活了一百万次的猫读后感

日本著名的儿童作家佐野洋子所著的《活了１００万次的猫》，以其“珍爱生命，关注挚爱”的鲜活主题，成为一部让人读了百万次也不会厌倦的名作。在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”“描写了生与死以及爱，读了一百万次也不会厌倦的永远的名作”。儿童绘本的鲜明主题往往是作品价值实现的关键。绘本打动儿童读者的力量，往往来自它所传达的情感和思想。佐野洋子通过直接讲述一只猫的故事，为儿童、也为成年人表明了自己对于生、死、自由和爱的看法。

西方有着“猫有九条命”的说法，佐野洋子的笔下却是一只活过100万次的虎斑猫。它的世世代代曾分别属于国王、小女孩、水手、等等人，每次轮回都备受豢养者们的宠爱。而这只被人豢养的虎斑猫，越来越觉得活着的无聊。它根本不在乎死亡，甚至感到对“什么都厌恶”。因为没有什么可以使它留恋，没有什么可以使它珍惜。时间变成了漫漫无期、令人绝望的无底深渊，“活着”便悬在这深渊的半空中，不知所终，不知所以，而生命也变得不再有任何意义。

终于，这只活了一百万次的猫，不再被人豢养了，它成了一只属于自己的野猫。也就是说，它获得了自由。这次，虎斑猫居然爱上了一只自尊又美丽的白猫，它们在一起生育了很多小猫。在这些生命过程中，虎斑猫有了爱和责任的体验，有了被爱和被需要的幸福。到后来，那只不能像它一样“复活再生”的白猫死去后，虎斑猫悲痛欲绝，嚎啕大哭。没有了爱，活着也不再有任何意义。这只虎斑猫终于死去了。我想，临死之际，那只猫定会明白了：只有懂得真爱，善待挚爱，一生才会死而无憾！

再遇到白猫之前，猫虽然活了一百万次，却从没有真正的活过，它一直被人捧在手掌心中。第一次阅读后，我觉得这只猫是不幸的，即使他能活一百万次。可是那一百万次都是对于他都是煎熬，是无意义的。

可是，当我合上书本，细细体会之后，我又是面带微笑的。因为在我看来，这只猫又是幸福的。他可以有无数次的循环来寻找属于自己的生命意义。并且，最终他找到了属于他的“白猫”，找到了不想失去的喜欢，找到了活一次已经足够的人生。他有了家庭、有了爱人、有了小孩。不再讨厌活着，他感受到了活着的美好，开始去爱，去体验人生，通过作业样子的这部作品我明白了，没有情感地活了一百万次，并不如有爱地活上一辈子；无法体会生命地活了一百万次，更是不如用生命付出爱的一辈子。

在每个人的生命里，或多或少都会有一些让人深刻体验的事情，让人庆幸此时此刻活在这世界上，让人很清楚地了解活着的美好。

但是如果你觉得此生你已经足够了，错了！生命中还有更深刻的体验等着你——那就是付出你的爱，若你觉得没有，我想那可能是你还没遇到让你不可思议的白猫而已。

如果你够幸运的话，在你一生当中，你会碰到几个人握有可以打开你内心仓库的钥匙。但很多人终其一生，内心的仓库却始终未曾被开启。其实很多人都不知道，钥匙就在自己手上。

人生，明白需要什么很重要。“你生命中的‘白猫’是什么？”试着去思考，去寻找，去感悟。

世界上有一样东西，它比永恒的生命更有价值，它比一切金银财宝更加珍贵，它甚至比力大无穷的强盗更加强大，它的名字叫做"爱"。

当我第一次看到这个书名时，我跟很多人一样肯定会觉得很奇怪：猫怎么可能活１００万次呢？

活着，要一种态度，幸福，是一种能力。星云大师说：“世人都叫我刹那，其实我就是永恒。”每个人的一生于历史于天际都是渺小的瞬间，但于他自己却是唯一的永恒，不能来过，没有彩排，因此若能以尘土般的姿态，在充满劳绩的天地间寻找属于自己的那一份愉悦和无悔，把每一个自己都当成“前无古人后无来者”的主角，这就是生活的态度。机会总是给有准备的人，幸福的门也都是给言行和内心都不放弃努力的人一把钥匙。人生岔路交错，知道哪里可以欣赏自己要的风景，明白自己需要多大的麦穗，懂得自己的肠胃适合龙井的清雅、普洱的温润、咖啡的醇香还是白开水的清淡无味，找到适合自己的，乐于享受拥有的，善于体会捕捉生活中的快乐和喜悦，在取舍间运筹帷幄就是书写幸福的能力。

看完这本绘本，我脑海中一直在想一个问题，我们可以从日本的这些经典儿童绘本中获得哪些启示呢。

１．儿童绘本的选题。

２．儿童绘本的选材。《活了１００万次的猫》，其体裁为童话。同时幼儿语言特点也决定了他们偏爱于有音韵节奏的语句及不断重复出现的语言，因为这些使他们产生了悦耳动听的乐感，以重复结构形式出现的语言增加了绘本的趣味性。《活了１００万次的猫》故事中，这只猫先后成了国王、魔术师、小偷、老婆婆、小女孩等人的猫，其叙述时采用的句子和语法结构基本一致、不断重复出现，让儿童读者感到极其亲切、易读易懂。

３．儿童绘本的内容选择。《活了１００万次的猫》一开始便以很强的画面感呈现在我们面前，随着故事情节的展开，那只虎斑猫也渐渐的让人感觉有很强的现实感，这也得益于绘本的画面和文字表达上。我相信，不仅是我们这种成人读者，就连儿童读者大概也会感悟到那种不可思议的现实感，从而会在他们心中留下深深的烙印。现在的他们或许还不能很好的懂得作品的含义，但是日后有一天，他们肯定能用自己的语言来解读作品的寓意。反而言之，如果绘本缺乏真实感，脱离幼儿的现实生活经验，是不会有儿童喜欢的，他们不会要求再看第二遍，并很快会将其忘记。儿童绘本之所以受到绝大多数儿童的喜爱，往往不仅仅是因为绘本的生动语言、精美图画，更重要的原因是绘本的内容贴近儿童的现实生活，使儿童能从绘本之中找到自己或自己身边人的影子，无论故事情节多么离奇怪诞，画面怎么夸张，总能在阅读绘本时产生熟悉感，进而引起儿童的情感共鸣。

４．儿童绘本中的图画处理。儿童绘本中图画起到“主角”作用。图画和文字共同完成讲述作品内容的主要任务。单本儿童绘本通常在２０页到５０页之间，每页均由大量的图和少量的文字构成，要充分利用所有的图画和文字把一个故事讲得既清楚又有趣，就须强调图与文的配合，强调画面的叙述性、连贯性，也就是说图画跟文字一样，其必须具备展现故事情节的作用，在日本的儿童绘本封面、封底、扉页、甚至环衬都有插画，这些插画不是孤立的，它们与绘本内页插图共同讲述着同一个故事，整本书是一个故事的整体。