人教版初中生物总复习教案

中考生物总复习教案

七年级（上册）

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

复习要点：

一.生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学

二.生物的特征：

1.生活需要营养

①植物吸收外界的H2O、CO2、无机盐，通过光合作用制造有机物。

②动物以植物或别的动物为食获得营养。

2.生物能进行呼吸

绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

3.生物能排出体内产生的废物

①动物出汗、排尿、呼出气体 ;

②植物通过落叶的形式

4.能对外界刺激作出反应(具有应激性)

5.能生长和繁殖

①蘑菇等真菌——孢子

②植物(高等—种子，低等—孢子)

③动物(卵生、胎生)

6．生物都有遗传和变异的特性。

生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。

生态因素分为两大类：

①生物因素：影响某种生物生活的其他生物(捕食、竞争、寄生、共生、

合作等)

②非生物因素：光、空气、温度、水等。

(二).生物对环境的适应和影响

生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。

1.适应：生物对环境表现出的相适合的现象。反映了生物与环境的统一。

2.适应的特征

①普遍性：每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式(如骆驼刺对干旱环境的适应)

②相对性：生物适应它所生存的环境是在一定程度、一定时间上的适应，

并不是永久的，长期不变的。

3. 生物对环境的影响(如植物对空气湿度的影响、蚯蚓增加土壤肥力等。)

三.探究的一般过程：

提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

关键：设计对照试验

对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

(即对照试验1.实验组和对照组2.只有一个变量，其它条件一样)

四、生态系统

定义：在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。

组成：分为生物部分和非生物部分

2、草原生态系统——畜牧业的生产基地

3、海洋生态系统——占地球表面的70%（最大的生态系统）

4、淡水生态系统——包括淡水水域和淡水生物

5、湿地生态系统——地球之肾

6、农田生态系统——人的作用非常突出

7、城市生态系统——以人为核心，是信息集散地

第二单元生物体的结构层次

第一章细胞是生命活动的基本单位

复习要点：

一、练习使用显微镜

1、显微镜的结构：目镜、镜筒、转换器、物镜、载物台、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、镜柱、镜座。P36

显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察、整理。

具体操作：

(1)右手握镜臂，左手托镜座;

(2)显微镜放在实验台距边缘7cm处略偏左，安装目镜、物镜;

(3)转动转换器，使低倍物镜对准通光孔;

(4)把较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开。转光反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可看到白亮的圆形视野;

(5)玻片标本放在载物台上，用压片夹压好，标本正对通光孔中心;

(6)转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着物镜，直到物镜接近玻片标本为止;(防止压坏玻片标本，损坏镜头)

细胞壁：具有支持和保护作用

细胞膜：保护细胞，具有选择透过性，控制物质的进出

细胞质：细胞生命活动主要在这里进行细胞核：

植物细胞的结构细胞核：是细胞遗传物质储存的核心；

液泡:：内的细胞液中溶解多种物质，如糖分

叶绿体：光合作用场所，将光能转变成化学能

动物细胞的结构(由外到内)：细胞膜、细胞质、细胞核

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿素、液泡，而动物细胞则没有这几种结构。(相同点是?)

四、细胞的生活

（一）.细胞的生活需要物质和能量

细胞中的物质

泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统

三.植物体的结构层次

1、绿色开花植物的六大器官

4.植物组织的种类

分化组成组成

2.结构：简单，可以对外界环境的刺激作出反应。

3.识图草履虫的结构：

收集管、伸缩泡——收集体内多余的水分和废物，并排出体外;

胞肛——排出食物残渣;纤毛——运动;

表膜——呼吸和气体交换;

口沟——取食食物泡——消化食物;

细胞核——大核是营养核，小核是生殖核

注：观察草履虫时应从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，因表层氧多草履虫重要在表层生活。草履虫可净化污水。每个食物泡中含有30个细菌。

四.没有细胞结构的微小生物—病毒

1.结构：蛋白质外壳及内部遗传物质组成，无细胞结构。

形态多样比细菌小的多用纳米表示。

2.生活：必须寄生在活的细胞内才能生存

3、分类(依据寄生细胞的不同 )：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(也叫噬菌体)

第三单元 生物圈中的绿色植物

第一章 生物圈中有哪些绿色植物

2、种子植物(胚是植物幼小的生命体)

种子植物之所以更适应陆地生活，成为陆生植物占绝对优势的类群，产生种子是重要原因。

裸子植物和被子植物的主要区别：种子是否有果皮的包被。 种皮

种子 （珠被）

（胚珠） 子 叶

3、果实 胚 胚芽 发育成 茎、叶

（子房） （受精卵） 胚轴 伸 长 子叶和根的中间部分 胚根 发育成 根

胚乳（受精极核）