高考作文提升技法：考场高分作文赏析——心存敬畏
2024届高考作文主题训练：心存敬畏,守住底线(含解析)
作文主题训练------心存敬畏，守住底线1．认真观察下面这幅漫画，按要求作文。
请整体把握漫画的内容和寓意，写一篇作文，体现你的感悟和认识。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭、套作；不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
5月25日晚，昆山青阳路万达广场一女子骑车撞上外卖小哥。
小哥被撞，虽不太生气，但坚持要求女子赔礼道歉。
而女子不仅不承认自己有错，反而就地撒泼，辱骂小哥，言辞不堪入耳。
视频传至网络，网友纷纷留言。
有人认为外卖小哥要守住是非底线，坚决要求对方道歉。
也有人认为对于这种毫无底线的人，与其和她争执，还不如息事宁人，节省点时间多送几单外卖。
请结合上述材料，围绕“底线”这一话题，写一篇文章，谈谈你对“什么是底线”“如何坚守底线”等问题的认识和主张。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人认为，道德底线低的人有时比道德底线高的人占优势，你做不出来的，他做得出来，所以他们总能如鱼得水。
但师长告诫我们：要坚持“高线”，守住“底线”，只有守住“底线”，才是守住了为人的根本。
读了以上材料，你有何思考和启发？请以“底线”为话题写一篇文章。
要求：选好角度；确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。
4．作文阅读下面的文字，按要要求作文。
所谓“底线”，原指足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线，球越过了界线，则判为无效。
后来被衍生为社会中的各种行为需要把握的最低限度。
请以“守住底线”为题作文。
要求：写记叙文或议论文，不少于700 字。
答案1．例文：守住底线，得一世安生什么是底线？底线就是：做生意，明码实价，童叟无欺；做学问，言之有据，持之有故；做官，不夺民财，不伤无辜；做人，不卖朋友，不丧天良。
不损人利己，尤其不能损人不利己，不破坏社会风气，这是“底线”。
2024届高考作文主题训练：常怀敬畏之心,方能行有所止(含解析)
作文主题训练----常怀敬畏之心，方能行有所止1．阅读下面的材料，根据要求写作。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，展现了中华民族敢想敢为又善作善成的伟大民族气魄。
而“慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺”，同样是中华民族屹立千年的成功法宝。
青年人应当采取怎样的生命状态？对此你有怎样的联想和思考？请结合材料内容，面向本校（统称“南粤中学”）同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
有人认为，人是万物的主宰，面对世界，我们要有人定胜天的信念；也有人认为，人是自然之子，面对世界，我们要有敬畏和谦卑之心。
对此，你有怎样的体验和思考？请写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．生活中，我们既需要自信自强，但有时也需要有所敬畏。
关于敬畏你有哪些经历和体会？请自拟题目，写一篇文章，不少于800字。
4．作文人常常因为不懂得敬畏而犯错。
我们要常怀敬畏之心，学会敬畏规则，敬畏自然，敬畏生命……根据以上材料，谈谈你对“敬畏”的思考。
自拟题目，不少于700字。
参考答案：1．略【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道任务驱动型作文题。
材料中引用毛泽东的诗句“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，是说中国人民可以飞向长空摘月亮，也可以潜下深海捉鱼或鳖，生动体现了中华民族心怀梦想、不懈追求的伟大民族精神，是中华民族精神的基本内涵，展现了敢想敢为又善作善成的伟大民族气魄；“慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺”，其中慎独慎微是我国自古以来的一种自我约束的精神，是指在无人时、细微处，始终不放纵、不逾矩，真正将自我约束融入学习、工作和生活中；同时心存敬畏，心中有戒，这是工作之基、必守之责，此句意在表明要从根本上在人所不知而己所独知的情况下做到严格自律。
(作文)心存敬畏
心存敬畏杭州文海中学时代变迁，科技、生产和教育的发展都跨上了现代化的高速路，可不论环境多么复杂多变，我们都不能迷失道德方向、不能泯灭一个人应有的良知。
可如今社会上一些虚伪、残忍、腐败、黑暗的令人发指的现象怎能不让人痛心疾首？早晨下楼取报纸，报纸首页头版上的“‘官二代’驾车撞死大学生嚣张扬言‘我爸是李刚’”的大字标题赫然入目。
这名高官之子驾车在某大学校门口撞倒两名无辜大学生，造成了一死一重伤的惨剧，可他非但不停车处理，反而以他的父亲的权势地位，目中无人地叫喊：“这车被你们刮成这样，你们赔得起吗？我爸是李刚，有本事你们告我去！”这个狼心狗肺的“官二代”的父亲是如雷贯耳的公安局副局长“李刚”，而“我爸是李刚”这个惊人话语也在网络上红极一时。
当警方将肇事者逮捕并进行调查之时，校方竟然无理地强令目击的学生不要作证，否则作证者将会受到学校的处分。
这些沉默的学生固然不能与鲁迅笔下麻木的“看客”相提并论，但令人愤怒的是这名高官之子，在血淋淋的惨状面前，他非但不悲痛、不悔过，反而摆出一副咄咄逼人的架势，在被警方逮捕之后依然我行我素，目中无法，试问，他父亲李刚的权势与对他的庇护是否也为“官二代”的骄横增添了资本？英国民间有一句谚语：“穷人的房子，风能进，雨能进，国王不能进。
”这正体现了人人平等的理念。
有些事物我们要心存敬畏地去看待才行。
这名无知又可恨的“官二代”只知道他父亲的权势能在本地一手遮天，可唯独不知道在神圣公平的法律面前从来没有“特权”二字。
他甚至已泯灭了做人的基本良知、丧失了最基本的道德修养！而校方软硬兼施地强迫学生沉默，是否也来自于官员与官员之间的权力暗箱操作呢？这其中我们又不禁想一探究竟，难道学校的官员与“李刚”们也惺惺相惜？作为温暖的母校，非但不能履行自己的义务，为学生提供庇护，为受害者伸张正义，反而为施暴者掩饰罪恶与丑陋，不可不谓奇哉怪哉！相反，那些不顾压力，坚持出来作证的学生，则是我们的榜样。
在如此黑暗的环境下还坚持真理，坚持自己的信念可谓不易，因为，这并不是每一个人都有勇气做出这样的壮举的。
高考高分作文：心怀敬畏,行有所止
高考高分作文：心怀敬畏，行有所止在物质日益丰腴的今天，人们的精神思想也日益得到解放。
人们知道自己想做什么，应该做什么，然而，光有这些是远远不够的——一个人更应知道不该做什么。
不该做什么即对自己的所欲、行为的一种规范。
若一个人事事皆按所欲而行，那么最终会失去对外界事物的敬畏之心，这样不仅仅是道德的沦丧，更会对整个人类世界带来不幸。
放眼当下的疫情，不正是因为不尊重敬畏自然，而导致病毒肆虐全球吗？所以人生在世，应心存敬畏，行有所止。
从SARS 病毒到埃博拉病毒，再到今年的新型冠状病毒，这每一场全球公共卫生事件都威胁着人类的生命安全、财产安全，造就了无数个家庭的生离死别，然而他们都有一个共同的起因：无视法规、食用野生动物、忽视自然发展规律，挑战法规，这些难道都还不够引起我们的重视吗？殊不知，大自然不需要人类，而人类需要大自然。
对大自然的不敬最终会反噬到我们自己。
看看疫情前，再对比疫情中的某些迹象，这说明大自然终于在此刻得到了片刻的休息。
小鹿撞进公园，野猪狂奔在高速，山羊啃着路边野草，那是怎样一种祥和而新颖的画面！这些都是在提醒着我们要心存敬畏，行有所止。
最爱川端康成那一句，“凌晨四点，看海棠花未眠”，那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊！他愿牺牲自己的睡眠时间来呵护那一方自然的美。
由此观之，自然界中的一花一草、一虫一鸟，都值得我们用心去尊重它们、敬畏它们，而我们也应行有所止，与自然和谐共处。
《李尔王》中有言，“我用本分来爱您”，那不是挂在嘴边的媚词，而是感性和理性的交织，爱国也同样需要理性和敬畏之心，不仅要知道做什么来顺应祖国未来的发展，更要知道不该做什么来守住底线，维护祖国的美丽繁荣。
放眼人类与自然，科技与人伦不都需要敬畏之心来守住底线吗？莫要让那源自蛮荒时代的陋习风蚀掉人类文明的土壤。
《围炉夜话》中曾有言“立身之道何穷，只一敬字，便事事皆整。
”知道自己该做什么，更要知道不该做什么。
而常怀着一颗敬畏的心，才能时刻提高我们的觉悟。
新高考语文思辨类作文鉴赏-无畏 敬畏
但我们理应明白敬畏并不是一味恐惧害怕，退缩懦弱，如若这样，倒不如拼死一搏，虽然不一定取得成功，但也还过畏畏缩缩，胆小如鼠，这便是无畏。我们对对手敬重和懂得害怕是为了更好的掌控时局，不到最后一刻绝不松懈和放手，可当发现对方让人害怕的一面时，我们要坚持持有曾经无畏的心态，不要恐惧，不要被恶势力冲昏了头脑，乱了分寸，否则不就不攻自破了吗?
会敬畏之人很多，勇气可嘉者更是数不胜数，可若是两者兼有，却不是件易事，而这个时代需要的往往确实这样的人，我们要相信，兼具两者，我们才能在未来的战斗中获得更大的成功。
新高考语文思辨类作文鉴赏-无畏·敬畏
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
①君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言——孔子
②天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石
人生需无畏之勇，也需敬畏之心
我们在翻滚的巨浪中寻找人生的出口，面对大海时，理应勇敢无畏，学会在层层波纹中闯出自我，但也应懂得狂风暴雨的肆虐无情，心怀敬畏，步步为营，方可拥有那奔腾呼啸海波后的另一片天空。
世上可怕的东西很多，我们应当敬畏，但黑暗与强大势利并不能将我们吞噬，因为无畏。虽然难犯，我们却不会被主宰，所以心怀敬畏之情，亦需勇敢无畏，正如做到有所怕，有所不怕。
我们不可逞匹夫之勇，轻视一切。世界上不缺乏有力气的人，需要的是能看透平淡下暗藏杀机的智者。也许在强敌面前，我们应该无畏，不能退缩，懦弱，可亦不可藐视轻看，以为凭借一双拳头和一颗不怕死的决心就可以取得胜利，全然不把对方放在眼里，最后只会一败涂地。项羽于我们不就是个很好的例子吗?但倘若能时刻谨慎，心怀敬畏，那结局就是另一番风貌了。所以在无畏之前，我们也应敬畏。
敬畏心申论作文
敬畏心申论作文
敬畏心是一种崇高的品质，也是一种积极向上的态度。
它不仅体现在尊敬他人、尊重自然的行为上，更体现在对待工作、对待生活的认真态度和努力追求上。
在尊敬他人方面，敬畏心让我们能够理解和包容不同的观点和生活方式。
我们要尊重每个人的独立思考能力和选择权利，不以己度人，不随意指责他人的行为或者观点，相反，我们要学会倾听他人的意见，虚心接受不同的建议和批评。
只有当我们用敬畏之心去对待他人，才能建立起良好的人际关系，让社会更加和谐。
尊重自然是敬畏心的另一个体现。
我们要意识到自然的伟大和无可取代性。
自然环境是我们生存的基础，我们不能对它的破坏视而不见。
我们要学会珍惜身边的自然资源，保护环境，减少污染物的排放，推动可持续发展。
我们要怀着敬畏之心去探索自然，去学习自然的规律，用科学的方法研究解决环境问题，为人类的未来提供更好的策略和保障。
在工作和生活中，敬畏心促使我们保持谦虚和努力追求的态度。
我们要敬畏工作，不仅仅是对工作岗位的尊重，更是对工作内容和职业精神的尊重。
不论什么样的工作，我们都要以积极的态度对待，不懈努力，不辜负机会和他人的期望。
在生活中，也要怀着敬畏心去对待每一个细节，珍惜时间，充实自己，不断追求进步和提高，只有这样，我们才能过上有意义、有价值的生活。
综上所述，敬畏心是一种崇高的情感和品质，它引导我们尊敬他人、尊重自然，保持谦虚和努力追求的态度。
当我们真正拥有敬畏心时，我们将更好地关爱他人，呵护自然，也能够更加勇敢地面对生活的挑战，创造自己的价值。
让我们怀揣敬畏心，共同创造美好的未来。
心存敬畏作文
心存敬畏作文心存敬畏作文5篇(必备)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的心存敬畏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心存敬畏作文1正如张丽君说过：“畏惧才是真正的怜惜与恭敬。
”一个理智的人，过分大胆无畏，有时只是暴虎冯河，我们应当明白：有所畏惧，收获的将会是柳暗花明的结果。
韩信甘受胯下之辱，他的畏惧其实是以退为进的一种智慧。
能在如此短的时间中，想起张良临别时的告诫与自己灭秦雪耻的理想，明白拔刀杀人与受胯下之辱的后果的轻重，最终隐忍不发以了却一场不必要的纠缠，难道称不上是善谋略吗？不知是那位哲人说过：无论怎样学习，都不如他在受到屈辱时学到迅速、深刻、持久。
只有忍辱，才能负重。
那些曾经讥笑、嘲讽、辱骂甚至落井下石的人，其实也充当了我们奋发向上的动力。
畏惧并不是面对挫折时的退缩，而是在权衡再三后适当的低头，将风险与错误减少到最低，而此时的畏惧是一种智慧。
我常在听音乐时产生一种如履薄冰的畏惧。
当那天籁般的音乐响起时，我可以感觉到自己的魂魄都被摄走，我不敢大声呼吸，不敢发出响声，我唯恐一丝杂音的产生，会使那美妙的音乐在瞬间消失。
于是我总是怀着敬畏的心情静静地聆听，从中解读出音乐里所表达出的美丽、快乐、深沉与忧郁。
记得亲戚家的小孩子出生时，在窗外看着那个粉粉的可爱的小生命，我突然产生了一种难以言述的畏惧，生命的延续竟是这样的庄严神圣。
小心翼翼地触摸着孩子的身体，心头涌起一阵难以言语的感觉。
我生怕因为自己的动作过大，而伤害到那个美到极其娇嫩的生命。
甚至在很长的一段时间里，看到她，我都不敢大胆地搂抱她。
不知何时，我渐渐有了自己的审美观。
岁月在我身上沉淀，而我一直在满怀畏惧地寻找着属于我的'美丽，畏惧被那华丽的事物所痴迷。
当我读着戴望舒的《雨巷》，心中也会希望自己能与那个带着忧愁的，像丁香一样的姑娘擦肩而过。
高考作文写作指导：现代人需常存敬畏之心(附文体详解及范文展示)
高考作文写作指导：现代人需常存敬畏之心（附文体详解及范文展示）原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
朱熹在《中庸注》中指出：“君子之心，常存敬畏。
”曾国藩有句名言：“常存敬畏之心，则是载福之道也。
”费孝通说：“敬畏天命，使我们安分，使我们自知人的极限，而注目于人力所可及之处。
”你有怎样的思考与感悟。
请结合以上材料，写一篇不少于800字的文章。
注意：①自选角度，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得抄袭、套作。
写作指导审题立意命题方式：材料作文审题要点：考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由提示语和写作要求者两个部分组成。
要想写好这篇作文，要抓住关键句、各要素之间的关系以及主旨，全面地挖掘话语的含义。
此题可根据材料中的关键词和分析要素之间的关系进行立意。
审题过程：这次作文要抓住材料关键词：敬畏。
分析要素之间的关系：此考题是一个由三则名言组成的材料作文。
解析材料需仔细阅并逐层分析其含义，寻找逻辑交叉点。
①朱熹指出：“君子之心，常存敬畏。
”提炼出要点：君子应怀敬畏。
②曾国藩认为：“心存敬畏之心，方能行有所止。
”提料出要点：只有心存敬畏，才能有如履薄冰的谨慎态度，在行为上有所禁止。
③费孝通说：“敬畏天命，使我们安分，使我们自知人的极限，而注目于人力所可及之处。
”提料出要点：敬畏天命、敬畏自然的重要性，但人类的征服也要有所为，有所不为。
三则材料是三维名人对“敬畏”的不同看法，交叉点为“敬畏”。
“敬畏”是人类对待事物的一种态度。
“敬”是严肃，认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；“畏”是慎，谨慎，不懈怠。
“敬畏”是在面对权威、崇高或庄严事物时所产生的情绪，带有恐惧尊敬及惊奇的感受。
它是对一切神圣事物的态度，敬畏自然、敬畏道德、敬畏天命、敬畏规则……这些考生都可以写。
材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨;另方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
高考作文写作指导：现代人需常存敬畏之心(附文体详解及范文展示)
高考作文写作指导：现代人需常存敬畏之心（附文体详解及范文展示）原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
朱熹在《中庸注》中指出：“君子之心，常存敬畏。
”曾国藩有句名言：“常存敬畏之心，则是载福之道也。
”费孝通说：“敬畏天命，使我们安分，使我们自知人的极限，而注目于人力所可及之处。
”你有怎样的思考与感悟。
请结合以上材料，写一篇不少于800字的文章。
注意：①自选角度，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得抄袭、套作。
写作指导审题立意命题方式：材料作文审题要点：考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。
本作文题目由提示语和写作要求者两个部分组成。
要想写好这篇作文，要抓住关键句、各要素之间的关系以及主旨，全面地挖掘话语的含义。
此题可根据材料中的关键词和分析要素之间的关系进行立意。
审题过程：这次作文要抓住材料关键词：敬畏。
分析要素之间的关系：此考题是一个由三则名言组成的材料作文。
解析材料需仔细阅并逐层分析其含义，寻找逻辑交叉点。
①朱熹指出：“君子之心，常存敬畏。
”提炼出要点：君子应怀敬畏。
②曾国藩认为：“心存敬畏之心，方能行有所止。
”提料出要点：只有心存敬畏，才能有如履薄冰的谨慎态度，在行为上有所禁止。
③费孝通说：“敬畏天命，使我们安分，使我们自知人的极限，而注目于人力所可及之处。
”提料出要点：敬畏天命、敬畏自然的重要性，但人类的征服也要有所为，有所不为。
三则材料是三维名人对“敬畏”的不同看法，交叉点为“敬畏”。
“敬畏”是人类对待事物的一种态度。
“敬”是严肃，认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；“畏”是慎，谨慎，不懈怠。
“敬畏”是在面对权威、崇高或庄严事物时所产生的情绪，带有恐惧尊敬及惊奇的感受。
它是对一切神圣事物的态度，敬畏自然、敬畏道德、敬畏天命、敬畏规则……这些考生都可以写。
材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨;另方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
考场作文写作指导：心存敬畏（附审题立意及展示）
考场作文写作指导：心存敬畏（附审题立意及展示）考场作文写作指导：心存敬畏作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
①敬，通警，其小篆字形，右边从攴（pū），像以手执杖或执鞭，正在自己敲打自己，义为自我鞭策；左边从苟（jí），义为紧急、急迫，转义为不可丝毫怠慢。
（摘编自《汉语词典》）②敬：以攴促言行真善美，苟，慎言也。
（百度百科）③《论语》：“修己以敬。
”④《周易·卷一》：“君子敬以直内，义以方外。
敬义立，而德不孤。
”意思是：君子要以敬心使内在的品格端直，用义德使外在的行为方正。
“敬”是立身之道，“义”是处世之方，君子有了“敬”与“义”，就会得到众人信赖支持，不会孤立无援。
读了以上与“敬”有关的解释，你有怎样的思考？请联系现实写一篇文章，要求选好角度，确定立意，文体自定，写一篇不少于800字的文章。
详解本题所给的材料是关于“敬”的解释和说法，第①个是从“敬”字金文和小篆的字形法的角度说明，右边从攴，含义是自我鞭策。
左边从苟，义为紧急、急迫，转义为不可丝毫怠慢。
合起来为“不可丝毫怠慢进行自我鞭策”。
第②个是百度百科解释，“敬”字以攴促言行真善美，苟，慎言也。
合起来是“要慎言，促言行真善美”，也就是要慎言，促言行真善美，提高个人修养。
第③个，是论语中一句话，“修已以敬，”在子路问孔子什么是君子时，孔子回答--“修已以敬”。
意思是：修养自己，保持严肃恭敬的态度。
孔子认为，修养自己，使周围的人们安乐，修养自己，使所有百姓都安乐，修养自己使所有百姓都安乐，做到这些就是君子。
孔子认为，修养自己是君子立身处世和管理政事的关键所在，只有这样做，才可以使上层人物和老百姓都得到安乐。
所以孔子的修身，是提高自己的修养，目的是在于治国平天下。
根据以上分析，作文时，参考以下立意：①端正自己，鞭策自己；②提高自我修养；③尊敬他人；④互相尊重等等。
高分作文心存敬畏所有在时间年轮里刻下过痕迹的经历，都是值得纪念和敬畏的时光，--题记等待一张拍立得照片的时间是90秒，加热好一杯牛奶的时间是45秒，那首喜欢的歌的长度是3分51秒，邮寄一封信需要5天。
高中考试优秀作文 心存敬畏,行有所止
高中考试优秀作文心存敬畏，行有所止弘一法师的临终前对弟子的叮咛，表现出一个得道高僧对生命的敬畏，“扫地不伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”；日本施工单位对树木的呵护，表现出一个自律的民族对花草树木的珍惜，对环境保护的执着，“绿化的是家园，文明的是人心”；巴塞罗那建筑师高迪对圣家族大教堂的工程精益求精的追求，表现出他一个艺术大师对艺术的执着，他作为一个宗教信徒对宗教虔敬，“心中有信仰，行动有力量”。
凡此种种，告诫我们：心存敬畏，方能行有所止。
朱熹说:“君子之心，常怀敬畏。
” 敬畏，是人类对待事物的一种态度,一个人有了敬畏之心，胸中就有了方向、行为准则和规范，就能自觉约自己，不做出格越轨之事。
几天前，我在触目惊心的状态下观看了《生门》，片中每一个小孩子的平安降生都是一次“闯鬼门”关式的考验：妈妈们克服病痛，冒着生命危险坚持；医护人员竭尽全力，与死神过招；甚至出生只有两三斤的孱弱婴儿，都有着惊人的向生的顽强……每个故事都折射出社会万象与人情冷暖，展现人们对生命的敬畏。
应该敬畏的何止是生命！天佑苍生，当敬；地生万物，当敬，祖国，济世安民，当敬；父母含辛茹苦，当敬；事业安身立命，当敬；规则保证公平，当敬……曾国藩说：“心存敬畏，方能行有所止”。
人一旦没有敬畏之心，往往就会变得肆无忌惮、为所欲为，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想喝什么就喝什么，甚至无法无天，最终吞下自酿的苦果。
杜嘉班纳不敬重中国的筷子文化，结果被中国人民口诛笔伐；权健公司无视直销规则，虚假宣传，违规返现，变直销为传销，如今生命浪迹天涯；八达岭野生动物园游客不敬重安全规则，随意下车，导致一死一伤；乘客在公交车上，不敬重司乘规则，和公交车司机发生争斗，害了一车无辜的生命。
敬人者，人恒敬之，德国总理勃兰特在以色列犹太人遇难者纪念碑前的惊世一跪，让整个德国都站了起来，而日本歪曲历史，将会被钉在历史的耻辱架上；不敬畏生命，注定不会被生命青睐。
龙哥举起砍刀，去威胁他人生命，结果一命呜呼；不敬畏自然者，注定被大自然惩罚，气候变暖，湖海枯竭，雾霾肆虐，胎儿畸形，癌症高发……人，生在天地间，行在红尘中，务必心存敬畏，“身有所正，言有所规，行有所止”！答案第1页，总1页。
心怀敬畏作文（精选38篇）
心怀敬畏作文心怀敬畏作文（精选38篇）心怀敬畏作文篇1检摄于外，整齐严肃，持守于内，主一无适。
主一无适便是敬，敬者是无时不敬，无时不慎的沉稳，是恭敬炎敏坦然悠远的收敛，敬是一种人生态度，他不是黎明即起，勿多勿恋的日常习惯，也不是一书未点完，不看他书，专一治学的勤奋，它彰显一个人的境界和格局，灵魂因此而升华，心亦幻彩。
敬畏之心，是如履薄冰的谨慎和虚怀若谷的态度，因为有了敬畏，纵使身居高位也能明晰心中经纬，才能时时提醒自己，不要得意忘形，贪得无厌，曾国藩曾说，人生最好的状态是花未全开，月未圆，因为时时秉持这样的理念，在攻下南京，剿灭太平天国，手握重兵，他才能抵御诱惑，不为所动，从容写出倚天照海花无数，流水高山心自知，这样境界高远的诗句，才有勇气将自己的号改为涤生，洗涤掉过去不好的东西，重获新生，才有从前种种譬如昨日死，以后种种譬如今日生的境界敬畏之心，是步履从容的沉稳和宁静致远的心态，现代人大多失了敬畏，他们在社会网络上，肆意用道德绑架毒害他人的心灵，他们用最漫不经心的笔触随意的宣泄着自己内心的戾气，他的不可一世，他的满心浮躁，记得那些对中国女排的声讨吗？记得那些对明星秘闻亮起的眼睛吗？记得在葬礼上那些不合时宜的玩笑吗？庄重的场合少了静，生命的厚度便被削弱，心也浮华起来，当世上所有人把欲望当理想，把世故当成熟，把油滑当智慧，那么社会的底线已被击穿，所以我们弘扬工匠精神，它不只是创造制造业精益求精的态度，更应成为我们的处世哲学，心怀敬畏，潜心明志，沉稳，就如修补古籍的高慧云，闲看堂前花开花落，云卷云舒，陈浅优雅。
敬畏之心，是天人合一的超脱和永恒的和谐思想，云山苍苍，江水茫茫，在这广阔的浩瀚的大千世界中，人生而如一根芦苇，却改变了整个世界的命运，现代科技和大工业浪潮的冲刷下，打磨掉了我们心中敬畏自然的信仰大厦，而中国古典老庄哲学，天人合一理念，是人与自然和谐关系的最好诠释，大音希声，大象无形，怀一颗敬畏之心对待自然，才不会有那愈演愈烈的生态预警，就像余秋雨先生执着追寻的生态文化一样，人类本应把一切都放下，放下在山河之间，因此我们也就找到了终点，价值的终点和生命的终点。
心存敬畏作文高中
心存敬畏作文高中
咱今天就来说说这“心存敬畏”。
我记得有一次啊，我和几个朋友一起去爬山。
那山可真是够高的呀，看着都让人有点犯怵。
但咱是谁呀，不能怕呀，就雄赳赳气昂昂地往上爬。
一开始还挺轻松的，我们有说有笑，还时不时地欣赏一下周围的风景。
可是越往上爬，这路就越难走。
有的地方特别陡，得手脚并用才能爬上去。
这时候我心里就有点打鼓了，万一不小心摔下去咋办呀。
但咱也不能退缩呀，咬着牙继续往上爬。
就在快到山顶的时候，突然起雾了，那雾浓得呀，伸手都不见五指。
哎呀妈呀，当时我就有点慌了。
这要是找不到路可咋整呀。
我就小心翼翼地往前走，每走一步都提心吊胆的。
就在我心里七上八下的时候，我突然听到了一声鸟叫。
那声音清脆极了，在这寂静的山里显得特别响亮。
我一下子就被吸引住了，心想，这山里还有这么美妙的声音呀。
我静静地听了一会儿，感觉自己的心情也慢慢平静下来了。
后来，雾终于散了，我们也顺利地到达了山顶。
站在山顶上，看着下面的风景，我突然就明白了心存敬畏的意义。
在大自然面前，我们是那么渺小，所以我们要敬畏它，尊重它。
同时，我们也要敬畏生命，敬畏每一个我们遇到的人和事。
这不就是生活嘛，我们得时刻保持着那份敬畏之心，才能更好地走下去呀。
以后呀，我也会一直记得那次爬山的经历，提醒自己要心存敬畏。
2024年敬畏之心作文6篇
生命的意义何在？难道就是安逸宁静地过一辈子？爱因斯坦说过，这种思想，在他看来就是猪栏的理想。但是，人类就已经绝情到连这种生活都不给地球了吗？我想不是的。人之初，性本善，或许每个人的心灵只是需要净化那么一下下而已吧！把头探出窗户，我的目光随着那鸟儿的身影越发深邃，越来越远。
无意间转过头，一个女孩正看着我，脸上还带着微微的笑，或许是在憧憬地球妈妈的美好未来吧！我也想会心一笑，但是却又不知道该怎么去笑。
猛然发现我自己坐着汽车在上学途中，还在指责他人的种种不是。将心比心，想想，人类也是有诸多无奈的。我将刘海轻轻抚起，用那冰冷的手背贴着光洁的前额，寒意沁之入肤。不觉中，车窗上已雾气朦胧，用手指轻轻漾净一小块玻璃，那只小鸟早已飞远，消逝在如棉絮般的云层中。或许，每个人的生命都会在顷刻间隐蔽，于是冷暖自知，只期盼下一次生命华丽的相遇。
由他们的表现，我不禁想到了我们上初中的那时候。老师一说让我们怎样，我们就按照老师说的要求。不管是做什么，就是不会唱歌也唱，不管是不是会跑调，会丢人，因为我们怕老师。虽然也知道即使不唱，老师也拿我们没办法。但就是会怕，这也就是所谓的敬畏了吧。
就在昨天，因为老师要录课。所以在班上借了50个学生去录课室。而班上还剩下50来个学生。由于走了一半的学生我也不能讲课了就给他们发试卷做题。上课了我拿着试卷去班上结果发现由于同学们去录课的，座位空着很多，他们就自由换座位了。我便感觉学生太不尊重我了，于是我说“知道什么是上课吧！谁允许你们换座位了？都给我回去！”其他同学都回去了，但是有一个就是不回去。就跟我说老师就这一次，我在这儿保证好好学习。因为他在班上就是不学的学生，我也没有办法，所以我就没有再强制他回座位。但是过了几分钟他在那儿说话我就很生气，我就让她回座位。他还是不回我便让他站着她站起来还是在那儿不回我也很没有办法。然后我走过去，他就趴那儿睡觉了。完全不理我。他们现在没有一点的敬畏之心。所以他们在学习上不会有好的成绩。
心存敬畏作文800字优秀4篇
心存敬畏作文800字优秀4篇心存敬畏作文篇一不知你是否注意过日出时于天际弥漫的朝霞？亦或是傍晚时渲染了整片天空的夕阳？还有在海面上喷起的一道道水柱和优雅的划出一道弧线的海豚？他们很美，足以让人们沉醉其中。
可再美也唤不起人们心中的怜惜。
我不知道那搁浅的抹香鲸的喉咙里为何会有如此多的渔网，也不知道有多少动物会同那抹香鲸一样。
他们的眼中充满了绝望，原本最安全的港湾已经成为了地狱一样的屠宰场。
世界之大，却好似没有了他们的容身之处。
人类肆无忌惮的向海洋中丢弃废弃的渔网、亦或者排放肮脏不堪的工业废水。
海洋默默的承受一切，当有一天承受不住了，他就会选择爆发。
洪水来袭，人们嘴里冒出的污言秽语诉说海洋的残忍，只是人们从没有反思过，这一切的一切，到底是为什么。
不止是海啸，与之而来的还有酸雨、雾霾、地震、泥石流……这几年，大自然似乎是在发泄，他愤怒着，憎恨着。
他失去了往日的和谐，留下的只有无尽的灾难。
人们也似乎觉醒了一般，开始反思自己这些年的所作所为，也开始用自己的行动去弥补大自然。
只是再怎么弥补，消逝的生命也回不来了。
人类曾以为自己有多么的伟大，伟大到可以主宰一切，当人类真正的面对自然的报复时，在会明白自己到底有多么的渺小。
在古时，人们对自然，总是充满了敬畏。
就连那九五至尊，每一年也会去祭拜天地，祈求一年的风调雨顺。
随着科技的发展，如今的人们不再需要所谓的祭天也可以丰衣足食。
人类因此而膨胀，这膨胀的心，就是灾难的根源。
网上有过这么一则视频，十几分钟的时间，记录着一群人将吸管从海龟的鼻子里拔出来。
过程漫长而无聊。
即便如此，视频的制作者也不愿意删掉些什么。
毕竟，没人知道一个吸管是怎样一点一点的磨进海龟的鼻子里。
整个视频给予观看者的只有无尽的压抑，海龟的哭喊深深的印在了观者的心里。
可能还有很多动物，正在忍受着我们不知道的痛苦吧。
大自然的丰富多彩，正是因为有了各种各样的动物植物与其他的物质。
可我们为什么要破坏环境，破坏自然，破坏他们赖以生存的家园？大自然并不只会一味的忍耐。
高考作文写作指导：常怀敬畏之心(附文体详解及范文点评)
高考作文写作指导：常怀敬畏之心（附文体详解及范文点评）作文题目：阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。
这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
[写作指导]此作文题材料短、事件小,贴近生活、紧扣现实,能很好地弘扬社会主义的核心价值观。
材料最后写乘客们都沉默了,表现出人们的宽容、同情、关爱,展示了亲情的可贵、宽容的宝贵和等待的珍贵,真正体现了社会的和谐与温暖,渗透着时代的正能量,发扬着民族的优良传统,宣传着良好的道德情操。
阅读材料后可从以下几个角度立意:①乘客角度。
他们身上体现出来的是宽容精神。
他们停止埋怨,从材料中的美好结局可以看出,所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”,这是当下社会最需要的。
②男孩角度。
亲情是最关键的,孩子央求司机的行为恰是母子之爱的写照。
③生命角度。
任何人的生命都是平等的,包括残疾人,每个人都应当得到尊重、爱护。
④道德角度。
人活着,应当有怜悯之心,保持对善良的渴望。
⑤和谐角度。
这则材料从侧面揭示了和谐的重要性,提醒生活中的人们,要注重和谐,促进和谐。
总的来说,审题的门槛并不高,不易跑题,但是要写出材料蕴含的情意、深意、趣意,却需要平时眼观社会、思考社会、心系他人、胸襟开阔、情感饱满。
写作时,既可以从情感上入手,也可以从思辨性上落笔。
要力争立意深远、视角独特、拟题新颖、思维清晰、语言流畅,写出“人情味”。
[例文]常怀敬畏之心敬畏是对世间万物心怀宽容、尊重、善意的态度,以崇高的道德要求自己,规范自己的行为,使自我心灵宁静、满足,同时也使世界逐渐丢掉丑陋的一面,实现人与自然、社会、他人的和谐相处。
我们每个个体都要常怀敬畏之心。
高考作文模拟主题写作：存敬畏之心,怀谦卑之情
高考作文模拟主题写作：存敬畏之心，怀谦卑之情作文材料阅读下面文字，根据要求作文。
有人认为，人是万物的主宰，面对世界，我们要有人定胜天的信念；也有人认为，人是自然之子，面对世界，我们要有敬畏和谦卑之心。
对此，你有怎样的体验和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文展示存敬畏之心，怀谦卑之情《荀子·天论》中有言：“万物各得其和以生，各得其养以成。
”万物既如此，人类何所异？作为万物中的人类，与自然从来不是主仆关系，更不应妄想凌驾于强大的自然之上，反之，人类应以敬畏之心尊重自然，怀谦卑之情感念自然，如此，便能携自然之手，共创和谐未来。
其实，地球的先民是亲近自然，敬畏自然的，但不知从何时起，我们开始贪婪地向自然索取，我们开始自命不凡，我们开始认为“人定胜天”，但诚如黑格尔所言：“当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。
”当澳大利亚的山火夺去了人类的世世代代的家园；当埃塞俄比亚的蝗虫无情地啃食人们赖以生存的粮食；当汤加的海底火山展示着它的愤怒，我们才猛然想起《流浪地球》电影上映时，很少有人注意的一句台词——“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。
”我们终于发现，在人类与自然的战争中，我们总是输得一败涂地。
如是观之，我们面对自然，应存敬畏之心，我们当尊重、爱护并与之和谐共生。
“当人类砍倒第一棵树，文明开始了，当人类砍倒最后一棵树，文明结束了。
”斯言不谬，人类与自然本就是共同体，是两个相互独立、相互影响的平等个体。
心怀对自然的敬畏，才能享受青山绿水，聆听自然的心声；心怀对自然的敬畏，才能得到“善良的慈母”的接纳。
正如穿过罗布泊沙漠无人区的女探险家，她成功后的第一件事是跪在茫茫的沙漠之前，感谢它让其穿越。
由此可见，越是深邃的人生和思想才越知道自然是护着人类稚年的慈母。
心存敬畏作文高中
心存敬畏作文高中在我们的生活中，常常会听到“敬畏”这个词。
可敬畏到底是什么呢？对于我来说，敬畏不是什么高深莫测的大道理，而是在一些平凡而又细微的瞬间里，内心深处涌起的那一份尊重和谨慎。
记得有一年暑假，我跟着父母回到了乡下的老家。
那里没有城市的喧嚣，没有车水马龙的街道，有的只是大片大片的稻田和连绵起伏的山峦。
一天午后，阳光炽热，大人们都在屋里休息，我独自一人跑到了屋后的小山坡上玩耍。
山坡上绿草如茵，不知名的小花星星点点地散布在草丛中，微风拂过，带来阵阵清香。
我兴奋地在草地上奔跑着，跳跃着，仿佛整个世界都是我的。
跑着跑着，我突然发现了一个小洞穴，洞口周围的泥土被翻新过，看起来很新鲜。
我的好奇心一下子被勾了起来，心想这洞里会不会有什么宝贝呢？我蹲下身子，凑近洞口，小心翼翼地往里瞧。
可是洞里黑乎乎的，什么也看不见。
我找了根小树枝，轻轻地戳了戳洞口的泥土，突然，一只小脑袋从洞里探了出来，原来是一只小田鼠！它瞪着圆溜溜的眼睛，警惕地看着我，那模样可爱极了。
我忍不住想要伸手去摸摸它，可就在我的手快要碰到它的时候，它“嗖”的一下又缩回了洞里。
我不甘心就这样放过它，于是开始在洞口周围挖了起来，想要把它的洞挖开，把它抓出来。
我挖得满头大汗，手上、脸上沾满了泥土，可那洞却越挖越深，小田鼠也始终没有再出来。
就在我挖得正起劲的时候，身后突然传来了爷爷的声音：“孩子，别挖了！”我回头一看，爷爷正朝着我走来，他的脸上带着一丝严肃。
我不解地问：“爷爷，为什么不让我挖呀？我想抓住那只小田鼠。
”爷爷走到我身边，蹲下身子，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，这小田鼠也有它自己的家，有它自己的生活。
我们不能因为自己的一时好奇，就去破坏它的家呀。
”爷爷的话让我一下子愣住了，我停下了手中的动作，看着被我挖得乱七八糟的洞口，心中涌起了一丝愧疚。
是啊，这小田鼠在这片土地上生活，它也有自己的生存权利，我怎么能这么自私地去破坏它的家呢？爷爷接着说：“我们要对大自然心存敬畏，每一个生命都值得我们尊重。
高中考试优秀作文心存敬畏,行有所止
高中考试优秀作文心存敬畏,行有所止心存敬畏，即心中有一定的红线意识，做事要遵守原则，人生在世，有些事情可以做，有些事情绝不能做。
如果一件事情触碰到了底线，违背了原则，就一定不能去做。
心存敬畏方能行有所止。
那么怎样才能做到心存敬畏呢？
作为中学生，我们首先应该敬畏天，相信因果的力量。
俗话说：“人在做，天在看。
”这个天，便是因果。
在当今的社会上，触动法律的不再只有大人，成年人，与我们年龄相差不大的中学生犯罪事件层出不穷，甚至前些年有些“熊孩子”趁年龄不到负责任的年龄，入室盗窃，甚至杀人灭口。
这些人在当下也许不会受到惩罚，可世事因果难逃，他们到了晚年，甚至子孙后代也灾祸不断。
不是不报，时候未到。
其次要敬畏地，相信自然的力量。
人敬畏大自然善待大自然，就会得到大自然的馈赠；反之，则后患无穷，我们年纪尚小，但也可以为保护自然献出一份力，虽做不到植树造林，却也能不去践踏花草；虽不能扭转世界，却可以做好眼前的小事。
地球上一次次的灾难告诉我们，人类应当敬畏自然，尊重自然的发展规律。
最后要敬畏万物，相信每一个生命都来之不易，站在食物链顶端的人，我们应该敬畏，对于蚂蚁，也应该敬畏，我们不可以无视每一个脆弱渺小的生命，凡是来到世界上的，都是奇迹。
所以，无论何时，都别忘记敬畏，人生在世，心存敬畏，方能行有所止。
高考语文满分作文范例及解析--心存敬畏
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
小时候喜欢伸出一根手指，指着天空中的月亮说：“今晚的月亮好大呀！你们看，月亮里面有人在砍树呢！”父亲却不高兴，厉声斥责我：“你别用手指着月亮，指多了，会烂耳朵，会耳聋的！”孩子怕烂耳朵，怕听不到旁人说话，以后，渐渐地真就不再用手指着月亮说话了。
成年后才知道，指着别人说话是一个很不好的习惯。
父亲用烂耳朵和耳聋的恶果来吓唬小孩子，实际是借了孩童对月亮的敬畏之心，来纠正我指手画脚的坏毛病。
敬畏之心，可以呵护成长、引领成功，甚至可以消灾避祸。
你有让你害怕的“月亮”吗？如果没有，那就糟了；如果有，那就对了。
请依据材料，结合你的体验与思考写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标。
文体不限（除诗歌外），文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作。
【试题来源】吉林省长春汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题【答案解析】心存敬畏敬，而生虔诚心；畏，而生戒惕心。
我们应对自然、历史、生命等就应心存敬畏，如此，我们方无愧人生。
心怀对自然的敬畏，才能享受青山绿水，聆听自然心声。
近来，雾霾天气严重困扰国人，人们怨声载道，可谁又想过，造成这一现象的不正是我们对自然缺乏敬畏之心吗？树林花园被拔地而起的高楼取代，蓝天白云被工厂的乌黑浓烟遮掩，甚至生长百年的橡树林因逆领导意志而被无情砍伐。
我们对自然的敬畏之心去哪儿了？记得一位登山家在登上珠峰时感慨地说：“不是我征服了珠峰，而是它向我展示了它温柔的一面。
”这种对自然的敬畏之心让人动容，也足以让我们反思该如何敬畏自然。
自然需要敬畏，对历史亦然。
心怀对历史的敬畏，才能不忘历史，警钟长鸣。
在国外，日本首相安倍晋三倒行逆施，不顾国际谴责公然参拜靖国神社，这哪里是对历史的敬畏。
同是二战战败国，战后德国历任领导人都心怀对历史的敬畏，以史为鉴，为过去纳粹暴行真诚忏悔，赢得了世人理解与尊重。
相较战后德国的前总理勃兰特，安倍晋三是多么的渺小和丑陋。
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高考作文提升技法：考场高分作文赏析——心存敬畏
01 每日一作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
① 敬，通警，其小篆字形，右边从攴（pū），像以手执杖或执鞭，正在自己敲打自己，义为自我鞭策；左边从苟（jí），义为紧急、急迫，转义为不可丝毫怠慢。
（摘编自《汉语词典》）② 敬：以攴促言行真善美，苟，慎言也。
（百度百科）③《论语》：“修己以敬。
”④《周易·卷一》：“君子敬以直内，义以方外。
敬义立，而德不孤。
”意思是：君子要以敬心使内在的品格端直，用义德使外在的行为方正。
“敬”是立身之道，“义”是处世之方，君子有了“敬”与“义”，就会得到众人信赖支持，不会孤立无援。
读了以上与“敬”有关的解释，你有怎样的思考？请联系现实写一篇文章，要求选好角度，确定立意，文体自定，写一篇不少于800字的文章。
02
高分作文
心存敬畏
所有在时间年轮里刻下过痕迹的经历，都是值得纪念和敬畏的时光，--题记
等待一张拍立得照片的时间是90秒，加热好一杯牛奶的时间是45秒，那首喜欢的歌的长度是3分51秒，邮寄一封信需要5天。
“要去看樱花”这个愿望埋藏在心底四年，花两个小时的飞行时间去实现。
用一辈子的时间去体验什么叫做人生，再用一秒钟断绝气息。
似乎什么都是可以用时间刻度来衡量的。
可是在时光里，我有痛快过，你有没有，我有敬畏过，你有没有。
对过去的时光心存敬畏吧。
时光不是温馨的请客吃饭，只要用钱就可以买。
它是确实存在又离我们遥远的光景。
过去的时光像在2秒钟内按过快门之后定格成了永远，却不像你可以再用5秒去删除的照片。
那种永恒的存在是怎样值得敬畏。
因为它承载了每个人
的过去，你所浪费的、虚度的、不曾珍惜过的，都被它烙印在心里帮你铭记，这样执着又无所畏惧的时光，我是心存敬畏的。
对现在的时光心存敬畏吧。
如果没有了今天的时光，昨日如何成为今日的回忆，明日如何成为今日的梦想。
因为存在于现在的时光，我们有了黑白分明的眼睛，才能观望四方，博采众长，因为存在于现在的时光，我们可以带着年轻的心四处闯荡，就算青涩稚嫩也不惧怕受伤。
让我们学会正直、勇敢，拥有脚踏实地的善良的，就是现在的时光。
如此用心良苦，我们怎么能不心存敬畏也多点在乎。
对未来的时光心存敬畏吧。
未来永远不会看重你从前所犯下的错误，所以我们就能一次又一次地去拼搏向上，就像从未受伤过那样。
我们的心是狭小的，但未来赋予了我们的心一个巨大的宇宙。
未来怀揣着我们隐约不安又好奇的梦想，装载着我们充满希望的明天。
因为拥有未来的时光，我们死去还能再活。
未来的时光那么多，只要我们一直心存敬畏，它怎么会不明下落。
我们每个人都在某个时间刻度中出生，在不同的时光里遇见不同的人，有了不同的成长经历也做了不同的改变。
但时光是相同的，不会改变的。
时光是伟大的造物主，诞生了各种无与伦比的传奇与美丽；时光也是神奇的魔术师，可以抚平一切不美好所带来的伤痛。
时光诠释与包含的事我们的勇气和希望，时光里充斥和沸腾的事我们的感到与决心。
而所有在时间年轮里刻下过痕迹的经历，都是值得纪念和敬畏的时光。
03
详解
本题所给的材料是关于“敬”的解释和说法，第①个是从“敬”字金文和小篆的字形法的角度说明，右边从攴，含义是自我鞭策。
左边从苟，义为紧急、急迫，转义为不可丝毫怠慢。
合起来为“不可丝毫怠慢进行自我鞭策”。
第②个是百度百科解释，“敬”字以攴促言行真善美，苟，慎言也。
合起来是“要慎言，促言行真善美”，也就是要慎言，促言行真善美，提高个人修养。
第③个，是论语中一句话，“修已以敬，”在子路问孔子什么是君子时，孔子回答--“修已以敬”。
意思是：修养自己，保持严肃恭敬的态度。
孔子认为，修养自己，使周围的人们安乐，修养自己，使所有百姓都安乐，修养自己使所有百姓都安乐，做到这些就是君子。
孔子认为，修养自己是君子立身处世和管理政事的关键所在，只有这样做，才可以使上层人物和老百姓都得到安乐。
所以孔子的修身，是提高自己的修养，目的是在于治国平天下。
根据以上分析，作文时，参考以下立意：①端正自己，鞭策自己；②提高自我修养；③尊敬他人；④互相尊重等等。