人教版道德与法治八年级下册期末总复习(一)课件(共70张PPT)
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法的原则和精神相违背。
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
阅读教材P25 相关链接 宪法监督的内容（两个方面）
我国行使监督宪法实施职权的机关有 哪些？
（3）规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式。 P4
（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的 保障措施。 P5
（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。 P5
公民和人民的区别：
（1）含义不同：
人民：是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容。
(1)是总体要求，（2)（3）(4)（5）(6)是具体要求
我国宪法如何组织国家机构？
①宪法明确各级国家机关的产生。
②宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序， 国家机构依法行使权力。
③宪法明确国家机构的组织活动原则是民主集中制。
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：
（宪法）如何规范权力运行？
①一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能 超越权限行使权力，也不能滥用权力。 ③国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责， 不得懈怠、推诿。 ④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授 权不可为。
为什么宪法具有最高的法律效力？ (宪法在我国法律体系中的地位是怎样的）
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性
的问题。
③宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基
础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪
为什么宪法是（一切组织和个人的）根本的活动
准则？
①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无 上的权威。 ③宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根 本利益。 ④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都 必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ⑤中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准 则。中国共产党把依法治国作为党领导人民治理国家的 基本方略，党自身必须在宪法和法律的范围内活动。
国家，国家的一切权力属于人民，这 是我国宪法的基本原则。（P3）
思考：
国家一切权力属于人民，宪法是如何体现这 一基本原则的？（表现）
宪法具体是如何确保国家权力属于人民的？ （表现）
（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。P3
（2）规定的社会主义经济制度 ，奠定了国家权力属于人民 的经济基础。P4
人民
2004年3月14日，十 届全国人大第二次会议 通过宪法修正案，将“ 国家尊重和保障人权” 写入宪法。尊重和保障 人权成为我国的宪法原 则。 1.什么是人权？人权的实质内容和目标是什么?
法律规定一个人应享受的人身自由和各种民主权利
我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等 地生存和发展。
阅读感悟P7
（3）执法：行政机关严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、 依法行政、简政放权。P8 （4）监督：监察机关要依照法律规定独立行使监察权,加强对 公职人员的监督，保护公民的各项合法权益P8 （5）司法：审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权，保 护公民的各项合法权益。 P8 （6）普法：加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，形成 全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。P8
为什么规范权力运行？
①宪法严格规范职权的行使，任何国家机关、 社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 ②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民； 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须 加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权 力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的 笼子里。 ③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪 法的核心价值追求。
公民：是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规 定，享有权利和承担义务的人。
（2）范围不同：
公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全 体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人 民，但属于公民。
公民=人民+敌人
公
（敌人包括少数敌对势力
和敌对分子、犯罪分子） 民
我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性
思考：我国人权的广泛性、公平性与真实性分
别体现在哪些方面？
我国公民 外国人 个人 群体
主体 广泛
广泛性
国家尊
内容 广泛
平等权 人身权利 政治权利
经济、社 会、文化 权利
公平性
重和保
真实性
障人权
我国如何尊重和保障人权？
我国如何尊重和保障人权？（措施） （1）各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强 人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。P6 （2）立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。P7
2019.5.28每课一句
最可怕的敌人 就是没有坚强的信念
考试重点内容
—— 一 大原则
把握时间，统筹安排，着眼大局
—— 两大注意事项
1.认真审题——审材料，审问题 2.填涂好答题卡
客观题（选择题）—— 三 大技巧
1.迁移 (照搬、转化、歪曲、篡改教材语言）
2.绝对（只有、一定、必须、所有、全部、只 要... 就等）
3.消极（只顾个人、负能量、逃避责任、违背道 德法律等）
主观题（问答题）——四大要求
①语言规范（注意要用课本上规范的语 言作答，切忌使用大白话乱写！） ②标清序号（书写一定按序号作答，分 清要点！） ③认真书写 ④答案完整（把要点完善扩充，能结合 材料会更出彩）
一、国家权力属于人民
我国宪法的基本原则是什么？ 我பைடு நூலகம்是人民民主专政的社会主义
（1）在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民， 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机 构中居于主导地位；
（2）在中央与地方国家机构的关系方面：中央与地方 国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分 发挥地方的主动性、积极性的原则；
（3）在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中 制。
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
阅读教材P25 相关链接 宪法监督的内容（两个方面）
我国行使监督宪法实施职权的机关有 哪些？
（3）规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式。 P4
（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的 保障措施。 P5
（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。 P5
公民和人民的区别：
（1）含义不同：
人民：是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容。
(1)是总体要求，（2)（3）(4)（5）(6)是具体要求
我国宪法如何组织国家机构？
①宪法明确各级国家机关的产生。
②宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序， 国家机构依法行使权力。
③宪法明确国家机构的组织活动原则是民主集中制。
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：
（宪法）如何规范权力运行？
①一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能 超越权限行使权力，也不能滥用权力。 ③国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责， 不得懈怠、推诿。 ④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授 权不可为。
为什么宪法具有最高的法律效力？ (宪法在我国法律体系中的地位是怎样的）
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性
的问题。
③宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基
础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪
为什么宪法是（一切组织和个人的）根本的活动
准则？
①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无 上的权威。 ③宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根 本利益。 ④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都 必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ⑤中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准 则。中国共产党把依法治国作为党领导人民治理国家的 基本方略，党自身必须在宪法和法律的范围内活动。
国家，国家的一切权力属于人民，这 是我国宪法的基本原则。（P3）
思考：
国家一切权力属于人民，宪法是如何体现这 一基本原则的？（表现）
宪法具体是如何确保国家权力属于人民的？ （表现）
（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。P3
（2）规定的社会主义经济制度 ，奠定了国家权力属于人民 的经济基础。P4
人民
2004年3月14日，十 届全国人大第二次会议 通过宪法修正案，将“ 国家尊重和保障人权” 写入宪法。尊重和保障 人权成为我国的宪法原 则。 1.什么是人权？人权的实质内容和目标是什么?
法律规定一个人应享受的人身自由和各种民主权利
我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等 地生存和发展。
阅读感悟P7
（3）执法：行政机关严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、 依法行政、简政放权。P8 （4）监督：监察机关要依照法律规定独立行使监察权,加强对 公职人员的监督，保护公民的各项合法权益P8 （5）司法：审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权，保 护公民的各项合法权益。 P8 （6）普法：加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，形成 全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。P8
为什么规范权力运行？
①宪法严格规范职权的行使，任何国家机关、 社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 ②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民； 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须 加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权 力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的 笼子里。 ③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪 法的核心价值追求。
公民：是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规 定，享有权利和承担义务的人。
（2）范围不同：
公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全 体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人 民，但属于公民。
公民=人民+敌人
公
（敌人包括少数敌对势力
和敌对分子、犯罪分子） 民
我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性
思考：我国人权的广泛性、公平性与真实性分
别体现在哪些方面？
我国公民 外国人 个人 群体
主体 广泛
广泛性
国家尊
内容 广泛
平等权 人身权利 政治权利
经济、社 会、文化 权利
公平性
重和保
真实性
障人权
我国如何尊重和保障人权？
我国如何尊重和保障人权？（措施） （1）各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强 人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。P6 （2）立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。P7
2019.5.28每课一句
最可怕的敌人 就是没有坚强的信念
考试重点内容
—— 一 大原则
把握时间，统筹安排，着眼大局
—— 两大注意事项
1.认真审题——审材料，审问题 2.填涂好答题卡
客观题（选择题）—— 三 大技巧
1.迁移 (照搬、转化、歪曲、篡改教材语言）
2.绝对（只有、一定、必须、所有、全部、只 要... 就等）
3.消极（只顾个人、负能量、逃避责任、违背道 德法律等）
主观题（问答题）——四大要求
①语言规范（注意要用课本上规范的语 言作答，切忌使用大白话乱写！） ②标清序号（书写一定按序号作答，分 清要点！） ③认真书写 ④答案完整（把要点完善扩充，能结合 材料会更出彩）
一、国家权力属于人民
我国宪法的基本原则是什么？ 我பைடு நூலகம்是人民民主专政的社会主义
（1）在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民， 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机 构中居于主导地位；
（2）在中央与地方国家机构的关系方面：中央与地方 国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分 发挥地方的主动性、积极性的原则；
（3）在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中 制。