2013北京版数学二年级上册《混合运算》课件

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我有20元钱, 应找回多少钱?
北京版二年级数学上册
教学目标
1.知识目标:通过“购物”的问题情境,发 展大家提出问题和解决问题的能力。 2.能力目标:结合解决问题的过程,探索 “先乘后加减”的运算顺序,体会到数学 与生活实际的密切联系,并能正确计算有 关的两步式题。 3.情感目标:培养大家的合作交流能力。
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请你试一试
38-6×3
5×9-40
判断题 ,对的画“√”,错的画“×”。 2×4+2=10
9-3×2=12 40-7×4=12
(√

( ×) ( √ )
小结:
混合运算
有加法又有乘法,先算乘法再算加法; 有减法又有乘法,先算乘法再算减法。
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