初三物理周测1

沭阳如东实验学校2014—2015第一学期初三物理周测（一）

试卷满分：60分 考试时间：80分钟 命题人：朱翠芹 核对人：朱红伟 2014.09.14 一、选择题（1—5题每题1分，6—10题每题2分，共15分）

1、人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。图1中属于省力杠杆的是（ ）

A B C D 2、 在如图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）

A ．提着水桶在水平地面上匀速前进

B ．扛着米袋慢慢爬上楼梯

C ．用力推汽车，汽车没动

D ．举着杠铃原地不动

3小明同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上，估算出小明同学捡回物理课本，手克服课本的重力所做的功大约为（ ）

A ．0.015J B. 0.15J C. 1.5J D. 15J 4、如图4所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将（ ） A ．逐渐变大

B ．逐渐变小

C ．先变大后变小

D ．先变小后变大 5、下列关于能的说法正确的是（ ）

A 只有正在做功的物体才具有能量

B 具有能的物体都在做功

C 不做功的物体就不具有能

D 能够做功的物体，它一定具有能 6、下列说法正确的是（ ）

A ．机械效率越高，机械做功一定越快

B ．做功越多的机械，机械效率一定越高

C ．功率越大的机械，做功一定越多

D ．做功越快的机械，功率一定越大

7、甲乙两个滑轮组如图7所示，其中的每一个滑轮重都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦和绳重，下列说法中正确的是（ ）

图

4

A.若G1 = G2，拉力做的额外功相同

B.若G1 = G2，拉力做的总功相同

C.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率

D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 8、甲，乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲，乙两台机器的功率关系是 （ ） A ．P 甲：P 乙=4：1

B ．P 甲：P 乙=1：4

C ．P 甲：P 乙=2：1；

D ．P 甲：P 乙=1：1

9、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s —t 图像如图5所示，其对应的测力计示数分别为F 1和F 2，功率分别为P 1和P 2，则他们大小关系正确的是：（ ）

A ．F 1>F 2 P 1>P 2

B ．F 1=F 2 P 1>P 2

C ．F 1=F 2 P 1

D ．F 1

错误！未指定书签。10、如图所示，有一斜面长为L ，高为h ，现用力F

沿斜面把物重为G 的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f ，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（ ） A ．%100⨯=

fL Gh η B ．%100)(⨯-=L

f F Gh

η C ．%100)(⨯+=

L

f F Gh η D ．%100⨯+=fL Gh Gh η 二、填空题（每空1分，共13分）

11、以同样速度行驶的大卡车和小轿车， 动能大，所以在同样的道路上，不同车型的限制车速不同，大卡车的限制车速应比小轿车 （大/小）。 12、如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N 的物体缓慢升高0.1m ，拉力大小

F =8N ，拉力移动的距离为0.25m ．拉力所做的功为 J ，有用功为 J ，杠杆的机械效率为 %． 13、如图是我国自行研制的歼-10战斗机在国庆阅兵中的展示，起飞时的质量为1.5×104

kg ，发动机用1.2×105

N 的推力使飞机在10s 内前进5000m ，

则飞机受到的重力为___________N ，这段时间内飞机的平均速度为_______m/s ，推力的功率为___________W 。

图7

甲 乙

O

F

图5

14

、如图所示，用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置。将同一物体匀速提升相同高度，则使用_______装置机械效率较高，使用乙装置_______能省力。（选填“一定”或“不一定”）

15、利用如图所示的斜面提升物体可以 _________ （选填“省

力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N 的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m ，上升的高度为0.2m ．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为_____ N ．若该斜面越陡，其机械效率越___________（选填“高”或“低”） 三、解答题 16、作图：（6分）

（1）如图所示，画出用最小的力提升物体时滑轮组的绕线． （2）请在图中画出动力．．F ．l ．的力臂．．．以及作用于B 点的阻力．．F2．．

的示意图 （3）如图所示，硬质杠杆AOB 上挂一重物G ，O 为支点，请你在杠杆AOB 上作出使重物在图示位置静止时的最小力．．．F ．及力臂．．L ．。

17、（8分）如图所示，小明用滑轮组将总重为90N 的重物匀速提升3m ，此时他测得这个滑轮组的机械效率为75％。（不计绳重和摩擦）求： （1）在提升重物的过程中，小明做的有用功是多少？ （2）小明做的总功是多少？

（3）小明在绳子自由端用的拉力为多大？ （4）动滑轮重力多大？

乙

甲

A

B

O

G

18、（6分）质量为2×106

Kg 的列车在平直的轨道上运行，5min 通过了5Km ，如果列车匀速行驶时所受的阻力是车重的0.003倍，那么此车受到的阻力多大？列车的功率为多大（g 取10N/Kg ）?

19、（5分）测滑轮组机械效率时，所用实验装置如图所示。 （1）实验中要竖直向上 拉动弹簧测力计。

（2）表中第1次实验数据有错误，改正后计算其机械效率为 。 实验次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳子自由端上升距离s/m 机械效率 1 2 0.1 1.1 0.2 2 4

0.1

2.0

0.3

66.7％

（3）比较两次实验机械效率可得出结论： 。这里用到的研究方法是 。（填字母）

A 类比法

B 控制变量法

C 等效替代法

（4）改变图中滑轮组的绕线方法，提起同一重物时，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率 （变大/不变/变小)。

20、（7分）如图所示是探究动能的影响因素的实验装置，用斜

面上滚下的小球来推动木块。

⑴该实验利用了 法和 法，通过 来判断小球的动能大小。

⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是为了探究动能与 的关系； ⑶换用质量不同的小球，使它们从斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静 止滚下，目的是为了探究动能与 的关系。

（4）如果水平面是绝对光滑的，该实验还能用以上方法得出结论吗？简要说明理由： 。