名词变复数及练习题PPT课件
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英语新目标七年级上名词单数变复数专练课件
加es的名词有: potatoes; tomatoes; heroes
其他:photos; zoos等
巧记:
英雄爱吃 土豆炖西红柿
5 以元音字母+y结尾的名词;直接 在词尾加s构成复数形式
boy boys day days
56 以f或fe结尾的名词;先将f或fe 变成v;再加es构成复数形式
knife knives
6. What’s this
What’re these
复数句子变单数句子 These are dictionaries
单数 This is a dictionary
一般疑问句;并作肯定回答 Are these dictionaries Yes; they are
划线提问 What are these
half halves
wife (妻子)
leaf
(树叶)
wolf
(狼)
roof
(屋顶)
wives leaves wolves roofs
巧记:
小偷thief的妻子wife用刀子 knife和树叶leaf
把狼wolf劈成两半half
• Sum up:P95
1 一般情况下;直接在名词词尾加s
2 以s;x;sh;ch结尾的名词;在词尾加es 3 以辅音字母加y结尾的名词;要变y为i再 加es 以元音字母+y结尾的名词;直接在词 尾加s 4 以o结尾的名词;表示无生命事物的名词 加s;表示有生命事物的名词加es
They are two apples
What’s this It’s a pen
What are these
They are pens
What’s this It’s a ruler
其他:photos; zoos等
巧记:
英雄爱吃 土豆炖西红柿
5 以元音字母+y结尾的名词;直接 在词尾加s构成复数形式
boy boys day days
56 以f或fe结尾的名词;先将f或fe 变成v;再加es构成复数形式
knife knives
6. What’s this
What’re these
复数句子变单数句子 These are dictionaries
单数 This is a dictionary
一般疑问句;并作肯定回答 Are these dictionaries Yes; they are
划线提问 What are these
half halves
wife (妻子)
leaf
(树叶)
wolf
(狼)
roof
(屋顶)
wives leaves wolves roofs
巧记:
小偷thief的妻子wife用刀子 knife和树叶leaf
把狼wolf劈成两半half
• Sum up:P95
1 一般情况下;直接在名词词尾加s
2 以s;x;sh;ch结尾的名词;在词尾加es 3 以辅音字母加y结尾的名词;要变y为i再 加es 以元音字母+y结尾的名词;直接在词 尾加s 4 以o结尾的名词;表示无生命事物的名词 加s;表示有生命事物的名词加es
They are two apples
What’s this It’s a pen
What are these
They are pens
What’s this It’s a ruler
名词变复数及练习题ppt课件
3.Theset_o_m_a_t_o_e_s (tomato) are red. 4._H_e_r_o_e_s(hero) are great. 5.My brother looks after two _b_a_b_ie_s_(baby) 6.There are some _d_e_e_r(deer) eating the grass. 7.My father likes to eat _p_o_ta_t_o_e_s(potato). 8 Chinese _p_e_o_p_le_(people)like to eat noodles. 9.I have a lot of _t_o_y_s__(toy) in my bedroom. 10.I help my mother wash _d_is_h_e_s_(dish)
精选ppt课件
3
4. 辅音字母 + y 结尾的名词,把 y 变 i 加 -es。 例如:baby → babies, country → countries, family → families;而 -y 前是元音时,-y 不变, 直接加 -s。例如:day → days, boy → boys
精选ppt课件
4
5. 以 -o 结尾的名词变复数时,多数直接加 -s。 例如:radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos;有的须加 -es, 中学课本中有几个这样的单词, 可以通过一句口诀来记忆: 黑人英雄爱吃西红柿和土豆。 即Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes;
5. The boys have got C already.
精选ppt课件
3
4. 辅音字母 + y 结尾的名词,把 y 变 i 加 -es。 例如:baby → babies, country → countries, family → families;而 -y 前是元音时,-y 不变, 直接加 -s。例如:day → days, boy → boys
精选ppt课件
4
5. 以 -o 结尾的名词变复数时,多数直接加 -s。 例如:radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos;有的须加 -es, 中学课本中有几个这样的单词, 可以通过一句口诀来记忆: 黑人英雄爱吃西红柿和土豆。 即Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes;
5. The boys have got C already.
名词单数变复数专练课件ppt
特殊的名词
结尾是f或fe的词,变f或fe为v再加es
如单词"knife"(刀)的单数变复数为"knives"。
结尾是辅音字母+y的词,变y为i再加es
如单词"family"(家庭)的单数变复数为"families"。
结尾是字母组合al的词,加s
如单词"person"(人)的单数变复数为"people"。
不规则变化 常见的名词
02
01
03
例子
mouse(单数) - mice(复数)
变化
直接在词尾加-s。
名词
goose(单数) - geese(复数)
不规则变化 常见的名词
解释
以-goose结尾的名词,复数形式直接在词尾加-s。
例子
goose(单数) - geese(复数)
变化
直接在词尾加-s。
03
04
练习与测试
基础练习题
总结词:这些题目考察学生对基础名词 单数变复数的规则和常见错误的掌握程 度。
规则三:以-f或-fe结尾的名词,变复数时, 将-f或-fe变为-ves。例如:knife -> knives,leaf -> leaves。
规则二:以-s、-x、-z、-sh、-ch结尾的 名词,变复数时加-es。例如:bus -> buses,box -> boxes。
特殊的名词
结尾是字母组合ce的词,加s
如单词"license"(许可证)的单数变复数为"licenses"。
结尾是字母组合se的词,加s
如单词"photo"(照片)的单数变复数为"photos"。
名词单复数变化规则ppt课件
11
规则变化
一、大多情况,词尾直接加-s banana-bananas book-books apple-apples cat-cats hamburger-hamburgers
12
读音变化
词末尾加上s: 结尾是清辅音读[s],如:cats 结尾是浊辅音或元音读[z], 如:friends
13
二、以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该 词末尾加上后加es构成复数。 读音变化:统一加读[iz] sandwich ---- sandwiches
–mouse
• mice
17
child
children
18
不规则变 化形式
单复数一样: fish sheep people deer…
不可数名词:water milk ice cream tea …
19
变单词内部的元音字母
•a e • man men
woman women
• oo ee
• tooth--teeth foot -- feet goose--geese
What are these?
They are two apples.
8
--What’s that? --It’s an English book.
--What are those?
--They are English books.
9
单数
如 何
可数名词 变
化 ?
复数
规则变化 不规则变化
10
名词的数
• sheep--• tomato--• hero--• box--• fish--• sandwich--
27
28
英语语法名词单数变复数PPT课件
句型转换
1.What’s this ? 复数 What’re these ?
2.He’s a Chinese boy. 复数 They’re Chinese boys.
3.This is a bike. 否定句 This is not a bike. 复数句 These are bikes.
一般疑问句,并作肯定回答
Is this a bike ? Yes, it is.
4.That is my brother. 否定句
That is not my brother.
一般疑问句,并作否定回答
Is that your brother ? No, it / he isn’t.
5.These are dictionaries.
名词单数变复数
--What’s t-h-iIst’? s a pen.
--What are t-h-eTshee?y are
pens.
--What’s that? --It’s an English book.
--What are those?
--They are English books.
bags
单数
This is a
一d般ic疑ti问on句ary,.并作肯定回答
Are these
dictionaries ? Yes,
划th线ey提a问re.What are these ?
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/25
shelf (架子) leaf (叶子) wolf (狼)
6. oo
ee: foot(脚) tooth(牙齿)
名词单数变复数后s / es 的读音
1.在清辅音后读 / s /desks maps 2.在元音和浊辅音后读 / z /bpreontshers 3.在/ s / / z / /∫∫/ / / / t / /cldasse/s后, watches, oranges
小学英语可数名词变复数精品PPT课件 图文
怒火中烧,气贯长虹,他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜,两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ,昨晚 刚一起 喝的酒 ,有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ,电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢,莫 非…… ”他大 脑缺氧 ,心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》), 我明白 了,两 个月来 拼着性 命要走 ,一把 鼻涕一 把泪, 这儿病 那儿疼 ,归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班,‘ 热恋中 ’,就 像原先 对我, 白天见 、晚上 恋,万 水千山 ,一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ,唯独 没睬这 只癞蛤 蟆,谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能,青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ,偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆,走 ,离开 她们… …”他 待要走 ,又一 转念: “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞, 若不是 那种人 ,绝不 可能… …天意 遇上了 ,两个 月来的 谜,亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸,是 祸躲不 过’, 什么君 子小人 的,看 看再说 ……” 主意一 定,他 掉转车 头,把 车绕到 若的车 尾,停 下车, 两车相 距不足 二十米 远,熄 了火… …
子都从车上下来,贴着里道走近若的 车,透 过车窗 ,他看 着若手 扶方向 盘,杨 巍坐她 旁边… …那时 他确是 淡定;又 不知出 于一种 怎样的 心态, 倒是希 望她们 发现他 ……没 出现想 象中的 一幕, 他稍事 安宁, 觉得做 的也差 不多了 ,回到 车上… … 子都想走又不想走,心里矛盾着:不 做声色 地离开 ,那样 尤顾及 了大家 的脸面; 人性之 弱,又 想知道 接下来 的可能 ;后者 站了上 风……
子都从车上下来,贴着里道走近若的 车,透 过车窗 ,他看 着若手 扶方向 盘,杨 巍坐她 旁边… …那时 他确是 淡定;又 不知出 于一种 怎样的 心态, 倒是希 望她们 发现他 ……没 出现想 象中的 一幕, 他稍事 安宁, 觉得做 的也差 不多了 ,回到 车上… … 子都想走又不想走,心里矛盾着:不 做声色 地离开 ,那样 尤顾及 了大家 的脸面; 人性之 弱,又 想知道 接下来 的可能 ;后者 站了上 风……
小学名词复数ppt课件
02
常见名词复数形式解析
规则变化
一般情况下,在名词词尾加-s
cat → cats,dog → dogs。
以s,x,ch,sh结尾的名词,在词尾加-es
bus → buses,box → boxes,watch → watches,brush → brushes。
以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es
名词复数词尾-es读作/iz/。
注意事项
不规则变化
有些名词的复数形式是不规则的,需 要单独记忆。例如:child→children, foot→feet等。
不可数名词
集体名词
有些名词表示一个整体概念时,谓语 动词用单数;表示成员时,谓语动词 用复数。例如:family,class等。
有些名词是不可数的,没有复数形式。 例如:water,milk等。
外来语的复数形式
有些外来语保持其原有的复数形式:alumni(校友),criteria(标准)。
03
名词复数在句子中运用
主语与谓语一致性原则
主语为复数名词时,谓语动词要用复数 形式。
不可数名词或单数名词作主语时,谓语 动词用单数形式。
由and连接的并列主语,如果表示的是 同一概念或同一人、事物,谓语动词用 单数形式;如果表示的是两个不同的概 念或不同的人、事物,谓语动词用复数
She has two tooths. (改为
She has two teeth.)
They buyed some potatos fr…
They bought some potatoes from the shop.)
06
总结回顾与拓展延伸
重点内容回顾
名词复数的定义
英语名词单数变复数--ppt课件
• 男人女人 a 变 e,鹅足牙 oo 变 ee; • man-men; woman-women; • goose-geese; foot-feet; tooth-teeth • 老鼠也好记,ous 变 ic; • mouse-mice • 孩子加上 ren,鱼鹿绵羊不用变 • child-children; fish; deer; sheep
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名词单数变复数
ppt课件
1
one apple
two apples.
ppt课件
2
a pen
three pens
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
ppt课件
3
单数
如 何 可数名词 变 化 ?
规则变化 不规则变化
复数
ppt课件
4
1.一般情况下,直接在词尾加-s 构成复数形式。
car cars
7.以oo结尾的名词变为复数时,词加-s
ppt课件
19
名词单数变复数练习题
1. 请把下面的名词单数变复数
cat_S__
dog_S__
desk_S__
key_S__
boy_S__ storys_t_o_ries
familyf_a_m_ilies bus_e_s_ box_e_s_
watch_e_s_ potato_e_s_ tomato_e_s_
bag bags
book books
ppt课件
5
name pen bed ruler
names pens beds rulers
ppt课件
6
2. 以s, x, ch, sh等结尾的名词, 在词尾加-es构成复数形式。
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名词单数变复数
ppt课件
1
one apple
two apples.
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2
a pen
three pens
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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3
单数
如 何 可数名词 变 化 ?
规则变化 不规则变化
复数
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4
1.一般情况下,直接在词尾加-s 构成复数形式。
car cars
7.以oo结尾的名词变为复数时,词加-s
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19
名词单数变复数练习题
1. 请把下面的名词单数变复数
cat_S__
dog_S__
desk_S__
key_S__
boy_S__ storys_t_o_ries
familyf_a_m_ilies bus_e_s_ box_e_s_
watch_e_s_ potato_e_s_ tomato_e_s_
bag bags
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ppt课件
5
name pen bed ruler
names pens beds rulers
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6
2. 以s, x, ch, sh等结尾的名词, 在词尾加-es构成复数形式。
初中英语之名词变复数-PPT课件-图文
half
halves
“小偷”(thief)的“妻子”(wife)用“刀子”(knife)和 “树叶”(leaf)把“狼”(wolf)劈成两“半”(half)。
5.
wives
leaves
wolves
wife
(妻子)
leaf
(树叶)
wolf
(狼)
roof
(屋顶)
roofs
roof
“小偷”(thief)的“妻子”(wife)用“刀子”(knife)和“树叶”(leaf) 把“狼”(wolf)劈成两“半”(half)。
用在名词、代词等前面,说明句子中词与词之间的关系
under, in
连词
Conjunction(conj.)
用来连接词、短语或句子
and, but
感叹词
Interjection(interj.)
表示说话时的感情或口气
oh, ah
名词变复数
名词可以分为
可数名词
不可数名词
可数名词:可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人 或东西;因此它有复数形式 如 map→maps ,boy→boys ,horse→horses
不可数名词:不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个 体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东 西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前 面不能用不定冠词a / an。抽象名词, 物质名词和专 有名词一般是不可数名词 如 water,milk
巧记: 英雄爱吃 土豆炖西红柿。
Sum up:
1.一般情况下,直接在名词词尾加-s.
2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es.
3.以辅音字母加y结尾的名词,要变y为i再加-es.
halves
“小偷”(thief)的“妻子”(wife)用“刀子”(knife)和 “树叶”(leaf)把“狼”(wolf)劈成两“半”(half)。
5.
wives
leaves
wolves
wife
(妻子)
leaf
(树叶)
wolf
(狼)
roof
(屋顶)
roofs
roof
“小偷”(thief)的“妻子”(wife)用“刀子”(knife)和“树叶”(leaf) 把“狼”(wolf)劈成两“半”(half)。
用在名词、代词等前面,说明句子中词与词之间的关系
under, in
连词
Conjunction(conj.)
用来连接词、短语或句子
and, but
感叹词
Interjection(interj.)
表示说话时的感情或口气
oh, ah
名词变复数
名词可以分为
可数名词
不可数名词
可数名词:可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人 或东西;因此它有复数形式 如 map→maps ,boy→boys ,horse→horses
不可数名词:不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个 体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东 西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前 面不能用不定冠词a / an。抽象名词, 物质名词和专 有名词一般是不可数名词 如 water,milk
巧记: 英雄爱吃 土豆炖西红柿。
Sum up:
1.一般情况下,直接在名词词尾加-s.
2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es.
3.以辅音字母加y结尾的名词,要变y为i再加-es.
名词变复数规则PPT课件
6
精选2021最新课件
3)合成名词,将主体词变为复数形式
passer-by→passers-by(过路人) brother-in-law→brothers-in-law(姐夫) sister-in-law→sisters-in-law(嫂子)
4)由man和woman构成的合成名词,两个构成 部分都要变成复数.
2) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词
变复数时,直接加s变复数:
如: two Marys
the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
比较: 层楼:storey ---storeys story---stories
2
精选2021最新课件
5. 以o 结尾的名词,变复数:
3)均可,如: handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves
4
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7.名词复数的不规则变化
1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women goose--geese
注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形 式也是 -men 和-women。
如: an Englishman,two Englishmen. 但German不 是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓, 其复数是the Bowmans。
5
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2)单复数相同的形式 one sheep two sheep a deer two deer a Chinese two Chinese
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3)合成名词,将主体词变为复数形式
passer-by→passers-by(过路人) brother-in-law→brothers-in-law(姐夫) sister-in-law→sisters-in-law(嫂子)
4)由man和woman构成的合成名词,两个构成 部分都要变成复数.
2) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词
变复数时,直接加s变复数:
如: two Marys
the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
比较: 层楼:storey ---storeys story---stories
2
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5. 以o 结尾的名词,变复数:
3)均可,如: handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves
4
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7.名词复数的不规则变化
1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women goose--geese
注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形 式也是 -men 和-women。
如: an Englishman,two Englishmen. 但German不 是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓, 其复数是the Bowmans。
5
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2)单复数相同的形式 one sheep two sheep a deer two deer a Chinese two Chinese
英语语法-名词单数变复数ppt课件
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7
bus buses
fox
(狐狸)
dish (盘子)
foxes dishes
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8
3. 以“辅音字母+y”结尾的名词, 应改y为i,再加-es。
family families
comedy comedies
(喜剧)
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9
4. 以“元音字母+y”结尾的名词, 直接在词尾加-s构成复数形式 。
读 / iz / classes, watches, oranges
4.在/ t /后读/ ts /,在 / d /后读 / dz /
cats, friends
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17
不规则变化
A.元音发生变化。 如:man---men,woman---women,foot---feet,
tooth---teeth,mouse---mice
6. What’s this ?
What’re these ?
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20
单数
this
that
复数
–
these
– those
I
– we
you
–
you
he / she / it – they
am / is
– are
可编辑课件PPT
21
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2
名词单数变复数
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3
What’s this in English?
It’s an apple.
名词变复数人教版七年级上册课件
03
CATALOGUE
特殊名词变复数形式
复合名词的复数形式
规则
一般情况下,复合名词的复数形式是 在主体名词后面加-s或-es,如 “bookcase - bookcases”。
例子
pen-pens, class-classes, handhands。
只有单数形式的名词
规则
有些名词只有单数形式,没有复数形式,如“maths、 police、physics”。
名词变复数人教版 七年级上册课件
contents
目录
• 名词变复数规则 • 常见名词变复数形式 • 特殊名词变复数形式 • 练习与巩固 • 名词变复数易错点解析
01
CATALOGUE
名词变复数规则
规则变化
01
02
03
04
一般在名词后面加“s”或 “es”。
以“s”、“sh”、“ch”结 尾的名词,加“es”。
VS
题目2
There are many _____ (box) on the table.
翻译题
题目1: 请将以下 中文句子翻译为英 文:我有三个孩子 。
题目2: 请将以下 英文句子翻译为中 文:桌子上有许多 盒子。
考察名词复数在实 际语境中的运用
答案:I have three children.
以“x”、“o”结尾的名词 ,加“es”。
以辅音字母加“y”结尾的名 词,变“y”为“i”,再加
“es”。
不规则变化
有些名词的复数形式是不规则的,需要单独记忆。例如
man-men,woman-women,tooth-teeth等。
还有一些特殊的名词,如
child-children,ox-oxen等。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、orange oranges 2、class classes
3、text texts 4、monkey monkeys
5、 piano pianos 6、child children
7、shelf shelves 8、bed beds
9、country countries10、family families
9.Mr Black often drink some ___A______. k B. milks kes
10.There are some __C___ on the floor. A.child B. water C. books
11. ___B__ will learn English.
apple
orange
strawberry
banana
pear.
watermelon1
.
2
1. 名词由单数变复数,多数是直接加 -s, 例如:book → books, girl → girls。
2.以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词,复数加 -es, 例如:bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes
4
4. 辅音字母 + y 结尾的名词,把 y 变 i 加 -es。 例如:baby → babies, country → countries, family → families;而 -y 前是元音时, 直接加 -s。例如:day → days, boy → boys
.
5
5. 以 -o 结尾的名词变复数时,多数直接加 -s。 例如:radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos;
7.Can you see _______on the plate? A. bread B. breads C. breades
.
14
8.The girl often brushes her___C__ before she goes to bed.
A. tooth B. tooths C. teeth
A.Woman B. Women C. Man
.
15
12.Lucy will show us some new __B__ of hers. A.photo B. photos C. photoes
11、toy toys 12、foot feet
13、Japanese Japanese14、radio radios
15、photo photos
16、army armies
17、tomato tomatoes 18、fox foxes
19、woman women 22、sheep sheep
20、knife knives
Russian → Russians, Arab → Arabs, German → Germans 等
.
8
名词
可数
不可数
单数
复数
some,much,li ttle,a lot of
a piece of, a spoon of
规则变化
不规则变化
5种
foot,tooth,ma n,woman...
.
.
3
3. -f(e) 结尾的名词单数变复数: 改 -f (e) 为 v,再加 -es
例如:leaf (树叶,叶子),half (一半), self (自已),wife (妻子),knife (刀子), shelf (架子),wolf (狼), thief (窃贼,强盗) 和 life (生命).
.
.
7
表示“某国人”的名词复数形式变化: 中日不变英法变,其余 -s 加后面。 例如Chinese → Chinese, Japanese → Japanese; Englishman → Englishmen,
Englishwoman → Englishwomen,
Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen; American → Americans,
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How many How much
bananas...(C) yogurt...(U)
one
C
two
C
one cup
U
two spoons
U
.
10
Many可数 Much不可数 (a)Little不可数 (a)Few可数 A lotBiblioteka of可数/不可数 some可数/不可数
.
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写出下列名词的复数形式
4.There are four ___________ in the class. A.Japanese B. Japaneses C. Japan
.
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5.I can see ten _____ in the picture. A.sheep B. dog C. pig
6.The ___C__ has three______. A.boys, watches B. boy, watch C. boy, watches
有的须加 -es, 黑人英雄爱吃西红柿和土豆。 即Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes;
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6
6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。 例如 man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。
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1.I can see three ___B_____ in the zoo. A monkeies B monkeys C monkey
2.The pig has four ___B___. A. foot B. feet C. foots
3.My two brothers are both ___C___. A. policeman B. policemans C. policemen