北师大版《确定位置》PPT优质课件
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北师大版四年级数学上册第五单元方向与位置---第2课时《确定位置》PPT课件
A 能向它的上、下、左、右跳动。
跳到
要想跳到(1,2)处路线最短， (1,2)处方 必须是向下和向左跳动。 法有多种
最短的路线只要跳动6格
跳动的路线不唯一
棋盘上有一个棋子 A，它能向它的上、下、左、右跳动，但每次只能跳动一格。 棋子 A要跳到（1 , 2）处，最短的路线共要跳多少格？用数对表示出跳动路线。
第4排
淘淘气气
第3排
第2排
第1排 笑笑笑笑
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
我们用竖线表示组， 用横线表示排， 加上四周的墙壁，
用数字表示第几组 和第几排， 就做成了方格图， 方格图中的每一个 交叉点都表示一个 同学的位置。
用数对表示位置
（2，4） （1，1）
读作：数对二四 （ 2，4 ）
奇思和妙想的位置分别用数对（4，3）和（1，4） 表示，你能在图中找到他们的位置吗？说一说他们 分别坐在第几组、第几从排下。往上数第从4 个下往上数第3个
奇思在第 4 组第 3 排。 妙想在第1组第4排。
妙想
奇思
从左往右数第 1从个左往右数第 4 个
你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排？请你试着 用数对表示出来。
淘气在第2组第4排， 可以用数对（2，4） 表示。
笑笑在第1组第1排， 可以用数对（1，1） 表示。
用数对表示位置
（2，4） （1，1）
像（2，4）这样，用有 顺序的两个数表示出一 个确定的位置就是数对。
数对中，第一个数表 示物体在水平方向上 从左往右是第几列；
第二个数表示物体在竖 直方向上从下往上是第 几行；
观察棋子移动过程中数对的变化，你发现了什么？
2
先向下平移1格
(6，6)
跳到
要想跳到(1,2)处路线最短， (1,2)处方 必须是向下和向左跳动。 法有多种
最短的路线只要跳动6格
跳动的路线不唯一
棋盘上有一个棋子 A，它能向它的上、下、左、右跳动，但每次只能跳动一格。 棋子 A要跳到（1 , 2）处，最短的路线共要跳多少格？用数对表示出跳动路线。
第4排
淘淘气气
第3排
第2排
第1排 笑笑笑笑
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
我们用竖线表示组， 用横线表示排， 加上四周的墙壁，
用数字表示第几组 和第几排， 就做成了方格图， 方格图中的每一个 交叉点都表示一个 同学的位置。
用数对表示位置
（2，4） （1，1）
读作：数对二四 （ 2，4 ）
奇思和妙想的位置分别用数对（4，3）和（1，4） 表示，你能在图中找到他们的位置吗？说一说他们 分别坐在第几组、第几从排下。往上数第从4 个下往上数第3个
奇思在第 4 组第 3 排。 妙想在第1组第4排。
妙想
奇思
从左往右数第 1从个左往右数第 4 个
你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排？请你试着 用数对表示出来。
淘气在第2组第4排， 可以用数对（2，4） 表示。
笑笑在第1组第1排， 可以用数对（1，1） 表示。
用数对表示位置
（2，4） （1，1）
像（2，4）这样，用有 顺序的两个数表示出一 个确定的位置就是数对。
数对中，第一个数表 示物体在水平方向上 从左往右是第几列；
第二个数表示物体在竖 直方向上从下往上是第 几行；
观察棋子移动过程中数对的变化，你发现了什么？
2
先向下平移1格
(6，6)
北师大版八年级上册数学第三章《确定位置》课件
我们该怎么确定它 的位置呢？
我的收获
• 我们可以利用方位角和距离来确定位置， 这种确定位置的方法叫做方位角、距离定 位法。
• 需要注意什么? • 请同学们举例：生活中的方位角距离定位
法
奥林匹克公园 40KM
我的收获
• 这种确定位置的方法叫区域定位法。 • 区域定位法与以上三种方法的不同？ • 请同学们举例：生活中的区域定位法
梳理知识
请同学们梳理一下知识吧！写在学案上 • 1.平面内确定某一位置一般需要几个数据？
2个 • 2.确定位置的方法有很多，有__经_纬____定位
法，__行__列___定位法，_方__位_角__、__距__离___定 位法， _区__域__定位法等等。
注意：这节课学习的定位法都是在平面内
北师大版数学八年级上册
确定位置
准备工作
探究一：
你能在地图上找 到东京奥运会主 体育场的大致位 置吗？
北纬35.7 °东经139.7 °
我的收获
1.我们可以利用经度和纬度来确定位置，这 种确定位置的方法叫做经纬定位法
2.注意：需要几个数据? 3.请同学们举例：生活中的经纬定位法
让我们收拾行李出发吧！
探究二：拿着飞机票如何找到对应座位？请 小组内快速交流一下吧！
6排3号Biblioteka 给同学们发飞机票喽！“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同
6排3号
我的收获
1.这种确定位置的方法叫行列定位法 2.需要注意什么? 3.请同学们举例：生活中的行列定位法
找到座位后请坐好，飞机要起飞啦
我们已经到了成田机场， 接下来要去哪里呢？
我的收获
• 我们可以利用方位角和距离来确定位置， 这种确定位置的方法叫做方位角、距离定 位法。
• 需要注意什么? • 请同学们举例：生活中的方位角距离定位
法
奥林匹克公园 40KM
我的收获
• 这种确定位置的方法叫区域定位法。 • 区域定位法与以上三种方法的不同？ • 请同学们举例：生活中的区域定位法
梳理知识
请同学们梳理一下知识吧！写在学案上 • 1.平面内确定某一位置一般需要几个数据？
2个 • 2.确定位置的方法有很多，有__经_纬____定位
法，__行__列___定位法，_方__位_角__、__距__离___定 位法， _区__域__定位法等等。
注意：这节课学习的定位法都是在平面内
北师大版数学八年级上册
确定位置
准备工作
探究一：
你能在地图上找 到东京奥运会主 体育场的大致位 置吗？
北纬35.7 °东经139.7 °
我的收获
1.我们可以利用经度和纬度来确定位置，这 种确定位置的方法叫做经纬定位法
2.注意：需要几个数据? 3.请同学们举例：生活中的经纬定位法
让我们收拾行李出发吧！
探究二：拿着飞机票如何找到对应座位？请 小组内快速交流一下吧！
6排3号Biblioteka 给同学们发飞机票喽！“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同
6排3号
我的收获
1.这种确定位置的方法叫行列定位法 2.需要注意什么? 3.请同学们举例：生活中的行列定位法
找到座位后请坐好，飞机要起飞啦
我们已经到了成田机场， 接下来要去哪里呢？
北师大版五年级下册数学确定位置(课件)(共23张PPT)
忆一忆
在以前的学习中，我们曾经学过 哪些和确定位置有关的知识？
忆一忆
忆一忆
忆一忆
比一比 用数对确定位置
用方向和距离确定位置
宝箱
9 8 7 6 5 4
3 2 1
喷泉
宝箱（3，5）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
宝箱（3，5）
300m
宝箱在喷泉的北偏东20°方向，距离喷泉300米。
教师信息素养提升实践活动
确定位置
喷泉
北 100米
探究一
1. 读：读取线索中的关键信息； 2. 想：根据这条线索，能否确定宝箱的位置； 3. 议：交流各自的想法和结论； 4. 画：在图中画出宝箱确定或可能的位置。
宝箱在喷泉的东北方向。
北
西
喷泉
南
100米
东
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
北
20°
西
喷泉
100米
东
南
宝箱距离喷泉的300米。
北
西
喷泉
南
100米
东
探究二
怎样合作能确定宝箱的位置？
宝箱在喷泉的东北方向。
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。 宝箱距离喷泉300米。
1. 想：怎样合作能确定宝箱的位置？ 2. 标：在图中标出宝箱的位置； 3. 说：小组每人轮流发言，交流各自的想法。
探究二
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
探究三 钥匙在什么位置？
钥匙在喷泉的北偏西60°方向， 距离喷泉200米。
200m 60°
钥匙在智慧老人的10点钟方向， 距离喷泉200米。
如果请你再藏一个宝箱，你准备把它藏在哪儿？
北师大版确定位置PPT完美课件
1
2
3
4
5
6
7
8
0
书报亭
盆景园
饭店
大门
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
盆景园
第5列第7行
（5，7）
饭店
第5列第2行
（5，2）
1
2
3
4
5
6
7
8
0
书报亭
儿童乐园
盆景园
水池
饭店
大门
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水池
第8列第2行
（8，2）
儿童乐园
第2列第6行
（2，6）
1
2
3
4
5
6
7
8
0
书报亭
儿童乐园
盆景园
草坪
假山
水池
Hale Waihona Puke 1234
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
0
书报亭
儿童乐园
盆景园
草坪
假山
水池
饭店
大门
北
1
2
3
4
5
6
7
8
0
书报亭
大门
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
横轴
从第1列到第10列
纵轴
从第1行到第8行
大门
第3列第1行
北师大版五年级下册数学第6单元确定位置(一)(课件)
距离雷达站
西km。南30°
630
3.观察下图。 ⑴从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？
北 东
⑵广播站在养鱼塘的什么方向上？
北 东
北 东
⑶说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。
北 东
北 东
北师大版五年级下册第六单元确定位置
确定位置（一）
西北 西
西南
北 东北 东 东南
南
湿地公园
西
北
平山湖大峡谷
湿地博物馆
50° 40°
鼓楼
润泉湖公园
东偏北40° 北偏东50°
东
七彩丹霞
南
沙漠公园
（1）找一找与平山湖大峡谷有关的角，并量出 度数，标在图上。 （2）请每位小导游在组内介绍平山湖大峡谷的 准确方向。
⑴①号钥匙的位置是北偏东40°，
距离宝箱1cm。
⑵②号钥匙的位置是北偏西75°，
距离宝箱3cm。
⑶③号钥匙的位置是南偏东30°，
②
①
距离宝箱2cm。
③
2.填一填。
以雷达站为观测点。
潜水艇的位置是北偏东60°，
距离雷达站
km。
巡洋舰的位置4是80 偏
，
距离雷达站
西km。 北15°
护卫舰的位置6是00 偏 ，
湿地公园
西
北
湿地博物馆
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ°
。
60 鼓楼
平山湖大峡谷 润泉湖公园
东
七彩丹霞
南
沙漠公园
北
湿地博物馆
湿地公园
。
60
西
北
20°
七彩丹霞
东
20°
鼓楼
50°
北师大版《确定位置》PPT优秀课件
奇思和妙想的位置分别 用数对（4,3）和（1,4） 来表示，请在图中标出 他们的位置。
1 2 3 45 6 7 8
奇思在第四组第三排。
妙想在第一组第四排。
探究新知
找到自己的三个好朋友，在格子纸 上找到他们的位置并用数对表示。
小组比赛
比赛规则 找得又快 又对就是 小组冠军。
探究新知
8 7 6 5 4 3 2 1
.C(4,4)
.D(9,4)
.A(2,1)
.B(7,1)
这四个点组成了一个平行四边形。A、B两点都 在第1行，C、D两点都在第4行。
拓展提高 你会做吗？
在方格图中，请画出小房子先向上平移四格，再向右平移
5格后的位置，并用数对写出平移后小房子的顶点A的位置。
8
A(2，8)
7
6
5
4
A(2，4)
3
2
1
A(7，8)
用数对表示。你发现了什么规律？
.. . . .
. . . . 丫丫（2,5） . ...
.. . . .
. . . . 红红（2,2） . ...
..
. .
..
.. .
. .亮亮（6,2）
..
1 2 34 5 67 8
丫丫和红红都在第二组，这两个数对的第一个数相同。 红红和亮亮都在第二排，这两个数对的第二个数相同。
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
北师大版《确定位置》PPT优秀课件
确定位置北师大版八年级数学上册精品PPT
思考 你认为确定一个位置需要几个数据？
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
约定:列数在前，排数在后（列数，排数） 第2列
5
4
第33排
（2,3）
2
1 1
2
3
4
5
讲台
6
7
8
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
做一做
（1）在电影票上“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么 不同？你能找到它们对应的位置吗？
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
5.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.
８
●
实验楼(3,7) 运动场 (6,8)
７
●
６
●
５
● 食堂 (9,6)
４
● 宿舍楼 (8,5)
办公楼 (3,3)
３
●
教学楼 (7,4)
宣传橱窗(2,2)
２
●
●大门（5,2）
１ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
课堂小结
行列定位法
确定位置
方位角+距离定位法 经纬度定位法
区域定位法
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的
第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其
他几个位置吗？
排5
(4,5) (5,5)
4
(5,4)
(7,4)
3
(3,3)
(4,3)
在生活中,确定物体的位置，还有
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
约定:列数在前，排数在后（列数，排数） 第2列
5
4
第33排
（2,3）
2
1 1
2
3
4
5
讲台
6
7
8
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
做一做
（1）在电影票上“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么 不同？你能找到它们对应的位置吗？
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
5.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.
８
●
实验楼(3,7) 运动场 (6,8)
７
●
６
●
５
● 食堂 (9,6)
４
● 宿舍楼 (8,5)
办公楼 (3,3)
３
●
教学楼 (7,4)
宣传橱窗(2,2)
２
●
●大门（5,2）
１ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
课堂小结
行列定位法
确定位置
方位角+距离定位法 经纬度定位法
区域定位法
确定位置北师大版八年级数学上册精 品课件
“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的
第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其
他几个位置吗？
排5
(4,5) (5,5)
4
(5,4)
(7,4)
3
(3,3)
(4,3)
在生活中,确定物体的位置，还有
北师大版数学四年级上册确定位置ppt课件
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
本节课我们来学习确定位置，要 求同学们掌握数对的概念，能够 用数对表示一个物体在地图上的 位置。
5
4 3
(3,2) 2 1
要求： 1.写出儿童乐园各景点的位置。 2.从大门出发，用标有箭头的线
画出游玩的路线图。
中国象棋
(如果马走一步，它可能出现在哪些位置上？
如果象走一步，它又可能出现在哪些位置上？)
课后作业
生活中哪些地方用两个数来 确定位置?把它写在你的数学日 记中。
5 图书馆
4
公园32ຫໍສະໝຸດ 邮局学校商店
1
0
1
2
3
4
5
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
上图中，学校在地图上的位置是（3， 3），图上还有哪些建筑物？在什么 位置？与同学进行交流。
0
1
2
3
4
5
小青在第三组第2个位置，也可以表示 为（3，2）。那么，小敏的位置是 （ ），小华的位置是（ ）。
（1，4）表示的位置是第（ ）组第 （ ）个，（4，3）表示的位置是 第（ ）组第（ ）个。
5 (5,4)
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
本节课我们来学习确定位置，要 求同学们掌握数对的概念，能够 用数对表示一个物体在地图上的 位置。
5
4 3
(3,2) 2 1
要求： 1.写出儿童乐园各景点的位置。 2.从大门出发，用标有箭头的线
画出游玩的路线图。
中国象棋
(如果马走一步，它可能出现在哪些位置上？
如果象走一步，它又可能出现在哪些位置上？)
课后作业
生活中哪些地方用两个数来 确定位置?把它写在你的数学日 记中。
5 图书馆
4
公园32ຫໍສະໝຸດ 邮局学校商店
1
0
1
2
3
4
5
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
上图中，学校在地图上的位置是（3， 3），图上还有哪些建筑物？在什么 位置？与同学进行交流。
0
1
2
3
4
5
小青在第三组第2个位置，也可以表示 为（3，2）。那么，小敏的位置是 （ ），小华的位置是（ ）。
（1，4）表示的位置是第（ ）组第 （ ）个，（4，3）表示的位置是 第（ ）组第（ ）个。
5 (5,4)
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
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你打算怎样做？ 说 说自己的想法。
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某海域有一群岛屿， 在黎明岛北偏东40°方向 20 千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛 的位置吗？
先确定北偏东40°方 向， 画一条射线。
图上1厘米表示10 千米， 20千米的距 离应画2厘米。
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课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
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课后作业
1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.
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１ .做 一 个 真 实的人 ,留心观 察挖掘
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在图中画出清凉岛的位置， 并与同学交流。
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红枫岛在黎明岛南偏西30°方向30 千米 处， 在上图中表示出红枫岛的位置。
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灯塔约在轮 船的西北方向。
灯塔1大约在轮 船的东北方向。
东北方向也叫作北偏东， 西北方向也叫作北偏西。
北师大版《确定位置》PPT优质课件
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以轮船所在位置为观测点， 灯塔1 在轮船的 北偏东多少度方向多少千米处？ 在下图中 看一看、算一算， 再填一填。
灯塔1在轮船的（ 北 ）偏（ 东）（ 30 ）°方 向（ 30 ）千米处。 以前学过哪些确定位置的方法？
现在又有了哪些新的认识？
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上图中，灯塔2在轮船的（ 北 ）偏（西 ）（ 55 ）° 方向（ 40 ）千米处。
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某海域有一群岛屿， 在黎明岛北偏东40°方向 20 千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛 的位置吗？
6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
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新课导入
一艘轮船向正北方向航行， 你能说出灯塔1 和 灯塔2 分别在轮船的什么方向吗？
灯塔2大约在轮 船的西北方向。
灯塔1大约在轮 船的东北方向。
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新课导入
一艘轮船向正北方向航行， 你能说出灯塔1 和 灯塔2 分别在轮船的什么方向吗？
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五 确定位置
第1课时 用方向和距离确定位置
苏教版六年级下册
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新课导入
一艘轮船向正北方向航行， 你能说出灯塔1 和 灯塔2 分别在轮船的什么方向吗？
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真 实的 生活瞬 间、生 活场面 。
２ .选 择 最 打 动自己 心灵的 内容来 写，写 出自己 的深切 的真实 感受。
３ .参 考 课 文 类似的 写法， 学习借 鉴一些 技巧。
４ .学 习 同 龄 人优秀 的范文 ，兼顾 谋篇布 局， 但 不可以 抄袭
5. 用 排 比 段 式 结构 展开话 题，这 样能使 文章的 条理清 楚。
北师大版《确定位置》PPT优质课件
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某海域有一群岛屿， 在黎明岛北偏东40°方向 20 千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛 的位置吗？
先确定北偏东40°方 向， 画一条射线。
图上1厘米表示10 千米， 20千米的距 离应画2厘米。
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课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
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课后作业
1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.
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１ .做 一 个 真 实的人 ,留心观 察挖掘
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在图中画出清凉岛的位置， 并与同学交流。
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红枫岛在黎明岛南偏西30°方向30 千米 处， 在上图中表示出红枫岛的位置。
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灯塔约在轮 船的西北方向。
灯塔1大约在轮 船的东北方向。
东北方向也叫作北偏东， 西北方向也叫作北偏西。
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以轮船所在位置为观测点， 灯塔1 在轮船的 北偏东多少度方向多少千米处？ 在下图中 看一看、算一算， 再填一填。
灯塔1在轮船的（ 北 ）偏（ 东）（ 30 ）°方 向（ 30 ）千米处。 以前学过哪些确定位置的方法？
现在又有了哪些新的认识？
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上图中，灯塔2在轮船的（ 北 ）偏（西 ）（ 55 ）° 方向（ 40 ）千米处。
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某海域有一群岛屿， 在黎明岛北偏东40°方向 20 千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛 的位置吗？
6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
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新课导入
一艘轮船向正北方向航行， 你能说出灯塔1 和 灯塔2 分别在轮船的什么方向吗？
灯塔2大约在轮 船的西北方向。
灯塔1大约在轮 船的东北方向。
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一艘轮船向正北方向航行， 你能说出灯塔1 和 灯塔2 分别在轮船的什么方向吗？
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五 确定位置
第1课时 用方向和距离确定位置
苏教版六年级下册
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一艘轮船向正北方向航行， 你能说出灯塔1 和 灯塔2 分别在轮船的什么方向吗？
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真 实的 生活瞬 间、生 活场面 。
２ .选 择 最 打 动自己 心灵的 内容来 写，写 出自己 的深切 的真实 感受。
３ .参 考 课 文 类似的 写法， 学习借 鉴一些 技巧。
４ .学 习 同 龄 人优秀 的范文 ，兼顾 谋篇布 局， 但 不可以 抄袭
5. 用 排 比 段 式 结构 展开话 题，这 样能使 文章的 条理清 楚。