2020年高考生物一轮复习随堂训练卷【39.微生物的利用】附答案详析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年高考生物一轮复习随堂训练卷
39.微生物的利用
一、选择题
1.消毒和灭菌是两个不同的概念。下列各项中必须进行灭菌处理的是( )
A.牛奶B.培养基
C.离体培养的植物组织D.注射药物时的皮肤
解析:选B 培养基必须用高压蒸汽法进行灭菌。
2.产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )
A.一个细菌,液体培养基B.许多细菌,液体培养基
C.一个细菌,固体培养基D.许多细菌,固体培养基
解析:选C 在微生物的培养中产生每个标准菌落的细菌的最初数目是一个细菌,用的培养基为固体培养基。
3.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( )
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D.培养过程中每隔一周观察一次
解析:选B 培养微生物过程中应先灭菌再倒平板;每一次划线前都要进行接种环的灼烧灭菌;接种后的培养皿应在恒温培养箱中进行培养,光照会影响温度等条件;培养过程中观察间隔的时间一般不超过24 h。
4.已知某种细菌以CO2为唯一碳源,下列相关叙述正确的是( )
A.可推测该细菌的代谢类型为自养需氧型
B.无机盐是该细菌不可缺少的营养物质
C.培养过程中碳源同时充当该细菌的能源物质
D.培养该细菌的培养基中无需添加氮源
解析:选B 某种细菌以CO2为唯一碳源,可推测该细菌的代谢类型为自养型,但不确定是否为需氧型;无机盐参与复杂有机物的组成,是该细菌不可缺少的营养物质;CO2不能作为能源;氮元素参与核酸、蛋白质的组成,培养该细菌的培养基中需要添加氮源。
5.(2019·宿迁模拟)下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是( )
A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C.待培养基冷却至50 ℃左右(刚刚烫手)时进行倒平板
D.待平板冷却凝固约5~10 min后将平板倒过来放置
解析:选A 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板;将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯,加入少量的水,加热;待培养基冷却至50 ℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板;待平板冷却凝固约5~10 min后将平板倒过来放置,以防止水蒸气凝集滴入培养基。
6.(2019·南通考前卷)高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.①过程的目的是稀释
B.②过程所使用的接种方法是稀释涂布平板法
C.Ⅰ号、Ⅱ号培养基都属于固体培养基,先灭菌后调节pH
D.从Ⅰ号培养基挑出透明圈大的菌落,接种到Ⅱ号培养基上
解析:选C 图中①过程是稀释嗜热菌培养液的过程;接种嗜热菌即②过程所使用的接种方法是稀释涂布平板法;分析图示信息可知,Ⅰ号、Ⅱ号培养基都属于固体培养基,培养基配制和灭菌过程中,应注意先调节pH后灭菌;部分嗜热菌在Ⅰ培养基上生长时可产生淀粉酶,分解培养基中的淀粉后会在菌落周围形成透明圈,透明圈越大,说明产生的淀粉酶越多,因此应挑选透明圈大的菌落接种在Ⅱ号培养基上继续培养。
7.养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸,这两种物质可被硝化细菌吸收利用。在“养殖池底泥中硝化细菌的分离与计数”实验中( )
A.需要配制添加一定浓度氨盐的牛肉膏蛋白胨培养基,以筛选硝化细菌
B.应对采集底泥使用的工具进行灭菌,全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行
C.可以采用平板划线法进行接种,还需与未接种的空白培养基同时培养
D.应将培养基置于30 ℃恒温下培养12 h后,统计培养基中全部菌落数
解析:选B 分离硝化细菌应用以铵盐为唯一氮源的培养基,牛肉膏蛋白胨本身含有氮源,无法筛选硝化细菌;平板划线法可以分离菌种,但不能用于计数;应将培养基置于37 ℃恒温下培养24~48 h,培养过程中应每隔一段时间观察,直到菌落稳定时开始计数。
8.下列有关菌种保藏的叙述,错误的是( )
A.频繁使用的菌种,可用斜面培养基保藏在4 ℃的冰箱中
B.临时保藏菌种的培养基不需要定期更换
C.长期保藏的菌种,需要降低代谢和变异发生概率
D.长期保藏菌种时,可各取1 mL灭菌甘油和培养菌液混合后保存在冷冻箱中
解析:选B 频繁使用的菌种,可用斜面培养基保藏在4 ℃的冰箱中临时保藏,但需要定期更换培养基,以保证营养物质的供应;长期保藏的菌种,需要采用1 mL灭菌甘油和培养菌液混合后保存在冷冻箱中进行甘油管藏,降低代谢和变异发生的概率。
9.(2019·南通一模)下列检测某熟制食品中大肠杆菌是否超标的实验操作,不合理的是( )
A.待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测
B.应设置未接种的培养基,作为实验的对照
C.用稀释涂布平板法接种计数大肠杆菌的活菌数
D.接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养
解析:选A 待检测食品灭菌后会将大肠杆菌杀死,则不能检测大肠杆菌是否超标。
10.下列有关常见无菌操作的叙述,错误的是( )
A.用酒精擦拭双手
B.用氯气对水源消毒
C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭
解析:选D 用酒精擦拭双手属于使用化学药剂消毒;用氯气消毒水源也属于使用化学药剂消毒;实验操作应在酒精灯火焰附近进行,因为高温可防止杂菌污染;玻璃器皿(吸管、培养皿)等应用干热灭菌法灭菌,利用酒精擦拭不能将所有微生物杀灭。
11.(2019·扬州模拟)如图中甲是稀释涂布平板法中的部分操作,乙是平板划线法的操作结果。下列叙述中错误的是( )
A.甲中涂布前要将涂布器灼烧,冷却后才能取菌液
B.甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的计数
C.乙中接种环需要灼烧5次
D.乙中的连续划线的起点是上一次划线的末端
解析:选C 甲图中的涂布前要将涂布器灼烧,冷却后才能取菌液;甲是稀释涂布分离法,可以用于微生物的计数,划线分离法无法计数;乙中接种环需要灼烧6次;每次划线的起点是上一次划线的末端。
12.如图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.在配制步骤②③的培养基时,应先调pH后高压蒸汽灭菌
B.步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落
C.步骤③采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素
D.步骤④是挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力
解析:选C 制备固体培养基的主要步骤:计算→称量→溶解→调pH→高压蒸气灭菌→倒平板;筛选高效分解尿素细菌只能以尿素为唯一氮源,牛肉膏蛋白胨培养基中含有氮源,不适合。
13.(多选)下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述,错误的是( )
A.高压蒸汽灭菌锅加盖时应按顺时针方向依次旋紧螺栓
B.选择培养基可以鉴定某种微生物的种类
C.待培养基冷却至室温时倒平板
D.统计样品中活菌数量时,接种方法可采用稀释涂布平板法