《开展班级活动》PPT课件
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Co3p、yr科ig学ht在20我0身4-边2011 Aspose Pty Ltd.
4、“我为团旗添光彩”
初三年级： 特 点： 主 题：“迈好理想第一步”
1、E谱v写al人ua生tio新n一o页nly. ted with Aspose2.、Sl“ide我s自fo信r .N我E成T功3.5我C闪li亮en”t Profile 5.2
分类：
Evaluation only.
ted wit从h A功s能po上s分e.：Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Co思py想rig教h育t 2类0、04知-2识01类1、A娱sp乐os类e、P实ty践L类td等. 。
形式：
班会、主题教育活动、文体活动、 学习活动、 劳动活动、实践活动等。
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
层次性 ：皮亚杰：个体心理、思想发展具有不可超越性 易操作性：控制规模和频率、注意安全、利用各种资源
四、班级活动的序列化
初一年级： 特 点：
主 题： “E迈va好lu初a中tio第n 一on步ly”. ted with Aspo1s、e“.S做lid合es格f的or中.N学E生T”3.5 Client Profile 5.2
多样性：内容、形式、组织方式多样 主体性 ：学生是主体 “活”起来 、“动”起来
教师是指导者(抓好”四点”: 选好接触点 诱导兴奋点 点拨关节点 升华感受点)
整体性 ：系统性和连贯性 学校、家庭、社会的整体教育功能
个体思想发展轨迹：
行为习惯
伦理道德
政治思想
人生观
世界观
小学（好学生）Eva中lu学at（io好n 公o民nl）y. ted with Aspose.Slides for .NET 3大.5学C（l好ie人nt才P）rofile 5.2
C节o日p主y题right 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
Copyrigh3、t 2我00为4家-2乡01作1贡A献spose Pty Ltd.
4、“母校永驻我心中”
高一年级： 特 点： 主 题：行为规范与爱的教育
ted withCAosppyorsigeh.tS1232、lE、、i0dv高0e我让a4s擎l们我u-f2理ao拥们0tr想i1o有生.1Nn的金活EAo火钥充Tsnp炬l匙满3yo..s阳5eC光PliteynLt tPdr.ofile 5.2
4、现代意识教育
班会的主要类型
固定班会
Evaluation only. ted with班As会po类se型.Slides for .NE临T 3时.5班C会lient Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
主题班会
主题班会的主要类型（按活动）
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
一、班级活动概述
含义：
(狭义)是指在班主任的指导下，有目的有计划的为
实现班级教育目标而举行的各种教育与实践活动。
4、逬溅创新的火花
高二年级： 特 点： 主 题：责任与自立教育 1、走进我们的党
2、责E任va伴lu随at我io成n 长only. ted with Aspos3e、.S民lid族e精s f神or与.N国E情T教3育.5 Client Profile 5.2
Copyrig4h、t 恩20情0难4-忘2011 Aspose Pty Ltd.
二、开展班级活动的作用
特 点： 实践性、开放性、创造性、自主性。
பைடு நூலகம்
作 用：
Evaluation only.
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Co件py和rig生h活t 2经0验04基-2础011 Aspose Pty Ltd.
2、促进学生特长和能力发展
3、是组织、建设良好班集体的有效方法
三、开展班级活动的原则：
新课程背景下班级活动的特点:
班级活动的形态由散珠式变为课程式 班级活动的内容由空泛化变为生活化 班级活动的方式由表演型变为体验感悟型
教育性：引领思想 体现在目标、内容和过程中 主题要集中 时代性：从时事、生产和科技、身边中产生
(1)以学生的困E惑v为a载lu体ation only. ted with Asp((23o))以以s学学e生科.关S课心l程i的d学e热习s点延焦伸fo点为r为载.载体N体ET 3.5 Client Profile 5.2
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高三年级：
特 点: 主 题：理想与人格教育
1、走向E美va好lu的at明io天n only. ted with Aspo2s、e.职S业lid与es人f生or .NET 3.5 Client Profile 5.2
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讨论型
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Copyright 2004-2011 Aspose体P验ty型Ltd.
综合型
主题班会的主要类型（按主题）
政治主题
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Copyr2i、gh“t 2做0自04强-2自0立11的A中sp学o生se”Pty Ltd.
3、“班集本与我同在” 4、“做学习的小主人”
初二年级： 特 点： 主 题：“迈好青春第一步”
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4、“我为团旗添光彩”
初三年级： 特 点： 主 题：“迈好理想第一步”
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分类：
Evaluation only.
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形式：
班会、主题教育活动、文体活动、 学习活动、 劳动活动、实践活动等。
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
层次性 ：皮亚杰：个体心理、思想发展具有不可超越性 易操作性：控制规模和频率、注意安全、利用各种资源
四、班级活动的序列化
初一年级： 特 点：
主 题： “E迈va好lu初a中tio第n 一on步ly”. ted with Aspo1s、e“.S做lid合es格f的or中.N学E生T”3.5 Client Profile 5.2
多样性：内容、形式、组织方式多样 主体性 ：学生是主体 “活”起来 、“动”起来
教师是指导者(抓好”四点”: 选好接触点 诱导兴奋点 点拨关节点 升华感受点)
整体性 ：系统性和连贯性 学校、家庭、社会的整体教育功能
个体思想发展轨迹：
行为习惯
伦理道德
政治思想
人生观
世界观
小学（好学生）Eva中lu学at（io好n 公o民nl）y. ted with Aspose.Slides for .NET 3大.5学C（l好ie人nt才P）rofile 5.2
C节o日p主y题right 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
Copyrigh3、t 2我00为4家-2乡01作1贡A献spose Pty Ltd.
4、“母校永驻我心中”
高一年级： 特 点： 主 题：行为规范与爱的教育
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4、现代意识教育
班会的主要类型
固定班会
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
主题班会
主题班会的主要类型（按活动）
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
一、班级活动概述
含义：
(狭义)是指在班主任的指导下，有目的有计划的为
实现班级教育目标而举行的各种教育与实践活动。
4、逬溅创新的火花
高二年级： 特 点： 主 题：责任与自立教育 1、走进我们的党
2、责E任va伴lu随at我io成n 长only. ted with Aspos3e、.S民lid族e精s f神or与.N国E情T教3育.5 Client Profile 5.2
Copyrig4h、t 恩20情0难4-忘2011 Aspose Pty Ltd.
二、开展班级活动的作用
特 点： 实践性、开放性、创造性、自主性。
பைடு நூலகம்
作 用：
Evaluation only.
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Co件py和rig生h活t 2经0验04基-2础011 Aspose Pty Ltd.
2、促进学生特长和能力发展
3、是组织、建设良好班集体的有效方法
三、开展班级活动的原则：
新课程背景下班级活动的特点:
班级活动的形态由散珠式变为课程式 班级活动的内容由空泛化变为生活化 班级活动的方式由表演型变为体验感悟型
教育性：引领思想 体现在目标、内容和过程中 主题要集中 时代性：从时事、生产和科技、身边中产生
(1)以学生的困E惑v为a载lu体ation only. ted with Asp((23o))以以s学学e生科.关S课心l程i的d学e热习s点延焦伸fo点为r为载.载体N体ET 3.5 Client Profile 5.2
Cop((y45))r以以ig本传h地统t资节2源日0为为0载载4体体-2011 Aspose Pty Ltd.
高三年级：
特 点: 主 题：理想与人格教育
1、走向E美va好lu的at明io天n only. ted with Aspo2s、e.职S业lid与es人f生or .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyr3i、gh成t 2功0与04人-2格0教11育Aspose Pty Ltd.
讨论型
Evaluation only. ted with叙A事s型pose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose体P验ty型Ltd.
综合型
主题班会的主要类型（按主题）
政治主题
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyr2i、gh“t 2做0自04强-2自0立11的A中sp学o生se”Pty Ltd.
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