美术兴趣小组教学计划
美术兴趣小组计划及记录
新村中心小学美术兴趣小组教学计划一、基本情况分析:为了进一步培养学生对美术活动的参与热情,积极提高学生的美术素养,体现我校艺术教育的特点,本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。
本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。
本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为蜡笔画.由于低年级学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,要注重对低年级学生最基本的造型能力的学习和训练,通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。
在绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。
同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力.本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、活动目的:为全面实施素质教育,培养学生审美意识和能力,增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活,以此加快我校特长教育步伐,培养大量的美术人才。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
小学美术兴趣小组教学方案
小学美术兴趣小组教学方案一、教学目标为了培养学生的审美观,提高他们的美术技能,增强他们的创新意识,我们特制定本教学方案。
此方案旨在通过小组教学的形式,让每位学生都能在美术学习中找到乐趣,发展个性,培养团队协作能力。
二、教学对象本教学方案适用于小学阶段的美术兴趣小组,学生年龄约为6-12岁。
三、教学资源1. 专业美术教师2. 美术教材和参考书籍3. 画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等基本美术用品4. 网络资源,如美术作品欣赏网站、在线教程等四、教学内容我们将教学内容分为四个模块,每个模块包含两个单元,每个单元的教学时间为两周。
模块一:绘画基础第一单元:线条与形状教学目标:让学生掌握基本的线条和形状,学会用线条和形状表达自己的情感。
教学内容:- 直线、曲线、弧线等基本线条- 圆形、正方形、长方形等基本形状- 线条和形状的情感表达第二单元:色彩与构图教学目标:让学生了解色彩的基本知识,学会简单的构图技巧。
教学内容:- 色彩的三原色、互补色等基本概念- 构图的平衡、对比、和谐等基本原则- 色彩和构图的应用模块二:手工制作第一单元:纸工教学目标:培养学生动手能力,学会用纸张制作各种物品。
教学内容:- 纸花的制作- 纸飞机的制作- 纸盒的制作第二单元:泥工教学目标:让学生了解泥工的基本技巧,学会塑造简单的物体。
教学内容:- 泥球的制作- 简单的动物雕塑- 生活用品的塑造模块三:美术欣赏第一单元:西方美术史教学目标:让学生了解西方美术的发展历程,欣赏不同风格的美术作品。
教学内容:- 古代美术- 中世纪美术- 文艺复兴美术第二单元:中国美术史教学目标:让学生了解中国美术的发展历程,欣赏不同风格的美术作品。
教学内容:- 古代中国美术- 近现代中国美术- 当代中国美术模块四:创新与实践第一单元:创意绘画教学目标:培养学生的创新思维,让学生能够独立创作出有创意的绘画作品。
教学内容:- 创新思维的培养- 独立创作的方法- 创意绘画作品的展示第二单元:综合材料运用教学目标:让学生了解并学会使用综合材料,创作出独特的美术作品。
小学美术兴趣小组活动计划
小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。
美术是一门富有创造力和想象力的学科,通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养,激发学生对美的热爱和创作欲望。
本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间,让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力,培养他们的创造力和想象力。
二、活动内容。
1. 艺术创作。
通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式,引导学生发挥自己的想象力和创造力,培养他们对美的感知和表达能力。
2. 美术知识学习。
介绍一些简单的美术知识,如色彩搭配、构图原理等,让学生在活动中学习到一些基础的美术知识,提高他们的美术素养。
3. 观摩名家作品。
带领学生观摩一些著名艺术家的作品,让他们了解不同风格的艺术作品,激发他们对艺术的兴趣和热爱。
4. 创意游戏。
设计一些富有趣味性和创意性的游戏,让学生在游戏中感受美术的乐趣,培养他们的团队合作精神和创造力。
三、活动安排。
1. 活动时间,每周一次,每次1.5小时。
2. 活动地点,学校美术教室或者户外校园。
3. 活动人员,小学生及美术老师或志愿者。
4. 活动流程:活动开始前,老师向学生介绍本次活动的主题和内容。
学生进行艺术创作或者美术知识学习。
进行观摩名家作品或者创意游戏。
活动结束前,老师对学生的作品进行评价和指导。
四、活动评估。
1. 学生表现评估,通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
2. 教师指导评估,老师对学生的作品进行评价和指导,帮助他们提高美术表现能力,激发他们对美术的兴趣和热爱。
3. 活动效果评估,通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果,不断改进活动内容和方式,提高活动的质量。
五、活动总结。
美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅,通过这次活动,学生不仅可以感受到美术的魅力,还可以培养自己的审美能力和艺术修养,激发自己对美的热爱和创作欲望。
希望通过这次活动,学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光,收获属于自己的美术成长之路。
2024小学美术兴趣小组活动计划(五篇)
2024小学美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计过程,通过美术兴趣小组的活动,提高学生的欣赏水平及创造能力。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动计划如下:1、通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。
养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。
使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。
对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,绘画能力的提高不是朝夕之动,而是日积月累,水滴石穿之功。
每取得一点成绩和进步,都是学生辛勤付出的结果,师生必须做到循序渐进,先易后难,持之以恒。
虽然参加兴趣组的同学都喜欢画,但毕竟是孩子,何况年龄差异,对色彩的喜欢程度也不同,这些都会影响学生学习的效果。
教师要重视培养学生的毅力,潜心研究,灵活运用教学方法,充分发挥他们的潜质,引导他们发挥集体智慧,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。
2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(二篇)
2024年小学美术兴趣小组活动计划范例一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。
在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。
活动课前____分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。
下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。
学校美术兴趣小组活动计划
学校美术兴趣小组活动计划活动名称:创意艺术之旅活动目的:1. 激发学生对艺术的兴趣和创作潜能;2. 提升学生的审美能力和艺术表达能力;3. 促进艺术交流和团队合作。
活动内容:第一阶段:了解艺术的基础知识(2周)1. 美术历史知识讲解:引导学生了解不同时期的艺术风格和流派;2. 著名画家作品解读:介绍著名画家的代表作品,解读其艺术风格和主题;3. 艺术技法讲解:教授学生一些基础的绘画和雕塑技法,让学生对艺术创作有所启发。
第二阶段:实践创作(4周)1. 主题决定:和学生一起讨论确定一个主题作为活动的创作方向,如“我的梦幻世界”、“未来城市”等;2. 小组合作:学生分为小组,每个小组自由发挥创作;鼓励小组成员之间互相分享和合作;3. 创作过程展示:每周定期展示小组成员的创作过程和成果,鼓励互相学习和借鉴。
第三阶段:艺术展览(2周)1. 筹备展览:为学生准备一个展览的场地,共同策划展览内容和形式;2. 展览准备:学生根据个人和小组的创作成果,布置展览场地,制作展品和展览宣传品;3. 展览开幕:举办一个开幕仪式,邀请家长和其他同学参观,展示学生的创作成果。
第四阶段:参观艺术机构(2周)1. 参观美术馆:组织学生前往当地的美术馆,观看不同主题的艺术展览,拓宽学生的艺术视野;2. 参观艺术学院:邀请当地艺术院校的教师或学生,给学生讲解艺术专业相关知识和经验;3. 艺术论坛:举办一个艺术论坛,邀请专家和艺术家与学生进行交流和讨论。
第五阶段:艺术分享(2周)1. 艺术分享会:每个小组选出代表,向全校学生分享他们的创作经历和成果;2. 班级分享展:每个班级组织一次艺术创作展览,让学生之间互相欣赏和学习;3. 教师点评:邀请学校的艺术老师对学生的作品进行评析和点评,为学生提供更多的艺术指导和建议。
活动评价和反思:1. 学生问卷调查:收集学生对活动的评价和建议,对活动进行改进和完善;2. 教师小结:教师进行活动总结和反思,总结活动的亮点和不足之处,并提出下一步的改进计划。
2023美术兴趣小组活动计划
2023美术兴趣小组活动计划活动目标本次活动主要旨在提高美术兴趣小组成员的艺术素养和绘画基础技能,让成员们能够更好地欣赏、创造和表达美。
活动内容本次活动计划包括以下内容:1. 绘画基础技能学习班通过讲授基本绘画技法和练习基础绘画技能的方式,提高成员们的绘画水平。
具体内容包括:•素描练习:学习素描的基本知识和技法,进行写生练习;•色彩绘画:学习色彩的基本理论和应用,进行色彩绘画实践;•造型练习:学习人物、景物、建筑等的造型方法和技法,进行相关练习。
2. 作品欣赏和评析通过展览、讲座、座谈等方式,让成员们了解不同类型、不同风格、不同时期的艺术作品,并进行艺术评析,提升艺术品鉴能力。
3. 名家讲座和导师辅导邀请知名艺术家和专业导师为成员讲解艺术创作的技巧和方法,进行创作指导,提高成员们的创作能力和创新意识。
4. 创作展示和交流通过组织创作作品展示和交流,让成员们相互交流和借鉴创作经验,促进艺术创作水平的提升。
活动计划为了有效推进本次活动,我们将制定以下详细计划,以确保活动的顺利进行和成果的达成:时间活动内容活动地点第一周美术基础技能学习班(素描)小组教室第二周美术基础技能学习班(色彩)小组教室第三周美术基础技能学习班(造型)小组教室第四周作品欣赏和评析学校美术馆第五周名家讲座和导师辅导学校图书馆第六周创作展示和交流小组教室活动要求为了让活动取得最佳成果,我们向成员提出以下要求:1.准时参加活动并认真听讲和实践;2.积极参与讨论和交流,提出自己的意见和看法;3.认真完成活动任务和作业;4.具备学习基础绘画技能所需的画具和材料。
结语本次活动是一次让美术兴趣小组成员们进一步展现自己才华和发挥艺术细胞的机会,在活动中期待大家获得满满的收获和成长,为美术文化的传承和推广做出贡献。
绘画兴趣班教学计划7篇
绘画兴趣班教学计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学计划一、教学目标设定美术兴趣班的教学目标是培养学生的艺术兴趣,提高他们的审美能力和创作技巧。
在教学过程中,我们将注重学生的个体差异,根据他们的兴趣、特长和潜力制定不同的教学计划,旨在让每个学生都能在美术领域得到发展。
二、课程内容规划课程内容规划应遵循由浅入深、循序渐进的原则。
首先,基础素描、色彩理论等基础课程是必不可少的。
随着学生技能的提高,可以逐渐引入更复杂的绘画技巧,如水彩画、油画等。
此外,还可以开设手工制作、陶艺、创意设计等拓展课程,以满足学生多样化的需求。
三、教学方法选择教学方法的选择应灵活多样,以适应不同学生的学习风格。
可以采用讲授法、演示法、实践法等多种教学方法相结合。
同时,鼓励学生自主学习和合作学习,通过小组讨论、作品展示等方式激发学生的学习兴趣和积极性。
四、教学进度安排教学进度安排应合理安排时间,确保学生有足够的时间进行实践和练习。
每个阶段的教学任务和目标应明确具体,以便于学生进行自我评估和教师的教学监控。
此外,还应留出一定的复习和作业时间,帮助学生巩固所学知识和技能。
五、教学资源准备教学资源是美术教学的重要保障。
应提前准备好所需的绘画材料、教学工具、教学视频等。
同时,还要充分利用现有的教学资源和设施,如多媒体教室、艺术展览等,为学生提供更广阔的学习空间和机会。
六、评估与反馈机制评估与反馈机制是美术教学中不可或缺的一部分。
通过定期的学生作品展示、课堂表现评价等方式,了解学生的学习情况和进步程度。
同时,教师还应及时给予学生反馈和指导,帮助他们发现自己的不足和需要改进的地方。
此外,还可以建立家长沟通机制,让家长了解孩子的学习情况和进步程度。
七、安全保障措施在美术教学过程中,安全始终是首要考虑的因素。
因此,应制定严格的安全保障措施,确保学生在绘画过程中的人身安全。
首先,应确保教学场地整洁、明亮,避免存在安全隐患。
其次,为学生提供合适的绘画材料和工具,避免使用过于危险或不合适的材料。
初中美术兴趣小组教案
初中美术兴趣小组教案一、教学目标通过美术兴趣小组的活动,培养学生的审美情感,提高学生对美术的认知能力和创作能力,使学生在轻松愉快的氛围中学习美术,发展个性,培养团队协作精神。
二、教学内容1. 绘画:素描、水彩画、蜡笔画等。
2. 雕塑:泥塑、石雕、木雕等。
3. 设计:平面设计、立体设计、工艺品设计等。
4. 欣赏:古今中外美术作品欣赏、美术理论等。
三、教学安排1. 每周一次课,每次课时长为2小时。
2. 课程设置分为绘画、雕塑、设计和欣赏四个模块,每个模块时长均为45分钟。
3. 在每个模块结束后,进行15分钟的休息和交流时间。
四、教学方法1. 示范法:教师通过现场示范,引导学生掌握美术技巧和方法。
2. 讲解法:教师对美术理论知识进行讲解,帮助学生提高审美素养。
3. 实践法:学生通过动手实践,提高美术创作能力。
4. 欣赏法:教师引导学生欣赏优秀美术作品,拓宽学生视野。
五、教学评价1. 过程评价:关注学生在美术活动过程中的参与程度、学习态度和团队协作精神。
2. 作品评价:评价学生的美术作品,从创意、技巧、审美等方面进行综合评价。
3. 学生自评:鼓励学生对自己的美术作品进行自我评价,提高自我认知能力。
六、教学资源1. 教材:选用适合初中生的美术教材,如《初中美术教材》、《美术鉴赏与批评》等。
2. 教具:画板、画纸、画笔、颜料、雕塑材料等。
3. 设备:投影仪、电脑、画架等。
七、教学活动1. 绘画活动:学习素描、水彩画、蜡笔画等绘画技巧,培养学生的绘画能力。
2. 雕塑活动:学习泥塑、石雕、木雕等雕塑技巧,培养学生的空间想象力。
3. 设计活动:学习平面设计、立体设计、工艺品设计等,培养学生的创新思维。
4. 欣赏活动:欣赏古今中外优秀美术作品,提高学生的审美素养。
八、教学总结通过本教学计划,使学生在美术兴趣小组活动中,提高审美情感,发展个性和团队协作精神,为学生的全面发展奠定基础。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,充分调动学生的积极性和创造力。
学校美术兴趣小组活动方案(7篇)
学校美术兴趣小组活动方案(7篇)):1、艺术社团:合唱、书法、绘画2、技能社团:科技、手工、刺绣3、学术社团:诵读4、体育社团:田径、篮球。
四、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性:1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。
(后详)3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
2024绘画兴趣小组教学工作计划(6篇)
2024绘画兴趣小组教学工作计划课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组我校美术兴趣小组的成员在____人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。
教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。
所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生运用线条方面的学习,(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;(3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。
周次内容第____周素描画基础训练(线条)第____周欣赏世界名画(素描画)第____周素描几何形体:正方体和圆柱体第____周素描几何形体:圆球体第____周素描几何形体:几何形体组合(1)第____周素描几何形体:几何形体组合(2)第____周色彩静物画:水果和罐子组合(1)第____周色彩静物画:水果和罐子组合(2)第____周作品展示座谈会2024绘画兴趣小组教学工作计划(二)中班绘画兴趣班教学计划我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。
美术兴趣小组工作计划
美术兴趣小组工作计划一、指导思想美术是艺术类学科之一,是学生继续接触艺术的殿堂。
美术兴趣小组的创建可以充分挖掘学生的艺术潜能,培养学生良好的审美素养和创新能力。
本学期将本着“安全第一、健康第一”的原则,提高学生的美术水平,开拓美术视野,培养学生对美术的兴趣爱好,特制定美术兴趣小组工作计划。
二、工作目标组织学生了解和掌握基础造型、色彩、素描等美术基本技能,培养学生初步的审美能力和造型能力。
充分发挥学生的个性和特长,通过艺术实践的熏陶和培养,激发学生对美术的兴趣,提高审美能力和创作能力。
在提高美术水平的基础上,弘扬学生个性,发展学生特长,培养学生积极向上的生活态度。
通过对不同创意和风格的优秀作品的欣赏,提高学生的艺术修养和审美能力,培养学生对美术的热爱和追求。
三、工作措施做好各项准备工作,包括教学用具的准备、教学方案的制定、教学过程的组织等,确保教学的顺利进行。
激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与各项活动,提高创作积极性。
精心备课,认真辅导,根据学生的个性差异,充分挖掘学生的潜力,使每一位学生都能在美术小组活动中得到发展。
加强沟通与合作,积极与家长和学生沟通,争取各方面的支持和配合。
注重学生的个体差异,因材施教,注重学生的个性发展和特长培养。
建立科学合理的评价机制,关注学生的进步和成长,及时总结经验,表彰先进。
根据学生的实际情况和兴趣爱好,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中体验艺术、感受艺术、享受艺术。
加强学生的思想教育,培养学生的团结协作精神。
在美术活动中引导学生积极合作、互相帮助、主动配合,培养学生的团队意识和协作精神。
加强安全教育,注意活动过程中的安全。
在活动前要做好安全教育,确保学生在活动中不发生意外事故。
加强与其他教师的交流与合作,互相学习、共同进步。
根据学生实际情况和教学需要,制定详细的教学方案和计划,注重教学质量和效果。
定期组织学生参加校内外的美术展览和比赛等活动,提高学生的艺术鉴赏能力和创作水平。
美术兴趣小组活动工作计划
美术兴趣小组活动工作计划简介美术兴趣小组是一个由热爱美术的学生自发组成的小团体,旨在提高成员们的美术技能及创造力,同时丰富校内外的文化活动。
本文档将列举美术兴趣小组即将展开的活动及其安排。
活动计划美术兴趣小组使用的教材为《青少年美术基础》系列,活动内容主要包括以下三部分:1. 学习课程学习课程占据了美术兴趣小组活动的大部分时间。
在课程学习中,成员们将一同学习、讨论教材中的各个章节。
课程安排如下:•第一周:图形的认识及构成要素•第二周:线条的表现•第三周:颜色的运用•第四周:色彩搭配与调和•第五周:动态与静态•第六周:建筑、人物与风景•第七周:动物与花鸟•第八周:创意实践2. 作品集展示在学习课程后,成员们将进行作品创作,并将各自的作品集汇总,举行作品集展示。
通过展示各自的作品集,达到互相学习、交流心得的目的。
作品集展示计划于课程结束后两周举行。
3. 校内外参观在课程学习和作品集展示过程中,美术兴趣小组还将参观校内外的画廊、美术馆等相关展览活动,包括但不限于:“多彩校园,展现风采”等校内比赛活动。
这将为成员们提供更为广阔的视野和学习机会。
活动时间请参照具体通知。
活动安排美术兴趣小组活动将持续八周,时间及地点如下:•时间:每周星期三下午,13:30 - 16:00•地点:12号教学楼201室具体时间及地点安排请留意具体通知。
结语美术兴趣小组活动是一个既有挑战性又充满乐趣和创造性的活动。
在这里,我们可以体验到团队合作与创造力的快乐。
无论是我们的进步还是我们的收获,都将使我们的人生更加美好。
美术兴趣小组活动实施方案
美术兴趣小组活动实施方案一、活动目的:提高学生对美术的兴趣,丰富学生的艺术修养,培养学生的创造能力和审美能力。
二、活动内容:1.组织美术作品欣赏活动:邀请专业美术老师进行讲解,带领学生欣赏各类优秀美术作品,包括绘画、雕塑、摄影等,以激发学生的美术兴趣和对不同形式艺术的理解。
2.组织绘画实践活动:通过组织各类绘画比赛、绘画讲座和绘画培训等形式,让学生充分发挥创造力,提高绘画技艺水平和艺术审美能力。
3.参观艺术展览:组织学生参观当地或其他城市的艺术展览,了解当代艺术发展趋势,并激发学生对艺术的思考和创作灵感。
4.制作美术作品集:组织学生合作制作美术作品集,包括绘画、手工艺品等,以展示学生的作品和成果。
5.组织美术讲座和工作坊:邀请专业美术家或从事相关艺术工作的人员开设美术讲座和工作坊,介绍他们的艺术创作经验和技巧,与学生分享艺术交流的心得和体会。
6.组织美术考察活动:组织学生进行美术考察,包括对当地的美术馆、画廊、艺术学院等进行参观和学习,与其他学校或地区的美术小组进行交流和比赛。
7.组织美术创作竞赛活动:举办美术创作竞赛活动,旨在激发学生创作的热情和积极性,展示他们的创作才华和想象力。
三、活动实施步骤:1.确定兴趣小组成员:通过招募、面试或报名等方式确定兴趣小组的成员。
2.制定活动计划:根据活动内容和时间安排,制定详细的活动计划,包括活动日期、活动地点、活动内容等。
3.筹备活动所需物资:根据活动内容和需求,准备所需的绘画材料、展览物品等。
4.宣传活动:通过校内广播、海报、校园官网等方式宣传活动,吸引更多学生参与其中。
5.开展活动:按照活动计划和安排,组织学生参与各项活动,包括作品欣赏、绘画实践、美术讲座等。
6.展示成果:组织学生将自己的作品进行展示,可以在校内或社区组织美术作品展览,让更多人欣赏学生们的创作成果。
7.评估活动效果:通过问卷调查、学生反馈和专业评委的评价等方式,对活动效果进行评估,总结经验和不足,并做好后续改进工作。
美术社团教学计划(选3篇)
美术社团教学计划(选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术兴趣小组工作计划
风险评估和控制措施
风险识别:识别可能存在 的安全风险,如刀具、颜
料等
风险评估:评估风险的可 能性和影响程度,制定相
应的控制措施
风险控制:采取措施降低 或消除风险,如定期检查 设备、制定安全操作规程
等
应急预案:制定应急预案, 确保在遇到突发情况时能
迅速作出响应和处理
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汇报人:
01
美术兴趣小组成员
03 学校领导
05
社区艺术家和志愿者
指导老师 02 学生家长 04 0 6 校外美术机构和专业人士
PART FOUR
资源需求
场地和设施
教室:宽敞、明亮、通风良好
颜料:多种颜色,满足绘画需求
画架:足够数量,适合不同身高的学生
画笔:不同大小,适合各种绘画技巧
画板:质量好,不易变形
小组目标
提高学生的美术素 养和审美能力
培养学生的创新思 维和实践能力
促进学生之间的交 流与合作
组织学生参加各类 美术比赛和展览, 提高学生的自信心 和荣誉感
小组活动内容
每周一次的美术作品欣赏 和讨论
每月一次的美术创作比赛
每季度一次的美术展览
每年一次的美术夏令营和 冬令营
小组组织架构
组长:负责小组的整体规划和管理 副组长:协助组长处理小组事务,负责具体活动的组织和实施 成员:根据兴趣和特长分为不同小组,如绘画、书法、摄影等 顾问:邀请专业老师作为顾问,提供指导和建议
学习和创作
内容:绘画、雕塑、 设计等艺术形式的学
习和创作
活动目标:提高小组 成员的艺术素养和创 作能力,培养团队合
作精神
活动时间和地点
活动时间:每周六上午9:00-11:00 活动地点:学校美术教室 活动安排:每周一个主题,如素描、水彩、油画等 活动目的:提高学生的美术素养和创作能力
美术兴趣小组教学计划6篇
美术兴趣小组教学计划6篇美术爱好小组教学打算1一、美术教育目标1、学习利用多种绘画工具材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验制造的欢乐。
2、学习完好地表现感受过的或想像中的物体的动态和简洁情节。
3、尝试各种美术活动形式,体验美术活动的乐趣。
4、主动参与手工活动,较娴熟地使用、选择手工和材料,表现自己的意愿。
二、详细措施开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容。
如:在认人方面,要求幼儿能比较完好地画出有相对凹凸大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现肯定的情节等。
鼓舞幼儿在观看实物和图片的基础上进行作画的力量,进展幼儿连贯表现情节的技能,培育幼儿的想像力。
三、详细支配九月份1、绘画:鸡的一家2、棉签画:小菊花3、泥工:水果和蔬菜4、绘画:蝴蝶十月份1、绘画:海底世界2、剪纸:好伴侣3、绘画:秋游4、手指教画:梅花十一月份1、折纸:东南西北2、绘画:梅花鹿3、剪纸:窗花4、绘画:轮船十二月份1、水墨画:枇杷2、绘画:直升飞机3、绘画:做操4、装饰画:花手帕元月份1、剪纸:花2、绘画:蜻蜓美术爱好小组教学打算2课外美术爱好小组,在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动支配制定如下:一、活动目的:通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,提高同学的观赏水平及制造力量。
二、活动要求:1、组织同学按时参与活动,并保持室内清洁。
2、每周下午课外活动时间进行活动,小组成员必需准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,同学都应按时完成。
5、爱惜美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:1、使同学了解一些简洁的美术常识学问,〔美术种类、常用工具、基本的使用方法〕。
美术兴趣小组活动方案
美术兴趣小组活动方案一、活动背景与目标1. 提高同学们的美术创作能力。
2. 培养同学们的审美能力和艺术鉴赏力。
3. 加强同学们的团队协作精神和沟通能力。
4. 营造浓厚的校园艺术氛围。
二、活动内容与安排1. 活动主题:创意美术之旅2. 活动时间:每周X下午X点至X点,共X个月。
3. 活动地点:学校美术教室4. 活动内容:(1)基础技能培训:邀请专业美术老师进行绘画、手工制作等基本技能的教学。
(2)主题创作:设定不同的主题,让同学们自由发挥创意进行创作。
(3)团队项目:分组进行团队合作,完成一个美术项目,如制作校园壁画、设计校园文化产品等。
(4)艺术鉴赏:组织参观美术展览,提高同学们的审美能力和艺术鉴赏力。
(5)成果展示:举办美术作品展,展示同学们的创作成果。
5. 活动流程:(1)开幕式:介绍活动背景、目的、内容和安排。
(2)技能培训:专业老师进行授课。
(3)主题创作与团队项目:同学们进行创作,老师巡回指导。
(4)艺术鉴赏:组织参观,并进行讨论分享。
(5)成果展示:举办展览,邀请师生参观,并进行评价。
(6)总结与闭幕式:总结活动成果,表彰优秀个人和团队。
三、活动人员安排1. 活动负责人:负责整体策划、组织、协调和管理。
2. 美术老师:负责技能培训、指导创作和评估作品。
3. 志愿者:协助组织活动、维护现场秩序。
4. 参与者:学校美术兴趣小组的成员。
四、活动资源准备1. 场地:学校美术教室,需准备足够的绘画工具、材料、展示架等。
2. 物资:绘画材料、手工制作工具、展览布置用品等。
3. 宣传:制作海报、宣传单等,提高活动的知名度。
4. 预算:活动经费预算,包括场地布置、物资采购、宣传费用等。
五、活动评价与总结1. 作品评价:对同学们的作品进行评价,表彰优秀作品和团队。
2. 活动反馈:收集参与者对活动的意见和建议,以改进今后的活动。
3. 活动总结:对本次活动的组织、实施和效果进行总结,为今后的活动提供参考。
2024年寒假美术兴趣班教学计划模版(五篇)
2024年寒假美术兴趣班教学计划模版美术课外兴趣小组致力于激发和培养学生的美术兴趣和爱好,增进知识,提升技艺,以此丰富学生的课余文化生活,并对培养未来的美术人才产生积极影响。
为创建一个良好的学习环境以满足对美术有热忱的学生需求,本学期的美术小组活动安排如下:一、活动参与者:各年级中对美术有一定基础和浓厚兴趣的学生。
二、活动目标:通过一系列活动,进一步发展学生的美术特长,使他们更深入地理解美术基础知识,提升欣赏能力及创新能力。
三、活动规范:1. 学生需按时参与活动,按时完成作品,并保持活动场所的清洁卫生。
2. 活动定于每周三下午第六节课进行,所有成员需准时到达美术教室。
3. 遵守纪律,不得在活动室内大声喧哗,不得进行与美术学习无关的活动。
4. 对教师布置的作业,学生需按时完成。
5. 爱护教室内的设施和用品。
四、活动内容:1. 本年度主要教学卡通画的绘制技巧、上色方法,以及基础的美术常识(包括美术分类、常用工具、基本使用方法和尝试多种儿童绘画技巧)。
2. 以儿童创作画为主,辅以手工制作,进行多元化教学。
3. 提供学生自我创作作品的时间和空间。
4. 欣赏名家名画,以提升欣赏水平和鉴赏能力。
五、实施策略:1. 美术教师需认真负责,视此为学校教育的重要组成部分,确保活动生动、活泼、丰富。
2. 做好组织工作:在学生自愿报名的基础上,挑选有美术基础、成绩优秀的学生进行训练,并从中选出有能力、成绩突出的学生担任组长。
组长在教师指导下充分发挥学生骨干作用。
3. 制定必要的规章制度,强化思想工作:引导学生遵守学习规定,准时参加美术学习。
明确学习目标,培养勤奋好学、积极进取的精神,以促进学生的全面发展。
2024年寒假美术兴趣班教学计划模版(二)本学期,为促进学生兴趣的培养,我校已策划并设立了____个兴趣班,其中美术班作为核心的项目之一。
鉴于小学生对美术已有初步的认知和热爱,我们特别为低年级学生设计了美术兴趣班的工作计划,以下是详细的执行方案:一、指导思想:低年级的美术教育旨在满足儿童对美的感知需求,旨在发展他们的创新力、想象力和思维能力。
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美术兴趣小组教学计划
一、活动目的:
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动内容:
1 、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2 、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3 、给学生自己创作作品的时间和空间。
4 、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
三、采取的措施:
(1 )认真负责做好美术课外辅导工作,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2 )做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3 )安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,每周两节课。
(4 )订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
要适时举办美术作品展览活动,展示学生的学习成果。
美术兴趣小组教学计划
为加强我校学生德智体美劳全面发展,培养我校优秀艺术人才,经校领导批准,决定开设美术兴趣小组。
本兴趣小组宗旨在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后我校培养美术人才起着积极推动的作用。
现将本学期美术兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及绘画能力。
二、活动地点及时间:
地点:美术室
室
时间:每周一次
三、活动内容及形式:
1、使学生系统了解一些简单的美术常识知识,(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法)。
2、以素描为主,一对一对学生进行素描基础培训(石膏几何体、静物、石膏像)。
3、凡有绘画比赛,辅导学生自己创作作品。
4、欣赏名人名画名作,提高学生欣赏审美的水平(多媒体)。
四、人员要求:
在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定美术基础、遵守纪律的学生参加。
素质活动记录2009-----2010学年度第一学期(美术组)
长
乐
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美术兴趣小组活动总结2009-----2010学年度第二学期
长
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美术兴趣小组活动总结2009-----2010学年度第一学期
长
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美术兴趣小组活动计划2009-----2010学年度第二学期
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美术兴趣小组活动计划2009-----2010学年度第一学期
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学。