茅盾 《天窗》

一粒星，一朵云
无数闪闪烁烁可爱的星， 无数像山似的、马似的、 巨人似的奇幻的云彩；
这也许是灰色的蝙蝠，也 许是会唱歌的夜莺，也许 是恶霸似的猫头鹰。
掠过的一条黑影
2、而当夜晚来临的时候，对于那些被家长逼着上床去 休息的孩子们来说，透过这扇小小的天窗，又看到了什 么？想象到了什么呢？
我会从那小玻璃上面的一颗星， 想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们 （ 像节日里放的烟火 ）。
“天窗” 指一切想象的机会。 “无”和“虚”是指没有的，虚无的。 “有”和“实”是指由看到的景物所想 象到的。
3、 为什么说天窗是神奇的呢？ 因为天窗使孩子们产生了丰富的想象，而
且比实际看到的还要更多更好，比任凭他 所以说天窗是神奇的。
看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实。
天 窗
作者简介
茅盾 本名沈德鸿，字雁冰， 中国二十世纪文学史上著名小说 家、文学批评家。 主要作品有：长篇小说《蚀》、 《虹》、《子夜》；中篇小说 《路》、《三人行》；短篇小说 《春蚕》、《秋收》等。 其代表作《子夜》，是中国现代 现实主义文学发展的里程碑，显 示了现代文学在长篇小说创作方 面的成绩。 “茅盾文学奖”是中国首个以个人 名字命名的文学奖，是我国具有 最高荣誉的文学奖项之一。
合作探究
1、为什么说“小小的天窗是孩子们 唯一的慰藉”呢?
孩子们被关在地洞似的屋里的时候，天窗
给漆黑的屋子带来了仅有的光明，通过天窗看
见了雨点、闪电、星星、云彩。使孩子们的想 象丰富起来，天窗成了心灵飞翔的窗户，孩子 们唯一的安慰。
2.“天窗”、“有”、 “无” 、 “虚” 、 “实”为什么要加引号？
我会从那小玻璃上面的一朵云， 想象到无数奇幻的云彩，有的像 （ 高大 ）的山，有的像（飞奔）的 马，有的像（ 憨厚 ）的巨人。
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑 影，想象到这也许是（灰色的蝙蝠 ）， 也许是（会唱歌的夜莺），也许 是（ 恶霸似的猫头鹰 ）。
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课文分为三部分 一、写天窗的来历。（ 1-3 ） 二、写天窗是孩子们唯一的慰藉。（ 4-7 ） 三、写小小的天窗是神奇的。（ 8-9 ）
问：1、人们为什么要在屋面上开天窗呢？
乡下的房子，只有前面一排木板窗。
碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板
窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。
于是乡下人在屋面开一个小方洞，装
一块玻璃，叫做天窗。
阅读质疑
透过这扇天窗，文中的孩子看到了什 么？又想到了什么？
Baidu Nhomakorabea
看到
想到
这雨、这风、这雷、这电，怎 雨脚在那里卜落卜落跳， 样猛厉地扫荡了这世界，它们 带子似的闪电一划； 的威力比你在露天真实感到的 要大十倍百倍。
木板窗
天窗
天窗
jiè
biān fú
bà
zhòu
慰藉
蝙 蝠 恶霸
慰藉：安慰。
宇宙
慰藉——书籍
扫荡 奇幻 联想 猛厉 阔达
阔达：开阔，通达。猛厉 ：猛烈、有力。
生字学习
概括课文主要内容：
乡下人在屋顶上面开了一个小方洞， 装一块玻璃，就是天窗。在刮风下雨和晚 上睡不着觉的时候，天窗成了孩子们心中 唯一的慰藉。天窗会使孩子们的想象丰富 起来。