年度业绩考核评语
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
年度业绩考核评语
年度业绩考核评语
导语:关于年度业绩考核评语,他是那么普通,但他在普通的
岗位上认真负责,任劳任怨,以自己最大的努力帮助他人成才。下
面由出的相关内容,一起来看看吧。
考核的概念有广义和狭义之分。这里讲的考核,是狭义的考核,专指对工作人员年度性、标准化的考察和审核,即工作人员的年度
考核制度。
的考核制度,是由政府或政府部门、的负责人根据国家有关规定,按照管理权限,对其所属工作人员的政治素质、业务能力、工
作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解,并作出客观评价,
通过考察工作人员的德才素质和工作实绩,为工作人员的使用、管
理和收入分配提供客观依据的制度。其目的是为了正确评价工作人
员的德才表现和工作实绩,鼓励、催促工作人员提高政治、业务素质,认真履行职责,并为其聘任、续聘、晋升、奖惩、培训、解聘(辞退)以及调整工资待遇、调整岗位提供依据。
1.德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现;
2.能,主要考核业务技术水平、管理能力的'运用发挥,业务技
术提高、知识更新情况;
3.勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;
4.绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、
效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
1.考核的准备工作
单位成立以负责人为首的考核组织;考核组织根据上级部署和本
单位情况,制定考核方案;向工作人员宣布考核方案,使工作人员明
确考核的目的、要求和意义。同时,被考核人要做好考核准备工作。
2.考核的实施工作
这是考核的中心环节,根本程序是:
(l)被考核人个人总结、述职。
(2)主管领导人在听取群众意见的根底匕根据平时考核和个人总
结写出评语,提出考核等次意见。
(3)考核组织对主管领导人提出的考核意见,进行审核。
(4)负责人确定考核等次。
(5)将考核结果以书面形式通知被考核人。
考核担任各级领导职务的工作人员,必要时,可以进行民主评
议或民意测验。
工作人员对年度考核结果如有异议,可以在接到考核结果通知
之日起10内向考核组织申请复核,考核组织在10日内提出复核意见,经部门或单位负责人批准后以书面形式通知本人。其中,如复
核结果仍被确定为不合格等次的人员对复核意见不服,可以向上一
级主管单位人事机构提出申诉。
3.考核的扫尾工作
年度考核工作结束后,考核结果存入本人档案。
负责人的年度考核参照上述程序,按人事管理权限由上级主管
部门组织实施。
年度考核工作结束后,考核结果存入本人档案。
负责人的年度考核参照上述程序,按人事管理权限由上级主管
部门组织实施。
1、该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真
学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年
度考核为合格。
2、该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,工作实绩较为突出,能做到廉
洁自律,建议年度考核评为优秀。
3、该同志有良好的道德修养,坚决的政治方向。在单位组织的
各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改良,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各
项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
4、该同志热爱教育事业,自觉维护集体利益,尊重领导,团结
同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作。
5、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业
务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于
实际工作中。
6、该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待
工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心承受同事给予的建议,与同
事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,
任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。
在内勤中起了典范作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
7、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考
核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及
的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
8、该同志工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,其表现得到局领导和同事们的一致肯定。
9、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比拟全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。
10、该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建立性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为标准、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起典范作用,为我们xx树立良好形象。