苏教版五年级下册数学折线统计图-单元试卷(含答案)

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五年级数学下册精品第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷A(解析版)(苏教版)

五年级数学下册精品第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷A(解析版)(苏教版)

苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷A第二章《折线统计图》单元总复习(试卷满分:100分考试时间:60分钟)一、单选题(共8题;共16分)1. ( 2分 ) 能反映事物间变化趋势的统计图是()A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可【答案】 C【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况,所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.故答案为:C【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少;扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系;折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况;由此选择即可.2. ( 2分 ) 要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图【答案】 B【解析】【解答】解:要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况,选择折线统计图。

故答案为:B。

【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。

3. ( 2分 ) 一游泳池长90米,甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去,甲的速度是3米/秒,乙的速度是2米/秒,图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图像,若不计转向时间,则从开始起到3分钟止他们相遇的次数为()A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次【答案】 D【解析】【解答】解:从开始起到3分钟止他们相遇了5次。

故答案为:D。

【分析】根据题目所提供的图像,找出两条折线交叉的点,交叉点处就是他们相遇的地方,所以有几个交叉点他们就相遇了几次。

4. ( 2分 ) 要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。

A. 条形B. 单式折线C. 复式折线【答案】 C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图5. ( 2分 ) 甲乙二人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结,得分如图所示,下面的结论错误的是()A. 乙的第二次成绩与第五次成绩相同B. 第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同C. 第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分D. 五次测试甲的成绩都比乙的成绩高【答案】 D【解析】【解答】A、乙的第二次成绩是14,第五次成绩是14,正确;B、第三次测试甲、乙的成绩都是12,正确;C、第四次测试甲的成绩比乙的成绩多:14-12=2(分),正确D、前两次甲都比乙低,此选项错误.故答案为:D【分析】统计图中实线表示甲、虚线表示乙,横轴表示次序,竖轴表示得分,根据各点的数据分别判断各个选项的说法即可.6. ( 2分 ) 画折线统计图的第一步是()A. 整理数据B. 画出横纵轴【答案】 A【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步【分析】考查了复式折线统计图的解决能力7. ( 2分 ) 观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多()。

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图一、单选题1.要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A. 折线B. 曲线C. 直线3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨价格为3元。

下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。

A. B. C. D.4.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱.于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了.下面()幅图比较准确地反映了小红的行为.A. B. C.二、判断题5.折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系.6.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化.7.反映数量增减变化情况时选用折线统计图好。

三、填空题8.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图.看图填空.(1)跑完全程小明用了________分.(2)小明到达终点后,小敏再跑________分才能到达终点.(3)小明平均每分速度是________米,小敏平均每分速度是________米.(4)第________分两人相距100米.9.折线统计图不仅能表示________,还能表示________.10.如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.在图上看,起飞后第________秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。

11.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,高70cm,水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B,先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。

(1)________分钟后两关同时打开,这时水深________cm。

(2)A管每分钟进水________cm3,B管每分钟放水________cm3。

【精选】苏教版五年级下册数学第二单元《折线统计图》测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学第二单元《折线统计图》测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学第二单元《折线统计图》测试卷(含答案)一、填空。

(每空 2 分,共 10 分)李老师驱车外出兜风,半途中突然有一只猫冲到车前,他用力刹车才没撞到它,李老师受惊后决定开车回家,如图所示的折线图是李老师行车的速度记录。

1.李老师行车期间的最高速度是()千米 / 时。

保持这个速度行驶了()分钟。

2.李老师( )为躲避猫而踩刹车(填时间) 。

李老师回家行驶了( )分钟。

3.李老师在 9:08 到 9:11 共行驶了( )千米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里) (每小题 3 分,共 15 分)1.下面的信息中,选用单式折线统计图表示比较合适的是( )。

A.制作表示泰山、华山、衡山、恒山、嵩山高度的统计图B.制作表示南京、苏州、无锡、镇江空气质量达到“优”的天数情况的统计图C.制作表示南京周一、周二、周三、周四、周五气温变化情况的统计图 D.制作表示世界杯各球队的进球数量的统计图2.【新情境】“司马光砸缸”是大家熟知的故事。

大意是水缸里原有一部分水(未满) ,玩耍的孩童落入水缸中,水已没过孩童头顶。

同伴们大声呼叫,毫无办法。

此时,司马光急中生智,举起一块大石头砸破水缸,水流出后,孩童得救。

司马光机智勇敢的举动,受到大家的夸奖。

下面图()比较符合“司马光砸缸”的故事情节。

3.为了鼓励居民节约用水,某市规定:居民生活用水量每月在 15 吨以内(含 15 吨) 时,每吨收费 2.8 元,超过 15 吨时,超过部分每吨收费 3.4 元。

下图能表示每月的水费与用水量之间的关系的是( )。

4.星期天,龙龙和爸爸去登山,如图是他们两人登山比赛情况统计图,根据统计图,下面说法正确的是( )。

①15 分钟时,龙龙和爸爸的登山高度是一样的。

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2。

折线统计图一、单选题1.你看到的心电图是()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 以上都对2.要统计莆田市今年7月份的气温变化情况,选用()统计图比较合适。

A. 条形B. 折线C. 扇形D. 无法确定3.育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍,0.5小时后继续前进,乘车1小时后,来到离校8千米远的科技馆参观1小时。

你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。

A. B.C. D.4.绘制条形统计图与析线统计图的方法()。

A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同二、判断题5.复式折线统计图与单式折线统计图完全一样。

()6.:折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系.()7.从折线统计图上看不出具体的数值()8.比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化,应选复式折线统计图。

()三、填空题9.某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况,那生产科长该制作________。

10.绘制折线统计图的方法是先在格子图中________,然后把点用________顺次连接起来。

四、解答题11.下面是某校一至六年级男、女生近视人数统计表。

年级一二三四五六男生/人 2 5 6 8 11 12女生/人 4 5 9 10 12 18(1)根据表中的数据,画出折线统计图。

(2)该校________年级女生近视的人数最多。

(3)该校一至六年级近视人数呈现________的趋势。

12.下面是自然小组记录了2019年5月1日至5月15日某地区的日平均气温后制作的统计表。

(1)用折线统计图表示统计表中的数据。

(2)这15天的气温从总体上说是如何变化的?(3)这15天的平均气温是多少?五、应用题13.如图,是我市在4月20日一天中天气气温随时间变化的图象请根据图象回答.(1)何时气温最低?(2)最低气温是多少度?(3)当天最高气温是多少度?(4)这一天的温差是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据统计图的特点,心电图的形式及体现的内容,知其是折线统计图。

第2单元折线统计图重难点检测卷(试题)五年级下册数学苏教版(含答案)

第2单元折线统计图重难点检测卷(试题)五年级下册数学苏教版(含答案)

第2单元折线统计图重难点检测卷-数学五年级下册苏教版一、单选题1.要表示甲、乙两个城市2022年上半年平均气温变化情况,应选用()统计图。

A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线2.画统计图时,要根据信息的特点来画。

在下面信息中适合用折线统计图的是()。

A.六年级女同学的身高B.飞飞0至10岁的体重C.大豆的营养成分D.欢欢4门功课的成绩3.折线统计图的特点是()。

A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化D.以上答案都不正确4.下图是某商场四个季度空调和彩电销售情况的统计图,从图中可以看出,一年中彩电的销售量变化不大,但空调的销售量则起伏很大。

导致这样结果的出现有许多原因,最有可能的原因是()。

A.第一、四季度,商场故意少卖空调。

B.第一、四季度,顾客们没钱了。

C.第一、四季度,商场空调促销力度不够。

D.第一、四季度,天气较凉市场需求偏低。

5.如图是某商场2022年各月份的利润情况折线统计图,下面说法不正确的是()。

A.1~4月份的利润一直在减少B.4~12月份的利润一直在增加C.4月份的利润最少,是20万元D.10月份的利润最高,是50万元6.如下图,下面信息中最有可能表示的是()A.小宇运动后6分钟内的心跳次数变化情况。

B.小舟半年来的身高变化情况。

C.某水果店杨梅6月16日到6月21日的销量交化情况。

D.温州市1到6月的平均气温变化。

二、判断题7.复式折线统计图能反映两组数量的增减变化幅度和变化趋势。

()8.任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。

()9.复式折线统计图是用图例区别事物的。

()10.条形统计图与折线统计图所表示的意义完全相同。

()11.画折线统计图时,要注意图与各数量间的对应关系,填写数据要正确清楚。

()三、填空题12.统计图能很容易看出数量的多少;统计图不仅可以表示数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化。

13.下面的信息,适合用条形统计图表示,适合用折线统计图表示。

五年级下册数学试题-折线统计图-苏教版(2014秋)(含答案)

五年级下册数学试题-折线统计图-苏教版(2014秋)(含答案)

【精品】第6单元第1课时折线统计图(练习及解析)西师大版(秋)-五年级数学下册一、填空。

1. 我们学过的统计图有()和()。

【解析】:我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图,根据此填空即可。

【答案】:故答案为:条形统计图;折线统计图2.条形统计图的特点是(),折线统计图的特点是()【解析】:条形统计图可以清楚的看出数量的多少,折线统计图可以清楚的看出数据的增减变化趋势,根据此填空即可。

【答案】:故答案为:可以清楚地看出数量的多少;可以清楚地看出数据的增减变化趋势。

3. 根据图中信息回答问题:(1)售出图书最多的一天比最少的一天多()册;(2)周四比周三少售出()册。

【解析】:根据统计图可以得知,售出图书最多的是990册,最少的是390册,用990-390=600册。

用周三售书的数量减去周四售书的数量,即可求出。

即:522-400=122册。

【答案】:故答案为:600;1224. 下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题。

(1)汽车的速度是每分钟()千米;(2)火车停站时间是()分钟;(3)火车停站后时速比汽车每分钟快()千米;(4)汽车比火车早到()分钟。

【解析】:解答时仔细观察折线统计图,分析得到问题的答案。

第(1)题根据统计图可知:汽车出发的时刻是7:55,行驶到15千米时对应时刻是8:20,所以用路程(15千米)除以时间(25分钟)即可;第(2)题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站,也就是停站时间是10分钟;第(3)题可先求出火车停站后的时速,再减去汽车的时速即可;第(4)题,由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20,火车到达时刻为8:25,汽车比火车早到5分钟。

【答案】:故答案为:(1)35;(2)10;(3)115;(4)5二、选择。

1.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()比较合适。

A.复式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图【解析】:题目是比较两个城市一周的气温变化情况,因此要采用复式折线统计图。

2019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷7-精选全文完整版

2019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷7-精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版2019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》单元测试卷7学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.要反映一个病人的体温变化情况,用()比较合适。

A.条形统计图B.折线统计图C.统计表D.以上三种都可以2.如图是某商店2013年营业额情况统计图:下半年平均每月营业额是()万元。

A.12.5B.15C.30D.603.以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A.折线B.曲线C.直线4.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。

A.条形B.单式折线C.复式折线5.观察下面的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多()。

A.1999年B.2001年C.2002年二、判断题6.要对比汉中和西安2018年降水量变化情况,应绘制复式折线统计图。

( ) 7.折线统计图能清晰地显示出数量的增减变化情况。

( )8.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。

( )9.分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。

( )10.所有的统计数据,都要用折线统计图。

( )三、填空题11.折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。

12.从折线统计图中很容易看出数量的________情况。

13.( )统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。

14.把两个折线统计图合并为一个,称为____折线统计图。

15.小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度,他想要看一下这10个小时中温度的变化,需要用________统计图。

16.小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中.可以看出小明每隔________小时测一次体温17.下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。

①_______月的利润最多,是______万元。

五年级下册数学单元测试2.折线统计图苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试2.折线统计图苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试 2.折线统计图苏教版(2014 秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图
一、单选题
1.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001 年~2007 年) 在 2006 年,那个部门的上缴利润多( )
A. 第一门市部
B. 第二门市部
2.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001 年~2007 年) 2008 年 3 月
五年级下册数学单元测试 2.折线统计图苏教版(2014 秋)(含答案)
(3)________月电视和冰箱的销售量相差最小;________月电视和冰箱的销量相差最大。 (4)________月电视和冰箱的销售量相差最小;________月电视和冰箱的销量相差最大。 (5)上半年电视的销量变化总体呈________趋势;冰箱的销售量变________趋势。 (6)上半年电视的销量变化总体呈________趋势;冰箱的销售量变________趋势。 14.北京市 2005 年 1-6 月接待海外游客人数 统计表:
2006 年和 2007 年,第二门市部的总上缴利润是( )万元
A. 200
B. 220
C. 240
3.下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。
A. 学校各年级的人数;
B. 六年级各班做好事的人数;
C. 4 月份气温变化的情况
4.在常见的折线统计图上,
表示( )
A. 不变
二、判断题
B. 缓慢上升
五年级下 册数学 单元测 试 2.折 线统计 图苏教 版(20 14 秋 )(含 答案)
五年级下册数学单元测试 2.折线统计图苏教版(2014 秋)(含答案)
(1)1970 年我国人口的平均寿命是________岁,2000 年我国人口的平均寿命是________岁. (2)1970 年我国人口的平均寿命是________岁,2000 年我国人口的平均寿命是________岁. (3)2000 年比 1980 年平均寿命增加了________岁. (4)2000 年比 1980 年平均寿命增加了________岁. (5)根据统计图的变化趋势,预计到 2010 年,我国人口的平均寿命大约可以达到________岁. (6)根据统计图的变化趋势,预计到 2010 年,我国人口的平均寿命大约可以达到________岁.

五年级数学下册 典型例题系列之 第二单元折线统计图 带解析(苏教版)

五年级数学下册  典型例题系列之 第二单元折线统计图 带解析(苏教版)

2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第二单元折线统计图(解析版)编者的话:《2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。

本专题是第二单元折线统计图。

本部分内容考察折线统计图的认识及应用,包括单式折线统计图和复式折线统计图两种,其中行程问题在折线统计图中的应用稍微困难,建议作为本章重点内容进行讲解,一共划分为八个考点,欢迎使用。

【考点一】单式折线统计图的认识及应用。

【方法点拨】1.折线统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来的统计图就是折线统计图。

2.折线统计图的特点:既能反映出数量的多少,又能反映出数量的增减变化情况。

【典型例题】根据下面的折线统计图填空。

(1)每隔()小时量一次体温。

()(2)这个病人4月3日下午4时的体温是(),月()日()时开始,体温趋于正常。

(3)哪一时段病人的体温下降最快?哪一时段体温比较稳定?(4)这个病人的病情趋向怎样?如果你是病人家属,是否放心?解析:(1)8-4=4(小时),每隔4小时量一次体温。

(2)这个病人4月3日下午4时的体温是38℃,4月4日0时开始,体温趋于正常。

(3)从统计图可以看出:4月3日12时至20时病人的体温下降最快,4月4日0时至16时,体温比较稳定。

(4)从图中看,曲线呈下降至平缓,说明这个病人的病情趋向稳定,如果我是病人家属,可以放心了。

如图是造纸厂2003四个季度的产值统计图,请你根据统计图填空。

(1)第()季度产值最高。

(2)平均每个月的产值是()万元。

(3)第四季度的比第三季度下降了()%。

新版五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

新版五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图一、单选题1.表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图()。

A. 条形统计图B. 扇形统计图 C. 折线统计图2.以下几种情况,最适合用折线统计图统计的是()。

A. 某公司销售业绩增减变化情况 B. 六年级各班人数C. 各类图书本数D. 各类支出占家庭支出的百分比3.单式折线统计图和复式折线统计图的区别是()A. 单式折线统计图表示出数量的多少,复式折线统计图能反映出数据的变化情况。

B. 单式折线统计图比较简单,复式折线统计图不容易看懂。

C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况,复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。

4.要反映一~六年级的学生人数最好选择( )统计图。

A. 条形 B. 折线 C. 扇形二、判断题5.想表示两名同学5年中的身高变化情况,用复式折线统计图较好.6.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化.7.下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图.从图中可以看出,这个厂第四季度比第一季度增长12万元.三、填空题8.下图中的曲线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系.骑车者九点离开家,十五点回家.根据这个曲线图,请你回答下列问题:(1)到达离家最远的地方是________时间?离家________远?(2)何时开始第一次休息________?休息________时间?(3)第一次休息时,离家________远?(4)11∶00到12∶00他骑了________千米?(5)他在9∶00~10∶00和10∶00~10∶30的平均速度各是________?(6)他在何时至何时停止前进并休息用午餐________?9.王越家旅行期间行车情况统计图。

①王越家旅行共行了________千米。

②到达目的地时共用了________小时,途中休息了________小时。

10.单式折线统计图用来表示________种数据,复式折线统计图可以表示________种数据。

苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元 折线统计图(含答案)

苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元  折线统计图(含答案)

苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.折线统计图的特点是()。

A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化2.六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是()。

A.平均数是58本B.众数是42本C.中位数是58木D.每月阅读数量超过40本的有5个月3.折线统计图可以清晰地表示出()。

A.数量的多少B.各部分数量与总量之间的关系C.数量的增减变化情况D.数据的分布情况4.依据折线统计图,下面说法正确的是().A.2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B.2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C.2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D.纸质书比电子书更受人们喜欢二、填空题5.下面是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。

(1)爸爸和小明都游了( )米,( )先出发,( )先到达。

(2)小明所用的时间比爸爸多( )秒。

(3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来,在此之前平均每秒游( )米。

(4)爸爸平均每秒游( )米。

(得数保留两位小数)6.下图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行高度和时间的变化情况,看图回答问题。

(1)模型飞机在第( )秒时飞得最高,达到( )米。

(2)模型飞机飞行了( )秒,前( )秒模型飞机是上升的。

(3)第( )秒到第( )秒模型飞机在同一高度上飞行。

(4)第( )秒到第( )秒模型飞机的上升速度和第( )秒到第( )秒的上升速度是相同的。

(5)第( )秒到第( )秒模型飞机下降得最快。

7.看图填空。

(1)在上图中,1小格表示( )人。

(2)最喜欢看《动物世界》的有( ) 人。

(3)最喜欢看( )节目的人最多。

苏州市小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题(含答案解析)

苏州市小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题(含答案解析)

苏州市小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题(含答案解析)一、选择题1.下面一组折线统计图中,哪个折线统计图更合理?()A. B.2.下面一组折线统计图中,哪个折线统计图更合理?()A. B.3.要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况,护士需要把病人心跳数据制成()统计图。

A. 条形B. 折线C. 扇形4.小明骑自行车上学,开始时以正常速度匀速行驶,但行至中途时自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(米)与时间t(分)的关系图,那么符合这个同学行驶情况的图象大致是()A. B.C. D.5.晚饭后,爸爸去洗澡。

热水器里装有50升热水,爸爸洗了6分钟,用了40%的热水。

6分钟后,小明去洗澡,他也洗了6分钟,把热水器里的热水全部用完。

下面的图( )正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。

A. B. C. D.6.学校教学楼有四层.六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭.下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程?()A. B. C.7.爸爸骑摩托车送小雅去看电影,看完电影后,小雅步行回家,下面()图表示了小雅的情况.A. B.C. D.8.折线统计图可以清晰地表示出()A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况9.要反映一~六年级的学生人数最好选择( )统计图。

A. 条形B. 折线C. 扇形10.要统计小红身高的变化情况应选用()统计图。

A. 折线B. 扇形C. 条形11.六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是()A. 平均数是58本B. 众数是42本C. 中位数是58木D. 每月阅读数量超过40本的有5个月12.育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时,来到离学校5千米远的科技馆,参观1时,出馆后休息0.5时,然后乘车0.5时返回学校.下面四幅图中,描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图()A. B.C. D.二、填空题13.把两个折线统计图合并为一个,称为________折线统计图。

第2单元折线统计图拔尖特训卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)

第2单元折线统计图拔尖特训卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)

第2单元折线统计图拔尖特训卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版一、选择题1.星期六下午,小刚从家出发,到图书馆参加志愿服务,回家后把经历绘制成统计图并写成数学日记,请将日记中描述的与图不一致的地方选择出来。

()A.我下午2时从家出发,回到家时,已经下午5时了。

B.图书馆离我家3千米。

C.我和其他志愿者为读者们提供了许多服务,我们很高兴,不知不觉,一个半小时就过去了,今天志愿服务的时间到了。

D.参加志愿服务中,我还认识了一位新朋友,他也是一位志愿者。

我俩的家在同一方向,于是,我们结伴从图书馆一起直接回家。

2.父亲节,学校“文苑”专栏登出了某同学回忆父亲的诗:“同辞家门赴车站,别时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还。

”如果用纵轴y表示父亲和学生在行进中离家的距离,横轴t表示离家的时间,那么下面与上述诗意大致相吻合的图象是()。

A.B.C.D.3.如图是某楼房上的蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是()。

A.B.C.D.4.证券公司要统计两只股票上个月走势变化情况,应选用().A.单式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图D.复式条形统计图5.某市规定:每月用水量15吨以内时每吨收费0.8元,超过15吨时超过部分每吨收费1.6元。

下面能表示每月的水费与用水量关系的是()。

A.B.C.D.6.如图是某商场2018年各月利润情况折线统计图,以下说法不正确的是()。

A.4月份利润最少,是20万元B.10月份利润最高,是48万元C.1-4月份利润逐月下降D.4-12月份利润逐月上升二、填空题7.如果要反映一天温度的变化情况,我们应该绘制的统计图是( )。

8.用( )统计图和( )统计图都可以表示出数量的变化,( )统计图更能直观地表示出数量的变化趋势.9.看图回答问题。

(1)小明跑完全程用了( )分钟。

(2)小明到达终点后,小敏再跑( )分钟才能到达终点。

苏教版五年级下册《第2单元_折线统计图》小学数学-有答案-同步练习卷

苏教版五年级下册《第2单元_折线统计图》小学数学-有答案-同步练习卷

苏教版五年级下册《第2单元折线统计图》小学数学-有答案-同步练习卷一.基础强化1. 某市自来水公司2014∼2018年每年供水总量如表:根据表中的数据完成下面的折线统计图,并填空。

从2014年到2018年,供水总量一共增加了________万吨,其中从________年到________年供水总量增长最快。

二.拓展应用用温度计测量自己家一天中室内气温的变化情况,完成统计图。

×××同学家室内气温变化情况统计图用一句话描述一天中室内气温的变化情况:________一.基础强化如图是某地两个旅游景点2018年十一黄金周每天门票收入情况统计图。

根据图中的数据完成填空。

(1)从10月________日到________日,两个景点的门票收入都在增长,其中________日的收入最高;从10月________日到________日,两个景点的门票收入都在下降,其中________日的收入最低。

(2)10月________日两个景点的门票收入相差最多。

阳光电器厂2018年上半年各月生产的两种型号洗衣机数量统计如下:把条形统计图改成折线统计图,并完成填空。

阳光电器厂2018年上半年A、B两种型号洗衣机产量统计图(1)从________月到________月,A型号洗衣机的产量逐月增长,其中________月份的产量最高;从________月到________月,A型号洗衣机的产量逐月下降,其中________月到________月下降最快。

(2)两种型号的洗衣机产量,________月份相差最大,________月份相同。

二.拓展应用查找资料,了解你和你的一个好朋友从一年级起每年体检时的体重数据,完成如图统计图。

________同学和________同学一至五年级体重情况统计图根据图中的信息,你能想到什么?一.基础强化为了增强体质,小彬每天坚持长跑锻炼。

下面是上个星期他每天跑步路程的统计表:(1)根据统计表中的数据完成如图统计图。

五年级数学下册第二单元折线统计图检测卷(拓展卷)(含答案)(苏教版)

五年级数学下册第二单元折线统计图检测卷(拓展卷)(含答案)(苏教版)

绝密★启用前2021-2022学年五年级数学下册第二单元折线统计图检测卷(拓展卷)考试时间:90分钟;满分:102分班级:姓名:成绩: 注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

卷面(2分)。

我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。

一、认真填一填。

(每空1分,共24分)1.某市电信局推出三种宽带上网优惠套餐:套餐一,包月不限时,每月60元;套餐二,每小时收费1.2元,不足1小时的按1小时算,每月收费不超过100元;套餐三,每月上网时间与上网费用的关系如图。

(1)李明家每月上网时间约30小时,用套餐_____较合算,约_____元。

(2)王芳家每月上网时间约40小时,用套餐_____较合算,约_____元。

(3)刘军家每月上网时间约70小时,用套餐_____较合算,约_____元。

2.下面是A、B两市2008年上半年降水量情况统计图。

(1)( )月份两个城市的降水量最接近,相差( )毫米。

(2)A市( )月到( )月降水量上升的最快,上升了( )毫米。

(3)B市第一季度平均每月降水( )毫升,估计7月份降水( )毫米。

3.小明是一个数学迷,做事爱动脑。

一天,他带妹妹先去游乐场玩,再带她去书店看书,最后回家。

下图描述了小明去和回的行程情况:(1)从图中可以看出小明在游乐场逗留了( )分钟。

(2)书店离小明家有( )米。

(3)小明从书店到回家,每分钟行驶( )米。

4.甲、乙两车同时从同一地点同向而行,下面是两车的行程图,看图回答问题。

(1)甲的速度是( )千米/时。

(2)甲、乙两车的速度差是( )千米/时。

(3)14:30时两车相距( )千米。

5.下面是小刚和小强参加400米赛跑的折线统计图。

(1)( )先到达终点。

(2)跑完400米,小刚用了( )秒,小强用了( )秒。

(3)开赛初( )领先,比赛过程中两人相差最大距离约为( )米。

(4)小强的平均速度是( )。

苏教版五年级数学下册《二 折线统计图》-单元测试9 含答案

苏教版五年级数学下册《二 折线统计图》-单元测试9  含答案

苏教版五年级数学下册《二折线统计图》-单元测试9一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)下面对统计图中信息表述正确的是()A.小刚先到达终点B.小刚先快后慢C.小强先快后慢D.小刚和小强同时到达终点2.(本题5分)“龟兔赛跑”:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。

当它醒来时发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点。

用s1,s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,下面图()与故事情节相吻合。

A.B.C.D.3.(本题5分)小明和小芳骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知小明比小芳先出发.他俩所行的路程租时间的关系如图所示,下面说法正确的是()A.他们都骑车行了20千米B.小明在中途停留了1小时C.两人同时到达森林公司4.(本题5分)以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A.折线B.曲线C.直线5.(本题5分)学校教学楼有四层.六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭.下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程?()A.B.C.二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)根据图填空.(1)1997年~1999年平均年收入____万元(2)1999年比1997年的收入增长____%.7.(本题5分)如图,观察图象可知,当耗油量为6升时,行驶了____千米路程.8.(本题5分)看图填空.(共l0分)学校环保小组的组长,将他们半学期的环保活动情况制成了如下统计图.(1)这是一幅____统计图.(2)____月回收的废电池最多.(3)2~6月平均每月收废电池____节.(4)六月份比四月份回收的多____%.9.(本题5分)小明骑车到相距5km远的书店买书,右图是他离开家的距离与时间的统计图.他在书店买书用去____分钟.返回的平均速度是每小时____km.10.(本题5分)根据如图回答问题:根据折线统计图回答:7月上旬温度最高的是____日,最低气温是____摄氏度,7月上旬气温相同的是____日和____日.是____摄氏度,7月上旬的平均气温是____摄氏度.11.(本题5分)(1)如图是____统计图.(2)全年共生产____台,平均每个季度生产____台.(3)第三季度与第一季度生产电视机台数的最简整数比是____:____.(4)第一季度生产的电视机是第二季度的____%.(5)第四季度生产的电视机比第三季度多____%.12.(本题5分)下图是小刚和小强赛跑情况统计图.(1)____先到达终点.(2)请用“快”、“慢”来描述比赛情况:小刚是先____后____,小强是先____后____.(3)开赛初____领先,开赛____分后____领先,比赛中两人相距最远约是____米.13.(本题5分)如图表示的是一根水管不停地向水箱注水,水箱内水的体积的变化情况.注水10分钟,水箱内水的体积是____升;水箱里的水要达到100升,需注水____分钟.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)小明和爸爸去北京香山游玩.如图是他们两人登山比赛情况的统计图.(1)10分钟时小明行了____米,爸爸行了____米.(2)____在途中休息了____分钟.(3)出发____分钟后,两人行的路程相同,是____米.(4)____比____早到达终点,早____分钟.(5)爸爸登山的平均速度是每分钟____米.15.(本题7分)(1)百花小区2002-2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了____台.(2)____年到____ 年电脑平均拥有量增长的幅度最小.____年到____ 年电脑平均拥有量增长的幅度最大.(3)根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约____台.16.(本题7分)一辆汽车,从甲地到乙地,停留片刻后返回甲地,行驶的路程和时间如图.(1)甲、乙两地相距____千米.(2)该汽车在乙地停留了____分.(3)从甲地到乙地的过程中,汽车所行的路程和所用的时间成____比例,汽车从乙地到甲地的速度是____千米/时.17.(本题7分)儿童书店2010年下半年科技书和连环画销售情况统计如图,请根据下面的统计图回答问题.(1)____月份科技书的销量最高.(2)____月份科技书的销量与连环画的销量相差最小.(3)12月份科技书的销量比连环画多____本.(4)2010年下半年平均每月科技书的销售量大约是____本.(得数保留整数)18.(本题7分)兴华机械厂1998年各季度产值情况统计如图.(1)从第____季度到第____季度的产值是减少的.(2)1998年平均每月的产值是____万元.(3)第四季度比第二季度增长____%.苏教版五年级数学下册《二折线统计图》-单元测试9参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:由统计图可知,小刚跑800米用5.5分,小强跑800米用4.5分,4.5<5.5,所以小强先到达终点;结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢.故选:B.2.【答案】:C;【解析】:本题解答时须认真分析题意,由题意可知乌龟在整个过程中是没有停下的,即s1一直增加,而兔子则跑了一段,休息一段,最后又追赶,但仍然落后。

新苏教版数学五年级下第2单元-折线统计图单元测考试卷(解析版)(五年级)单元考试卷.doc

新苏教版数学五年级下第2单元-折线统计图单元测考试卷(解析版)(五年级)单元考试卷.doc

新苏教版数学五年级下第2单元-折线统计图单元测考试卷(解析版)(五年级)单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】如图是内地某工厂工人的下半年月收入统计图,请问他的月薪增涨幅度最大的是()月。

A.8月 B.9月 C.12月 D .11月【答案】D【解析】考点:单式折线统计图。

分析:根据题意,分别求出7月到8月,8月到9月,9月到10月,10月到11月,11月到12月的工人月薪增涨幅度,然后比较即可得出月薪增涨幅度最大的月份。

解答:7月到8月的月薪增长(1100﹣1000)=100元,增幅为:100÷1000=10%8月到9月的月薪增长(1170﹣1100)=70元,增幅为:70÷1100≈6.36%9月到10月的月薪增长(1240﹣1170)=70元,增幅为:70÷1170≈5.98%10月到11月的月薪增长(1300﹣1240)=60元,增幅为:60÷1240=4.84%10月到11月的月薪增长(1450﹣1300)=150元,增幅为:150÷1300=11.5%因为11.5%>10%>6.36%>5.98%>4.84%,所以11月份到12月份月薪增涨幅度最大。

点评:解答此题的关键是:判断出单位“1”,根据“(大数﹣小数)÷单位“1”的量”进行解答。

【题文】下面是敏敏家从2008~2012年收到的普通贺卡和电子贺卡的统计图。

评卷人得分(1)哪一年两种贺卡的枚数最接近?(2)比较两种贺卡枚数的变化,你能得到什么结论?【答案】(1)2010年两种贺卡的枚数最接近;(2)电子贺卡的数量呈上升趋势.普通贺卡逐渐被电子贺卡代替。

【解析】考点:复式折线统计图;从统计图表中获取信息;统计结果的解释和据此作出的判断和预测。

苏教版数学五年级下册折线统计图精选试卷练习(含答案)1

苏教版数学五年级下册折线统计图精选试卷练习(含答案)1

苏教版数学五年级下册折线统计图精选试卷练习(含答案 )学校:姓名:班级:考号:1.观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多().(单位:万闿计[产重4__ ^除产量B.小刚先快后慢D.小刚和小强同时到达终点3 .()不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况. A .条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图4 .折线统计图的特点是( )。

A .表示数量的多少B .表示数量的增减变化 C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化 5.下面不适合用折线统计图表示的是( )。

A .小华近几年的体重变化情况B.学校图书馆各类图书的数量C.某病人一天的体温变化情况评卷人得分、选择题20居A . 1999 年B. 2001 年C. 2002年A.小刚先到达终点 C.小强先快后慢£0度年E19需羊 2000年 2001^ ^睚年评卷人二、填空题6 .单式折线统计图用来表示 一种数据,复式折线统计图可以表示 一种数据.7 .小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度,他想要看一下这 个小时中温度的变化,需要用 统计图。

8 .折线统计图不仅能表示数量的 ,还能表示出数量的 情况。

9 . 统计图能够表现两个量的增减变化情况,还能够表现两个量之间的差。

10 .下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图4摄影股匕三年级口) 班人数------------- 三年缎<2)篮球 ---------------------- 班人数美术英诺I । । _ । ।o510 15 20人数/人三(1)班参加篮球的人数最多()11 .把两个折线统计图合并为一个,称为—折线统计图。

12 .如图是某地某天的气温变化情况统计图。

(1) 6时气温是( )摄氏度,18时气温是( )摄氏度。

(2)从()时到()时,气温持续上升;从( )时到()时,气温持续下降。

(3)从2时到22时,最高气温与最低气温相差( )摄氏度。

第二单元《折线统计图》(原卷+解析)2022-2023学年五年级数学下册同步重难点讲义(苏教版)

第二单元《折线统计图》(原卷+解析)2022-2023学年五年级数学下册同步重难点讲义(苏教版)

第二单元《折线统计图》(原卷+解析)2022-2023学年五年级数学下册同步重难点讲义精讲精练(苏教版)一、教学目标1. 知识与能力(1)掌握折线统计图的绘制方法。

(2)能够读懂折线统计图并进行分析。

(3)了解折线统计图的意义及用途。

2. 情感态度与价值观培养学生的数据分析能力,提高学生对数据的处理能力,引导学生用正确认识对待数据。

二、教学重难点1. 折线统计图的绘制方法。

2. 折线统计图的读懂和分析。

三、教学过程1. 自主学习时间(20分钟)(1)作业点评,让学生自己检查作业。

(2)看懂卷子、做对题和错题的同学有一个好习惯,多看题目、多做对题目,反省错题,这种好习惯叫做“三看三思”。

(3)让学生看书并提出问题,引导学生自主发现知识点。

2. 导入新课(10分钟)(1)对于第一次接触折线图的学生,可以给他们提供一张CAD绘制的折线统计图。

把图背面先有一个小游戏,让学生发现折线统计图上会有一些参数。

(2)回到ppt上,通过引导学生观察图表来学习折线统计图:干什么?--- 比较不同时期或不同组怎么干?--- 将相对数值数据连成曲线形态(3)给出小测验,考察学生是否能够理解折线统计图的基本概念。

3. 讲解中心(25分钟)(1)通过抽样调查来绘制折线统计图。

(2)给出实例,引导学生绘制折线图并进行分析。

这里可选择一定抽样方式,以确保结果可靠公正。

(3)通过绘制折线图的例子进行学习:如何绘制折线图--- 注意横纵轴的刻度位置和折线的起点。

如何读取折线图--- 折线的起点、拐点和终点的位置都有特定的意义。

4. 合作探究(20分钟)(1)安排一个合作小组,让学生以班级为单位进行调查,并用绘制的折线统计图来展示结果。

(2)在小组合作中,学生们可以协作完成统计结果的汇总、分析和讨论。

(3)小组合作时间结束后,要求学生向其他小组进行展示,让学生们展示折线图并进行分析。

同时在整个展示过程中,老师可以根据学生的展示情况,鼓励他们谈论折线统计图的意义和用处,以及如何利用折线统计图来进行数据分析。

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一、填空题。

(15分)
1反映一周的气温变化情况,最好选用( )统计图。

2折线统计图不仅可以清楚地表示( ),还可以清楚地表示数量的( )。

3.折线统计图分为( )和( )两种。

二、判断题。

(6分)
1.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。

( )
2.为患者绘制体温的变化图应选用折线统计图。

( )
3.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少。

( )
三、选择。

(4分)
1.条形统计图能表示( ),折线统计图能表示( )。

A.数量的多少
B整体与部分的关系
C.数量的多少和变化趋势
2.反映一个同学每次的成绩是进步还是退步,如果画统计图,应绘制( )。

A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
四、下面是某地冷饮厂2013年每月冷饮生产变化情况统计图(10分)
某地冷饮厂2013年每月冷饮生产变化情况统计图
(1)根据图中的数据完成下表。

月份一二三四五六七八九十十
一十二
产量
(吨)
(2)( )月份的冷饮产量最高,( )月份的冷饮产量最低。

(3)( )月份至( )月份之间的冷饮产量上升得最快( )月份至( )月份之间的冷饮产量下降得最快。

五、沈丽红同学把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。

(10分)
(1)沈丽红每隔( )小时测量一次气温
(2)这一天的平均温度是(℃
(3)这一天的气温( )时最低。

(4)这一天从8:00到16:00的气温在总体上是如何变化的?你能猜猜这大约是什么季节吗
六、某地2012年上半年每月的月平均气温如下表。

(8分)
月份一二三四五六
平均气温
(℃)
4 7 12 18 24 28
根据表中数据,制成折线统计图。

七、如图是飞泰集团一、二两个车间2010年四个季度工业产值的情况请你仔细观察统计图,并回答下列问题。

(8分)
一、二两个车间工业产值情况统计图
(1)从统计图看,哪个车间的产值高?两个车间的总产值哪个季度最高?
(2)从统计图看,哪个车间的产值增长得快?第三季度哪个车间的产值是下降的?
(3)第三季度一车间的产值是二车间的几分之几?。

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