第5课 第二次工业革命(原卷版)

第5课第二次工业革命1．（2020·河南开封�初三一模）杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致开始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。

工业革命的第二阶段是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。

这说明：A．科学理论推动技术发明B．技术发明源于生产实践C．科技与生产紧密的结合D．英国科技发明遥遥领先2.（2020年内蒙古通辽）随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展.成为了新的“世界工厂”。

促使美国成为新的“世界工厂”的因素不包括A．科学技术上的领先B．拥有广阔的殖民地C．废除奴隶制，扫除了经济发展障碍D．南北战争后得到大量的劳动力3．（2020年贵州黔西南）如图两次工业革命的部分发明，都直接促进和发展了A．采矿业B．棉纺织业C．交通运输业D．化学工业4．（2020年成都）在1905年的日俄战争中，日本海军侦查发现敌人后，仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航，这是以往依靠桅杆上悬挂的信号旗传递信息无法实现的。

这--变化主要得益于使用了A．移动电话B．无线电报C．电子计算机D．互联网5．（2020·河南洛宁·初三月考）他是瑞典化学家、工程师、发明家和现代炸药的发明者。

他逝世后大部分财产被用来设立奖励基金，表彰对人类做出最大贡献的人。

他是A．本茨B．夏尔多内C．海厄特D．诺贝尔6．（2020·河北迁西�初三其他）对如图中甲、乙线及乙线超过甲线原因的判断，都正确的是A．甲线为英国；乙线超过甲线的原因是第一次工业革命B．乙线为美国；乙线超过甲线的原因是第二次工业革命C．甲线为美国；乙线超过甲线的原因是第二次工业革命D．乙线为英国；乙线超过甲线的原因是第一次工业革命7．（2020·吉林长春·初三一模）20世纪初，导致汽车价格大幅下降，使汽车开始成为中等收入家庭的交通工具的重大发明是A．戴姆勒研制出汽油内燃机B．狄塞尔发明柴油内燃机C．本茨制造出由内燃机驱动的汽车D．福特公司使用流水线生产汽车8．（2020·山西初三其他）四位同学以“两次工业革命”为话题展开讨论。

下列是他们的相关说法，其中正确的是A．B．C．D．9．（2020·山东滨州�中考真题）如图表示的是美国、德国、中国制造业的变化趋势，美、德两国所占份额在1900年急速增长的共同原因主要是A．资本主义制度确立B．对外进行殖民扩张C．第一次工业革命D．第二次工业革命10．（2020·山东南区�初三一模）19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。

对此最合理的解释是A．美国崛起威胁到欧洲的地位B．欧洲丧失了世界经济领导权C．美日欧间政治矛盾日趋激化D．欧洲一体化进程已正式启动11．（2020·河北安次·初三学业考试）飞机的不断进步，航空兵由此诞生；随着毒剂的广泛使用和组织化学的需要，化学兵应运而生；通信兵装备了电话机、电报机等新式通信器材；汽车兵也随着汽车运输大量运用应运而生。

可见，科技进步促进了A．生活方式的社会变革B．国际地位日益提高C．武器装备逐渐淘汰D．军队建设不断发展12．（2020·安徽安庆�初三其他）从科技的角度来看，导致右图英美两国在世界工业生产总值中所占比重变化的原因是A．英国首先完成工业革命，成为世界工厂B．第一次世界大战严重削弱了英国的经济实力C．南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍D．第二次工业革命中，美国走在前列13．（2019·黑龙江梅里斯·初三其他）有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。

”“爱迪生点燃了世界”是指A．发现万有引力定律B．发明内燃机C．研制成功耐用炭丝灯泡D．改良蒸汽机14．（2020·陕西铜川�初三二模）（2018重庆A卷）下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。

对这一变化的出现产生了直接影响的是A．蒸汽机的改良B．火车的诞生C．内燃机的应用D．电灯的发明15．（2020·吉林长春�初三其他）19世纪后半期，在世界上再次掀起了工业革命的浪潮，这次工业革命的中心主要在后起的资本主义国家美国和德国。

电力的应用及由此而引起的一系列生产技术及产业结构的变革，不仅推动了社会生产力的迅猛发展和资本主义工业化的基本完成，而且加速了从“自由”资本主义向垄断资本主义的过渡，造成社会生产关系和社会生活的巨大变革。

下列对此材料解读正确的是A．这一时期使世界经济开始连为一个整体B．这一时期使资本主义制度彻底战胜封建制度C．这一时期后起的资本主义国家美德发展迅速D．这一时期促使了马克思主义的诞生16．（2020·河北青县�初三二模）下表为1860～1900年世界主要工业国和区域工业生产发展占世界的份额表（％），这说明A．19世纪后半期，英国丧失了世界霸主地位B．第二次工业革命后，美国综合实力超过英国C．第二次工业革命导致资本主义国家间政治经济发展不平衡D．美国、德国抓住第二次工业革命的机遇，工业迅速崛起17．（2020·安徽初三其他）阅读下面图表,分析造成这一时期石油产量发生变化的动力机器是A．蒸汽机B．电动机C．发电机D．内燃机18．（2019·广西右江·初三期中）“核心技术是国之重器”。

在第二次工业革命核心技术的突破和运用中，美国人海厄特掌握的核心技术是A．现代炸药B．賽璐珞C．人造纤维D．人造染料19．（2020·福建厦门�初三期末）某个科技成果的广泛使用，导致了如图中A—B区间内能源消费比重的变化。

该成果是A．蒸汽机B．内燃机C．发电机D．计算机20．（2020·全国初三单元测试）我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的依据是A．纺织机械不同B．交通工具不同C．生产方式不同D．主要动力不同21．（2020年四川乐山）一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。

阅读材料，回答问题。

（思想与文化）材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚《哈姆雷特》（1）材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动？这一运动的核心思想是什么？（民主与法制）材料二（2）图1是英国为纪念《权利法案》颁布300周年发行的纪念币。

这部文献颁布后英国逐渐形成了哪一政治体制？图2所示会议颁布了哪一部重要的法律文献？图3所示文献反映了哪些进步的思想主张？（经济与科技）材料三然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）依据材料三并结合所学知识，简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义？从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果？“电使蜡烛黯然失色”，电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代？（4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。

综合上述材料，对实现中华民族伟大复兴中国梦有哪些启示？22．（2020·湖北竹溪�初三期末）近代社会，政治领域和经济领域的革命层出不穷。

读下列材料，回答问题。

材料一“现代的文明的美国的历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”——列宁（1）材料一中“真正解放的、真正革命的战争”指的是哪场战争？这场战争的性质是什么？材料二“14日，星期二，无事。

”这是路易十六对1789年7月14日的描述。

但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。

次日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。

他吃惊而困惑地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。

”（2）材料二中的“一场革命”是指什么革命？该革命开始的标志是什么？材料三第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响。

（3）材料三“两大动力技术”指什么？写出美国和德国在第二次工业革命中的重要发明及其发明者各一个。

材料四资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的汽车和电力。

（4）根据材料四并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义产生了什么影响。

23．（2020·广东蓬江�初三学业考试）纵观历史。

大国的崛起、复兴无不与制造业和隐藏其后的科技密切相关。

阅读材料下列材料，回答问题。

材料一西班牙之所以能成为一时强国，与金银从美洲大量输入有很大关系。

拥有大量金银之后，为了满足人们的需求，政府鼓励外国商品大量输入，一方面为别国输送了资金，促进其他国家工商业的发展，另一方面严重阻碍了本国工业的进步。

因此，人们把西班牙称作“黄金漏斗”！——改编自王加丰等《强国之鉴》材料二在欧洲，英国本是一个毫不起眼的小国，19世纪上半期，英国成为“世界工厂。

但在第二次工业革命中丧失领先地位。

根本原因在于英国迷信自由贸易的信条，执着于为第一次工业革命的主导产业寻求市场以榨取最后的利润，从而放弃了对第二次工业革命主导产业领先市场的追求，教训深刻。

——贾根良《英国因何丧失了第二次工业革命的领先地位？》材料三主要资本主义国家工业年平均增长率(%)——齐世荣《世界近代史》下卷材料四1983-1992年，日本科研人员总数由699万增加到953万，其中企业科研人员从377万增加到565万，由54%上升到59%。

同时，科研机构与大学中的科研人员相对减少。

这既能借助企业的盈利动机确保科技创新的持续动力，又能及时、准确地搜集市场信息，开发适销对路的新型产品和技术，加快科技转化，对于日本战后经济的迅速恢复和发展起到了重要的推动作用。

——张建华主编《世界现代史1900-2000》（1）材料一中提到的“美洲”最早由哪一航海家“发现”？根据材料一指出西班牙被称为“黄金漏斗”的原因。

（2）根据材料二，英国在第二次工业革命中丧失领先地位的教训是什么？（3）材料三表格显示这一时期哪两个国家经济发展比较快？结合所学知识，说明原因。