星轨道 之间的小行星密集区 域。已经被编号小行 星有120437颗
探索
（2）了解太阳
太阳的直径为139.2万千米，是地球的 109倍。太阳的体积为141亿亿立方千 米，是地球的130万倍。太阳的质量 近2000亿亿亿吨，是地球的33万倍。
探索
日珥 耀斑
太阳黑子
（2）了解太阳
太阳黑子：是太阳磁场聚焦的地方。 一个中等大小的黑子大概与地球的大小相同。 温度大约在3000~4500℃，低于太阳表面 温度6000℃，所以看起来相对较暗。黑子 数量平均约11年发生周期变化。活跃时的 太阳黑子会对地球磁场产生的影响，造成恶 劣的天气、令气候转冷，严重时还会对各类 电子产品和电器造成损害。
苏教科学六年级上册科学太阳系大家族PPT课件
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土星
土星最突出的特 征是环绕其赤道壮观 的光环系统。
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天王星
天王星的公转轨道是一个椭圆，轨道 半径长为29亿公里，它以平均每秒 6.81公里的速度绕太阳公转，公转一 周要84年，自转周期则短得多，仅为 15.5小时。在太阳系中，所有的行星 基本上都遵循自转轴与公转轨道面接 近垂直的运动，只有天王星例外，它 的自转轴几乎与公转轨道面平行，赤 道面与公转轨道面的交角达97度55 分，也就是说它差不多是“躺”着绕 太阳运动的。于是有些人把天王星称 做“一个颠倒的行星世界”。
你认识图中的三个星球分别是什么吗？
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月球绕着地球转，地球在自转的同时又绕着太 阳公转，公转一圈的时间为一年。逆时针
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第3页/共24页
地球仪为 什么都是 倾斜的？
地球的公转
太阳并不总是直射赤道， 因为地球绕太阳旋转时， 稍稍有些倾斜。
地球的倾斜会产生什么 影响？
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水星
地球
木星
金星
பைடு நூலகம்
火星
天王星 土星
海王星
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在太阳系中， 行星围绕恒星 运转，卫星围 绕行星运转。 目前，我们已 知太阳系中有 八大行星，50 多颗卫星，无 数的小行星、 彗星等。
卫星
绕着行星运动， 不会自行发光
土星的几颗卫星→
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彗星
彗星是有岩石的碎片、 固体微粒和水结冰而成 的“大冰球”。 公转轨道：扁圆形
第18页/共24页
太阳系八大行星特点
1、离太阳最近的行星—— 水星 2、大多数时间离太阳最远的行星—— 海王星 3、体积最大的行星—— 木星 4、最亮的行星—— 金星 5、最适宜生命生存的行星—— 地球
苏教版科学六上《太阳系大家族》PPT课件121
问题：
假设： 实验记录
距离 （厘米）
20 40 60
测试结果 测试1 测试2 测试3
平均值
实验结论：
八大行星的公转周期
行星 距太阳的距离（万千米）
水星
5800
金星
10800
地球
15000
火星
22800
木星
77800
土星
142900
天王星
287100
海王星
450400
公转周期
88日 225日
1年 1.9年 11.8年 29.5年 84.0年 164.8年
苏教版科学六年级上册
太阳系大家族
月球绕着地球转，地球 在自转的同时又绕着太阳公 转。
公转一圈的时间为一年。
公转的方向是自西向东。
太阳大，地球小， 地球绕着太阳跑； 地球大，月球小， 月球绕的地球跑。
太阳
火星
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海王星
天王星 土星
金星 地球 木星
水星
在太阳系中，行星围绕 恒星运转，卫星围绕行星 运转。目前，我们已知太 阳系中有八大行星，50多 颗卫星，无数的小行星、 彗星等。
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的平均距离（万千米 ）
5800 10800 15000 22800 77800 142900 287100 450400
自转周期
58.65日 243 日 1.00 日 1.03日 0.41日 0.44日 0.72日 0.67日
探究行星与太阳之间距离和行星 公转周期有什么关系？
• 实验材料： • 一根1.5米长的细绳 • 一截6厘米长的塑料管 • 一个有孔的橡皮塞 • 一只秒表 • 一个砝码或几个垫圈
太阳系大家族PPT
金星按离太阳由近及远的次序，是第二颗，距离太阳0.725天文 单位。它是离地球最近的行星（火星有时候会更近）。古罗马人 称作维纳斯，中国古代称之为长庚、启明、太白或太白金星，古 希腊神话中称为阿佛洛狄特。公转周期是224.71地球日。
夜空中亮度仅次于月球，排第二，金星要在日出稍前或者日落稍 后才能达到亮度最大。它有时清晨出现在东方天空，被称为“启 明”；傍晚处于天空的西侧。
在太阳系中，太阳的质量占太阳系总质 量的99.86%，八大行星都由西向东绕着 太阳公转。
认识太阳系 土星
水星
金星
地球
火星
木星
天王星
海王星
水星是太阳系八大行星最内侧也是最小的一颗 行星，也是离太阳最近的行星。符号为☿， 中 国称为辰星，有着八大行星中最大的轨道偏心 率。它每87.968个地球日绕行太阳一周，而 每公转2.01周同时也自转3圈。
地球按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距 离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁，[ 它有一个天然卫 星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。
火星是太阳系八大行星 之一，天文符号是♂， 是太阳系由内往外数的 第四颗行星，属于类地 行星，直径约为地球的 53%，自转轴倾角、自 转周期均与地球相近， 公转一周约为地球公转 时间的两倍。橘红色外 表是地表的赤铁矿（氧 化铁）。我国古书上将 火星称为“荧惑”，西 方古代（古罗马）称为 “战神玛尔斯星”。
天王星与在古代就为人们所知的五颗行星（水星、金星、火星、木星、 土星）相比，天王星的亮度也是肉眼可见的，但由于亮度较暗、绕行速 度缓慢并且由于当时望远镜观测能力不足，未被古代的观测者认定为一 颗行星。直到1781年3月13日，威廉·赫歇耳爵士宣布他发现了天王星， 首度扩展了太阳系已知的界限，这也是第一颗使用望远镜发现的行星。
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件7苏教版
英仙座流星雨
火流星
陨 石
彗星
彗星是在扁长轨道（极少数在 近圆轨道）上绕太阳运行的一种质 量较小的云雾状小天体。一般彗星 由彗头和彗尾组成。彗星的体形庞 大，由于彗星是由冰冻着的各种杂 质、尘埃组成的，在靠近太阳时， 因凝固体的蒸发、气化、膨胀、喷 发，它就产生了彗尾。彗尾体积极 大，可长达上亿千米。且越靠近太 阳彗尾就越长。宇宙中彗星的数量 极大，但目前观测到的仅约有1600 颗。
探测历史:
第一次对火星的探测是由水手4号飞 行器在1965年进行的。人们又作了几 次尝试，包括1976年的两艘海盗号飞 行器。在1997年的七月四日，火星探 路者号终于成功地登上火星 火星的轨道是显著的椭圆形。因 此，在接受太阳照射的地方，近日点 和远日点之间的温差将近30摄氏度。
公转轨道: 距太阳 778,330,000 千米 自转方向:自西向东 行星直径: 142,984 千米
流星与陨石
流星是行星际空间的尘粒和固体块（流星体）闯入地 球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。流星体原是围绕太阳 运动的，在经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道， 从而进入地球大气圈。陨石是太阳系中较大的流星体闯入地 球大气后未完全燃烧尽的剩余部分，它给我们带来丰富的太 阳系天体形成演化的信息，是受人欢迎的不速之客。
探测历史 木星是天空中第四亮的物体，早在史前木星 就已被人类所知晓。根据伽利略1610年对木星四 颗卫星：木卫一，木卫二，木卫三和木卫四的观 察，它们是不以地球为中心运转的第一个发现， 也是赞同哥白尼的日心说的有关行星运动的主要 依据；由于伽利略直言不讳地支持哥白尼的理论 而被宗教裁判所逮捕，并被强迫放弃自己的信仰， 关在监狱中度过了余生。
六大板块：
美洲板块 － 北美洲，南美洲 南极板块 － 南极洲及沿海 欧亚板块－ 东北大西洋，欧洲亚洲 非洲板块 － 非洲，大西洋，西印度洋 印度洋板块 － 印度，澳大利亚 太平洋板块 － 大部分太平洋
相关主题
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苏教版科学六年级上册
太阳系大家族
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水星
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29
水星
2021/3/7
CHENLI
30
水星的山脊
金星
2021/3/7
CHENLI
31
金 星
由东向西自转
2021/3/7 金星上的峡谷
CHENLI
32
火星
2021/3/7
CHENLI
33
火星
2021/3/7
CHENLI
34
木 星
2021/3/7
CHENLI
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最著名的彗星：哈雷慧星
哈雷慧星的公转周期是多少年？
76年
上次出现的时间是1986年，那下次 在地球上出现的时间是什么时候？
2062年
一个小朋友10岁时曾看到哈雷慧星，当他第二次看它时是多少岁？
2021/3/7
CHENLI
43
流星体
太阳系中的一些固体小块
流星：流星体在靠近地球轨道时， 有些被地球引力场俘获，在冲入地 球大气层时摩擦燃烧，产生一划而 过的发光现象，叫“流星”。
远日 行星
系 流星体 和流星
陨星 陨石
卫星 绕各大行星运转的天体
小行星及星际物质
2021/3/7
CHENLI
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作业:
2021/3/7
CHENLI
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水星
5800
金星
10800
地球
15000
火星
22800
木星
77800
土星
142900
天王星
287100
海王星 2021/3/7
450CH4EN0LI0
公转周期
88日 225日
1年 1.9年 11.8年 29.5年 84.0年 164.8年40
彗星
拖着尾巴的星星 （彗核、彗发、彗尾）
彗星是由岩石 的碎片，固体 微粒和水结冰 而成的大冰球
没有烧尽的流星体降落到地球表面， 叫做陨星。
2021/3/7
CHENLI
44
流星雨
2021/3/7
流星雨 CHENLI
45
主要由岩石构成的陨星叫做陨石
吉林1号陨石
2021/3/7
CHENLI
46
太阳：太阳系的中心，质量占 99.86%
水、金、地、火
类地
太 八大行星
行星
木、土
巨行星
阳
天、海、
彗星 ： 彗核、彗发、彗尾
2021/3/7
CHENLI
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2021/3/7
CHENLI
26
在太阳系中，行星围绕 恒星运转，卫星围绕行星 运转。目前，我们已知太 阳系中有八大行星，50多 颗卫星，无数的小行星、 彗星等。
2021/3/7
CHENLI
27
冥王星： 1930年，24岁的美国
天文学家汤博发现了冥王星。冥 王星原是九大行星中离太阳最远 的，最小的一颗行星。2006年8月 24日国际天文学联合会通过的决 议，决议开除了冥王星行星“星 籍”，将冥王星归入矮行星之列。
2021/3/7
CHENLI
35
木星赤道附近的大红斑形成原因? 一般认为是气体的剧烈运动而形成的旋涡。
2021/3/7
CHENLI
36
土星
土星的光环是什么组成的？
小石块和
小冰块组成的。
2021/3/7
CHENLI
37
天王星
2021/3/7
CHENLI
海 王 星
冥王星38
行星 与太阳的平均距离（万千米 ）
水星
5800
金星
10800
地球
15000
火星
22800
木星
77800
土星
142900
天王星 287100
海王星 450400
自转周期
58.65日 243 日 1.00 日 1.03日 0.41日 0.44日 0.72日 0.67日
2021/3/7
CHENLI
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八大行星的公转周期
行星 距太阳的距离（万千米）
公转的方向是自西向东。
2021/3/7
CHENLI
15
太阳大，地球小， 地球绕着太阳跑； 地球大，月球小， 月球绕的地球跑。
2021/3/7
CHENLI
16
太阳并不总是直射赤道， 因为地球绕太阳旋转时， 稍稍有些倾斜。地球上会 有什么变化呢？
2021/3/7
CHENLI
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2021/3/7
CHENLI
彗核：是由冰物质（岩石的碎片、固体微粒和水结成的 冰）形成的大冰球。 彗发：靠近太阳时，彗核的冰物质受热而部分汽化。 彗尾：受太阳风的吹拂，彗发中的部分被吹成彗尾。
2021/3/7
CHENLI
41
观察彗尾的朝向及长短变化与太阳的关系。
离太阳越近，彗尾越长。 彗尾的朝向始终背向太阳。
运动：绕太阳自东向西转
这些天体并不是杂乱无章的，而是排列有序的， 有规律运动的。
2021/3/7
CHENLI
23
太阳系的中心天体是什么？为什么？
太阳系的中心天体是太阳。
太阳的质量占太阳系总质量的99.86％，其他天体都绕太阳公转。
九大行星都以由西向东的方向绕太阳公转。
2021/3/7
CHENLI
24
观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征
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2021/3/7
CHENLI
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太阳周围除了地球和 月球之外还有什么天体？
2021/3/7
CHENLI
20
太阳
火星
海王星
天王星 土星
金星 地球 木星水星 Nhomakorabea2021/3/7
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21
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CHENLI
22
太阳系是指什么？
九大行星、小行星、彗星等天体按一 定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。
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月球绕着地球转，地球 在自转的同时又绕着太阳公 转。公转一圈的时间是多少？ 按什么方向公转？ 公转一圈的时间为一年。
太阳系大家族
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水星
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水星
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水星的山脊
金星
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金 星
由东向西自转
2021/3/7 金星上的峡谷
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火星
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火星
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木 星
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最著名的彗星：哈雷慧星
哈雷慧星的公转周期是多少年？
76年
上次出现的时间是1986年，那下次 在地球上出现的时间是什么时候？
2062年
一个小朋友10岁时曾看到哈雷慧星，当他第二次看它时是多少岁？
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流星体
太阳系中的一些固体小块
流星：流星体在靠近地球轨道时， 有些被地球引力场俘获，在冲入地 球大气层时摩擦燃烧，产生一划而 过的发光现象，叫“流星”。
远日 行星
系 流星体 和流星
陨星 陨石
卫星 绕各大行星运转的天体
小行星及星际物质
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作业:
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水星
5800
金星
10800
地球
15000
火星
22800
木星
77800
土星
142900
天王星
287100
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450CH4EN0LI0
公转周期
88日 225日
1年 1.9年 11.8年 29.5年 84.0年 164.8年40
彗星
拖着尾巴的星星 （彗核、彗发、彗尾）
彗星是由岩石 的碎片，固体 微粒和水结冰 而成的大冰球
没有烧尽的流星体降落到地球表面， 叫做陨星。
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流星雨
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流星雨 CHENLI
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主要由岩石构成的陨星叫做陨石
吉林1号陨石
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太阳：太阳系的中心，质量占 99.86%
水、金、地、火
类地
太 八大行星
行星
木、土
巨行星
阳
天、海、
彗星 ： 彗核、彗发、彗尾
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在太阳系中，行星围绕 恒星运转，卫星围绕行星 运转。目前，我们已知太 阳系中有八大行星，50多 颗卫星，无数的小行星、 彗星等。
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冥王星： 1930年，24岁的美国
天文学家汤博发现了冥王星。冥 王星原是九大行星中离太阳最远 的，最小的一颗行星。2006年8月 24日国际天文学联合会通过的决 议，决议开除了冥王星行星“星 籍”，将冥王星归入矮行星之列。
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木星赤道附近的大红斑形成原因? 一般认为是气体的剧烈运动而形成的旋涡。
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土星
土星的光环是什么组成的？
小石块和
小冰块组成的。
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天王星
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海 王 星
冥王星38
行星 与太阳的平均距离（万千米 ）
水星
5800
金星
10800
地球
15000
火星
22800
木星
77800
土星
142900
天王星 287100
海王星 450400
自转周期
58.65日 243 日 1.00 日 1.03日 0.41日 0.44日 0.72日 0.67日
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八大行星的公转周期
行星 距太阳的距离（万千米）
公转的方向是自西向东。
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太阳大，地球小， 地球绕着太阳跑； 地球大，月球小， 月球绕的地球跑。
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太阳并不总是直射赤道， 因为地球绕太阳旋转时， 稍稍有些倾斜。地球上会 有什么变化呢？
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彗核：是由冰物质（岩石的碎片、固体微粒和水结成的 冰）形成的大冰球。 彗发：靠近太阳时，彗核的冰物质受热而部分汽化。 彗尾：受太阳风的吹拂，彗发中的部分被吹成彗尾。
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观察彗尾的朝向及长短变化与太阳的关系。
离太阳越近，彗尾越长。 彗尾的朝向始终背向太阳。
运动：绕太阳自东向西转
这些天体并不是杂乱无章的，而是排列有序的， 有规律运动的。
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太阳系的中心天体是什么？为什么？
太阳系的中心天体是太阳。
太阳的质量占太阳系总质量的99.86％，其他天体都绕太阳公转。
九大行星都以由西向东的方向绕太阳公转。
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观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征
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太阳周围除了地球和 月球之外还有什么天体？
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太阳
火星
海王星
天王星 土星
金星 地球 木星水星 Nhomakorabea2021/3/7
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太阳系是指什么？
九大行星、小行星、彗星等天体按一 定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。
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月球绕着地球转，地球 在自转的同时又绕着太阳公 转。公转一圈的时间是多少？ 按什么方向公转？ 公转一圈的时间为一年。