小说艺术手法ppt课件
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①从表现人物性格看,能更好地 塑造人物性格。②这种结局令人 感动,令人回味,引人思考。
③从主题上看,能更好地深化主 题。
19
小说的常用结局及效果:
3.令人喜悦的大团圆结局。
(《柳毅传》) ①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广
阔的想象空间,耐人寻味。 ②从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者
10
答题套路: 确认技巧→具体阐释→简 述好处。 即运用了什么表达技巧, 表达了什么内容,达到了 什么艺术效果。
11
鉴赏小说的标题 1.设题方式 (1)小说的标题如何理解?有何 作用? (2)小说为什么拟题为××? (3)小说题目能不能换为××? (4)小说标题有何丰富内涵?
12
答题思路: (1)标题是否交代时间、地点、环境; (2)标题是否是小说的线索; (3)标题是否为塑造和突出人物形象 服务; (4)标题是否推动了情节的发展或推 动了故事情节的转折; (5)标题是否一语双关,是否对主题 的表现起画龙点睛的作用; (6)标题是否设置悬念,吸引读者。
13
3.答题套路 理解标题内涵: 一是具体的意思(文中具体 的…… ); 二是与主题相关的意思。 标题的作用:①……②……③……
14
小说标题赏析题解题思路 3.答题模式: ①标题表层的具体意思(文中
具体的XX ); ②与主题表达、形象特征相关
的深层意思。
15
小说的常用开头及作用:
1.设疑法(悬念法):
17
小说的常用结局及效果
1.出人意料的结局。 (《项链》) ①从结构上看,它使平淡的故事情节
陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞 击读者的心灵,产生震撼人心的力量。 ②从表现手法上看,与前文的伏笔相 照应,使人觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。
18
小说的常用结局及效果
2.令人伤感的悲剧结局。 (《药》《杜十娘》)
③手法的运用。
a.修辞格的选用。
5
布局谋篇。 ①悬念。
是指作者为了激活读者的“紧张与 期待的心情”,在艺术处理上采取的 一种积极手段。通俗地说,它是指在 小说的叙述中先设置一个谜面,藏起 谜底,在适当的时候再予以点破,使 读者的期待心理得到满足。悬念的主 要作用是吸引读者关注、引人入胜。
6
②抑扬。
指写作时或欲扬先抑或欲抑先扬,
的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美
超越战胜了假丑恶,反映出人类对和平美好幸福 美满生活的向往。
20
小说的常用结局及效果:
4.戛然而止结局。 留下了“空白”(广阔的想象 空间)给读者想象,为读者进 行艺术再创造留下了空间。
21
语言鉴赏
1.从语言的个性化角度赏析。
个性化的人物语言,能显示人物独特 的性格,让人如闻其声、如临其境, 如见其人。以语言分析人物性格。
2.从语言表达的丰富内涵角度赏析。
品味语言运用在简洁传神、细腻逼真、
生动形象地描摹人物动作神态与内心
世界,表现独特的物态特征等方面的
魅力。
22
语言鉴赏
3.从语言风格角度赏析。 幽默风趣、典雅庄重、含蓄
8
⑥衬托。
指描绘某一事物来表现另一事物的
艺术手法,它分为正衬和反衬两种。
衬托可以使文章更生动,人物、事
物形象更突出,主题更鲜明。
⑦铺垫。
也称铺叙衬垫,它是为了衬托主要
人物或事物而铺叙另外的人物和事
物以作衬垫。运用铺叙写法是为了
蓄积气势,突出文章主旨。
9
⑧突转。 在小说结尾部分,作者常常采 用突转的方法形成情节的某种 “巧合”,某种意料之外的反转, 或者是形成人物性格的“急剧改 变”。这种突转常收到意料之外、 情理之中的效果,对表现小说主 旨起到画龙点睛的作用。
3
表达技巧: 1.文中特有的表达方式是如何为表
情达意服务的? 记叙、描写、说明、议论、抒情
2.小说语言运用上有何特点?给读 者提供哪些艺术审美情趣?
语言精炼、句式整齐而有节奏感、 用词准确而形象、词语丰富而多样
4
人称和叙述方式的作用: ①人称。 a.第一人称:叙述亲切自然,能自由 地表达思想感情,给读者真实生动之感。 b.第二人称:便于感情交流,增强抒 情性和亲切感。 c.第三人称:能比较直接客观地展现 丰富多彩的生活,不受时间和空间限制, 反映现实比较灵活自由。
凝练、自然质朴等。
23
分析小说的语言设题方பைடு நூலகம்: (1)某些语句突出的语言特色是什 么?请简要分析。 (2)试分析某一词语或句子的语言 表达艺术。 (3)某一语句体现了人物怎样的心 理。 (4)小说中画线句子的含意是什么?
24
答题思路 ①整体的语言风格。 平实、清新、华丽、幽默、辛辣、 自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄 于谐、口语化、生动形象、有地方 色彩、富有情趣、符合人物身份等。 ②句式的选择。 长短句的交错运用,整句(对偶句、 排比句、四字格短语)、散句(句 子参差不齐、长短不一)的运用。 25
然后陡然一转,出乎读者所料,从
而使文势曲折多变,使文章产生峰
回路转、跌宕起伏的效果,增强作
品的可读性。
③照应。
是篇章间的伏笔照应,又叫呼应。
照应能使情节连贯、脉络清晰、结
构紧凑。
7
④伏笔。 指作者对将要在作品中出现的人物或 事件,预先作的提示或暗示。伏笔用得 好,可使全文前后呼应,结构更严谨, 情节发展更合理,前因后果更分明。 ⑤对比。 把两种对立的事物或者同一事物的两 个不同方面,放在一起相互比较,对比 的作用一般是渲染气氛、表现人物或突 出主题。
开头提出疑问,然后在行文过程 中或结尾才回答疑问。 作用是:
①造成悬念,引出下文情节;
②引起读者的思考,吸引读者阅 读;
③突出人物形象; ④揭示或暗示小说的主题。
16
小说的常用开头及作用:
2.写景法。 渲染环境氛围,交代主人公活动背
景,烘托人物性格。暗示小说主人 公的命运。
小说阅读 ——艺术手法
1
小说艺术手法:
1.设题方式
(1)文中运用了什么表现手
法以及用它塑造形象时所起的作
用?
(2)某段或文章运用了什么
手法,请简要分析。
(3)文章采用第几人称叙述?
有什么效果?
2
题型:文中运用什么表现手法塑造 形象?有何作用? 细节描写、正侧结合、对比、衬 托、抑扬、铺垫、伏笔、照应、悬 念、巧合、象征等
③从主题上看,能更好地深化主 题。
19
小说的常用结局及效果:
3.令人喜悦的大团圆结局。
(《柳毅传》) ①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广
阔的想象空间,耐人寻味。 ②从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者
10
答题套路: 确认技巧→具体阐释→简 述好处。 即运用了什么表达技巧, 表达了什么内容,达到了 什么艺术效果。
11
鉴赏小说的标题 1.设题方式 (1)小说的标题如何理解?有何 作用? (2)小说为什么拟题为××? (3)小说题目能不能换为××? (4)小说标题有何丰富内涵?
12
答题思路: (1)标题是否交代时间、地点、环境; (2)标题是否是小说的线索; (3)标题是否为塑造和突出人物形象 服务; (4)标题是否推动了情节的发展或推 动了故事情节的转折; (5)标题是否一语双关,是否对主题 的表现起画龙点睛的作用; (6)标题是否设置悬念,吸引读者。
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3.答题套路 理解标题内涵: 一是具体的意思(文中具体 的…… ); 二是与主题相关的意思。 标题的作用:①……②……③……
14
小说标题赏析题解题思路 3.答题模式: ①标题表层的具体意思(文中
具体的XX ); ②与主题表达、形象特征相关
的深层意思。
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小说的常用开头及作用:
1.设疑法(悬念法):
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小说的常用结局及效果
1.出人意料的结局。 (《项链》) ①从结构上看,它使平淡的故事情节
陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞 击读者的心灵,产生震撼人心的力量。 ②从表现手法上看,与前文的伏笔相 照应,使人觉得又在情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。
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小说的常用结局及效果
2.令人伤感的悲剧结局。 (《药》《杜十娘》)
③手法的运用。
a.修辞格的选用。
5
布局谋篇。 ①悬念。
是指作者为了激活读者的“紧张与 期待的心情”,在艺术处理上采取的 一种积极手段。通俗地说,它是指在 小说的叙述中先设置一个谜面,藏起 谜底,在适当的时候再予以点破,使 读者的期待心理得到满足。悬念的主 要作用是吸引读者关注、引人入胜。
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②抑扬。
指写作时或欲扬先抑或欲抑先扬,
的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美
超越战胜了假丑恶,反映出人类对和平美好幸福 美满生活的向往。
20
小说的常用结局及效果:
4.戛然而止结局。 留下了“空白”(广阔的想象 空间)给读者想象,为读者进 行艺术再创造留下了空间。
21
语言鉴赏
1.从语言的个性化角度赏析。
个性化的人物语言,能显示人物独特 的性格,让人如闻其声、如临其境, 如见其人。以语言分析人物性格。
2.从语言表达的丰富内涵角度赏析。
品味语言运用在简洁传神、细腻逼真、
生动形象地描摹人物动作神态与内心
世界,表现独特的物态特征等方面的
魅力。
22
语言鉴赏
3.从语言风格角度赏析。 幽默风趣、典雅庄重、含蓄
8
⑥衬托。
指描绘某一事物来表现另一事物的
艺术手法,它分为正衬和反衬两种。
衬托可以使文章更生动,人物、事
物形象更突出,主题更鲜明。
⑦铺垫。
也称铺叙衬垫,它是为了衬托主要
人物或事物而铺叙另外的人物和事
物以作衬垫。运用铺叙写法是为了
蓄积气势,突出文章主旨。
9
⑧突转。 在小说结尾部分,作者常常采 用突转的方法形成情节的某种 “巧合”,某种意料之外的反转, 或者是形成人物性格的“急剧改 变”。这种突转常收到意料之外、 情理之中的效果,对表现小说主 旨起到画龙点睛的作用。
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表达技巧: 1.文中特有的表达方式是如何为表
情达意服务的? 记叙、描写、说明、议论、抒情
2.小说语言运用上有何特点?给读 者提供哪些艺术审美情趣?
语言精炼、句式整齐而有节奏感、 用词准确而形象、词语丰富而多样
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人称和叙述方式的作用: ①人称。 a.第一人称:叙述亲切自然,能自由 地表达思想感情,给读者真实生动之感。 b.第二人称:便于感情交流,增强抒 情性和亲切感。 c.第三人称:能比较直接客观地展现 丰富多彩的生活,不受时间和空间限制, 反映现实比较灵活自由。
凝练、自然质朴等。
23
分析小说的语言设题方பைடு நூலகம்: (1)某些语句突出的语言特色是什 么?请简要分析。 (2)试分析某一词语或句子的语言 表达艺术。 (3)某一语句体现了人物怎样的心 理。 (4)小说中画线句子的含意是什么?
24
答题思路 ①整体的语言风格。 平实、清新、华丽、幽默、辛辣、 自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄 于谐、口语化、生动形象、有地方 色彩、富有情趣、符合人物身份等。 ②句式的选择。 长短句的交错运用,整句(对偶句、 排比句、四字格短语)、散句(句 子参差不齐、长短不一)的运用。 25
然后陡然一转,出乎读者所料,从
而使文势曲折多变,使文章产生峰
回路转、跌宕起伏的效果,增强作
品的可读性。
③照应。
是篇章间的伏笔照应,又叫呼应。
照应能使情节连贯、脉络清晰、结
构紧凑。
7
④伏笔。 指作者对将要在作品中出现的人物或 事件,预先作的提示或暗示。伏笔用得 好,可使全文前后呼应,结构更严谨, 情节发展更合理,前因后果更分明。 ⑤对比。 把两种对立的事物或者同一事物的两 个不同方面,放在一起相互比较,对比 的作用一般是渲染气氛、表现人物或突 出主题。
开头提出疑问,然后在行文过程 中或结尾才回答疑问。 作用是:
①造成悬念,引出下文情节;
②引起读者的思考,吸引读者阅 读;
③突出人物形象; ④揭示或暗示小说的主题。
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小说的常用开头及作用:
2.写景法。 渲染环境氛围,交代主人公活动背
景,烘托人物性格。暗示小说主人 公的命运。
小说阅读 ——艺术手法
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小说艺术手法:
1.设题方式
(1)文中运用了什么表现手
法以及用它塑造形象时所起的作
用?
(2)某段或文章运用了什么
手法,请简要分析。
(3)文章采用第几人称叙述?
有什么效果?
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题型:文中运用什么表现手法塑造 形象?有何作用? 细节描写、正侧结合、对比、衬 托、抑扬、铺垫、伏笔、照应、悬 念、巧合、象征等