英语教研组组长工作简要汇报

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初中英语教研组工作汇报(3篇)

初中英语教研组工作汇报(3篇)

第1篇尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是初中英语教研组的组长,很荣幸在这里向大家汇报我们教研组在过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我们教研组全体成员共同努力,以提高英语教学质量为目标,积极开展教育教学研究,取得了显著的成绩。

以下是我们教研组的工作汇报:一、加强教研组建设,提高团队凝聚力1. 完善教研组管理制度,明确职责分工。

我们制定了教研组工作计划,明确了每位成员的职责,确保教研活动有序进行。

2. 加强团队建设,提高教师综合素质。

我们组织了多次团队建设活动,如集体备课、教研讲座、教学观摩等,促进教师之间的交流与合作。

3. 重视青年教师培养,发挥传帮带作用。

我们组织了青年教师教学比赛、经验交流会等活动,为青年教师提供展示平台,帮助他们快速成长。

二、积极开展教育教学研究,提高教学质量1. 以课题研究为抓手,推动教育教学改革。

我们开展了多个课题研究,如“初中英语阅读教学策略研究”、“初中英语写作教学研究”等,以提高教学质量。

2. 加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。

我们组织了多次课堂教学观摩活动,通过听课、评课、研讨等方式,不断提高教师的课堂教学水平。

3. 丰富教学资源,提高学生学习兴趣。

我们收集整理了丰富的教学资源,如课件、教案、习题等,为教师提供便捷的教学支持。

三、加强教学评价,促进教师专业发展1. 完善教学评价体系,关注教师成长。

我们制定了教师评价标准,从教学能力、科研能力、班级管理等方面对教师进行全面评价。

2. 开展教学竞赛,激发教师教学热情。

我们组织了教师教学竞赛,如优质课评选、教学基本功比赛等,激发教师的教学热情。

3. 加强教师培训,提升教师专业素养。

我们组织了教师培训活动,如教育教学理论讲座、信息技术培训等,提升教师的专业素养。

四、加强家校合作,形成教育合力1. 定期召开家长会,增进家校沟通。

我们定期召开家长会,向家长介绍学校教育教学工作,了解家长意见和建议,形成教育合力。

2. 开展家庭教育讲座,提高家长教育意识。

英语教研组长组长工作总结8篇

英语教研组长组长工作总结8篇

英语教研组长组长工作总结8篇工作总结可以帮助我们更好地了解自己的工作风格和偏好,写一份工作总结,都能从中发现自身的优缺点,并且及时改正,本店铺今天就为您带来了英语教研组长组长工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

英语教研组长组长工作总结篇1本学期我们英语教研组,在学校领导的关心下,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平,我们组的几位老师,在承担了四个教学班的前提下,每日勤勤恳恳的工作,尽职尽责的完成了教学任务,第二学期小学英语组教研工作总结。

下面就本学期英语组的主要工作汇报如下:一、利用教学常规,规范教学工作教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏。

全组教师都能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的阅读、表达的能力。

同时,继续推行听读的检测功能,让学生在课堂中自觉运用英语,培养他们对英语的热爱之情。

在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰规范做到心中有本,心中有生。

二、注重教研,发扬团结协作精神以科研促教研,以教研谋发展。

为了使我们的教研更有实效性,每次教研都有收获。

我们每大周的两次教研活动,都做到有主持人,有主题,会后对学习的文章进行讨论。

我们订阅了《英语周报。

小学教师版》,积极学习先进的教学理念与教学方法,我们也会对自己的教学问题进行反思和改进,工作总结《第二学期小学英语组教研工作总结》。

我们娇艳的内容又是是从报刊杂志上精选的,有时从电脑网站寻找资源,有时对最近听课的内容进行讨论反思。

每次的教研都会使我们有所收获,不断成长。

三、不断外出学习,取长补短,汲取营养本学期我们到市直一小听课4次,到新世纪、周楼小学个听课1次。

另外,我们组的丽萍、张可老师参与了中心校的教研课活动,得到了同事们的一致好评。

我和小可老师参与了校级达标课活动,袁方老师进行了新教师汇报课。

每学期每位老师都进行了公开课展示,在不断的磨课、修改中,我们不断进步成长。

中学英语教研组长发言(3篇)

中学英语教研组长发言(3篇)

第1篇大家好!我是中学英语教研组长,很荣幸能够在这里与大家共同探讨和交流中学英语教学的相关问题。

在此,我代表英语教研组全体成员,向长期以来关心和支持我校英语教学工作的领导和老师们表示衷心的感谢!一、英语教研组工作回顾过去的一年,我校英语教研组在学校的正确领导下,紧紧围绕“以学生为本,以教学为中心,以质量求生存,以创新求发展”的办学理念,积极开展教研活动,努力提高英语教学质量,现将英语教研组工作回顾如下:1. 加强师资队伍建设(1)组织教师参加各类培训,提高自身业务水平。

过去的一年,我校英语教研组共组织教师参加各类培训10余次,涉及教学理念、教学方法、教学评价等方面。

(2)开展教师互评活动,促进教师共同进步。

通过互评活动,教师们相互学习、取长补短,共同提高。

(3)鼓励教师参加教育教学比赛,展示教学风采。

过去一年,我校英语教研组共有5名教师参加各类教育教学比赛,均取得优异成绩。

2. 深化教学改革(1)开展课程改革,优化教学设计。

我们针对不同年级、不同学段的特点,制定相应的教学目标,优化教学设计,提高课堂教学效率。

(2)创新教学方法,激发学生学习兴趣。

我们采用任务型教学法、合作学习法、探究式学习法等多种教学方法,激发学生学习英语的兴趣。

(3)加强英语听说训练,提高学生实际运用能力。

我们注重听说训练,通过课堂活动、课外活动等多种形式,提高学生的英语听说能力。

3. 关注学生个体差异,实施分层教学针对学生个体差异,我们实施分层教学,根据学生的英语基础和兴趣爱好,开展针对性的教学活动,使每位学生都能在英语学习上取得进步。

4. 加强英语教研组建设(1)完善教研组管理制度,确保教研活动有序开展。

(2)加强教研组内部交流,提高教研组整体实力。

(3)积极参与学校组织的各类教研活动,拓宽教研视野。

二、英语教研组工作展望在新的一年里,我校英语教研组将继续以学校办学理念为指导,紧紧围绕教育教学工作,努力做好以下工作:1. 深入推进课程改革,探索适合我校英语教学的新模式。

英语教研组长述职报告

英语教研组长述职报告

辅助写的尊敬的组长、老师们:大家好!我是英语教研组的组长,今天,我来为大家汇报一下我带领教研组取得的成绩和遇到的困难。

一、工作概述此次述职报告,我从以下几个方面进行汇报:1、教研组工作总体情况英语教研组已经成立3年,由于教研组成员的共同努力,我们团队的工作成果取得了可喜的进展。

在教研组成立之初,组员们建立起了相互信任和合作的基础,为彼此提供了强有力的支持。

2024年是我们工作的重要节点,我们进一步深化了教研组的工作,并推出了更加系统和丰富的教研活动。

在教育部门的指导下,我们紧密结合学校的实际情况,提高了教师的教学水平和教育质量,不断推动教育教学改革的发展。

2、教研组工作模式我们教研组的工作模式主要以小组讨论和培训为主,通过不断地交流和反思,完善自己的教育思想和教学方法,更好地帮助学生提高英语学习能力。

我们鼓励小组成员开展独立的研究活动,提供相关的教学实践经验和反思,为组员提供更有效的帮助和指导。

在教研组工作中,我们注重与其他学科教师的合作,共同完善课程建设和教学内容。

在此基础上,引导学生积极学习,更好地拓展知识领域。

3、教学资源建设为了更好地贯彻教研组年度工作计划,我们深入研究和建设了教学资源,包括教学设计、教学评价、教育教学实践和课程建设等方面的内容。

通过这些教学资源的制作和分享,我们推广了优质教育资源,并取得了不俗的效果。

教研组成员在教学中也积极应用这些教学资源,提高了教学质量和效益。

同时,还参与了一些校内外的教学比赛与活动,通过交流和学习,使我们的教学更丰富更有内涵。

4、结合实际情况的应用研究我们教研组成员经常研究和探讨与英语教育相关的热点问题和实际问题,并结合实际情况进行应用研究。

我们还在教学实践过程中进行相关调查和研究,得出结论,并提出相应的改进方案。

我们的研究工作非常有价值,为更好地推动教程的发展起到了积极作用。

二、工作成效我认为,教研组的工作成效来自于教研组成员的共同努力和有效的合作。

英语教研组长述职报告5篇

英语教研组长述职报告5篇

英语教研组长述职报告5篇英语教研组长述职报告1尊敬的各位领导:大家好,我是初中部英语教研组长李欣悦。

一学年的工作接近尾声,在这一年里,自己无论是专业成长还是管理能力,均得到了大大的提升。

在此,由我代表初中部英语组做学年总结报告。

一.本职工作阐述教研组长是学部质量发展中心直接领导下的年级学科负责人,主要负责年级的学科教学与教学教研工作,主要负责以下工作。

1、负责制定本学科年级学期的教学计划。

2、按时组织好校本教研活动和集体备课(每周一次),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。

3、了解本年段学科的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。

对本年段本学科整体成果要有计划,有工作目标,做到心中有数,抓年级整体成绩提高。

4、抓好本学科的常规教学,每周检查一次本学科成员的教案、听课笔记和作业批改情况,及时汇报领导。

组织本学科教师互相听课并深入到课堂,每周至少听本教研组每位教师一节课,发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。

5、协助质量中心组织考试、批卷、上分等工作。

6、协助教师发展中心认真落实与本教研组有关的青年教师培养工作,确保在培养中提高组内教师业务水平。

7、协助学生发展中心做好学科活动和课外拓展活动。

8、行政部门要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。

9、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。

二.学年工作总结1.完成每学期的教学进度计划,并实时监控做出调整,本学年顺利完成教学任务。

2.每周按时开展教研活动,组织组内老师公开课,同课异构,听课评课,并填写好评课表。

组织集体备课,做到组内老师教学内容统一,模式统一,作业统一,并根据实时教学情况研究有效解决措施。

3.每周检查组内老师教案,及作业批改情况。

本组教师在备课和作业批改两项中均考核优秀。

4.组织每周英语周考,月考,做好出题安排及审题工作,及时带领组内老师批改试卷,做好学情反馈,并整理好周考错题资料库。

5.任学部青蓝工程指导教师,指导张敏和王宇琴老师,推门课程均验收合格。

英语教研组长工作总结8篇

英语教研组长工作总结8篇

英语教研组长工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教研组长工作总结通用7篇

英语教研组长工作总结通用7篇

英语教研组长工作总结通用7篇随着时间的流逝,一年的教研工作取得了不错的成绩,我们需要对此好好梳理一番并写一份工作总结。

以下是小编收集整理的英语教研组长工作总结,欢迎大家前来阅读。

英语教研组长工作总结(篇1)本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。

在疫情这一特殊时期进行了线上线下相结合的教学行为。

加强教学管理,优化课堂教学。

总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。

但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:一、强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。

在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

这一技术为线上学习提供了方便。

只是监管学生工作难度颇大。

二、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质1、团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。

我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。

备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。

四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。

集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四下午为集体备课时间。

每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。

然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。

充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

2、抓好教研组活动这个主阵地,向课堂要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。

英语教研组长总结汇报

英语教研组长总结汇报

英语教研组长总结汇报敬爱的领导、亲爱的老师们:大家好!首先,我要感谢大家对我教研组长工作的支持与信任。

在过去的一段时间里,我一直努力履行我的职责,并与教研组的老师们紧密合作,共同推动英语教学质量的提升。

在这里,我将对过去一段时间的工作进行总结和汇报。

一、工作概述作为英语教研组长,我的主要工作是负责组织、策划和协调本科目的教研活动,提供指导和支持给教师,推动教学改革与发展。

在过去的一段时间里,我积极履行了工作职责,全力以赴为教研组的发展、教师的成长和学生的学业进步做出了努力。

二、组织教研活动1. 教研讨论会:定期组织教研组的教研讨论会,让各位老师分享教学心得和经验,共同探索有效的教学方法和策略。

通过这些活动,促进了教师之间的互相学习和交流,并不断提高教学水平。

2. 教材研究:针对教材的使用情况,组织教研组的老师们进行教材研究,并就教材的内容和布局进行讨论和修改,以确保教材与学生的需求相匹配,提高教学效果。

3. 教学设计:参与教学设计工作,与教师们一起制定教学计划和课程表,确保教学内容与标准相符,帮助教师们制定课堂教学目标和评估方法,提供具体的教学指导。

三、提供指导与支持1. 个别指导:与教研组的每一位老师进行定期的交流和指导,了解教学中的问题与困惑,并提供相应的解决方法和建议,提高老师们的教学能力和教学效果。

2. 教学观摩:积极组织教师们进行教学互相观摩,从优秀的教学案例中学习经验,并结合实际情况进行反思和改进,不断提高教学水平。

3. 教学资源共享:将优秀的教学资源整合分享给教师们,包括教案、课件、试卷等,让教师们共同受益,提高教学质量。

四、推动教学改革与发展1. 课堂教学改进:与教师们一起研究和探讨优化课堂教学的方法,结合学科特点提出相应的改进措施,如多媒体教学、激发学生学习兴趣等,以提高学生的学习积极性和主动性。

2. 多样化评估方式:推动教师们尝试不同的评估方法,如开展小组合作学习、课堂表现评估等,以照顾不同学生的个性化需求,激发他们的学习潜力。

初中英语教研组组长述职(3篇)

初中英语教研组组长述职(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同仁:大家好!我是初中英语教研组组长,自担任此职务以来,我始终本着认真负责、团结协作的原则,努力推动英语教研组的工作。

现将我在本学期的工作情况向大家汇报如下:一、工作概述本学期,我带领初中英语教研组全体成员,紧紧围绕学校工作部署,以提升英语教学质量为核心,积极开展教育教学研究,努力提高教师队伍的整体素质。

以下是我在本学期的主要工作:1. 组织开展教研活动(1)定期召开教研组会议,传达学校工作精神,部署教研组工作计划,确保教研组工作有序开展。

(2)组织教师参加各类培训和教研活动,提升教师的专业素养和教学能力。

(3)开展教学观摩、示范课、公开课等活动,促进教师间的交流与合作。

2. 加强教学研究(1)组织教师开展教学研讨,针对教学中的热点、难点问题进行深入探讨,提出切实可行的解决方案。

(2)开展课题研究,鼓励教师申报课题,提高课题研究的质量。

(3)组织教师参加各类学术交流活动,拓宽教师的眼界,提升教师的研究水平。

3. 关注学生发展(1)加强学生英语学习习惯的培养,提高学生的学习兴趣。

(2)关注学生的个性化发展,关注不同层次学生的学习需求,实施差异化教学。

(3)积极开展英语课外活动,丰富学生的校园生活,提高学生的英语综合素质。

4. 做好师资队伍建设(1)加强教师职业道德建设,提高教师的政治觉悟和业务水平。

(2)关心教师身心健康,帮助教师解决生活和工作中的困难。

(3)加强教师团队建设,培养教师之间的团结协作精神。

二、工作亮点1. 教研组工作制度化、规范化本学期,我带领教研组成员,建立健全教研组工作制度,确保教研组工作有序开展。

同时,加强教研组内部管理,提高教研组工作效率。

2. 教学质量稳步提升通过本学期的努力,我组教师在教学工作中取得了显著成绩,学生英语成绩稳步提升。

具体表现在:(1)教师课堂教学水平不断提高,课堂气氛活跃,学生参与度高。

(2)学生英语听说读写能力得到全面发展,英语综合素质明显提高。

英语教研组长述职报告

英语教研组长述职报告

英语教研组长述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是英语教研组的组长,今天我向大家汇报一下我们教研组在过去一年的工作情况和成果。

一、工作概况英语教研组是学校教学管理的重要组成部分,我们的主要任务是负责英语教学的研究、指导与协调工作。

本职工作包括课程开发、教学计划制定、教材选用、教学辅助资源的整理与开发,以及教师培训等。

过去一年,我们积极响应学校的教改号召,勇于改革创新,在各项工作中不断探索,取得了一定的成绩。

二、课程开发与改进为了适应学生的学习需求和教育环境的变化,我们针对英语课程进行了多个方面的改进。

首先,我们与教师共同参与了新一轮课程改革,结合国家教育政策和学校实际情况,对课程进行了重新调整。

通过增加实用英语的比重,加强听说能力的培养,鼓励学生进行自主学习和合作学习,提高了课程的实效性和趣味性。

其次,我们积极推进课程资源的整合和开发。

梳理并更新了教材内容,整合了多媒体资源,为教师提供了更丰富和多样化的教学素材。

通过引入一些优秀的网络教育资源,我们拓宽了学生的学习渠道,提高了他们的学习效果和兴趣。

最后,我们注重与其他学科的融合,开展了一些跨学科的合作探究活动。

通过与数学、科学等学科的教师深入合作,我们帮助学生更好地理解和运用英语知识,提高他们的综合能力和创新思维。

三、教师指导与培训作为教研组长,我重视对教师的指导和培训工作,帮助他们提高教学水平和专业素养,从而提高学生的学习质量。

我们定期组织教学研讨活动,分享优秀教案,交流教学经验,促进教师之间的相互学习和成长。

同时,我们也鼓励教师参加学校和区级的培训活动,提高他们的专业知识和教学技能。

此外,我们也积极支持教师参与教育研究项目,推动研究成果的转化和应用。

通过与其他学校的交流与合作,我们不断借鉴和吸收外部的先进经验,为学校的教学改进提供了参考。

四、教育教学研究作为教研组长,我深知科研对于教师专业发展的重要性。

因此,我们注重开展教育教学研究,为学校教学改革提供支持和参考。

英语教研组长述职报告

英语教研组长述职报告

英语教研组长述职报告英语教研组长述职报告「篇一」一个学年又过去了,昨天放学的教研活动我们坐在一起回顾了这一学期的教学教研工作,学习,很有感触。

我们英语教研组是有点特殊的,因为我们组的成员都是近一两年的新教师,组员也相对较少,只有三名,所以我们教研组的材料也比较单薄,但是这一年来,我们教研组在学校领导的支持下,在各位同事的帮助下,在我们自己的努力下,我们从刚开始的盲目不到位逐渐有了很好的磨合和适应,从青涩无知走向专业规范。

这一年对我,对我们教研组是特殊的一年,是宝贵的一年。

我们一边工作一边学习,一边摸索一边体会,在忙碌中感受充实,在辛苦中体验成长。

凭着一腔热情,一股冲劲,一份执着,一分耕耘,我们顺利完成学校的各项教学工作,并配合学校做好各项其他工作。

一年来,虽然我们英语教研组的成绩不是最出色的,荣誉不是最多的,但我们用行动证明了我们不是一无所获的,我们是可以取得更大的发展,更好的成绩。

这一学期我们主要完成了一下工作:1、抓好常规教学工作,努力朝专业化,规范化发展。

大家都有感受,本学期我们学校的工作任务重,各种活动也很多。

但我们并为放松对教师教学工作的要求,在教导处的组织下,每周三的教研活动从未停止过。

我们组开展的教研活动是根据自身情况的,针对组员较少,上公开课以及相对的听课说课评课也较少,所以我们利用周三的教研活动观看录像视频教学,并对之进行评课。

同时我们还针对小学英语的几种教学内容开展主题讨论教学策略,并整理成书面材料。

期中包括词汇教学——总结出各种适用词汇教学的游戏;句型教学——探讨句型教学的基本模式;语篇教学——发现归纳语篇教学的突破口等等。

我们还根据组内的实际情况开展调研课,随堂听课。

每位教师本学期都上过两次公开课,并采取学校倡导的“深一度”设想,听课——上课——评课——再上课——评课,一环接一环,环环相扣,一步步推进的过程中,使各位教师的教学技艺有了较大的提高。

2、积极参加区里的优质课比赛,学着成长。

英语教研组长工作总结6篇

英语教研组长工作总结6篇

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中学英语教研组长总结(3篇)

中学英语教研组长总结(3篇)

第1篇尊敬的校领导、各位同事:时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,本学期已经接近尾声。

作为中学英语教研组长,我有幸带领全体英语教师共同度过了一个充实而富有成效的学期。

在此,我谨对过去一学期的工作进行总结,并对未来的工作方向进行展望。

一、工作回顾1. 加强教研组建设,提高教研水平本学期,我认真组织开展了教研组活动,通过集体备课、听课评课、教学研讨等形式,提高了教研组的整体水平。

具体表现在以下几个方面:(1)组织开展了多次集体备课活动,确保了教学内容的准确性和针对性。

(2)组织了教学观摩课,让教师们在实践中学习、提高。

(3)开展了教学研讨活动,针对教学中遇到的问题进行深入剖析,寻求解决方案。

(4)鼓励教师参加各类教学比赛,提高自身教学能力。

2. 优化教学策略,提高教学质量(1)注重激发学生学习兴趣,采用多种教学方法,提高课堂效率。

(2)关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在英语学习中取得进步。

(3)加强课后辅导,关注学生学习进度,确保教学目标的实现。

(4)积极开展英语角活动,为学生提供展示自我的平台,提高英语实际应用能力。

3. 加强教师队伍建设,提升教师素质(1)组织教师参加各类培训,提高教育教学水平。

(2)开展师德师风建设,树立良好的教师形象。

(3)关心教师生活,解决教师实际困难,营造和谐的工作氛围。

(4)加强教师之间的交流与合作,形成团结协作的精神。

4. 积极开展学校英语特色活动,丰富校园文化生活(1)组织学生参加英语演讲、英语歌曲比赛等活动,提高学生的英语素养。

(2)开展英语角活动,为学生提供锻炼口语的机会。

(3)举办英语知识竞赛,激发学生学习英语的热情。

二、工作反思1. 在教研组建设方面,虽然取得了一定的成绩,但仍有不足之处。

如教研活动形式较为单一,教师参与度有待提高。

2. 在教学策略方面,部分教师对教学方法的研究不够深入,导致教学效果不尽如人意。

3. 在教师队伍建设方面,个别教师对自身要求不高,影响了整个教研组的整体水平。

英语教研组长工作总结(精选9篇)

英语教研组长工作总结(精选9篇)

英语教研组长工作总结(精选9篇)英语教研组长工作总结篇1一.教研活动完成情况:在本学期的开学初,我们组就组织在一起,按照学校教导处的学期教研活动要求,先认真学习教导处的各项要求,然后共同探讨和制定了:(1)教研组的学科课题:阅读教学初探(此课题也是延续前几个学期的研究课题);(2)制定出教研组活动计划表;活动内容主要有:观看优秀教师的课堂实录碟片(均为外地优秀教师授课);共同帮助组里参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课;青年教师评优课上课及评课、议课;阅读教学体会交流;分析三、四、五、六年级的一个单元如何上;阅读教学体会(写出体会文章)。

(3)本学期学科活动计划(五、六年级英语作文大赛)。

教研活动制定出来以后,还要更好的执行。

我们组在教研组长的带领下,严格按照计划执行。

首先是帮助参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课,先听试讲课,然后议课,大到教学思路的把握,小到一个环节和一个环节怎么衔接,一句话一句话怎么说,都互相议论,互相探讨,力求简明明了,不拖沓;在课件的制作上,全组也是集体出力,有的找素材,有的出点子,制作出来的课件美观实用。

经过授课教师和大家的努力,我们推出的这节课被评为兵团一等奖,授课教师代表兵团参加了在云南举办的少数民族地区英语大赛,也获得了一等奖的好成绩,为学校和我们英语教研组争了光,添了彩。

这些成绩的取得,与全组教师的努力分不开,每位教师在这次活动中都有收获,有体会,这同时也证明了一个道理,要合作,才能发展。

本学期的另一个重点是青年教师评优课,它是对我们青年教师教学能力的一次考验及教学能力的一次展示,在第一次教研会上,我们就让年轻教师自己准备课,制作相关的课件。

同时强调必须狠抓课堂教学,多在课堂上用英语来发出一些指令,任何一位教师来本班上课均不困难。

经过认真的准备,每一位年轻教师的课,大家均去听课,从同事身上学习优点,避免自己的缺点。

在这次评优课上,我们的两位三年以上教龄的老师所上的课被兵团教研室的老师评为优秀,四位教龄在三年以内的老师所上的课也都在以前的基础上,有了很大的进步,每一位教师都进步了。

高三英语教研组长工作总结汇报

高三英语教研组长工作总结汇报

尊敬的校领导、各位同仁:大家好!我是高三英语教研组长,很荣幸能够在这里向大家汇报过去一年我们教研组的工作总结。

在过去的一年里,我们教研组全体成员齐心协力,努力提高教学质量,现将工作总结如下:一、教研组基本情况1. 组员构成:本教研组共有教师10名,其中高级教师3名,一级教师4名,二级教师3名。

组内教师学历水平较高,专业素养过硬。

2. 教研活动开展情况:本教研组定期开展集体备课、听课评课、教学研讨等活动,以提高教师的教学水平和教研能力。

二、主要工作内容及成果1. 教学计划制定与实施(1)根据学校教学工作安排,结合高三英语教学特点,制定了切实可行的教学计划。

(2)组织教师认真学习新课标、新教材,确保教学内容与时俱进。

(3)针对高三学生的实际情况,合理调整教学内容和教学方法,提高教学效果。

2. 教研活动开展(1)开展集体备课,提高备课质量。

组内教师积极参与,共同研讨教学重难点,分享教学经验。

(2)组织听课评课活动,促进教师之间的相互学习、共同进步。

本学期共组织听课评课活动10次,覆盖全体教师。

(3)开展教学研讨活动,针对教学中的热点、难点问题进行深入探讨,提高教学水平。

3. 教学资源整合与共享(1)收集整理各类教学资源,如课件、试题、教学案例等,供组内教师共享。

(2)鼓励教师积极参与网络教学资源平台的建设,提高教学质量。

4. 教学成绩提升(1)通过集体备课、教学研讨等活动,教师的教学水平得到显著提高。

(2)本学期高考英语成绩较去年同期有所提高,取得了一定的成绩。

5. 教师队伍建设(1)加强教师职业道德建设,提高教师的思想政治素质。

(2)开展教师业务培训,提升教师的专业素养。

(3)关注教师心理健康,为教师提供良好的工作环境。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师对教学资源的利用不够充分,影响了教学效果。

(2)部分教师对教学研讨活动的参与度不高,导致教研活动效果不明显。

2. 改进措施(1)加强教学资源的管理与利用,提高教学效果。

英语教研组长述职报告7篇

英语教研组长述职报告7篇

英语教研组长述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教研组长述职报告(精选4篇)

英语教研组长述职报告(精选4篇)

英语教研组长述职报告(精选4篇)英语教研组长篇1一:前言我们英语组是学校一个特殊的团体,其一人数少,全部成员只有4位,是学校人数最少的学科组;其二,我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师,平均年龄是学校学科组最年轻的;这些客观条件,使得我们学科组不同于其他学科组,我们学科组建设不可避免有一些局限,同时也赋予我们很多其他组所没有的特色。

下面我想和大家一起来回顾和总结一学期来我们英语学科组的工作,希望能让在座的领导、同行们借此机会更加深入的了解我们学科组。

二:我们的风采程晓静:现任六(2)班的英语教学及班主任,另外兼五年级3个班的英语教学。

注重学生的能力培养,严格要求,成绩突出。

教学是:understand,havecourage,bestrong.学会理解,勇往直前,坚强。

林丽:现任三年级、四年级共6个班的英语教学。

认真努力,积极向上,注重学生学习兴趣和基本功的培养,课堂深受学生喜爱。

教学格言:只要付出就会有收获。

潘雯:现任一(2)班的语文教学和六(1)班、六(3)班的英语教学。

谦虚好学,尽心尽力,勤恳负责。

努力让学生学有所获。

教学格言:教学格言:要到给学生一碗水,老师就要有一桶水,更要成为一条滔滔不绝的河流。

曾宪悦:现任幼儿园4个班的英语教学及大(2)班班主任。

亲和力好,耐心负责,英语课堂生动有趣,深得小朋友的喜爱。

教学格言:只要相信,就会有奇迹。

三:工作回顾本学期英语学科组团结一致,共同努力,主要工作有以下几个方面:1、周三之约,英语组教研活动。

每个星期三下午,我们组都在四楼办公室开展英语教研活动,形式包括组内教师上教研课,听课评课,集体备课,话题讨论等等。

两周一节公开课,其余各周集体备课或研讨,要求上公开课的教师第二天上深一度,这也是我们组本学期教研课的特色,上课的教师都进行深一度的展示。

本组开展教研不少于15次,家常课互相听课不少于10节。

2、加强课题研究,提高教师的教科研能力。

由于组内的教师都是青年教师,教龄短,经验少,因此加强理论学习,提高教科研能力成为英语组当前的重事。

最新英语教研组长工作述职报告范本

最新英语教研组长工作述职报告范本

最新英语教研组长工作述职报告范本
尊敬的领导和同事们:
我是英语教研组的组长,今天我将向大家汇报过去一年的工作情况。

本报告将围绕以下几个方面展开:教学成果、教研活动、团队建设、存在问题及改进措施。

1. 教学成果
在过去的一年里,我们英语教研组在提高学生英语水平方面取得了显著成效。

我们通过引入新的教学方法和教材,学生的英语听说读写能力有了全面提升。

在最近的一次全国英语能力测试中,我校学生的平均成绩比上一年度提高了15%,优秀率也有所增加。

2. 教研活动
我们组积极组织和参与各类教研活动,包括校内的教学研讨会、校外的学术交流以及网络教研平台的互动。

这些活动不仅增强了教师之间的交流,也为教学方法的创新提供了丰富的灵感。

3. 团队建设
团队建设方面,我们注重新老教师的搭配,通过“师徒制”让经验丰富的教师带领新教师快速成长。

同时,我们也鼓励团队成员之间的相互学习和支持,形成了一个积极向上、乐于分享的团队氛围。

4. 存在问题
尽管取得了一定的成绩,但我们也面临着一些挑战。

例如,部分学生的学习动力不足,对英语学习缺乏兴趣。

此外,教学资源的更新速度跟不上教育技术的发展,这也需要我们在未来工作中给予更多关注。

5. 改进措施
针对上述问题,我们计划采取以下措施:首先,我们将设计更多互动性和趣味性强的教学活动,以提高学生的学习兴趣。

其次,我们会积极争取学校的支持,更新教学设施和资源,以适应现代教育的需求。

总结过去,展望未来,我们英语教研组将继续努力,不断提升教学质量,为学生的全面发展贡献力量。

感谢大家的支持与合作!
谢谢大家。

初中英语教研组长述职(3篇)

初中英语教研组长述职(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位老师:大家好!我是初中英语教研组长[姓名],在过去的一年里,我认真履行教研组长职责,积极推动英语教研组的工作,现将一年来的工作情况向大家汇报如下:一、工作概述1. 加强团队建设,提升教研组凝聚力过去的一年,我注重加强教研组内部建设,通过组织各类活动,增进教师之间的交流与合作,提升教研组凝聚力。

具体措施如下:(1)定期召开教研组会议,传达学校工作精神,讨论教研组工作计划,确保各项工作有序开展。

(2)组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教学能力。

(3)开展教研活动,如公开课、教学观摩、教学研讨等,促进教师之间的教学经验交流。

2. 优化教学策略,提高英语教学质量为了提高英语教学质量,我带领教研组从以下几个方面入手:(1)研究教材,把握教学重点和难点,确保教学内容的科学性和合理性。

(2)制定教学计划,合理安排教学内容和进度,确保教学目标的达成。

(3)创新教学方法,如任务型教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语应用能力。

(4)加强学生评价,关注学生的个体差异,制定个性化的学习方案,促进学生全面发展。

3. 深化课程改革,推进英语教学创新为了深化课程改革,我带领教研组积极探讨以下工作:(1)开展课程建设,优化课程设置,使课程内容更贴近学生实际,满足学生需求。

(2)引入先进的教育理念,如核心素养教育、学生为中心等,推动英语教学创新。

(3)开展跨学科教学,如英语与文学、历史、地理等学科的融合,拓宽学生的知识面。

4. 积极参与教育科研,提升教研组科研水平为了提升教研组的科研水平,我带领教研组积极开展以下工作:(1)组织教师参与课题研究,提高教师的教育科研能力。

(2)鼓励教师撰写教育教学论文,推广优秀教学经验。

(3)参加各类学术交流活动,学习先进的教育教学理念。

二、工作亮点1. 教师队伍建设取得显著成效在过去的一年里,教研组教师积极参加各类培训,教学能力得到全面提升。

本教研组共有[人数]名教师,其中[人数]名教师获得县级以上优秀教师称号,[人数]名教师获得县级以上教学能手称号。

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英语教研组组长工作简要汇报
各位领导老师,早上好:
我是英语教研组组长张三菊。

现在,由我将我们教研组建设发展情况作简要汇报:
我们小学英语教研组是一个充满朝气与活力,具有开拓进取和团结互助精神的年青教研组。

本组由6名英语教师组成.年轻化、知识化、专业化、是我们教研组的特色.“挑战自我,超越自我,博取众长和开拓创新”是我们英语教研组老师的教学风格;培养自主学习、有创新意识的学生是我们英语教研组老师的终身任务。

近年来,在区教研室和学校领导的关怀下,我们小学英语教研组得到了不断的成长和发展。

一、领导与组织建设为教研组持续发展奠定基础
学校重视教研组的建设,在教研组
建设规划中建立了《优秀教研组评选制度》和《教研组长职责制》等教研制度。

我组由教研员王老师分管,王老师经常深入教研组参加教研组活动并为教研组的建设和发展出谋划策,并且主动担任了小学四年级英语的教学工作。

我们每位成员也都制定了个人的发展规划,有着明确的工作目标,教育教学中,团结奋进,严谨治学,为教研组的可持续发展提供了保障。

二、注重师德,团结协作
我们遵守中小学教师职业道德规范,敬业爱生。

重视理论学习,积极探索课堂教学模式并勇于在平时的教学中实践,促进学生全面发展。

在这个集体中,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心是相连的。

在工作上,我们互相支持,互相合作,形成了和谐的学习型、探究型集体,尽管我们分散在不同的学校中,但是我们小组成员并没有因此放弃我们每次的教研活动,大家珍惜在一起教研探讨的机会,每次活动都
准时按点的参加,风雨无阻,活动中积极发言,毫不吝啬的献出自己的宝贵经验,真正做到了资源、智慧共享,提升了我们每次教研的活动效率。

三、严格规范常规教研活动,促进教师专业成长
为了有效开展教研活动,每学期初,我们一起讨论分析制定切实可行的教研组工作计划。

每学期的教研活动除了集体备课外还有公开课、汇报课、同课异构、骨干教师引领等多种形式的活动。

此外,我们积极参加区教研活动以及其它英语教研活动,我们小组成员每学期听课都在20节以上,我们坚持每学期都进行教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查。

四、优化课堂教学,构建课堂教学模式。

我们教研组积极落实2011年初区教研中心提出的“导学议练”的课堂教学模式,在自己的课堂中大胆摸索实践,关注学生学习方式的转变,积极优化课
堂教学方法,注重学生兴趣和良好的学习习惯的培养。

我组成员在每学期都轮流执教校级公开课,互相学习进步,博采众长,并取得了较好的成绩,特别是我们青年骨干教师赵倩倩,精心的课堂教学设计,灵活的教学方法,较强的课堂驾驭能力,扎实的基本功,给小组其他成员树立了学习的榜样。

我们在实践中不断的探索总结教学规律、教学模式,力求探寻适合我们农村的小学英语教学模式,以提高教学质量和学生综合运用英语的能力。

五、重视青年教师培养
学校每年都会组织青年教师培训活动,我组结合学校教师专业化发展活动制定了专业学习、进修计划,积极参加每次教研活动,促进了自己的专业发展。

六、进取、创新,体验快乐。

我们在提高学生成绩的同时也不断收获着成功。

在上学期的期末考试中,廉庆丽老师,赵倩倩老师,张三菊老师
所教班级学生的平均分、及格率、优秀率分列全镇第一、二、三名。

在区基本功比赛中我们有四位老师进入了前15名,并且赵倩倩老师获得了一等奖的,而且还在区教研视导中取得了第一名的好成绩,我们的课堂教学成绩最低分也在三乡镇平均分之上。

七、网上教研
全组成员十分重视网上教研,积极上传专业文章,认真学习网上优秀资源和案例,并注意积累优秀教学资源来丰富自己的实际教学工作。

组成员建立了自己的教育博客,随时记录自己的教育思想和成功之作。

心之所愿,无所不成。

虽然由于条件有限,我们组还存在着这样那样的问题,教研活动材料得不到及时上传,各种记录保存还不是太完善,但在今后的教研工作中,我组成员将更加努力,最大限度的发挥组内团队精神和骨干教师的引领作用,凭借此次教研小组评选活动的平台,借他人经验,取长补短,成
为可持续发展的集体。

以上,就是我们教研组建设、发展的简要汇报,敬请各位领导和老师给予指导。

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