秋天PPT教学课件
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秋天课件ppt课件
秋天的昆虫
准备越冬
寻找食物
一些昆虫会在秋天寻找安全的越冬地 点，并进入休眠状态。
昆虫在秋天会寻找富含营养的食物， 为冬季储备能量。
繁殖后代
一些昆虫在秋天繁殖后代，确保种群 延续。
03
CATALOGUE
秋天的活动
秋天的户外活动
秋游
组织学生到公园、山野等自然环 境中欣赏秋天的美景，感受大自
然的魅力。
详细描述
中秋节是庆祝丰收和团圆的传统节日，人们在这一天通常会吃月饼、赏月和猜灯谜。国庆节则是国家层面的重要 节日，人们会举行各种庆祝活动，如升旗仪式、游行和烟花表演等。这些节日不仅丰富了人们的精神生活，还加 强了人与人之间的联系。
02
CATALOGUE
秋天的动植物
秋天的动物
01
02
03
动物迁徙
秋天是动物开始迁徙的季 节，它们会为了寻找食物 和温暖的栖息地而迁移。
糯米藕
糯米藕是秋天的特色传统小吃 ，以糯米和藕为主要原料，口 感香甜软糯。
糖炒栗子
糖炒栗子是秋天的街头小吃， 栗子富含淀粉和膳食纤维，有
助于提高饱腹感。
05
CATALOGUE
秋天的诗词和故事
秋天的诗词欣赏
总结词
秋天的诗词是中华文化的重要组成部分，通过欣赏这些诗词，可以深入了解秋天的美景和文化内涵。
莲藕
莲藕富含膳食纤维和矿 物质，有助于调节身体
内的酸碱平衡。
红薯
菠菜
红薯富含膳食纤维和β胡萝卜素，有助于提高
免疫力。
菠菜富含铁质和维生素C ，有助于预防贫血和增
强免疫力。
秋天的传统食物
月饼
中秋节是秋天的重要节日，月 饼是传统的节日食品，口味丰 富，有豆沙、五仁、蛋黄等多
《秋天》课件课件公开课(共34张PPT)
② 天 空 那 么 蓝，那 么 高。
yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成
pái chéng gè rén zì yí huì r pái
个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”
字ch。éng gè yī zì
③
想一想，大雁南飞的时候排成什么形状？
à
③
qiū tiān lái le
啊！ 秋 天 来
了！
这两句话在文中有什么作用？
à “啊！”表示明白了。联系前文可
啊！以知道这些自然界事物发生变化都是因为 秋天来了。作者用这两句话总结全文，抒 发感慨。读这句话时要读出作者对秋天的 喜爱之情。
说一说这篇课文主要讲了什么。学完课文你觉得秋天是美丽
的季节吗?
时“服务社会”学习内容做铺垫,对整个教材的连贯性起到承上启下的作用。引导学生积极关爱他人,服务社会。而服务社会既是个人成长的需要,也是我们积极承担社会责任的表现,是对 前面所学知识承担社会责任的延续,也是为第四单元维护国家利益做好铺垫。 【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的 哲理与其相符合。“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理”，属于主观唯心主义。天地合气，万物自生，属于古代朴素唯物主义，A不合题意；有理而后有象，有象
雁 往南
飞，一 会儿 排
成 个 “人” 字 ，一
yī zì
会儿
排成 个
注意课文中“一”字
“一”字。 一( y)í片片
一( )群yì
的读音。
一( y)í会儿
yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成
pái chéng gè rén zì yí huì r pái
个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”
字ch。éng gè yī zì
③
想一想，大雁南飞的时候排成什么形状？
à
③
qiū tiān lái le
啊！ 秋 天 来
了！
这两句话在文中有什么作用？
à “啊！”表示明白了。联系前文可
啊！以知道这些自然界事物发生变化都是因为 秋天来了。作者用这两句话总结全文，抒 发感慨。读这句话时要读出作者对秋天的 喜爱之情。
说一说这篇课文主要讲了什么。学完课文你觉得秋天是美丽
的季节吗?
时“服务社会”学习内容做铺垫,对整个教材的连贯性起到承上启下的作用。引导学生积极关爱他人,服务社会。而服务社会既是个人成长的需要,也是我们积极承担社会责任的表现,是对 前面所学知识承担社会责任的延续,也是为第四单元维护国家利益做好铺垫。 【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的 哲理与其相符合。“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理”，属于主观唯心主义。天地合气，万物自生，属于古代朴素唯物主义，A不合题意；有理而后有象，有象
雁 往南
飞，一 会儿 排
成 个 “人” 字 ，一
yī zì
会儿
排成 个
注意课文中“一”字
“一”字。 一( y)í片片
一( )群yì
的读音。
一( y)í会儿
《秋天》课件教学(共22张PPT)
点睛：学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点：
师说：《愚公移山》选自《列子·汤问》；其作者列子，名御，战国时郑国人。《列子》这本书早已散失，现在流传的本子是东晋张湛辑注的，书中保存了不少先秦时代的寓言故事
和神话传说。《愚公移山》就是其中比较著名的一篇寓言故事。以前我们已经接触过“寓言”这种体裁，今天老师在这里就不做过多解释。
啊！秋天来了！ “！”结尾是否表示一句话？ 发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机械轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰。但是随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水
肆虐、物种减少正严重威胁着人类的生存。面对这种状况，人类逐步树立科学的生态价值观，做到人与自然和谐相处,保护环境,走可持续发展之路。 三、教学方法：自主学习法、小组讨论法、阅读法
三、教学方法：自主学习法、小组讨论法、阅读法
【答案】①大力发展中国特色的社会主义文化，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；
“啊！”在文中表示什么？
秋天来了，作者很高兴。
___“___啊__！__”__表__示__明__白__了___。_
指导背诵
看图、抓住关键词背诵也不错。 我是结合课文内容背诵的。
第二自然段里，秋天来了，天空和大雁有什么变化？
天空那么蓝,那么高。 一群大雁往南飞,一会儿排 成个“人”字，一会儿排 成个“一”字。
天空变蓝变高，大雁往南飞了。
“那么”表示______程__度__深
仿写：___大__树___那么____高_，那么
___粗___。
小练笔
“一会儿”表示___时___间__不__ 长
曾撇开保护师父的承诺，都不曾放弃西行取经，足见其意志坚定的品格。
《秋天》课件ppt
象征着思念和离别
秋季是一个充满离别和思念的季节，落叶飘零、寒风瑟瑟，这些景象很容易引发 人们对于远方的亲人和朋友的思念之情。
秋季的思念和离别象征意义在文学作品中表现得尤为突出，诗人通过描绘秋季的 景象来表达自己对于离别和思念的感受和思考。这种象征意义也反映了人类情感 的复杂性和丰富性。
象征着沉静和思考
秋天的节日特点
中秋节
农历八月十五是中秋节，人们在这一天通常会赏月、吃月饼、赏桂花等，寓意着团圆和幸 福。
重阳节
农历九月初九是重阳节，人们会登高、赏菊、吃重阳糕等，寓意着尊老爱幼和健康长寿。
国庆节
公历10月1日是国庆节，这是中国的国家庆典日，也是全国人民的共同节日，人们会通过 各种方式庆祝这个特殊的日子。
03
秋天的象征意义
象征着丰收和收获
秋季是丰收的季节，大自然的果实和人类的劳动成果都在 此时收获。秋季的丰收和收获象征着圆满和富饶，这种象 征意义在很多文学作品中都有体现。
在中国古代诗歌中，秋季的丰收和收获也常常被用来寓意 人生的成功和荣誉。诗人通过对自然景象的描绘，借助秋 季丰收和收获的象征意义来表达自己对于人生和事业的感 慨和追求。
02
秋天的特点
秋天的景色特点
1 2 3
树叶变色
秋天树叶逐渐变为黄色、橙色和红色，这是由 于叶子中的叶绿素逐渐减少，而胡萝卜素和叶 黄素等色素增加的结果。
收获季节
秋天是许多水果和谷物收获的季节，如苹果、 梨、玉米、小麦等，这些农作物和水果的丰收 为人们提供了丰富的物质资源。
动物准备冬眠
秋天是许多动物准备冬眠的季节，它们会大量 觅食、储存脂肪，并在冬季来临前进入冬眠状 态，以度过严寒的冬季。
秋天的作文思路
《秋天》教学课件(共18张PPT)
认一认，读一读。 明丽 酿造 烦恼 羊肠小道 照耀 珍藏 柔韧 井井有条 稻穗 红袄 葡萄 蓬蓬勃勃
写写
guì yāo cháng píng 桂腰 肠 苹
fán nǎo jiǔ róu shū 烦恼 酒 柔 梳
听课文朗读，跟着诗人我们走 进了秋天，看到了秋天的什么风景 呢？把你的发现告诉大家。
秋天
秋天
秋天
秋天
秋天
秋天
看了秋景，听了 秋的歌曲，你对秋天 有了怎样的印象呢？
自主朗读，在进行 自读时，边读边标出诗 歌的小节来。再小组交 流识字。
学习生字
穗 suì 麦穗 膘 biāo膘壮 葡 pú 葡萄 缨 yīng红缨枪
蝉 chán 鸣蝉 袄 ǎo 棉袄 萄 táo 韧 rèn 坚韧
（2023-2024学年 完美订制版）
1.秋风
2
0
此
2
处
3
可 编
年
辑 修
版
改
2.秋阳
3.秋色
4.秋实
5.秋香
1.描红课后生字，小组交流评价。 2.熟读诗歌。
秋天教学课件ppt
制作枫叶画
收集不同形状和颜色的枫叶，制 作成精美的枫叶画，培养学生的
艺术审美和手工制作能力。
制作秋天的贺卡
利用秋天的元素，如树叶、果实 等，制作个性化的贺卡，培养学
生的创造力和表达能力。
制作秋天的装饰品
利用秋天的自然材料，如松果、 树枝、稻草等，制作家居装饰品 ，培养学生的审美和设计能力。
秋天的摄影技巧
秋天的散文
总结词
秋天的散文通常以更为自由和灵活的笔触描绘秋天的人文和 自然景观，展现出秋天的多样性和丰富性。
详细描述
秋天的散文通常以秋天的人文和自然景观为题材，通过描绘 秋天的风土人情和自然风光，表现出秋天的多样性和丰富性 。这些散文不仅可以让人们感受到秋天的美丽，还可以引发 人们对生命和自然的思考和感悟。
秋天教学课件
目 录
• 秋天的景色 • 秋天的动植物 • 秋天的文学作品 • 秋天的科学知识 • 秋天的实践探索
01
CATALOGUE
秋天的景色
秋天的气候特点
气温逐渐降低
随着季节的变化，秋天的气温逐 渐降低，白天和夜晚的温差较大
。
空气干燥
秋季的空气相对干燥，水分含量较 低，容易引起皮肤干燥和口干等症 状。
降水变化
秋天降水量逐渐减少，可以让学生了解降水对土壤、植物生长的影响。
秋天的健康养生
饮食调整
秋天是收获的季节，也是调整饮食的好时机。可以引导学生了解秋季适宜的食物，如梨、百合、藕等 ，以及如何合理搭配食物。
运动养生
秋天是运动养生的好时机，可以引导学生进行适量的户外运动，如散步、慢跑等，增强身体素质。同 时也要注意保暖，避免感冒。
掌握光线
秋天是一个光线柔和的季节，掌握好光线是拍摄秋天美景 的关键。可以选择在清晨或黄昏时分进行拍摄，以获得更 好的拍摄效果。
一年级语文《秋天》PPT课件
天气 凉 了
学认字
qì
天气
气 组词： 空气 生气
1 秋天
shù yè huánɡ le
树叶黄 了
shù yè
树叶
木字旁
口字旁
1 秋天
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
学认字
piàn
片
组词：
一片 纸片
chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
秋天的天空，云朵很少，天 空看起来特别蓝，也显得特 别高。这是多美啊！
1 秋天
词语积累
nà me lán nà me ɡāo 那么蓝 那么高
那么白
那么甜
那么香
那么绿
1 秋天
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往
1 秋天
填一填，背一背，看谁背得快！
天气（凉）了，树叶（黄 ）了。 一片片（叶子 ）从树上（落）下来。
天空那么（蓝），那么（ 高）。 一群（大雁）往（南 ）飞，一会儿排 成个“（ 人）”字，一会儿排成个 “（一 ）”字。
啊！（秋天）来了。
1 秋天
rén
dà
撇从竖中线起笔，捺脚与撇尖 齐平，撇捺有笔锋。
造句：他飞快地向学校跑去。
1 秋天
你能把“一会儿”读正确吗？
yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
1 秋天
学认字
qì
天气
气 组词： 空气 生气
1 秋天
shù yè huánɡ le
树叶黄 了
shù yè
树叶
木字旁
口字旁
1 秋天
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
学认字
piàn
片
组词：
一片 纸片
chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
秋天的天空，云朵很少，天 空看起来特别蓝，也显得特 别高。这是多美啊！
1 秋天
词语积累
nà me lán nà me ɡāo 那么蓝 那么高
那么白
那么甜
那么香
那么绿
1 秋天
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往
1 秋天
填一填，背一背，看谁背得快！
天气（凉）了，树叶（黄 ）了。 一片片（叶子 ）从树上（落）下来。
天空那么（蓝），那么（ 高）。 一群（大雁）往（南 ）飞，一会儿排 成个“（ 人）”字，一会儿排成个 “（一 ）”字。
啊！（秋天）来了。
1 秋天
rén
dà
撇从竖中线起笔，捺脚与撇尖 齐平，撇捺有笔锋。
造句：他飞快地向学校跑去。
1 秋天
你能把“一会儿”读正确吗？
yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
1 秋天
认识秋天的ppt课件
培养孩子们的口语表达能力： 通过故事分享，让孩子们学习 如何表达自己的想法和感受。
创作你的秋天画作
01
提供绘画材料
如水彩笔，油画棒等，让孩子们自由创作秋天的画作。
02
引导孩子们观察秋天的景色
如树叶的颜色，天空的变化等，为创作提供灵感。
03
培养孩子们的创造力和想象力
通过画作创作，让孩子们学会用艺术的方式表达自己的思想和情感。
秋天的习俗
如贴秋膘、秋游等，反映了人们对秋天的独特理解和庆祝方式。
秋天的文学表现
古代诗词
如《秋思》、《秋夕》等 ，以秋天为背景，抒发诗 人的情感。
现Байду номын сангаас散文
如《故都的秋》等，通过 描绘秋天的景象，表达对 秋天的感悟和思考。
儿童文学
秋天常被作为故事背景， 如《小熊维尼的秋天》等 ，以秋天为线索，展开故 事情节。
认识秋天的ppt课件
目录
• 秋天的概述 • 秋天的自然景观 • 秋天的文化内涵 • 秋天的科学价值 • 秋天的生活体验 • 秋天的课堂互动 • 总结与展望
01
秋天的概述
秋天的定义和特征
秋天的定义
秋天是一年中的第三季，位于夏 季和冬季之间，通常包括9月、 10月和11月。
秋天的特征
叶子变色、气温下降、日照时间 缩短、风向转变等。
05
秋天的生活体验
秋天的饮食文化
1 2
秋季养生饮食
介绍秋季养生的饮食原则，如滋阴润肺、少辛多 酸等。
秋季特色美食
展示秋季特有的美食，如大闸蟹、栗子、柿子等 。
3
秋季饮食禁忌
提醒人们在秋季应注意的饮食禁忌，如避免生冷 食物等。
秋天的穿衣打扮
秋天ppt课件
100%
植物凋零
随着气温降低，植物开始凋零， 落叶乔木失去叶子，草本植物枯 萎，为来年生长做准备。
80%
果实成熟
秋天是丰收的季节，许多水果和 谷物在此时成熟，如苹果、梨、 葡萄、南瓜、玉米等。
秋天的动物活动
鸟类迁徙
许多鸟类在秋天开始迁徙，如 大雁、天鹅和鹤等。它们离开 寒冷的地区，飞往温暖的南方 过冬。
秋日夕阳
秋天的夕阳格外美丽，可 以去海边或者湖边欣赏落 日余晖，感受大自然的壮 丽与浪漫。
03
秋天的文化内涵
秋天的历史渊源
秋天与农耕文明
秋天作为丰收的季节，在农耕文 明中占据重要地位，是人们庆祝
丰收、感恩大自然的时刻。
秋天与传统节日
中秋节、重阳节等传统节日与秋 天紧密相连，体现了中华民族对
秋天的独特情感和文化认同。
激发探究欲望
通过引导学生思考、观察自然现象，培养他们主动发现问题、解决 问题的能力。
巩固课堂知识
结合课程内容，将问题解答与课堂知识点相结合，加深学生对秋天相 关知识的理解。
小组讨论环节
分组讨论
根据学生兴趣、能力等因素进行合理分组，每组4-6人，确保各组 成员能够充分参与讨论。
选定讨论主题
为每组提供一个与秋天相关的讨论主题，如“秋天的植物变化”、 “秋天的气候特点”等。
南半球
在南半球，秋季通常出现在3月至5月之间。南半球的秋季与北半球的春季相对 应，天气逐渐变暖，树叶逐渐变绿。在南半球的某些地区，如澳大利亚和新西 兰等地，秋季也是旅游旺季之一。
02
秋天的自然景观
秋天的植物变化
80%
叶子变色
秋天，树叶中的叶绿素分解，其 他色素显现出来，使得叶子呈现 出黄色、橙色和红色等美丽色彩 。
一年级上册《秋天》课件(共40张PPT)
人教部编版一年级语文上册
教学课件
巧和思维能力。同时，也可以通过朗读、分角色朗读等方式，让学生更好地感受课文的语感和
情感。
结合实际生活，让学生更好地理解课文内容。在课文中，涉及到很多与秋天相关的场景和事物
，可以结合实际生活进行讲解，让学生更好地理解秋天的概念和特征。
注重课堂氛围的营造，让学生更好地参与课堂互动。可以通过一些游戏、活动等方式，营造轻
新课导入与教学方法（一）
下 掉
载后2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《秋天》的新课导入，供您参考： 新课导入： 播放一段关于秋天的动画或视频，让学生感受秋天的氛围。 教师提问：“同学们，你们眼中的秋天是什么样子的呢？”引导学生自由发言，讲述自己对秋 天的感受。 教师出示一些秋天的图片，让学生欣赏，并引导他们观察图片中的季节性特征，如枫叶、落叶 、大雁等。 教师引入课文：“今天我们将一起走进一个美丽的秋天世界，感受它独特的魅力。”
松愉悦的课堂氛围，让学生积极参与课堂互动，提高他们的学习积极性和兴趣。
新课导入与教学方法（四）
总之，在教授《秋天》这一课时，需要注重基础知识的教学，
2
培养学生的阅读理解能力，结合实际生活进行讲解， 同时营造良好的课堂氛围，让学生更好地参与课堂互动。 这样可以更好地提高教学质量和效果。
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子 从 树 上 落 下 来。 这段话告诉我们什么？
“一片片”说明落下来的叶子有很多。
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变_凉__了， 树叶变_黄__了，慢慢落到 地面上。
新知讲解
__天__气___凉了，__树__叶__黄了， 一_片__片___叶子从树上落下来。
我会读
秋天主题PPT课件
添加合适标题
田野上，小院内，到处都有它典雅的身影。其花不止美丽，还可入药，可茶饮。自古至今，一直深受国人喜欢。
添加合适标题
秋天，不止有丰硕的果实，也还有灿灿的花开；秋天，是一个多姿多彩、如诗如画的世界。。
添加合适标题
菊花种类广、数量多，从颜色上看，有黄、红、白、紫、绿等色，从花型上看，有单瓣、复瓣，球星、扁球形等，从花瓣形状分，有松针形，毛刺形，扁长形，翻转形等。
02
添加标题请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单描述即可，不必过于繁琐，注意版面的美观度。
03
秋天主题PPT模板
目
录
秋天是收获的季节
当蟋蟀拨弄琴弦的那一声起，就预示着秋天的到来。一切来的都是这样从容淡定、有条不紊，暑热退去，金秋送爽，从繁花似锦、万木争荣到硕果累累，五谷丰登。春华秋实。时光老人用无形的一双大手，把人世间的这一切都安排的妥妥当当。
秋天的韵味
添加合适标题
秋天的花，最有代表性的，当之无愧属于菊花。菊花是我国名花之一，与兰、梅、竹并称为花中“四君子”。
请输入你的标题
陶翁“采菊东南下，悠然见南山”。
请输入你的标题
孟浩然“待到重阳日，还来就菊花”，古代文人对菊花的喜爱由此可见一斑。
请输入你的标题
请输入你想要的文字部分，请输入你想要的文字部分，请输入你想要的文字部分。
请输入你的标题
请输入你想要的文字部分，请输入你想要的文字部分，请输入你想要的文字部分。
A
B
C
D
千姿百态的花朵，五彩缤纷的花色，随风飘散的浓香，以及傲霜斗雪、不畏严寒的坚贞不屈的高洁品质，更使人倍加珍爱。
每年金秋，菊花绽放之时，人们纷纷驻足花前，围观，赞赏，评头论足，饮酒作诗。
秋天 ppt课件
03
秋天的植物
植物的变化
叶子的颜色
在秋天，树叶会变成黄色、橙色和红色。
植物的生长速度变慢
由于气温下降和日照时间缩短，植物的生长速度会变慢。
植物的花期结束
秋季是植物的花期结束的时候，不会再有新的花朵开放。
植物的种类
枫树
枫树是一种常见的秋季植 物，其树叶会变成鲜艳的 红色和橙色。
银杏
银杏的叶子呈黄色，是秋 季的一个代表植物。
寻找避寒的地方
随着气温逐渐降低，动物们会寻找温暖的地方过 冬。
3
பைடு நூலகம்减少活动
由于气温降低，动物们的活动量也会减少，以节 省能量度过冬季。
05
秋天的节日
中秋节
节日起源
中秋节是中国传统节日 之一，起源于古代对月 亮的祭祀。
节日习俗
赏月、吃月饼、赏花灯 、猜灯谜等。
节日意义
中秋节是团圆的日子， 家人团聚，共享天伦之 乐。
秋天 ppt课件
CONTENTS
• 秋天的景色 • 秋天的气候 • 秋天的植物 • 秋天的动物 • 秋天的节日 • 秋天的旅游
01
秋天的景色
秋天的色彩
黄色
树叶逐渐变成黄色，银杏树、杨树和枫树 等都是秋天黄色的代表。
红色
秋天的红叶，如枫叶，变得格外醒目，为 秋天的景色增添了丰富的色彩。
橙色
秋天的晚霞和朝霞往往呈现出橙色的色调 ，给人一种温馨的感觉。
行程安排
在旅行前需要合理安排行程，避免行程过于紧张导致身体 疲劳。
谢谢您的聆听
THANKS
旅游活动
01
徒步
在秋天，可以选择到一些风景如画的地方进行徒步旅行，欣赏秋天的美
景。
人教部编版一年级上册语文《秋天》教学课件 (共16张PPT)
一阵阵凉风吹 过，树叶纷纷扬扬 飘落下来。
田野里，稻子熟了，黄澄 澄的，像铺了一地金子。棉花 吐絮了，露出洁白的笑脸。红 玛瑙似的高粱点着头，好像在 说：“丰收的季节真美丽！”
课文里描写的3种农作物，你最喜 欢哪一个？为什么？请跟同学说一说。
田野里，稻子熟了，黄 澄澄的，像铺了一地金子。
田野里，（ 的，像（
画一幅美丽的秋景图
连一连，读一读。
黄澄澄的
枣
水灵灵的
稻子
红彤彤的
葡萄
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
秋天
我会读
liáng mián jié shì píng
凉风 棉花 洁白 似的 苹果
zǎo lù suí 粮食 土堆
líng
zuò
水灵灵 一座座
fēn yáng
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摩擦的方向
静摩擦力的方向
摩擦力的方向
滑动摩擦 滑 雪
滑动摩擦力
滑动摩擦与表面积关系
影响滑动摩擦力的因素 测定滑动摩擦力 影响摩擦力大小的因素flash1 影响摩擦力大小的因素flash2
5 增大有益摩擦
缓刹车
急刹车 车轮
5 增大有益摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
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作
何其芳：当
代诗人、评论
者
家。代表作品：
长诗《我们最
简
伟大的节日》
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
磙子
滑动摩擦和滚动摩擦
5 利用滚动摩擦减小有害摩擦
滑冰鞋
滚木
5 减小有害摩擦
流线型高速列车
给
缝
纫
机
加
润
滑
油
5 减小有害摩擦
5 减小有害摩擦
6 弹力 撑 杆 跳
利用弹性跳水 拍球
6 弹力
射 箭
利用弹性跳水
6 弹力
弹 簧
弹 簧 秤
弹
蹦
簧
蹦
玩
具
球
6 弹力
钟 中 的 弹 簧
例如：丰收的秋天
阅读下面这篇文 章，体会秋的魅 力、秋的神韵。
布置作业
1、背诵并默写全诗。
2、本课的生字、解词 两遍。
3 几种常见的力
1 重力 2 重力的方向 3 重心 4 摩擦力 5 增大摩擦和减小摩擦 6 弹力
1 重力 灯 泡 自 由 落 体
下落的苹果
真空中的自由落体
1 重力 2
1 重力 用 弹 簧 秤 称 白 菜
介
（完成于1949 年10月）《我
为少男少女们
歌唱》等。
诗人为我们描 绘了几幅画面？
山谷伐木、稻田收割、
渔舟唱晚、牧羊归来。 你能用自己的话来 描述一下你想象的 美景吗？（注意用 词要尽可能的优美、 生动）
请你说说
这首诗的语 言特点。
本诗表达了 诗人对秋天 怎样的思想 感情？
你能为“秋天”这 个词加上贴切的形 容词，并表现出你 的喜爱之情吗？
生 活 用 品 中 的 弹 性
气球
6 弹力
用手压弹簧
拉橡皮筋
弹 性 小 球
足球掉下地
弹 性 独 木 桥
6 弹力
弹 簧 的 形
螺 旋 弹 簧
变
弹
弹 性
的
性
应
用
称圆筒
重 力 跳 水
1 重力 重力的测量
1 重力
地球引力的发现
2 重力的方向 重垂线
3 重心 重心的高低与稳度1
3 重心
3 重心
不倒翁
不倒翁的构造
重心的高低与稳度2
4 摩擦力
摩擦使足球停止运动
摩擦使小孩推不动木块
摩擦可使筷子提米
摩擦使被推动的木块停止
4 摩擦力
摩擦力 摩 擦 力 作 用