《分数乘法应用题》PPT课件

要求吃了多少千克白菜， 就是求什么？
就是求100千克的4/5是多少。
做一做
五年级一班有学生44人，参加合唱队 的占全班人数的2/11,参加合唱队的 有多少人？
把全班人数看作单位“1”，求44人的 2/11是多少。
44×2/11=8(人)
答：参加合唱队的有8人。
图示
青蛙的重量是2千克
马的重量是青Fra Baidu bibliotek的9倍
2×9=18(千克）
鸟的重量是青蛙的3/4倍
2 ×3/4=3/2(千克）
注意：
▪ “求一个数的几倍是多少”和“求 一个数的几分之几是多少”的数 量关系是相同的。
▪一个数乘分数实际也是求这个数的 几分之几倍，习惯上把“倍”省去， 就说求这个数的几分这几。
巩固练习: 找单位“1”
➢ 一本书，已经看了2/5 ➢电视机的台数是录音机的1/6 ➢蜻蜓的只数的4/7等于蝴蝶的只数
还剩多少千克白菜没有吃？
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君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。——《论语·学而》 不求做的最好，但求做的更好。 懒人无法享受休息之乐。——拉布克 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰 见义不为，无勇也。——《论语·为政》 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 无所求则无所获。 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
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4/5
100千克
100千克 ?千克
4/5
➢求100千克的4/5，用乘法计算。
100×4/5=80(千克) 答：吃了80千克白菜。
➢这道题中把什么看作单位“1”？
100千克的4/5，是把100千克 看作单位“1”，平均分成5份,取 其中的4份。
分数乘法应用题
➢ 在20、1/5、6、3/4这四个数中， 任意选择两个数，编出乘法算式，并 计算出结果。
20×1/5
20×6
20×3/4
1/5×6
1/5×3/4
6×3/4
20的1/5是多少?
➢ 6的3/4是多少?
求一个数的几分之几是多少，用乘 法来计算。
例1：
学校买来100千克白菜，吃了4/5， _吃_了__多_少_千__克_白__菜_？