六年级数学——经济利润问题
(完整)小学数学经济利润问题
经济利润问题商品利润问题【含义】这是一种在生产经营中经常遇到的问题,包括成本、利润、利润率和亏损、亏损率等方面的问题。
【数量关系】利润=售价-进货价利润率=(售价-进货价)÷进货价×100%售价=进货价×(1+利润率)亏损=进货价-售价损率=(进货价-售价)÷进货价×100%【解题思路和方法】简单的题目可以直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
售价=成本+利润利润率=利润÷成本×100% 售价=成本×(1+利润率)成本=售价÷(1+利润率)★1、商品按20%利润定价,然后8.8折出售,共获利润84元,求商品的成本是多少?★2、某商品按定价的80%(八折)出售,仍可获得20%的利润,定价时期望的利润是百分之几?★3、个体户小张,把某种商品按标价的九折出售,仍可获利20%,若按货物的进价为每件24元,求每件的标价是多少元?★4、某商品的进价是3000元,标价是4500元 (1)商店要求利润不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此商品? (2)若市场销售情况不好,商店要求不赔本的销售打折出售,最低可以打几折售出此商品? (3)如果此商品造成大量库存,商店要求在赔本不超过5%的售价打折出售,最低可以打几折售出此商品?▲5、一商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,那么彩电的标价是多少元?▲6、某商品按定价出售,每个可获得45元的利润,现在按定价打八五折出售8个所获得的利润,与安定价每个减价35元出售12个所能获得的利润一样。
这种商品每个定价多少元?▲7、一套家具按成本加6成定价出售,后来在优惠条件下,按照售价的72%降低价格售出可得6336元,求这套家具的成本是多少元?这套家具售出后可赚多少元?▲8、市场鸡蛋按个数计价,一商贩以每个0.24元购进一批鸡蛋,但在贩运途中,不慎碰坏了12个,剩下的蛋以每个0.28元售出,结果获利11.2元,商贩当初买进多少鸡蛋?▲9、某水果店到苹果的产地收购苹果,收购价每千克1.20元。
六年级数学小升初培优易错专题(下)——经济利润问题
第二讲经济利润问题【考点解析】1、题型:以选择、应用题为主2、分值分布:4~8分3、考查范围:经济利润问题所有公式4、考查重点:理解公式并能够灵活运用成本、利润、利润率和亏损、亏损率等方面的关系进行解题。
5、命题趋势:本节考察重点是成本、售价、利润之间关系的计算,有时需结合方程进行解题。
【知识要点】基础公式:售价=成本+利润利润率=利润÷成本×100%由以上两个基础公式变形可以得到我们常用的两个解题公式:售价=成本×(1+利润率)成本=售价÷(1+利润率)【典型例题】【例1】某眼镜店购进一批眼镜架,以零售价每副50元卖出20副,与以零售价45元卖出30副的利润一样多。
这批眼镜架的进货价每副多少元?【试一试】1、某件商品按每个5元的利润卖出4个钱数,与按每个20元的利润卖出3个的钱数一样多,这种商品每个成本是多少元?2、商店出售一种牙膏,进货时50元4支,卖出时50元3支,那么商店要盈利400元必须卖出()支牙膏。
【例2】商店购进了一批钢笔,以每只9.5元的价格出售,第一个星期卖出了总数的60%,这时还差84元就可以收回全部成本,又过了一个星期全部售出后,总共获得利润372元、这批钢笔的进货价每支多少元?【试一试】1、商店以每个100元的价格购进一批足球,售价为每个130元,卖到还剩20%时除去成本,还获利960元。
求这批足球的个数。
2、商店以每副30元的价格购进一批羽毛球拍,又以每副40元的价格售出,当剩下80副时,除已收回购进的成本外还赚了100元,这批羽毛球拍共有多少副?【例3】一种商品,原价4000元,现提价20%再降20%售出,这种商品现价多少元?【试一试】1、成本为20元的钢笔按10%的利润定价,“六一”儿童节那天又降价10%促销,现在钢笔价格为多少元?【例4】一台手机,如果降价7%卖出,可获利635元,如果按定价的七三折卖出,就会亏损265 元,那么这台手机的成本价是多少元?【试一试】1、商品由于季节变换降价出售,如果按现价降价10%出售,仍可盈利18元,如果按现价降价20%出售,就要亏损24元,这件商品的进价是多少元?2、某种商品按定价卖出可获得利润960元,如果按定价的80%出售,则亏损832元,该商品购入价是多少元?【例5】一种商品按40%的利润标价,由于价格偏高很少有顾客买,于是商店推出九五折优惠促销,这样价格就比按标价的少赚140元,这种商品的成本是多少元?【试一试】1、某商品的售价780元,为了薄利多销,按售价的9折销售再返现30元,此时仍获利12%,此商品的进价是多少元?2、某手机生产厂家根据其产品在市场上的销售情况,决定对原来以每部2000元出售的一款彩屏手机进行调价,并按新单价的八折优惠出售,结果每部手机仍可获得实际销售价的20%的利润(利润=销售价—成本价)、已知该款手机每部成本价是原销售单价的60%。
小学六年级数学经济问题--利润类
经济类的问题知识点精讲:①折扣问题:购物的优惠方式。
几折就是百分之几。
打七五折:说明售价是定价的75%。
公式:折扣=售价÷定价。
定价×折扣=售价。
思考:优惠20%出售相当于打( )折。
②利润、利润率问题:有买卖就有利润和利润率。
成本:又叫进价,即商店商品的买价,有时也包括运费、人力等。
定价:商店给商品的标价;售价(卖价):卖出的价格。
售价=成本+利润利润:所赚的钱称为利润;即:利润=售价-成本利润率:利润占成本的百分之几叫做利润率。
利润率=利润÷成本×100%【核心公式】理解记忆(核心1)常用:利润=售价-成本。
常用:售价=成本+利润常用:利润率=利润÷成本成本×利润率=利润。
推导公式:(1)售价=成本×(1推导公式:(2)成本=售价÷(1+注意1:利润率的单位“1”都是成本。
只能用:成本×利润率=利润,而不能用售价×利润率=利润。
注意2:提价或降价20%,盈利或亏本20%,这两个20%是谁的20%?( ) 所以这两个20%的单位1都是( )。
比如1:商家进了一批杯子,进货价是10元/个,当商家以15元/个的价格卖出时,每个的利润是( ),每个的利润率是( )。
比如2:超市以每个100元的价格进购一批篮球,要想获得50%的利润,每个篮球的定价应为( )。
比如3:某超市以180元的价格出售了一个足球,获得了50%的利润,每个足球的进价是( )。
※解题的方法:找单位1,列数量关系,可用方程解题。
(核心2)【经典例题呈现】例1:一件商品定价800元出售,可获得25%的利润,则成本价是多少元?利润是多少元?利润率是百分之几?例2:一件原价1000元的衣服,如果以六折出售,仍可以获得20%的利润;如果以原价出售,可以获得百分之几的利润?例:3:某商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则标价为多少元?例4:服装店以120元的相同价格卖出两件不同的衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%。
六年级经济利润问题.doc
六年级经济利润问题 11、商品按20%利润定价,然后折出售,共获利润84 元,求商品的成本是多少2、某商品按定价的 80%(八折)出售,仍可获得 20%的利润,定价时期望的利润是百分之几3、某水果店到苹果的产地收购苹果,收购价每千克元。
从产地到该商店的路程是 4 00 千米,运费为每吨货物每运 1 千米收元。
如果在运输和消费过程中的损耗是10%,商店要想实现 25%的利润率,那么这批苹果的零售价是每千克多少元4、商店有一批笔记本,按30%的利润定价,当售出这批笔记本的80%后,为了尽早销完,商店把剩下的按定价的一半出售,销完后商店实际获得利润百分数是多少5、某商品按定价出售,每个可获得获得的利润,与安定价每个减价个定价多少元45 元的利润,现在按定价打八五折出售8 个所35 元出售 12 个所能获得的利润一样。
这种商品每6、有一批商品降价出售,如果减去定价的 10%出售,可盈利的20%出售,亏损 125 元。
此商品的购入价是多少元215 元;如果减去定价7、张先生向商店订购某一商品,每件定价100 元,共定购100 件,张先生对商店的经理说:如果你肯减价,每件减价如果减价4%,由于张先生多定购,多少1 元,我就多定购 3 件。
商店经理算了一下,也能获得原来一样多的利润。
这种商品的成本是8、一批商品按期望获得50%的利润来定价。
结果只消掉70%的商品,为尽早销掉剩下的商品商店决定按定价打折出售。
这样获得的全部利润,是原来所期望利润的 8 2%。
问打了多少折9、甲乙两种商品成本共200 元。
甲商品按30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价,后来两种商品都按定价的90%出售,结果仍获利润元。
甲种商品的成本是多少元10、商店销售某一品牌的羊毛衫,购买人数是羊毛衫标价的一次函数,标价越高,购买人数越少,把购买人数为零时的最低标价称为无效标价,已知无效价格,已知无效价格为每件300 元。
现在这种羊毛衫的成本价是100 元 / 件,商场以高于成本价的相同价格(标价)出售。
人教版六年级下册数学利润问题(课件)
答:今年的买入价是去年买入价的90%。
两个量都
不知道且都不能直 接求出来,我们可 以用字母表示,设
而不求
某种蜜瓜大量上市,这几天的价格每天都是前一天的 80%。妈妈第一天买了2个,第二天买了3个,第三天买了5 个,共花了38元。若这10个蜜瓜都在第三天买,则能少花 多少钱?
把第一天一个蜜瓜的单价看成单位“1”。 38÷(1×2+3×0.8+5×0.8×0.8)=5(元) 5×0.8×0.8×10=32(元) 38-32=6(元)
利润问题 (一)
小商贩:我批发一捆铅笔,(付2元钱,他 拿回去后,在教室里来回走动,进行零售.) 卖铅笔了,跳楼价,0.5元一支。
生 活
境
情
顾客:请问,你这铅笔咋卖呀? 小商贩:0.5元一支,多买优惠。 顾客:如果我全要了呢? 小商贩:给你打8折吧。 顾客:8折(停顿),太贵了,6折怎么样? 小商贩:那好吧,给你打6折。 顾客:(付3元钱离开)
答:空调的定价是1440元, 商店共获利12000元。
技 巧
解决策略:
在这类问题中,特别的在于,它涉及两个量的 相乘,一是商品的单价,另一个是销售量。 我们要同时把握这两个量的变化: 总价=单价×数量 利润:一般地,商店购进货物的钱叫成本(或 购入价)。卖出去的钱叫售价(或卖出价)。 售价与成本的差叫利润。利润与成本的比叫利 润率。 售价=成本+利润=成本+成本×利润率=成本× (1+利润率) 利润=售价—成本 利润率:利润与成本的比
第一台盈利10%,所以售价为(1+10%);第二台亏 损10%,所以售价为(1-10%),它们所对应的量为 1980元,可分别求出两台空调的成本。
第一台成本:1980÷(1+10%)=1800(元) 第二台成本:1980÷(1-10%)=2200(元) 亏损:(1800+2200)-1980×2=40(元)
苏教版六年级下册数学利润问题(课件)
120%x×88%x-x=84
1.056x-x=84
0.056x=84
x=1500
答:这件商品的成本是1500元。
练习2-3:某商店出售两件衣服,每件卖了200
元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%,那
么商店在这次交易中( A )。
A. 亏了10元钱
B. 赚了10元钱
丙店需花:60×25=1500(元),1500÷200=7.5(次)
1500-30×7=1290(元)
1200元<1250元<1290元.
答:到乙店购买比较优惠。
练习5.某商场在五一期间举行促销优惠活动,有两种 优惠方案,方案一:购买商场任何商品一律原价九折 优惠;方案二:购买商品总价超过500元且不超过 1000元的部分按八五折优惠,超过1000元的部分按 八折优惠。小明若买1200元的商品,按哪种方案比较 划算?应付多少钱?
小学数学 六年级
例如:某商品的进货价(也叫成本价、买入价)是
100元,以130元售出,获利30元,30元为利润。 成本——进价 售价——定价 利润=售价- 成本
利润率=利润÷成本×100% 售价=成本×(1+利润率) 成本=售价÷(1+利润率)
例1.某键盘的进价是250元,售出价格是320 元,这个键盘的利润是多少?利润率是多少?
答:这个鼠标 的利润率是16.7%。
例2.一台电视机的价格增加它的20%以后,又 减少它的20%,现价格比原价降低了百分之几?
【分析】“增加它的20%”是将“原价”看作单位“1” 1×(1+20%)×(1-20%)=96% 比原价降低了1-96%=4%。 答:现价比原价降低了4%。
六年级经济利润知识点
六年级经济利润知识点经济利润知识点一、经济利润的概念与计算方法经济利润是指企业在生产经营活动中所取得的实际收入减去所有成本和费用之后的剩余部分。
它是企业盈利的真实体现,也是衡量企业经营状况和利润能力的重要指标。
经济利润的计算方法如下:经济利润 = 总收入 - 总成本总收入 = 单位产品销售价格 ×销售数量总成本 = 固定成本 + 可变成本二、固定成本与可变成本1. 固定成本是指企业在生产经营过程中不随生产数量的增减而发生变化的成本,如租金、折旧费等。
无论企业生产规模大小,这些成本都会存在。
2. 可变成本是指企业在生产经营过程中随着生产数量的增减而相应变化的成本,如原材料采购费用、劳动力成本等。
可变成本与实际生产数量成正比,当生产数量增加时,这部分成本也会随之增加。
三、经济利润的意义与重要性1. 衡量企业经营状况:经济利润是评价企业盈利情况的重要指标之一。
通过计算经济利润,可以了解企业的盈利水平和盈利能力,从而判断企业是否健康发展。
2. 评价投资回报率:经济利润也可以用于评价投资项目的回报率。
如果一个投资项目的经济利润较高,说明该项目回报丰厚,投资者可以获得较高的收益。
3. 激励企业管理者和员工:经济利润的增长对于企业管理者和员工具有一定的激励作用。
当企业经济利润增加时,管理者和员工可能会获得更高的奖金和福利,从而进一步激发他们的积极性和创造力。
四、经济利润的影响因素1. 销售收入:销售收入是经济利润的重要组成部分,销售收入的增加有助于提高经济利润。
2. 成本控制:成本是影响经济利润的关键因素之一。
通过降低制造成本、管理成本等有效控制企业成本,可以增加经济利润。
3. 生产效率:生产效率的提高可以帮助企业降低单位产品的生产成本,从而增加经济利润。
4. 市场竞争:市场竞争的激烈程度也会对经济利润产生影响。
在竞争激烈的市场中,企业需要不断提升产品品质和竞争力,才能获得更多的利润。
五、经济利润与会计利润的区别经济利润与会计利润在计算方法和概念上存在差异。
小学六年级数学 利润问题PPT带答案
(30+25本
÷
(0.9-0.7)=275(元),这里求出来的单位1就是定价, 275×0.7+25=217.5(元)
答:成本是217.5元。
举一反三8
某商店进了一批笔记本,按30%的利润定价,当售出这批笔记本的 80%后,为了尽早销完,商店把这批笔记本按定价的一半出售,问 销完后商品实际获得的利润百分数是多少?
定价 成本 (1 利润率)
480 ÷ (1 + 20%) = 400(元)
定价 成本 (1 亏损率)
480 ÷ (1 - 20%) = 600(元)
例6
一件商品因季节变化而被降价出售。如果按现价降价10%,仍可获利180元; 如果按现价降价20%,就要亏损240元。这件商品的定价是多少元?
定价的90% 获利180元 定价的80% 亏损240元 定价的10% 420元 定价 4200元
答:打了8折。
折扣=售价÷定价×100%,每10%为1折。
举一反三1
1、填空 (1)一件商品,定价100元,实际80元卖掉,打了_____折。 (2)一件商品,原定价20元,现在打8折销售,卖价是_____元。 (3)一件商品,打85折销售,卖价是170元,原定价是_____元。 (4)一件商品,进价20元,按定价出售可获利25%,现在打8折销 售,卖价是_____元。 (5)一件商品,按定价出售利润率是60%,现在打8折出售,利润 率是_____。 (6)一件商品,打9折销售后的利润是17%,原来的期望利润率是 _____。
定价:1×(1+30%)=1.3 1.3×80%+1.3÷2×20%=1.17 (1.17-1)÷1=17%
答:利润百分数是17%。
例9
小学六年级奥数 第8讲经济利润问题
【大海传功】经济利润问题2.本金:储蓄的金额利息:存款所得的除本金以外的钱(利润的特殊表现形式)利率:利息和本金的比利息税:一般是利息的20%一、相关概念1.成本:商品的进价。
也称为买入价、成本价。
也称为卖出价、标价、定价、零售价。
利润:商品卖出后商家赚到的钱。
注:理解打折的含义二、等量关系1.售价=成本+利润,利润售价成本利润率=100=100%%成本成本售价成本(1利润率)成本售价利润率 12.利息=本金×利率(×期数)【例1】(★★★)【例1】(★★★)⑴某商店从阳光皮具厂以每个80元的价格购进了60个皮箱,这些皮箱共卖了6300元。
这个商店从这60个皮箱上共获得多少利润?⑶一个鼠标的进价是108元,定价是180元,实际上打七五折出售,这个鼠标的利润率是多少?⑵一部电话的进价是250元,售出价是320元,这部电话的利润率是多少?⑷一件皮衣的进价是800元,标价是1440元,结果没人来买。
店主决定打折出售,但希望利润率不能低于35%,请问:这件皮衣最1【例1】(★★★) 【例3】(★★★) (清华附中考题)⑸一台空调按30%的利润率定价,换季促销时打8折售出后,获得了100元利润,这台空调的成本是多少元?最后的利润率是多少?王老板以元个的成本买入菠萝若干个,按照定价卖出了全部菠萝的4后,被迫降价为:5个菠萝只卖2元,直至卖完剩下的菠萝,最后一算,发现居然不亏也不赚,那么王老板一开始卖出菠萝的定价为元/个。
【例2】(★★★)甲、乙两种商品,甲商品的成本是125元,乙商品的成本比甲商品低16%,现有以下三种销售方案:①甲商品按30%的利润率定价,乙商品按40%的利润率定价;②甲、乙都以35%利润率定价;③甲、乙的定价都是155元。
请问:选择哪种方案最赚钱?这时能盈利多少元?【例6】(★★★★)【例4】(★★★)成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润率定价出售。
当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的86%,问剩下的练习本出售时是按定价打了什么折扣?果品公司购进苹果5.2万千克,每千克进价是0.98元,付运费等开支1840元,预计损耗为1%,如果希望全部进货销售后能获利17%,每千克苹果零售价应当定为________元。
小升初六年级数学专项练习《(17)利润问题》知识点总结复习训练
小升初小学六年级数学复习总结·知识点专项练习题+答案(17)利润问题知识要点:1、要想熟练掌握利润问题,关键是要搞清楚以下几种量之间的关系:1)成本;2)定价;3)售价:4)利润;5)利润率;6)打折售价=成本×(1+利润的百分数);成本=售价÷(1+利润的百分数)2、利润率与一般的分率有本质的区别,它不是分量占总量的百分之几,而是利润占成本的百分之几。
核心:①理清定价(或售价)、成本、利润率三者之间的关系,知道其中两个量会找第三个量。
②利润率是相对于成本来说的,折扣是相对于定价或售价来说的。
习题精选:1. 武广珠宝店有一件饰品,标价20000元,该饰品成本为16000元。
若该饰品以标价出售,利润率是()。
A.20%B.25%C.30%D.35%2. 金老师以20元买3支的价钱买进若干支钢笔,又以40元3支的价钱卖出,共赚了100元钱的利润,他买了()支钢笔。
A.15B.20C.30D.453. 一支笔进价是50元,要想获得60%的利润,售价是()元。
A.50B.60C.72D.804. 出售一件商品,按定价出售可获利25%,因此盈利60元。
则这件产品的定价为()元。
A.200B.240C.300D.3605. 某商品按20%的利润率定价,定价为150元,那么该商品的成本是()元。
A.100B.120C.125D.1306. 一件衣服进价80元,按标价打6折出售仍获52元的利润,则这件衣服的标价是()元。
A.200B.220C.250D.3007. 商店以每双12元购进一批拖鞋,售价为15元,卖到还剩4双时,除去购进这批拖鞋的全部开销外还获利90元。
问:这批拖鞋共有()双。
A.30B.34C.40D.508. 某种商品按定价卖出可得利润20元,若按定价的80%出售,则亏损30元。
则商品的成本是()元。
A.200B.230C.250D.3009. 某商品按40%利润率定价,后来打8折,那么实际获利是()%。
六年级数学利润问题
六年级数学利润问题六年级数学利润问题润.例如某商品买入价(成本)是50元;以70元卖出;就获得利润70-50=20(元).六年级数学利润问题;20÷50=0.4=40%;我们也可以说获得40%的利润.因此利润的百分数=(卖价-成本)÷成本×100%.卖价=成本×(1+利润的百分数).成本=卖价÷(1+利润的百分数).商品的定价按照期望的利润来确定.定价=成本×(1+期望利润的百分数).定价高了;商品可能卖不掉;只能降低利润(甚至亏本);减价出售.减价有时也按定价的百分数来算;这就是打折扣.减价25%;就是按定价的(1-25%)=75%出售;通常就称为75折.因此卖价=定价×折扣的百分数.例1某商品按定价的80%(八折或80折)出售;仍能获得20%的利润;定价时期望的利润百分数是( )解:设定价是期望利润率为x。
列方程得:(1+x)×80%=1+20%80%x=40%x=定价时期望的利润50%例2某商店进了一批笔记本;按30%的利润定价.当售出这批笔记本的80%后;为了尽早销完;商店把这批笔记本按定价的一半出售.问销完后商店实际获得的利润百分数是( )A:12% B:18% C:20% D:17%解:设这批笔记本的成本是“1”.因此定价是1×(1+ 30%)=1.3.其中80%的卖价是 1.3×80%;20%的卖价是 1.3÷2×20%.因此全部卖价是1.3×80% +1.3 ÷ 2×20%= 1.17.实际获得利润的百分数是1.17-1=0.17=17%.答:这批笔记本商店实际获得利润是17%.例3有一种商品;甲店进货价(成本)比乙店进货价便宜10%.甲店按20%的利润来定价;乙店按15%的利润来定价;甲店的定价比乙店的定价便宜11.2元.问甲店的进货价是( )元?A:110 B:200 C:144 D:160解:设乙店的进货价是“1”;甲店的进货价就是0.9.乙店的定价是1×(1+15%);甲店的定价就是0.9×(1+20%).因此乙店的进货价是11.2÷(1.15- 0.9×1.2)=160(元).甲店的进货价是160× 0.9= 144(元).答:甲店的进货价是144元.设乙店进货价是1;比设甲店进货价是1;计算要方便些。
小学数学六年级利润问题
利润问题例题精讲例1、某台空调按30%的利润率定价,换季促销时打8折售出后,获得了100元利润,那么:(1)这台空调的成本是多少元?(2)最后的利润率是多少?分析:题目涉及到哪些经济学概念,它们之间有什么联系?练习1、某台电脑按35%的利润率定价,国庆长假促销时打8折售出后,获得了800元利润,那么:(1)这台电脑的成本是多少元?(2)最后的利润率是多少?例2、A、B两种商品,A商品成本占定价的80%,B商品按20%的利润率定价,小高的妈妈一次性购买了1件A商品和1件B商品。
商店给她打了9折后,还获利36元。
现在知道B商品的定价为240元,那么A商品的定价为多少元?分析:题目己给出了A商品和B商品打9折出售时的总利润,有关B商品的信息比较多,我们不妨从B 商品的成本、定价及利润方面入手分析。
练习2、萱萱的妈妈在商店买了1个录音笔和1个电子词典,其中电子词典的定价为350元。
商店给她打了9折后,还获利50元。
己知录音笔成本占定价的75%,电子词典按25%的利润率定价,那么录音笔的定价为多少元?例3、大超市和小超市出售同一种商品,大超市的进价比小超市的进价便宜10%。
大超市按30%的利润率定价,小超市按28%的利润率定价,但是大超市的定价却比小超市的定价便宜22元。
请问:(1)大超市里,这种商品的进价是多少元?(2)大超市每件商品赚多少元?小超市每件商品赚多少元?分析:不妨设小超市的进价为1份,那么大、小超市的定价各是多少份?利润各是多少份?每1份是多少钱?练习3、大超市和小超市都出售电扇,大超市的进价比小超市的进价便宜15%。
大超市按20%的利润率定价,小超市按16%的利润率定价,但是大超市的定价比小超市的定价便宜14元。
请问:(1)大超市的进价是多少元?(2)如果两个超市同时售出了100个电扇,那么大超市赚得多还是小超市赚得多?相差多少元?例4、某玩具厂生产某种款式的变形金刚。
如果按原定价销售,每个可获利润48元。
人教版六年级数学利润问题
人教版六年级数学利润问题
利润问题是一种特殊的百分数应用题,通常涉及总成本为“1”或1元。
解决利润问题需要掌握以下数量关系式:利润=售价-成本、利润率=(售价-成本)÷成本×100%、售价=成本×(1+利润率)、定价=成本×(1+期望利润率)以及售价=定价×折扣。
需要注意的是,当盈利时,利润率前是“+”号,当亏本时,利润率前是“—”号。
在解决成本类的利润题中,一般把成本看成单位“1”,关键是求出定价或利润(亏损)相当于成本的百分之几。
例如,对于例1中的商品,售价为120元,降价后为90元,获利20元,根据售价÷(1+利润率)=成本的公式,可以得到进货价为90元。
差价求成本的问题需要求出定价或售价,然后根据竞价或售价求出成本。
例如,例2中的大衣原价为1800元,现降价450元出售,可以得到折扣为75%。
在例3中,商品打九折获利26,需要求出原计划利润率。
将成本看成单位“1”,根据实际的利润率求出售价,再根据折
扣求出定价,进而求出期望的利润率。
期望利润率=(定价-成本)÷成本。
对于例4,需要设出进价(成本),然后根据题目中的等
量关系列出方程来求解。
假设商店买进相册x本,则5.4(x-4)-4.5x=50.4,解得x=80.
最后,对于例5,根据量率对应得到的成本为:4÷(27-25)=200,200×27=54元,因此原价为200+54=254元。
六年级奥数经济利润问题含答案
经济利润问题知识框架一、解决经济问题的要点(1) 树立“进”与“出”的理念经济问题其实涉及的是两件事:一个是“进”,即到手里多少钱;一个是“出”,即给别人多少钱.二者的差价即为盈利或亏损.(2) 明确单位“1”经济问题中的单位“1”通常是成本(进价),但有时也会有所变化,例如标价等.二、基本公式(1) 涉及利润的公式=+售价成本利润1=⨯+售价成本(利润率)100%100%-=⨯=⨯售价成本利润率利润成本成本1=+售价成本利润率定价=成本×(1+期望利润的百分数)(2) 涉及存贷的公式利率=利息和本金的比利息=本金×利率×期数(3) 涉及税务的公式含税价格=不含税价格×(1+增值税税率)三、基本方法(1) 比率问题,设字母或设数(2) 多商品多状态问题,列表、设未知数重难点(1) 重点:涉及多种商品的经济问题、价格变动问题(2) 难点:涉及多种商品的经济问题、价格变动问题例题精讲一、单物品出售问题【例 1】 一千克商品随季节变化降价出售,如果按现价降价10%,仍可获利180元,如果降价20%就要亏损240元,这种商品的进价是多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 根据盈亏问题可得现价为:()()18024020%10%4200+÷-=,所以成本为:()110%42001803600-⨯-= (元)【答案】3600【巩固】 某种商品按定价卖出可得利润960元,若按定价的80%出售,则亏损832元.问:商品的购入价是________元.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】填空【解析】 该商品的定价为:(832960)(180%)8960+÷-=(元),则购入价为:89609608000-=(元).【答案】8000【例 2】 某家商店决定将一批苹果的价格降到原价的70%卖出,这样所得利润就只有原计划的13.已知这批苹果的进价是每千克6元6角,原计划可获利润2700元,那么这批苹果共有多少千克?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 原价的30%相当于原利润的23,所以原利润相当于原价的230%45%3÷=,则原价与原利润的比值为20:9,因此原利润为每千克96.6 5.4209⨯=-元;又原计划获利2700元,则这批苹果共有2700 5.4500÷=千克. 【答案】500【巩固】 某商家决定将一批苹果的价格提高20%,这时所得的利润就是原来的两倍.已知这批苹果的进价是每千克6元,按原计划可获利润1200元,那么这批苹果共有多少千克?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 根据题意可知,原价的20%就等于原来的利润,所以原价和原利润的比值为1:20%5:1=,利润为每千克16 1.551⨯=-元,所以这批苹果一共有1200 1.5800÷=千克. 【答案】800【例 3】 商店以每件50元的价格购进一批衬衫,售价为70元,当卖到只剩下7件的时候,商店以原售价的8折售出,最后商店一共获利702元,那么商店一共进了多少件衬衫?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 (法1)将最后7件衬衫按原价出售的话,商店应该获利()7027010.87800+⨯-⨯=(元),按原售价卖每件获利705020-=元,所以一共有8002040÷=件衬衫.(法2)除掉最后7件的利润,一共获利()702700.8507660-⨯-⨯=(元),所以按原价售出的衬衫一共有()660705033÷-=件,所以一共购进33740+=件衬衫.【答案】40【巩固】 某商店进了一批笔记本,按30%的利润定价.当售出这批笔记本的80%后,为了尽早销完,商店把这批笔记本按定价的一半出售.问销完后商店实际获得的利润百分数是多少?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 设这批笔记本的成本是“1”.因此定价是()1130% 1.3⨯+=.其中80%的卖价是1.380%⨯,20%的卖价是1.3220%÷⨯.因此全部卖价是1.380% 1.3220% 1.17⨯+÷⨯=.实际获得利润的百分数是1.1710.1717%-==.【答案】17%【例 4】 过年时,某商品打八折销售,过完年,此商品提价________%可恢复原来的价格【考点】经济问题 【难度】1星 【题型】填空【解析】 100%÷80%-1=0.25,所以此商品应提价25%.【答案】25%【巩固】 某公司股票当年下跌20%,第二年上涨多少才能保持原值?【考点】经济问题 【难度】1星 【题型】解答【解析】 本题需要了解股票下跌和上涨之间的关系,因为上涨值未知,所以可设某公司股票为1,第二年上涨x 才能保持原值,则可列方程为:(1-20%)×(1+x )=1,所以x =25%,则第二年应该上涨25%才能保持原值.【答案】25%【例 5】 王老板以2元/个的成本买入菠萝若干个,按照定价卖出了全部菠萝的45后,被迫降价为:5个菠萝只卖2元,直至卖完剩下的菠萝,最后一算,发现居然不亏也不赚,那么王老板一开始卖出菠萝的定价为 元/个.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】填空【解析】 降价后5个菠萝卖2元,相当于每个菠萝卖0.4元,则降价后每个菠萝亏20.4 1.6-=元,由于最后不亏也不赚,所以开始按定价卖出的菠萝赚得的与降价后亏损的相等,而开始按定价卖出的菠萝的量为降价后卖出的菠萝的4倍,所以按定价卖出的菠萝每个菠萝赚:1.640.4÷=元,开始的定价为:20.4 2.4+=元.【答案】2.4【巩固】 某商品按每个5元的利润卖出4个的钱数,与按每个20元的利润卖出3个的钱数一样多,这种商品每个成本是多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 方法一:根据题意存在下面的关系(5元+成本)×4=(20元+成本)×3,经过倒退可以列式子为:()()203544340⨯-⨯÷-=(元),所以成本为40元方法二:成本不变,每件利润多20515-=(元),3件多15345⨯=(元),多与少恰好相等,少卖1个少45元,原价利润5元+成本,成本为45540-=(元).【答案】40【例 6】 成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润定价出售.当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的86%,问剩下的练习本出售时是按定价打了什么折扣?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 先销掉80%,可以获得利润0.2540%120080%96⨯⨯⨯=(元).最后总共获得86%的利润,利润共0.2540%120086%103.2⨯⨯⨯=(元),那么出售剩下的20%,要获得利润103.2967.2-=(元),每本需要获得利润()7.2120020%0.03÷⨯=(元),所以现在售价是0.250.030.28+=(元),而定价是()0.25140%0.35⨯+=(元).售价是定价的0.28100%80%0.35⨯=,故出售时是打8折. 【答案】8折【巩固】 某店原来将一批苹果按100%的利润(即利润是成本的100%)定价出售.由于定价过高,无人购买.后来不得不按38%的利润重新定价,这样出售了其中的40%.此时,因害怕剩余水果腐烂变质,不得不再次降价,售出了剩余的全部水果.结果,实际获得的总利润是原定利润的30.2%.那么第二次降价后的价格是原定价的百分之多少? 【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 第二次降价的利润是:(30.2%40%38%)(140%)25%-⨯÷-=,价格是原定价的(125%)(1100%)62.5%+÷+=.【答案】62.5%【例 7】 某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.2元.从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.5元.如果在运输及销售过程中的损耗是10%,那么商店要想实现25%的利润率,零售价应是每千克多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 以1千克苹果为例,收购价为1.2元,运费为1.540010000.6⨯÷=元,则成本为1.20.6 1.8+=元,要想实现25%的利润率,应收入1.8(125%) 2.25⨯+=元;由于损耗,实际的销售重量为1(110%)0.9⨯-=千克,所以实际零售价为每千克2.250.9 2.5÷=元.【答案】2.5元【巩固】 果品公司购进苹果5.2万千克,每千克进价是0.98元,付运费等开支1840元,预计损耗为1%,如果希望全部进货销售后能获利17%,每千克苹果零售价应当定为________元.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】填空【解析】 成本是0.98 5.210000184052800⨯⨯+=(元),损耗后的总量是5.210000(11%)51480⨯⨯-=(千克),所以,最后定价为52800(117%)51480 1.2⨯+÷=(元).【答案】1.2元【例 8】 某汽车工厂生产汽车,由于钢铁价格上升,汽车的成本也上升了10%,于是工厂以原售价提高5%的价格出售汽车,虽然如此,工厂每出售一辆汽车所得的利润还是减少了20%,求钢铁价格上升之前的利润率.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 由题目的条件可知,原来出售一辆汽车的利润的20%等于汽车成本的10%减去汽车原售价的5%,设每辆原来的利润为a ,汽车的成本为b ,那么可列出方程:()20%10%5%a b a b =-+⨯,解得5a b =,所以0.2a b=,即利润率为20%. 【答案】20%【巩固】 某种商品的利润率是20%.如果进货价降低20%,售出价保持不变,那么利润率将是多少?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 设原来成本为100元,则相应的利润为20元,定价为120元;成本降低20%,变成80元,而售价不变,在现在的利润率为12080100%50%80-⨯=. 【答案】50%【例 9】 春节期间,原价100元/件的某商品按以下两种方式促销:第一种方式:减价20元后再打八折;第二种方式:打八折后再减价20元.那么,能使消费者少花钱的方式是第 种.【考点】经济问题 【难度】1星 【题型】填空【关键词】2008年,第六届,希望杯,一试,六年级【解析】 方法一:设原价是a 元,第一种促销价为()0.8200.816a a -=-(元),第二种促销价为(0.820)a -元,由于0.8160.820a a ->-,所以少花钱的方式是第二种.方法二:第一种促销价格为()100200.864-⨯=,第二种促销价格为1000.82060⨯-=(元),所以选第二种.【答案】第二种【巩固】 甲、乙两店都经营同样的某种商品,甲店先涨价10%后,又降价10%;乙店先涨价15%后,又降价15%.此时,哪个店的售价高些?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 甲店原价:()()110%110%99%+⨯-=;对于乙店原价为:()()115%115%97.75%+⨯-= ,所以甲店售价更高些.【答案】97.75%,甲店售价更高些.【例 10】 某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.2元.从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.5元.如果在运输及销售过程中的损耗是10%,那么商店要想实现25%的利润率,零售价应是每千克多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 以1千克苹果为例,收购价为1.2元,运费为1.540010000.6⨯÷=元,则成本为1.20.6 1.8+=元,要想实现25%的利润率,应收入1.8(125%) 2.25⨯+=元;由于损耗,实际的销售重量为1(110%)0.9⨯-=千克,所以实际零售价为每千克2.250.9 2.5÷=元.【答案】2.5元【巩固】 果品公司购进苹果5.2万千克,每千克进价是0.98元,付运费等开支1840元,预计损耗为1%,如果希望全部进货销售后能获利17%,每千克苹果零售价应当定为________元.【考点】经济问题 【难度】1星 【题型】填空【解析】 成本是0.98 5.210000184052800⨯⨯+=(元),损耗后的总量是5.210000(11%)51480⨯⨯-=(千克),所以,最后定价为52800(117%)51480 1.2⨯+÷=(元).【答案】1.2元二、多物品出售问题【例 11】 某人在某国用5元钱买了两块鸡腿和一瓶啤酒,当物价上涨20%后,5元钱恰好可买一块鸡腿和一瓶啤酒,当物价又上涨20%,这5元钱能否够买一瓶啤酒?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 方法一:以原来鸡腿和啤酒的价格为基准,所以可列下面的式子:两块鸡腿+一瓶啤酒=5元(一块鸡腿+一瓶啤酒)×(1+20%)=5元;1瓶啤酒=4块鸡腿,所以原来一瓶啤酒要20/6元.物价上涨两次20%以后,啤酒的价格为:20/6×(1+20%)(1+20%)=4.8元.所以还能买到一瓶啤酒.方法二:物价上涨20%后,如果钱也增加20%,那么就仍然可买两块鸡腿和一瓶啤酒.两块鸡腿 + 一瓶啤酒=6元.但是现在一块鸡腿+一瓶啤酒=5元,则一块鸡腿=1元.一瓶啤酒=4元.再上涨20%以后,一瓶啤酒为:4×(1+20%)=4.8元.【答案】能【巩固】 甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价.后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元.甲种商品的成本是 元.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】填空【解析】 甲种商品的实际售价为成本的()120%90%108%+⨯=,所以甲种商品的利润率为8%;乙种商品的实际售价为成本的()115%90%103.5%+⨯=,所以乙种商品的利润率为3.5%.根据“鸡兔同笼”的思想,甲种商品的成本为:()()1312200 3.5%8% 3.5%1200-⨯÷-=(元).【答案】1200三、利率纳税问题【例 12】 银行整存整取的年利率是:二年期为11.7%,三年期为12.24%,五年期为13.86%.如果甲、乙二人同时各存人一万元,甲先存二年期,到期后连本带利改存三年期;乙存五年期.五年后,二人同时取出,那么谁的收益多,多多少元?【考点】经济问题 【难度】1星 【题型】解答【解析】 甲存二年期,则两年后获得利息为:1×11.7%×2=0.234(万),再存三年期则为:(1+23.4%)×12.24%×3=0.453(万元),乙存五年期,则五年后获得1×13.86%×5=0.693(万元),所以乙比甲多,0.693-0.453=0.24(万元).【答案】乙比甲多0.24万元【巩固】 王明把3000元钱存入银行,年利率2.1%,每年取出后在次存入,这样三年后一共能取出多少元钱?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 ()()()30001 2.1%1 2.1%1 2.1%3193⨯+⨯+⨯+=【答案】3193课堂检测【随练1】 一千克商品按20%的利润定价,然后又按8折售出,结果亏损了64元,这千克商品的成本是多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 ()641120%80%1600÷-+⨯=⎡⎤⎣⎦(元)【答案】1600【随练2】 商店以每双13元购进一批拖鞋,售价为14.8元,卖到还剩5双时,除去购进这批拖鞋的全部开销外还获利88元.问:这批拖鞋共有多少双?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 (法1)将剩余的5双拖鞋都以14.8元的价格售出时,总获利升至8814.85162+⨯=元,即这批拖鞋以统一价格全部售出时总利润为162元;又知每双拖鞋的利润是14.813 1.8-=元,则这批拖鞋共有162 1.890÷=双.(法2)当卖到还剩5双时,前面已卖出的拖鞋实际获利88135153+⨯=元,则可知卖出了153(14.813)85÷-=双,所以这批拖鞋共计85590+=双. 【答案】90【随练3】 文具店有一批笔记本,按照30%的利润定价.当售出这批笔记本的80%的时候,经理决定开展促销活动,按照定价的一半出售剩余的笔记本.这样,当这批笔记本完全卖出后,实际获得利润的百分比是 .【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2006年,迎春杯,高年级,初赛【解析】 ()()()()130801302180110413117⎡⎤+%%++%-%-%+%-%⎣⎦⨯÷⨯==【答案】17%家庭作业【作业1】 一件衣服,第一天按原价出售,没人来买,第二天降价20%出售,仍无人问津,第三天再降价24元,终于售出.已知售出价格恰是原价的56%,这件衣服还盈利20元,那么衣服的成本价多少钱?【考点】经济问题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 我们知道从第二天起开始降价,先降价20%然后又降价24元,最终是按原价的56%出售的,所以一共降价44%,因而第三天降价24%.24÷24%=100元.原价为100元.因为按原价的56%出售后,还盈利20元,所以100×56%-20=36元.所以成本价为:36元.【答案】36【作业2】 某书店出售一种挂历,每售出1本可获得18元利润.售出一部分后每本减价10元出售,全部售完.已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历的2/3.书店售完这种挂历共获利润2870元.书店共售出这种挂历多少本?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 方法一:减价出售的本数是原价出售挂历本数的2/3,所以假设总共a 本数,则原价出售的为3/5a ,减价后的为2/5a ,所以3/5a×18+2/5a×8=2870,所以a=205本.方法二:我们知道原价和减价后的比例为3:2,所以可求平均获利多少,即(3×18+2×8)÷5=14元.所以2870÷14=205本.【答案】205本【作业3】 商店以80元一件的价格购进一批衬衫,售价为100元,由于售价太高,几天过去后还有150件没卖出去,于是商店九折出售衬衫,又过了几天,经理统计了一下,一共售出了180件,于是将最后的几件衬衫按进货价售出,最后商店一共获利2300元.求商店一共进了多少件衬衫?【考点】经济问题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 (法1)由题目条件,一共有150件衬衫以90元或80元售出,有180件衬衫以100元或90元售出,所以以100元售出的衬衫比以80元售出的衬衫多18015030-=件,剔除30件以100元售出的衬衫,则以100元售出的衬衫和以80元售出的衬衫的数量相等,也就是说除了这30件衬衫,剩下的衬衫的平均价格为90元,平均每件利润为10元,如果将这30件100元衬衫也以90元每件出售,那么所有的衬衫的平均价格为90元,平均利润为10元,商店获利减少3010300⨯=元,变成2000元,所以衬衫的总数有200010200÷=件.(法2)按进货价售出衬衫获利为0,所以商店获利的2300元都是来自于之前售出的180件衬衫,这些衬衫中有的按利润为10元售出,有的按利润为20元售出,于是将问题转化为鸡兔同笼问题.可求得按100元价格售出的衬衫有50件,所以衬衫一共有50150200+=件衬衫.(方法3)假设全为90元销出:()180********⨯-=(元),可以求按照100元售出件数为:()()23001800201050-÷-=(件),所以衬衫一共有50150200+=件衬衫. 【答案】200【作业4】 某种商品的利润率为25%,如果现在进货价提高了20%,商店也随之将零售价提高8%,那么此时该商品的利润率是多少?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 设原来该商品的进货价为a 元,则原来的零售价为1.25a 元,现在该商品的进货价为1.2a 元,零售价为1.25 1.08 1.35a a ⨯=元,所以现在该商品的利润率为()1.35 1.21100%12.5%a a ÷-⨯=.【答案】12.5%【作业5】 某商品按定价出售,每个可获利润45元,如果按定价的70%出售10件,与按定价每个减价25元出售12件所获的利润一样多,那么这种商品每件定价 元.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 每个减价25元也就是说每个利润变为20元,则12件获利润240元.按定价的70%出售10件也获利润240元,所以每个获利润24元,比按定价出售少了21元.说明这21元是定价的30%,所以定价是2130%70÷=元.【答案】70元【作业6】 甲、乙两商店中某种商品的定价相同.甲商店按定价销售这种商品.销售额是7200元;乙商店按定价的八折销售,比甲商店多售出15件.销售额与甲商店相同.则甲商店售出件这种商品.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,第8届,希望杯,5年级,1试【解析】 方法一:乙商店按定价的八折出售,则数量之比为:4:5,现在乙商店比甲商店多售出15件,则甲商店售出15×4=60件.方法二:假如乙商店和甲商店售出一样多的商品,它的销售额应是72000.85760⨯=,但是他多卖了15件,也就多卖了7200-5760=1440元,说明一件商品价格是96元,那么甲商店卖出的总件数就是57609660÷=.【答案】60件【作业7】 昨天和今天,学校食堂买了同样多的蔬菜和肉,昨天付了250元,今天付了280元,原因如图所示,那么,今天蔬菜付了 元.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2009年,希望杯,第七届,六年级,二试【解析】 采用假设法.如果都涨价10%,那么应该多付25010%25⨯=元,所以今天肉的总价为(3025)(20%10%)50-÷-=元,那么蔬菜的总价为25050200-=元.【答案】200元【作业8】 商店购进1000个十二生肖玩具,运途中破损了一些.未破损的好玩具卖完后,利润率为50%;破损的玩具降价出售,亏损了10%.最后结算,商店总的利润率为39.2%.商店卖出的好玩具有多少个?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 设商店卖出的好玩具有x 个,则破损的玩具有()1000x -个.根据题意,有:()50%100010%100039.2%x x ⨯--⨯=⨯,解得820x =.故商店卖出的好玩具有820个.【答案】820个【作业9】 “新新”商贸服务公司,为客户出售货物收取销售额的3%作为服务费,代客户购买物品收取商品定价的2%作为服务费.今有一客户委托该公司出售自产的某种物品和代为购置新设备,已知该公司共扣取了客户服务费264元,客户恰好收支平衡.问所购置的新设备花费了多少元?【考点】经济问题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 “该客户恰好收支平衡”,这表明该客户出售物品的销售额的13%97%-=,恰好用来支付了设备与代为购买设备的服务费,即等于所购置新设备费用的()12%102%+=.从而求得出售商品所得与新设备价格之比;再以新设备价格为“1”,可求出两次服务费相当于新设备的多少,从而可解得新设备价格.出售商品所得的13%97%-=等于新设备价格的12%102%+=.设新设备价格为“1”,则出售商品所得相当于102102%97%97÷=.该公司的服务费为10253%12%9797⨯+⨯=,故而新设备花费了52645121.697÷=(元). 【答案】5121.6【作业10】 某体育用品商店进了一批篮球,分一级品和二级品.二级品的进价比一级品便宜20%.按优质优价的原则,一级品按20%的利润率定价,二级品按15%的利润率定价,一级品篮球比二级品篮球每个贵14元.一级品篮球的进价是每个多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 设一级品的进价每个x 元,则二级品的进价每个0.8x 元.由一、二级品的定价可列方程:()()120%0.8115%14x x ⨯+-⨯+=,解得50x =,所以一级品篮球的进价是每个50元.【答案】50【作业11】 《中华人民共和国个人所得税法》中的个人所得税税率表(工资、薪金所得适用)如下:表中“全月应纳税所得额’’是指从工资、薪金收入中减去800元后的余额.已知王老师某个月应交纳此项税款280元,求王老师这个月的工资、薪金收入.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2005年,希望杯,第三届,五年级,二试【解析】 分别以全月工资、薪金所得为900元,1300元,2800元,5800元计算应交纳此项税款额依次为(1300-800)×5%=25(元); (3分)500×5%+(2800-800-500)×10%=25+150=175(元); (3分)500×5%+(2000—500)×lO %+(5800-800-2000)×15%=25+150+450=625(元). (4分)因为 175<280<625,所以 王老师这个月的工资、薪金收入大于2800元而小于5800元. (6分) 从而知,王老师这个月的工资、薪金收入中大于2800元的部分应交纳此项税款额为280-175-105(元). 又因为 105÷15%=700(元), (8分)所以 王老师这个月的工资、薪金收入应比2800元多700元,即3500元. (10分)【答案】3500元.【作业12】 某商家按定价的80%(八折)出售,仍能获得20%的利润,定价时期望的利润百分数是多少?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 设定价时“1”,卖价是定价的80%,就是0.8.因为获得20%的利润,卖价是成本乘以(1+20%),即1.2倍,所以成本是定价的28 1.23÷=,定价的期望利润的百分数是22150%33⎛⎫-÷= ⎪⎝⎭ 【答案】50%【作业13】 某商品按照零售价10元卖出20件所得到的利润和按照零售价9元卖出30件所得到的利润相等,求该商品的进货价.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 该商品按照零售价10元所得利润和按照9元所得的利润之比为30:203:2=,所以按照第一种方式得利润为()()1093233-÷-⨯=元,该商品的进货价为1037-=元.【答案】7元【作业14】 王老师到木器厂订做240套课桌椅,每套定价80元.王老师对厂长说:“如果1套桌椅每减价1元,我就多订10套.”厂长想了想,每套桌椅减价10%所获得的利润与不减价所获得的利润同样多,于是答应了王老师的要求.那么每套桌椅的成本是 元【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2006年,迎春杯,高年级,初赛【解析】 48,减价10%就是每套减8元,王老师要多订80套.设每套桌椅的成本是x 元,则()()8024072320--x x ⨯=⨯,解得48x =(元).【答案】48元【作业15】 电器厂销售一批电冰箱,每台售价2400元,预计获利7.2万元,但实际上由于制作成本提高了16,所以利润减少了25%.求这批电冰箱的台数. 【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 电冰箱的售价不变,因此减少的利润相当于增加的成本,也就是说原成本的16等于原利润的25%,从而原先成本与利润的比是125%:3:26=,而售价为2400元,所以原来每台电冰箱的利润是2240096023⨯=+元,那么这批电冰箱共有7.21000096075⨯÷=台. 【答案】75【作业16】 某种皮衣定价是1150元,以8折售出仍可以盈利15%,某顾客再在8折的基础上要求再让利150元,如果真是这样,商店是盈利还是亏损?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 该皮衣的成本为:()11500.8115%800⨯÷+=元,在8折的基础上再让利150元为:11500.8150770⨯-=元,所以商店会亏损30元.【答案】30【作业17】 某公司要到外地去推销产品,产品成本为3000元.从公司到的外地距离是400千米,运费为每件产品每运1千米收1.5元.如果在运输及销售过程中产品的损耗是10%,那么公司要想实现25%的利润率,零售价应是每件多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 以1件商品为例,成本为3000元,运费为1.5×400=600元,则成本为3000+600=3600元,要想实现25%的利润率,应收入3600×(1+25%)=4500元;由于损耗,实际的销售产品数量为1×(1-10%)=90% ,所以实际零售价为每千克4500÷90%=5000元.【答案】5000元【作业18】 体育用品商店用3000元购进50个足球和40个篮球.零售时足球加价9%,篮球加价11%,全部卖出后获利润298元.问:每个足球和篮球的进价是多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 如果零售时都是加价9%,那么全部卖出后可获利润30009%270⨯=元,比实际上少了29827028-=元,可见所有篮球的总成本为28(11%9%)1400÷-=元,那么足球的总成本为300014001600-=元,故每个足球的进价为16005032÷=元,每个篮球的进价为14004035÷=元. 【答案】35【作业19】 甲、乙两种商品成本共200元.商品甲按30%的利润定价,商品乙按20%的利润定价.后来两种商品都按定价的九折销售,结果仍获得利润27.7元.问甲种商品的成本是多少元?【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2008年,创新杯,六年级,二试[](27.716)(30%20%)90%130-÷-⨯=【解析】 假设把两种商品都按20%的利润来定价,那么可以获得的利润是200(120%)90%20016⨯+⨯-=元,由于在计算甲商品获得的利润时,它成本所乘的百分数少了[](130%)(120%)90%+-+⨯,所以甲商品的成本是元.【答案】130【作业20】 小李现有一笔存款,他把每月支出后剩余的钱都存入银行.已知小李每月的收入相同,如果他每月支出1000元,则一年半后小李有存款8000元(不计利息);如果他每月支出800元,则两年后他有存款12800元(不计利息).小李每月的收入是______元,他现在存款_______元.【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2007年,希望杯,第五届,六年级,一试【解析】 如果小李不支出,则一年半后有存款8000+1000×18=26000元,两年后有12800+800×24=36800元.所以半年存款增加32000-26000=6000元,每月增加6000÷6=1000元.所以小李月收入为1000元,原来的存款有12800-(1000-800)×24=8000元.【答案】月收入为1000元,存款8000元.。
“经济利润问题”解题方法汇总
“经济利润问题”解题方法汇总题型一:基础经济利润问题如要快速解决此类问题,必须对下面几个涉及到的公式熟练掌握1.总售价=单价×销售量;总利润=单件利润×销售量;2.总利润=总售价-总成本;单件利润=单价-单件成本;3.利润率=利润÷成本=(售价-成本)÷成本=(售价÷成本)-1;此类题型,题目中往往给定的条件不充分,需要考生结合赋值法和方程法进行解题。
【例1】某网店以高于进价10%的定价销售T恤,在售出2/3后,以定价的8折将余下的T恤全部售出,该网店预计盈利为成本的()B.不赚也不亏【答案】D 【解析】解答该题可结合赋值法。
设一件T恤的成本为10元,进货了3件,故总成本为30元。
每件T恤定价11元,卖出2件后开始打8折,故全部售出后可获得:11×2+11×0.8×1=30.8元,盈利为30.8-30=0.8元。
则盈利为成本的:≈0.2+。
选D.题型二:分段计费问题在经济利润问题中,分段计算的问题有很多,比如水电费、个人所得税、出租车合乘费用等等,而且多是与现实生活密切相关的问题。
这类题型需要明确其原理,找好收费区间分段点、不同收费区间的收费标准即可迅速解题。
【例3】某市出租车运费计算方式如下:起步价2公里6元,2公里之后每增加1公里收费1.7元,6公里之后每增加1公里收费2.0元,不足1元按四舍五入计算。
某乘客乘坐了31公里,应该付多少元车费?()A.63B.64C.65D.66【答案】A【解析】前2公里收费6元;2~6公里收费41.7=6.8元;6~31公里收费25×2=50元。
总计6+6.8+50=62.8元,四舍五入收63元,选A.【例4】两同学需托运行李。
托运收费标准为10公斤以下6元/公斤,超出10公斤部分每公斤收费标准略低一些。
已知甲乙两人托运费分别为109.5元、78元,甲的行李比乙重50%。
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例题 8:(2013·南充一中)星期天华联超市推出以下促销活动:
1 一次性购物不超过 100 元,不享受优惠。 2 一次性购物超过 100 元,但不超过 300 元一律 9 折。 3一次性购物超过 300 元,一律 8 折。
李阿姨两次购物分别付款 80 元,252 元,若一次性购买她应付多少元? 分析:本题关键是确定 80 元、252 元的对应折扣,先算出原来应该给的钱。
小结:求商品数量常见方法: 商品数量=总利润÷单个商品利润 商品数量=总成本÷单个商品成本 商品数量=总售价÷单个商品售价 练习: 1.商店有一批羊毛衫,以每件 80 元购进,又以每件 130 元出售。当卖到只
剩 50 件时,已获利 8500 元。问这批羊毛衫有多少件?
2.某种商品按定价卖出可得利润 960 元,若按定价的 80%出售,则亏损 832 元,问:这件商品的成本价是多少?
练习:
1. 某地的电费收取办法规定如下:每月用电在 200 千瓦时(含 200 千瓦时) 以内的,每千瓦时收费 0.55 元;每月用电超过 200 千瓦时的,超过部分每千瓦 时电加收 0.10 元。小强 10 月份用电情况如图,他家 10 月份应付电费多少元?Fra bibliotek1235
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10 月 1 日 11 月 1 日 电表读数 电表读数
2.某商品按 20%利润定价,然后按 8.8 折卖出,共获得利润 84 元,这件商 品的成本是多少元?
3.一家商店将某种服装按成本价提高 40%后标价,又以 8 折 (即按标价的 80%)优惠卖出,结果每件仍获利 15 元,那么这种服装每件的成本是多少元?
4.若进货价降低 8%,而售出价不变,那么利润可由目前的 p%增加到 (p+10)%,求 p.
二、复杂的商品利润问题 例题 4:某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以 135 元出
售,若按成本计算,其中一件盈利 25%,另一件亏本 25%,则他在这次买卖中 整体来说是亏还是赚?
分析:衡量是赚是亏还是保本,就是拿最终卖的钱和成本做比较,两件共 卖 135×2=270 元,赚钱这一件成本 135÷(1+25%)=108 元;亏钱这一件成本 135÷(1-25%)=180 元,通过比较算出最终是亏本。
小结:利润=售价-成本=成本×利润率;
利润率= 利润 100% 售价 — 成本 100%
成本
成本
售价=成本×(1+利润率)=成本+利润 (赚钱时) 售价=成本×(1-亏损率)=成本-亏损额(亏钱时)
例题 1:某商品的平均价格在一月份上调了 10%,到二月份又下调了 10%, 这种商品从原价到二月份的价格变动情况如何?
例题 5:商店购进一批每双 6.5 元的凉鞋,售价为 7.4 元,当卖到还剩下 5 双时,除去全部成本还已获利 44 元,那么这批凉鞋共有多少双?
分析:本题很多学生易错,关键就是没读懂题,剩余 5 双成本已扣除,卖了 之后不需要再扣除成本,还可获利 7.4×5=37 元,总利润 37+44=81 元,每双获 利 7.4-6.5=0.9 元,商品数量为 81÷0.9=90 双。
2.一件 200 元的商品,降价 15%后又涨价 15%,这时的价格是多少元?
3.某商品按原定价出售,每件利润为成本的 25%,后来按原定价的 90%出售, 结果每天售出的件数比降价前增加了 1.5 倍,每天经营这种商品的总利润比降价 前增加了百分之几?
例题 2:某商品进价 a 元,标价 b 元,打八折出售,利润是多少元? 分析:本题没有具体数据与例 1 情况类似,可以直接运用公式计算。利润就是 售价-成本,售价是 b×80%,利润就是:0.8b-a
3.某商品成本 72 元,原来按定价出售,每天可售出 100 件,每件利润为成 本的 25%,后来按定价的 90%出售,每天销售量提高到原来的 2.5 倍,照这样计 算,每天的利润比原来增加多少元?
4.某服装专卖店销售一种品牌 T 恤衫,每件售价是 45 元,后来由于销量大, 进价降低了 4%,但售价不变,从而使得每件衫的销售利润提了 5%,请问这种 衫原来的每件的进价是多少元?
80 元还好不打折,但是 252 元可能有两种折扣,要对应的算出原价。
练习: 1. 一家游泳馆,每年 6-8 月出售会员证,每张会员证 80 元,只限本人使用, 凭证进游泳馆,每次 1 元,若无证进游泳馆,每次 5 元,通过计算说明:
1 说明情况下,购“会员证”与不购“会员证”付钱一样多? 2 什么情况下,购“会员证”比不购“会员证”划算?
分析:本题已经给出了具体的收费标准以及具体收费,学生得先读出 28.5 元是两段收钱的总和。扣去 15 吨应该的收费,剩下的就是超出部分的水钱,算 出对应的用水量就好。
练习: 1.小强的爸爸在单位给家里打一个电话,共花去 1.2 元。小强的爸
爸大约打了几分钟?
种类
3 分钟以内共收
甲种(单位)
0.30 元
三、分段收费 例题 6:某市出租车 4 千米起价 10 元,行驶 4 千米以后,每千米收费 2 元。
王明和李洪要到离校 16 千米的博物馆参观。如果他们只有 30 元,那么,他们乘 出租车能到达博物馆吗?(不计等候时间,不足 1 千米按 1 千米计算)
分析:本题与常见的原价售价什么关系,看似很复杂,学生易读错题目,把 它想复杂。考点就是生活常识,单价×历程数=总价。
2.电话费某移动公司有两种手机卡,采用的收费标准见下表:李阿姨每月的 通话时间累积在 80 分钟左右,王阿姨每月的通话时间累积在 200 分钟左右。请 你帮她们分别选一种比较划算的手机卡,并通过计算说明缘由。
种类 A卡 B卡
固定月租 30 元 0元
每分钟通话费 0.3 元 0.6 元
例题 7: 为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水 15 吨以内 (含 15 吨)按每吨 1.2 元收费,超过 15 吨的部分按每吨 3.5 元收费。欢欢家上 月缴水费 28.5 元,欢欢家上月用水多少吨?
经济利润问题
一、简单商品利润问题 基础练习,熟悉利润、成本、售价之间的关系,能够运用公式解决一些问
题。 1.某商品买入价(成本)是 50 元,以 70 元售出,获得利润的百分数是多
少?
2.某商品成本是 50 元,按 40%利润出售,这件商品的售价是多少元?
3.某商品按 40%利润出售,售价是 70 元,这件商品的成本是多少元?
练习:
1.某大爷卖了两只羊,每只各卖 600 元,一只多卖了成本价的 20%,另一只 少卖了成本价的 20%,他售出这两只羊是亏还是赚?
2.某商店有两种进价不同的计算器,都卖 64 元,其中一个盈利 60%,另一个 亏本 20%则在这次买卖中,这家商店是亏还是赚?
3.商店有两台进价不同的空调都卖 2800 元,其中一台盈利 40%,另一台亏 本 20%。在这次买卖中,商店是赔了还是赚了,还是不赔不赚?如果是赔了,赔 了多少元?如果是赚了,赚了多少元?
乙种(住宅)
0.20 元
3 分钟以外按分钟收 每分钟 0.10
2. 某市出租车计价是 4 千米以内(含 4 千米)收费 8 元,超过 4 千米后每 千米收费 1.4 元。
1 小张家距外婆家 35 千米,他坐出租车到外婆家需多少元?
2 姐姐从家到少年宫坐出租车,付车费 15 元,从家到少年宫最多几千米
四、方程法解商品利润问题。
例题 9:商品甲的成本是定价的 80%,商品乙的定价是 275 元,成本是 220 元.现在商店把 1 件商品甲与 2 件商品乙配套出售,并且按它们的定价之 和的 90%作价出售,这样每套可获得利润 80 元。问:商品甲的成本是多少元?
分析:该题不能运用公式法来求解,运用量率对应的方法也比较难,此 时可以考虑运用方程的方法来求解。 首先找出题中的关键词“获利 80 元”,根据题意列出等式: (甲商品的定价+2×乙商品的定价)×0.9-(甲的成本+2×乙的成本)=80 乙的定价和成本都已知,所以设:甲的成本为 x,甲的定价为:x÷0.8=1.25x 根据等式列出方程:(1.25x+2 x 275)×0.9-(x+2×220)=80
小结:本题虽简单,但很多学生有“字母恐惧症”,在升学考试中也常有这 类考题,本题就是要打消学生的这种心理。直接运用公式计算即可。
练习: 1.商品的利润是 x 元,利润率是 20%,进价是多少元?
2.某商品按八折出售,正好保本,如果不打折,利润率是多少?(易错为 20%)
例题 3:一件衣服以进价的 20%作为利润,再打八折出售,亏 36 元,原价 多少元?
分析:像这种没有具体数据的经济利润问题,不管是价格的上调还是下调都 跟原价有关。我们可以先假设一个具体数据以便数据运算。假设原价 100 元,也 可假设 100%,第一次上调为 100×(1+10%)=110 元,第二次降价为 110×(1 -10%)=99 元。
练习:
1.某种商品按定价的 75%(七五折)出售,仍能获得 5%的利润,定价时期 望的利润是多 少?
练习: 1.如果将进货单价为 40 元的商品按 50 元售出,那么每个的利润是 10 元, 但只能卖出 500 个。当这种商品每个涨价 1 元时,其销售量就减少 10 个。为了 赚得最多的利润,售价应定为多少?
2.某服装厂生产一种服装,每件的成本是 144 元,售价是 200 元,一位服装 经销商定购了 120 件这种服装,并提出:“如果每件的售价每降低 2 元,我就多 定购 6 件”。按经销商的要求,这个服装厂售出多少件时可以获得最大利润?这 个最大利润是多少元?
分析:本题求原价,没有具体售价,但是有具体亏损数据。可将本题看成一 个分数应用题来说,找到亏损的具体分率就可以。将进价看做 100%,定价是 100%×(1+20%)=120%,打八折,售价是 120%×80%=96%,36 元对应的百 分率就是 100%-96%=4%.