最新高中历史(人民版)必修三专题质量检测(四) 20世纪以来中国重大思想理论成果 含解析
2014-2015学年高中历史(人民版)必修三复习提纲：专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果(复习提纲)一、孙中山的三民主义1、三民主义的背景：⑴19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，社会矛盾更加尖锐。
⑵鸦片战争以来，各种改良救国方案的失败。
⑶孙中山等人学习接受西方近代政治学说，走上了资产阶级革命的道路。
⑷革命派登上历史舞台，中国同盟会成立。
2、三民主义的提出：⑴1894年11月在兴中会的秘密誓词中提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张。
⑵1905年在日本成立的同盟会将“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”定为政治纲领。
⑶1905年11月在同盟会机关报《民报》发刊词中，把同盟会革命纲领解释为“三民主义”。
3、三民主义的内容：内容关系来源具体主张评价民族主义(民族革命) 前提驱除鞑虏恢复中华推翻清王朝的反动统治，争取实现民族独立自主。
积极：局限：(见下面)民权主义(政治革命)核心创立民国推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。
民生主义(社会革命) 补充发展平均地权反对封建土地所有制。
“核定地价”“国民共享”是资本主义土地纲领。
4、三民主义的评价：⑴性质：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。
⑵积极：①三民主义被孙中山称为“救国主义”，描绘了振兴中华，实现近代化的蓝图。
②三民主义集中反映了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求，反映了人民争取民族独立和国家富强的强烈愿望，代表时代前进的方向。
③三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大作用，成为鼓舞人民革命斗争的理论旗帜。
⑶局限：①对帝国主义抱有幻想，没有明确提出反帝主张。
②没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题。
③这些决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
5、三民主义实践及结果：⑴实践：①1905年革命派与改良派的论战。
②1911年辛亥革命，推翻封建帝制。
③1912年建立中华民国，制定《中华民国临时约法》。
④先后发动二次革命、护国运动、护法运动等，维护民主共和。
高考历史培优补差思维导图课件：人民版必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果
壹 三民主义
贰 毛泽东思想
叁 邓小平理论
肆 三个代表重要思想
课程标准
• 了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命 中的作用。
• 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。 • 概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意
义。 • 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，
--人教版历史必修三
问题 孙中山在材料中提到了三个革命，他们 与三民主义有什么关系？结合所学知识理解，“政 治革命”的目标实现了吗？
关系：民族主义就是民族革命，民权主义就是政 治革命，民生主义就是社会革命。 理解：说实现了，是因为它推翻了封建帝制；
说没实现，是因为它没有改变中国半殖民 地半封建社会的性质。
根据材料并结合所学知识理解，毛泽东和毛泽东思想之间 有什么关系？毛泽东思想在实践上对中国社会的发展产生了 什么影响？
理解：毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛 泽东为代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理，对 中国长期革命实践的一系列独创性经验作出概括所形成的科 学思想体系。
影响：是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也 是建设中国特色社会主义理论的思想根源。
高考历史
培优补差思维导图课件
人民版必修三专题四
20世纪以来中国重大思想 理论成果
近代以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨变， 产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小 平。”。他们分别创立了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论， 并领导中国人民在革命和建设中取得了一系列重大成就。那么， 三位伟人怎样创立思想理论？这些理论的内涵如何？又分别产生 怎样的历史影响呢？
20世纪以来重大理论成果
是马克思主义原理与中国实际相结合的产物；在吸取 以往革命或建设经验教训的基础上形成；是全党集体 智慧的结晶；本质特点是实事求是。
• （2009江苏卷）根据毛泽东同志的论述，对新民主 主义革命理论理解不正确的是（ ） • A 新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建 • 立社会主义社会之间的过渡阶段 • B 新民主主义革命禁止资本主义经济的发展 • C 新民主主义革命属于资产阶级民主革命 • D 新民主主义革命为社会主义创造前提
毛 泽 东 思 想 的 形 成
思想基础：马克思主义的传播 经济基础：生产力的发展和社会经济的发展 形成条件 阶级基础：无产阶级队伍的壮大 实践基础：中共领导的民主革命的发展 国际条件：十月革命的胜利 形 萌芽： 大革命时期：解决了革命领导者、主力军、革命对象等问题 成 初步形成：土地革命时期——解决民主革命道路问题（工农武装割据） 和 正式形成：抗战时期：《新民主主义论》标志形成完整的理论体系 （即成熟） 中共七大确立其为指导思想 发 展 发展 解放战争时期：解决了中国革命和建设新中国问题
B
• 美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导艺术人 被蒋介石杀害，但有些人设法逃进了华南山区。他们 的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第 三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说 的“新的革命策略”是指（ ） • A 武装反抗的策略 • B 开辟敌后抗日根据地 • C 建立抗日民族统一战线 • D 井冈山道路
本专题主要阐述了20世纪以来引导中国走向独立、富强、 现代化的重大思想理论成果，主要包括：三民主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。三民主义集中 反映了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，是比较完 整的资产阶级民主革命纲领。之后，孙中山与时俱进，把其 发展为新三民主义，明确地提出反帝斗争的主张。毛泽东思 想是在新民主义革命过程中，以毛泽东为代表的中国共产党 人将马克思主义理论与中国革命实践相结合形成的统一全党 的指导思想，它指导中国革命取得胜利，建立新中国和社会 主义制度。邓小平理论指导中国人民走建设中国特色的社会 主义道路。三个代表重要思想加强和改进党的建设，推进中 国社会主义的自我完善和发展。四大理论都具有强烈的爱国 精神、时代精神、民族精神。其中后三者一脉相承，都属于 马克思主义理论体系，代表广大人民群众的根本利益，其共 同的理论经精髓是实事求是。
高考历史考点3420世纪以来中国重大思想理论成果
一、三民主义1．历史条件（1）政治上鸦片战争后，先进的中国人提出了各种不同的救国主张，但在社会现实面前不断碰壁。
19世纪末资产阶级维新派领导的戊戌变法失败，中国依然面临严重的民族危机。
（2）经济上中国民族资本主义有了初步发展，资产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
（3）理论上孙中山坚持不懈地进行革命实践，并吸收西方资产阶级政治理论，为三民主义的形成奠定了基础。
2．提出1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后又将其解释为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。
4．实践（1）1911年，辛亥革命爆发，推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国。
（2）1912年，颁布了《中华民国临时约法》。
（3）维护民主共和的斗争：二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动。
5．意义它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。
二、新三民主义1．背景（1）孙中山维护民主共和的斗争屡遭失败，决定寻找新的出路。
（2）共产国际和中国共产党的帮助。
（3）中国共产党经过“二七惨案”的教训，认识到建立统一战线的重要性，决定同孙中山合作。
（4）1924年，国民党一大召开，确立三大政策，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。
2．内容（1）民族主义，反对帝国主义侵略，国内各民族一律平等。
（2）民权主义，主张普遍平等的民权。
%网（3）民生主义，平均地权、节制资本、耕者有其田。
3．作用（1）新三民主义有了质的飞跃和进步，与中共民主革命纲领基本一致，成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜，推动了大革命的兴起和发展。
（2）新三民主义是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。
三、毛泽东思想1．形成过程（1）发端时期：从中国共产党创建到国民革命时期。
毛泽东对中国革命的基本问题——农民问题极为关注，先后撰写《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出农民是无产阶级最广大和最忠实的同盟军，坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。
202X--2021高二历史人教版必修三单元检测题：第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题：（共20题，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）1．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。
以下论述能够体现民权主义思想的是( )A．“就算汉人为君主，也不能不革命”B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价”D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”答案：A解析：本题考查学生对历史知识的再现与理解能力。
根据所学可知民权主义指的是创立民国，即为政体问题。
而A项说的正是推翻君主专制政体。
B项和D项是民族主义“驱除鞑虏，恢复中华”；C项说的是民生主义“平均地权”。
2．1912年，孙中山在一次演说中说：“中国十年以后，必至有十万人以上之大资本家，此时杜渐防微，惟有国家社会主义……兄弟欲办铁路，每主张铁路国有，是国家社会主义，为民国富强之基。
”据此推断孙中山( )A．发展了三民主义中的民生主义思想 B．受到俄国十月革命的影响C．接受了科学社会主义思想以改造中国 D．认为铁路交通为国家富强的根本答案：A解析：材料中所述即为三民主义中的民生主义，确切点说是孙中山对1905年提出的三民主义中的民生主义的发展，通过发展国家社会主义的途径来实现民生主义，故A项正确；十月革命爆发于1917年，故B项错误；孙中山接受科学社会主义思想以改造中国是在第一次国共合作时期，故C项错误；铁路交通为国家富强的根本不符合史实，故D项错误。
3．著名历史学家章开沅说：“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。
”这段话评论的是( )A．民族主义 B．民生主义C．民权主义 D．“联俄、联共、扶助农工”三大政策答案：B解析：根据题干提供的信息和所学史实，孙中山的民生主义包含：平均地权，实行耕者有其田，而今天民生问题成为中国与世界共同关注的最为紧要的严重问题。
人民版高中历史必修三复习题：专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
一、单选题（共25题，每题3分）1．1923年，孙中山在《中国国民党宣言》中重申：民族主义，应力图取消与列强签订的不平等条约。
由此可见孙中山在新三民主义的民族主义中，已经明确表达的思想是（）A．实行三权分立B．反对君主专制实行平均地权C．实行平均地权D．反对帝国主义2．孙中山认为中国作为一个贫穷落后的国家，需要采用欧洲的生产方式达到繁荣富强的目的，同时避免欧洲资本主义制度的种种弊端，尤其是尽量避免造成贫富悬殊。
为实现这一目的，孙中山提出了（）A．实业救国，允许土地买卖 B．平均地权，节制资本C．武装推翻清政府，发展经济D．创立民国，人民享有主权3．孙中山在《中国同盟会革命方略》中言：“凡为国民皆平等而有参政权；大总统由国民共举；议会以国民公举之议员构成之；制订中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。
”孙中山旨在宣示其（）A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民本主义4．孙中山曾说：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。
罗马之亡，民族主义兴。
而欧美各国以独立，自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。
”下列言论中最能体现孙中山“民权主义”的是（）A．“不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府。
”B．“君主专制政体……不是平等自由的国民所堪受的。
”C．“须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。
”D．“解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法。
”5．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。
以下论述能够体现民权主义思想的是（）A．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”B．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”C．“就算汉人为君主，也不能不革命”D．“改良社会经济组织，核定天下地价”6．孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它（）A．发展了”联俄、联共、扶助农工“三大政策B．增加了反对帝国主义侵略、平均地权的内容C．与中国共产党民主革命纲领有着基本相同的革命目标D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的7．“文明有善果，也有恶果，须要取那善果，避那恶果。
人教版高中历史必修三第六单元《 20世纪以来中国重大思想理论成果》单元测试题(解析版)
第六单元《 20世纪以来中国重大思想理论成果》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.1978年，邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论；1992年初，邓小平发表了著名的“南方谈话”。
这两次谈话都( )A．完成了拨乱反正 B．打破了思想束缚C．推动了党的工作重心转移 D．深化了体制改革2.下列文献中，把救国救民同中国国情相结合，代表历史发展方向的是( )A． A B． B C． C D． D3.孙中山曾说：“有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本制度便可以打破。
但是……不能够马上推翻。
”该材料表明孙中山（）A．揭示了资本主义不公平的根源 B．放弃了资产阶级共和国的信念C．主张用民生主义改良资本主义 D．接受了社会主义思想4.在捍卫民主共和的一系列斗争失败后，孙中山认识到过去的办法行不通了，为救国必须寻求新途径、新力量。
后来他找到的“新力量”是( )A．地主阶级 B．西方列强C．共产党与工农阶级 D．国民党5.1992年初，邓小平在南方谈话中指出：“社会主义的本质是，解放生产力，发展生产力。
消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在( )A．破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识B．否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识C．摆脱了长期以来重视阶级斗争的认识D．制止了把计划经济等同于市场经济的认识6.毛泽东在领导中国人民推翻三座大山的过程中，最具有创造性的是（）A．实现两次国共合作 B．组织革命武装，进行武装反抗C．走农村包围城市的道路 D．提出反帝反封建的目标7.日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是20世纪最伟大的人物。
”这句话说明毛泽东( )A．第一个将社会主义由理想变为现实B．从根本上改变了中国历史发展的方向C．找到了一条建设中国社会主义的正确道路D．彻底改变了20世纪的世界政治格局8.中共十三大正确认识了中国特色社会主义建设的基本国情，提出了社会主义初级阶段的科学论断，正确地把握了我国社会主义所处的历史方位，并据此制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。
1.20世纪以来中国重大思想理论成果主要包括()
1．20世纪以来中国重大思想理论成果主要包括()①三民主义②毛泽东思想③邓小平理论④马列主义⑤“三个代表”重要思想A．①②③④⑤ B．②③④C．②③④⑤D．①②③⑤2．孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。
”这反映了孙中山()A．重视经济权益，强调民族独立B．扩张国营经济，发展民族工业C．强调国家垄断，反对自由竞争D．主张节制资本，促进社会公平3．1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。
”“这个办法”是()A．武装夺取政权B．联合君主立宪派C．建立责任内阁D．实行新三民主义4．下列文献属于中国近代第一个全国统一的资产阶级革命政党机关报的是()A．《国闻报》B．《新青年》C．《民报》D．《新民主主义论》5．“实践是检验真理的唯一标准”曾被攻击为“砍旗”；“完整准确理解毛泽东思想”曾被攻击为“贬低毛泽东思想”；“构建和谐社会”被攻击为“理想主义”……邓小平理论形成之初的阻力主要来自于()A．个人崇拜及教条主义B．共产国际的干扰C．毛泽东思想D．“三个代表”重要思想6．邓小平的南方谈话深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
这次“南方谈话”的国际背景是()A．美苏冷战加剧B．美、日、欧、中、俄鼎立C．不结盟运动兴起D．东欧剧变，苏联解体7．一位学者研究了中国共产党“十一大”(1977年)至“十七大”(2007年)七个报告的词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有如下特点，按照时间先后，排序正确的是()①“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇②“改革”、“对外开放”第一次出现在报告中③两个凡是④报告中“理论”和“邓小平”成为高频词汇A．①②③④B．③②①④C．③②④①D．②③①④8．社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出了“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。
专题四 20世纪以来中国重大思想
第3阶段孙中山大事记回顾
第3阶段
由依靠军阀的旧式革命斗争到国共合作新式 革命 由旧三民主义发展到新三民主义 ① 1924年1月召开国民党一大，改组了国民 党，确立了三大政策，重新解释了三民主义 (发展为新三民主义) ② 1924年5月创办黄埔军校,培养军事干部 ①超越党派界线,与时俱进,实现人生跨越 ②促成国共首次合作,推动国民革命达高潮
新 三 民 主 义
核心
三 大 政 策
贯彻了三大政策的精神
革命纲领、 奋斗目标 （国共合 作的基础）
推动国民 革命发展
实现新三民 主义的手段、 方法、途径
人物看历史—— 孙中山一生的革命活动
投身民主革命
早期革命活动
创建同盟会开展武装斗争 推翻封建帝制 捍卫共和制度 促成国共合作 为民主革命鞠躬尽瘁 领导辛亥革命 维护民主共和
毛 泽 东 思 想 的 发 展
内容
著作：《论人民民主专政》、《论十大关系》、 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 意义：标志着毛泽东思想发展到了新的高度 ①伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、理论家 ②在革命和建设的过程中，虽然犯了严重错误，但是就他的一生 来看，他的功绩是第一位的，错误是第二位的 ③毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践 证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结，毛泽东思想 是中国共产党集体智慧的结晶
知识整理 ①19世纪末20世纪初，中华民族处于帝国主义、封建主义的黑暗 统治之下，危机的加剧。 ②资产阶级改良方法及革命方法都没能挽救中国危亡 ③俄国十月革命的成功，使“走俄国人的路”成为当时先进知识 分子的选择和追求。 ④毛泽东青年时代就抱有“改造中国与世界”的志向，并积极参 与革命实践
背景
毛 泽 东 思 想 的 诞 生
高中历史必修3《第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果》知识总结
高中历史必修3《第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果》知识总结知识总结1、马克思主义中国化的历程：（1）传入：十月革命后，李大钊第一次举起社会主义大旗。
五四运动进一步促进了马克思主义的传播。
（2）中国共产党以马克思主义为指导，领导中国新民主主义革命。
（3）毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃。
是中国共产党集体智慧的结晶，是夺取中国革命胜利的理论武器。
是建设中国特色的社会主义理论的思想根源。
（4）邓小平理论：是马列主义同中国社会主义现代化建设实际相结合的产物。
是社会主义现代化建设的指导思想。
理论的核心是：新时期有中国特色的社会主义理论。
（5）三个代表。
（6）科学发展观。
2、三民主义的形成和发展（产生时期：20世纪初）（1）背景：①19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，人民群众与清朝统治之间的矛盾更加尖锐；②鸦片战争以后，各种挽救民族危亡的救国方案，大多数是想在维护或基本保持清朝统治的前提下，改良救国，但均遭失败。
③孙中山等人学习接受西方近代政治学说。
④孙中山代表的革命派登上历史舞台，中国同盟会在日本东京成立。
（2）内容：1905年，孙中山在《民报》发刊辞中提出。
民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，开展民族革命，推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治。
民权主义：即“创立民国”，开展政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。
民生主义：即“平均地权”，开展社会革命，平均地权，解决以土地为中心的财富重新分配问题，实现家给人足。
（3）意义：是一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。
是辛亥革命的重要理论指导。
它表达了中国资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。
（4）实践：1911年，辛亥革命；1912年，建立了中国第一个资产阶级共和国政府——中华民国南京临时政府；1912年，以三民主义为指导，制定了第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》，其中规定，国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。
2021年高中历史 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 4.1 孙中山的三民主义课时自测 人民
2019年高中历史专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果 4.1 孙中山的三民主义课时自测人民版必修31.(xx·四川学业水平测试)1905年，孙中山在为《民报》写的发刊词中，把同盟会纲领解释为三民主义。
下列解释错误的是( )A.驱除鞑虏——民族主义B.恢复中华——民主主义C.创立民国——民权主义D.平均地权——民生主义【解析】选B。
三民主义即民族主义、民权主义、民生主义，“驱除鞑虏、恢复中华”都应解释为民族主义。
【特别提醒】三民主义中的民族主义反对的是满洲贵族的统治，实质是反对封建专制制度。
2.(xx·湖州高二检测)“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。
……敢有帝制自为者，天下共击之。
”这一主张体现了孙中山先生的( ) A.民族主义 B.民本主义C.民生主义D.民权主义【解析】选D。
从题干材料“建国民政府”“敢有帝制自为者，天下共击之”可知体现的是推翻封建帝制，创建资产阶级共和国的内容，故选D。
3.(xx·新疆学业水平测试)“三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪，提出的民主革命纲领，其中体现“民享”思想的是( )A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义【解析】选C。
民生主义就是要解决人民分配支配享有社会资源的问题。
因此，林肯的民享和民有与孙中山的民生主义一致，故选C。
【补偿训练】(xx·浙江学业水平测试)“……如养老之制、育儿之制，周恤废疾者之制、普及教育之制，有相辅而行之性质者，皆当努力以求其实现。
”这主要体现了新三民主义的( )A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.自由主义【解析】选C。
从题干材料“养老”“育儿”“教育”可知材料体现的是民生方面的内容，故选C。
4.(xx·福建学业水平测试)20世纪20年代，孙中山改组国民党，重新解释三民主义。
新三民主义增加的内容有( )①反对帝国主义②国内各民族一律平等③耕者有其田④推翻君主专制政体A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【解析】选C。
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最新历史备考资料专题质量检测(四)20世纪以来中国重大思想理论成果(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．著名历史学家章开沅说：“这是孙中山是具前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。
”这段话评论的是()A．民族主义B．民生主义C．民权主义D．民主主义2．《孙中山选集》载：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。
盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也。
”材料反映的孙中山民族主义观是() A．用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治B．改变清政府推行的民族压迫政策C．认识到工农才是中国革命的主要力量D．主张反帝谋求民族的真正自由与独立3．1924年，孙中山重新解释“三民主义”，把“三民主义”发展为“新三民主义”。
这在客观上反映了()①帝国主义对华侵略的加剧②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面③中国各革命阶级开始了联合斗争④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A．①②③④B．①②③C．②③D．①③④4．孙中山曾说：“余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者。
”其中“吾所独见而创获者”指的是() A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民主主义5．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争、夺取政权新局面时期的情况，你应该借助的历史资料是() A．《湖南农民运动考察报告》B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》D．《论十大关系》6．毛泽东指出：中国现时的社会性质，决定了中国革命必须分两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。
这一论述属于毛泽东思想中的() A．工农武装割据理论B．“星星之火，可以燎原”的理论C．新民主主义理论D．社会主义理论7．2016年是党的十一届三中全会召开38周年。
下列有关十一届三中全会的说法正确的是()①确立了解放思想、实事求是的思想路线②我国的改革开放从此揭开了序幕③确定了“一个中心，两个基本点”的基本路线④中国人民开始走上建设中国特色社会主义的道路A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③8．不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。
1992年，邓小平“南方谈话”给这句民间谚语赋予了新的时代精神而传遍神州，家喻户晓。
这反映了邓小平理论()①以经济建设为中心②坚持四项基本原则③科学技术是第一生产力④解放思想，实事求是A．①③④B．②③④C．①④D．①③9．某学生在备考研究生的时候，将邓小平理论概括成为表格，其中“三条鱼”的内容不包括()B．是否有利于增强社会主义的综合国力C．是否有利于促进党的发展和建设D．是否有利于提高人民的生活水平10．《剑桥中华人民共和国史》主编、英国学者麦克法夸尔说：“1949年是政权的更替，1979年才是中国真正意义上的解放。
从这个意义上讲，邓小平在中国历史上的地位比毛泽东高。
”作者的观点主要是立足于()A．民主政治建设B．思想大解放C．发展生产力D．推进全球化发展11．胡锦涛在《一篇马克思主义的纲领性文献》中说：“江泽民同志集中全党智慧提出的‘三个代表’重要思想……以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
”这主要是因为()①“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题②“三个代表”重要思想解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题③“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的重要理论成果④“三个代表”重要思想涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是完整的科学的思想体系A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是() A．一脉相承且与时俱进B．代表最广大人民的根本利益C．马克思主义的中国化D．中国共产党人集体智慧的结晶二、非选择题(本大题共2小题，第13题18分，第14题22分，共40分)13．阅读下列材料，回答问题。
材料一三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出的革命主张。
……在三民主义这一革命纲领的指导下，孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义，并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。
——《复兴之路》解说词材料二毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出了一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想，确定为一切工作的指针。
——《复兴之路》解说词材料三十七大报告明确提出了“举什么旗，走什么路”的问题。
(这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
”——人民日报社论(1)根据材料一并结合所学知识指出，三民主义所要解决的三个问题分别是什么？三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的？(8分)(2)根据材料二，概括指出毛泽东关于中国革命的道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张。
(4分)(3)根据材料三说明，中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的？邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献？(6分)14．三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。
阅读下列材料，回答问题。
材料一用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较……平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以说民权是和平等相对的。
——孙中山《三民主义》(1924年) 材料二毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。
……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。
——费正清《伟大的中国革命》材料三邓小平同志部分讲话的名称和时间。
(1)据材料一并结合所学知识指出，孙中山对民权的认识有何变化？联系时代背景简析其原因。
(7分)(2)说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。
(6分)(3)据材料三，指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。
(5分)(4)综合上述材料，谈谈你对三大思想理论的认识。
(4分)专题质量检测(四)1．选B材料评价的是孙中山的三民主义。
其中，民族主义、民权主义在当时已深入民心，而时人对民生主义不甚理解。
故选B。
2．选D从材料中“民族主义实为健全之反帝国主义”可以看出，孙中山认为中国民族主义最根本的是反对帝国主义，只有推翻帝国主义的统治，“中国民族之真正自由与独立”才“始有可望也”。
故选D。
3．选A本题考查新三民主义和新民主主义革命的含义，解题的关键是明确“客观上反映”。
①②③④分别是从时代背景、民族资产阶级革命性、统一战线、中国革命发展阶段加以说明的。
4．选D民族主义从材料中体现不出来，A项排除。
“吾国固有之思想者”指的是中国古代的民本思想，即民生主义，C项排除；“欧洲之学说事迹者”的是西方的民主政治学说，即民权主义，B项排除。
“吾所独见而创获者”指的是中国民主主义革命，故D项正确。
5．选B“中共开创独立领导武装斗争、夺取政权新局面时期”应指土地革命时期，《星星之火，可以燎原》具体阐述了以农村包围城市，武装夺取全国政权的革命道路及开展武装斗争的方针。
6．选C把中国革命分为两个步骤的应是毛泽东思想中的新民主主义理论。
故选C。
7．选B本题考查再认再现及迁移知识的能力，可采用排除法。
③是中共十三大的内容，排除。
故选B。
8．选C“南方谈话”是邓小平理论正式形成的标志，“南方谈话”阐述了社会主义建设中关于“市场经济与计划经济”的关系，具有思想解放的作用，①④正确。
②③未能体现，故选C。
9．选C根据表格内容可以判断，“三条鱼”应该是指邓小平“三个有利于”的精神。
A、B、D三项正确。
C项不是三个有利于的内容范畴，符合题意。
10．选C本题考查分析比较及归纳问题的能力。
1979年是十一届三中全会后的第一年，党和国家工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放，走中国特色社会主义建设道路，据此可知作者的主要观点立足于社会生产力发展的角度，故选C，排除B项。
新中国成立之初民主政治建设便得到较快发展，民族区域自治制度、多党合作制度、人民代表大会制度确立，排除A项；材料与全球化无直接联系，排除D项。
11．选C②是邓小平理论解决的，排除，故选C。
12．选C三个思想理论成果、其实质都是马克思主义普遍原理与中国革命和建设实际相结合的产物，是马克思主义的中国化。
13．解析：本题围绕20世纪以来中国重大思想理论成果考查综合分析概括能力。
第(1)问，概括指出三民主义所解决的问题和辛亥革命的意义。
第(2)问，依据材料及所学知识作答。
第(3)问，着眼于中共十一届三中全会开创了中国特色社会主义道路。
答案：(1)问题：民族独立；民主共和；人民的生活。
改变：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度；建立资产阶级民主共和国，民主共和的观念深入人心。
(2)道路：“工农武装割据”道路。
步骤：民主主义革命和社会主义革命。
前景：建立社会主义国家。
(3)会议：党的十一届三中全会。
贡献：提出改革开放和建立社会主义市场经济体制，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。
14．解析：第(1)问，考查新三民主义的内容及背景，主要根据所学知识作答。
第(2)问，考查毛泽东思想，解答本题注意时间“20世纪20年代”的限制，再根据所学知识作答。
第(3)问，考查邓小平“一国两制”、社会主义市场经济理论；“实践成果”根据所学知识作答。
第(4)问，结合材料回答，言之有理即可。
答案：(1)变化：由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。
原因：辛亥革命后，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；俄国十月革命和五四运动的影响。
(2)提出“工农武装割据”的理论；建立井冈山革命根据地；找到了中国民主革命的正确道路。
(3)内容：“一国两制”的构想。
成果：推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。
内容：社会主义市场经济理论。
成果：改革开放取得巨大成就，社会主义市场经济体制逐步确立。
(4)理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实践，不断完善。
(言之有理即可)。