危重病人院内转运优秀课件
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2、抢救物品准备不齐全—无监护设备、 无吸引装置、无急救药箱
3、护送人员抢救能力差—低年资护士、 护生
院内转运的风险分析
4、病人院内转运应急救援 制度—医院未作相关制度 的制定或护理人员对此文 件不了解，以致患者在途 中发生病情变化，不能就 近得到治疗而延误抢救时 机。
对策
• 强化风险意识 • 提高护士的应急能力—能正确使用各类抢救仪
器，如简易呼吸皮囊使用时其安全阀一定要开启 ；能正确、安全的协助医生使用除颤仪。 • 重视转运前患者病情评估及准备 • 合理的护送人员—医生、高年资护士
• 加强运送工具的维修保养—定期有专人检 查、保养运送工具，保证运送工具处于备 用状态。
对策
• 加强科室间的沟通，如电梯、检查科 室等。
• 认真填写危重患者转运交接单，双方 根据交接单所要求的内容逐一进行交 接。
危重病人院内转运优秀课件
危重病人院内转运的途径
手术室
转送
急诊
病区
相关检查
转运过程中存在的风险
有文献报道。高达71% 的转运患者在转运途中 或检查过程中发生轻微 甚至严重的并发症，转 运患者的病死率比平常 高9.6%
院内转运的风险分析
1、转运前评估不全面—未重测生命体征 ；未请医生进行转出前病情评估；未 告知转运的目的及风险
定义：是指同一致伤因素引起三人以上同时 受伤或中毒。
性质：
1、突发性强
4、发生地点环境差
2、损伤人员多
5、需快速分诊
3、种类复杂
原则：
尽可能使更多的人存活
• 红色：病人有生命危险，需立即处理。如：
气道损伤引起的呼吸困难、严重烧伤、心脏问 题、严重wenku.baidu.com大出血、休克等
• 黄色：病人可能有生命危险，需尽早处理。如 ：复合伤或较大的骨折、脊椎损伤、不复杂的 颅脑损伤等
• 绿色：病人有较轻微的损伤，能行走。
• 黑色：病人没有生命体征。
• 抢救室1、2—A区，容纳红色分诊病人 • 观察室1、2—B区，容纳黄色分诊病人 • 诊疗室/走廊—C区，容纳绿色分诊病人
3、护送人员抢救能力差—低年资护士、 护生
院内转运的风险分析
4、病人院内转运应急救援 制度—医院未作相关制度 的制定或护理人员对此文 件不了解，以致患者在途 中发生病情变化，不能就 近得到治疗而延误抢救时 机。
对策
• 强化风险意识 • 提高护士的应急能力—能正确使用各类抢救仪
器，如简易呼吸皮囊使用时其安全阀一定要开启 ；能正确、安全的协助医生使用除颤仪。 • 重视转运前患者病情评估及准备 • 合理的护送人员—医生、高年资护士
• 加强运送工具的维修保养—定期有专人检 查、保养运送工具，保证运送工具处于备 用状态。
对策
• 加强科室间的沟通，如电梯、检查科 室等。
• 认真填写危重患者转运交接单，双方 根据交接单所要求的内容逐一进行交 接。
危重病人院内转运优秀课件
危重病人院内转运的途径
手术室
转送
急诊
病区
相关检查
转运过程中存在的风险
有文献报道。高达71% 的转运患者在转运途中 或检查过程中发生轻微 甚至严重的并发症，转 运患者的病死率比平常 高9.6%
院内转运的风险分析
1、转运前评估不全面—未重测生命体征 ；未请医生进行转出前病情评估；未 告知转运的目的及风险
定义：是指同一致伤因素引起三人以上同时 受伤或中毒。
性质：
1、突发性强
4、发生地点环境差
2、损伤人员多
5、需快速分诊
3、种类复杂
原则：
尽可能使更多的人存活
• 红色：病人有生命危险，需立即处理。如：
气道损伤引起的呼吸困难、严重烧伤、心脏问 题、严重wenku.baidu.com大出血、休克等
• 黄色：病人可能有生命危险，需尽早处理。如 ：复合伤或较大的骨折、脊椎损伤、不复杂的 颅脑损伤等
• 绿色：病人有较轻微的损伤，能行走。
• 黑色：病人没有生命体征。
• 抢救室1、2—A区，容纳红色分诊病人 • 观察室1、2—B区，容纳黄色分诊病人 • 诊疗室/走廊—C区，容纳绿色分诊病人