机电设备维修技术教案(第7周第1次课)

（4）利用新技术修复失效零件还可提高零件的某些性能，延长零件使用寿命。尤其是对于大型零件、贵重零件和加工周期长、精度要求高的零件，意义就更为重要。
3.3可修复条件
教学过程与教学内容：
3.4修复工艺的选择
选择机械零件修复工艺时应考虑的几个因素：
1.修复工艺对零件材质的适应性
2．各种修复工艺能达到的修补层厚度
修复工艺的选择原则与方法
教学方法及手段：
理论讲解、图片展示、举例讲解、课堂练习结合
教学过程与教学内容：
一、复习旧课
上节课我们学习了零件装配的相关知识和典型零部件的装配方法与工艺。其中比较重要的知识点是典型零部件的装配及其在机械设备维修中的应用。这些都是机电设备维修的基础理论知识，内容比较理论同时也相对简单，但是课后也要好好领悟。
机械零件失效的后果
举例分析说明，以提高同学们的认识与态度。
博帕尔事件
三英里岛核泄露事件
切尔诺贝利核泄露事件
3.2零件修复的优点
修复失效零件主要具有以下一些优点：
（1）减少备件贮备，从而减少资金的占用，能取得节约的效果。
（2）减少更换件制造，有利于缩短设备停修时间，提高设备利用率。
（3）减少制造工时，节约原材料，大大降低修理费用
教学过程与教学内容：
5．被修零件构造对工艺选择的影响
例如轴上螺纹损坏时可车成直径小一级的螺纹，但要考虑拧入螺母是否受到临近轴径较大的限制。又如镶螺纹套法修理螺纹孔、扩孔镶套法修理孔径时、孔壁厚与临近螺纹孔的距离尺寸是主要限制因素。
6．零件修理后的强度
7．修复工艺过程对零件物理性能的影响
8．从经济性上加以考虑
授课时间
第7周第1次课
授课课时
2节
授课方式
理论课（√）讨论课（√）实验课（）习题课（）其他（）
授课题目(教学章、节或主题)：
第二章机械零件的修复技术3.1
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
通过本章节的学习，使学生了解零件修复的相关概念，零件零件修复的优点；熟悉修复工艺的选择原则与方件修复技术的基础
作业布置
教学后记
整体效果还可以，达到教学要求。
二、新课导入
学习完拆卸完零件后，我们要对拆卸下来的零部件进行判断，哪些不用维修可以直接使用、哪些需要维修、哪些直接报废的，经过检验判断后，我们来对需要维修的零部件进行维修。下面我们来共同学习机械零件的修复技术与工艺。
下面先来了解相关概念：
教学过程与教学内容：
三、授课内容
3.1概述
机械设备在使用过程中，由于其零部件会逐渐产生磨损、变形、断裂、蚀损等失效形式，设备的精度、性能和生产率就要下降，导致设备发生故障、事故甚至报废，需要及时进行维护和修理。